第66章 心中的空洞

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  姚遠剛回家,就發現自己網盤裡存著的資源都消失了。

  連帶著一些精品小網站的網址,也都變成了404。

  「周春白的行動速度這麼快?」

  就是不知道調查「暗網」的事進展如何了。

  姚遠看了眼手機時間,現在距離凌晨兩點還有4小時。

  「還是先睡吧,明天早上看結果。」

  姚遠打了個哈欠,正要睡去。

  手機突然響了。

  點開一看,是白小旭發來的消息。

  「姚醫生,我發現韓澤月最近的狀態好像不太對,可能抑鬱了,我想帶她來你這看看,可以嗎?」

  「韓澤月?狀態不對?可能抑鬱了。」

  姚遠眉毛一挑,腦袋裡浮現出那個白裙少女的影子。

  他對韓澤月的印象很簡單,早慧,聰明,過去臥病在床多年,但仍然堅強樂觀。

  現在她的病治好了,又上了學交上了朋友,按理說不該抑鬱啊?

  難不成是哥哥韓澤明出事了?但不是說李維安排韓澤明執行秘密任務了嗎?按理說她應該不知道韓澤明的近況。

  姚遠思索不出結果,便回復道:「可以,你明天帶韓澤月來吧。」

  ……

  教室里的電風扇掛在天花板上,轉個不停,發出哐哧哐哧的聲響。

  白小旭瞥了眼頭頂的風扇,總擔心突然掉下來將他和同學們的腦袋割下來。

  講台上的齊老師拿著教鞭指著黑板上的英文單詞,讓全班同學一齊朗讀。

  「sun!sun!sun!太陽、陽光……」

  童聲稀稀拉拉的,談不上多整齊,但好歹大部分人都跟著開口了。

  齊老師抬了抬金絲眼鏡,掃視台下咿咿呀呀的學生,滿意地點點頭。

  小學生能跟著開口就夠了,她要求不高。

  只是當看到後排靠窗的白小旭時,她還是忍不住皺起了眉頭。

  學生都跟著她開口早讀,就白小旭耷拉著腦袋盯著風扇,嘴都不張一下。

  完全不把她放在眼裡!

  如果換成別人,齊老師早就厲聲斥責,叫他站起來了。

  但對白小旭,她卻不好這麼做。

  這些天白小旭依舊沒有聽她的課,作業也不做,朗讀也不讀。

  但他倒也不是不學,經常能看到他下課的時候自己抱著英語書看,自己默寫單詞。

  其他老師都說這是白小旭打算自學了。

  可能是聽她課沒意思,也可能單純看不慣她。

  但一個是十來歲的孩子,憑什麼自學能勝過師範老師的教學效果?

  別的任課老師都叫她勸一勸,畢竟白小旭的其他成績都很好,又肉眼可見的聰明,不要走上歪路耽誤了。

  英語可不像別的學科,基礎打不牢,後面補上來太難了。

  齊老師只說自己有辦法,讓同事放心。

  她對付這種孩子有經驗,只要一次成績差勁,就能打擊他的自學信心。

  下次考試她打算給白小旭判嚴一點,打個低分。

  到時候再單獨叫到辦公室,曉之以情,動之以理,不怕不能引導到正路上。

  但最近一次考試成績下來,事情出乎她的預料,白小旭的答案全是正確的,哪怕自己判卷極為嚴格,也只是扣了3分的作文分。

  最終,白小旭的試卷是班級里的最高分。

  這讓齊老師心中湧起一股莫名的情緒。

  跟著她學習的學生,竟然沒有一個比得上自學的學生。

  這不是說明她的教學能力不行嗎?

  她後來詢問教導主任怎麼辦,對方卻回答「孩子自學有效果就讓他自學唄,不影響其他同學就行」。

  這讓她氣不打一處來,每次在教室里看到白小旭的身影,都一股無名火起,忍不住皺起眉頭。

  「哼。」

  齊老師冷哼一聲,將目光從白小旭身上移開。


  她看向白小旭前排的韓澤月。

  看到韓澤月的時候,她的心情就不只是煩擾了,而是深深的擔憂。

  韓澤月目光呆滯,雖然一直在跟著同學們早讀,但齊老師看得出來,她只是在機械地張嘴,並沒有真正的開口。

  韓澤月本來是她最喜歡的模範生,進步快,成績好,學習又努力,還跟著老師的步伐來。

  上次考試是班級第二名,只比白小旭低三分。

  她對韓澤月寄予厚望,希望能在下次考試中勝過白小旭,好歹證明一下自己的教學能力。

  但最近,韓澤月卻忽然和變了個人一樣,不再認真積極地聽課了。

  她並不是變調皮了,而是總是木木的發呆,眼神空洞,不知道在想什麼。

  反應也呆滯了許多,老師和同學們叫她名字,總要慢半拍才回復。

  一天到晚只坐在椅子上,盯著空白的桌面看個不停,仿佛桌面上有什麼有趣的東西。

  最讓老師們感到擔心的是她們發現韓澤月總是莫名其妙的流眼淚,一滴一滴的掉到桌面上。

  齊老師還以為她被霸凌了,問過好幾次為什麼。

  但韓澤月只說:「我不知道,我真的不知道。我只是心底空落落的,好像忘了什麼重要的東西,但又想不起來。」

  「該不會是心理問題吧?」齊老師心中一沉,卻沒有辦法。

  她後續還查過韓澤月的家庭背景,懷疑是不是原身家庭有問題。

  但只查出對方是個孤兒,沒有父母和兄弟姐妹,是穩健安保公司的人收養的。

  在韓澤月的親屬關係一欄里寫有一個人的名字,但字跡很潦草,完全辨別不清。

  電話號碼和聯繫方式也一樣,字跡潦草,甚至都不像阿拉伯數字了,而是某種自創的文字。

  想到這,齊老師一陣頭疼。

  「叮鈴鈴……叮鈴鈴……」

  課間休息的鈴聲很快響起。

  齊老師宣布下課,學生們都稀稀拉拉的離開了教室。

  她也收拾書本,準備回辦公室了。

  今天她要上6節課,得趁這段時間補個覺。

  齊老師將教鞭放回課桌底下,卻聽到耳畔有人叫自己的名字。

  「齊老師。」

  她抬起頭,白小旭的臉出現在眼前。

  看到這張好看的臉,齊老師下意識地皺了下眉,又很快恢復正常。

  對方主動找她說話,肯定有事情。

  「小旭同學,怎麼了?」齊老師關心道。

  「我和韓澤月今天想請個假,去看看心理醫生。」

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