第91章 文化決策
三日後，羞澀的晨光剛剛透過窗欞，乾清宮西暖閣里還帶著昨兒個夜裡未散的涼氣。
朱由檢伏首坐在御案之後，他的手中此刻正捧著一本他要求戶部呈上來的各地識字率的冊子。
他的目光長久停在了某一頁，只見那頁冊子上，墨字寫得非常的清楚：
北方州縣識字者不足三成，南方富庶之地，識字率也不過四成出點零頭。
朱由檢把冊子往桌上一扔，這種現狀和速度令他十分的不滿意。
他聲音不高，卻字字切齒，像是要把話砸進石板里一樣，他對王承恩抱怨：「老百姓如果連字都不識幾個，連律法寫的是什麼他們都看不懂，那朕豈非在做無用功？何談教化天下，讓百姓知是非，談何守正道？」
王承恩站在他的下首，聽著皇帝這些抱怨。他沉凝了一小會，權衡了一下邊界，他感覺自己能說說，於是王承恩開了口：
「陛下，你的新式學堂，新科目和新科舉，在制度上已經很完善了。大明現在唯一缺的，就是成長時間，讓這些好政策好舉措開枝散葉成長壯大。」
對於王承恩的寬慰，朱由檢是嚴重不認同的，那是一種時代大洪流的緊迫感。
他的生命太短，他必須在他有限的生命里，將大明帶到足夠對抗整個世界的高度，並想法設法限制世界的發展。
可這種成長速度，嚴重拖累了他的計劃。
「他們的成長太慢了，朕沒有太多時間等他們。知識被少數人攥在手裡，這些人就敢拿著聖賢書來愚弄百姓，來對抗新政。」
朱由檢盯著那本冊子，像是盯著一座壓在大明脊樑上的山。
「這道牆和發展阻礙，朕必須親手將其砸破，壟斷對大局，不會帶來任何好處，只有百花齊放與充分的競爭，才能碰撞出更多的火花。」
朱由檢說完站起身，快速走到牆邊輿圖前。白淨的手指從遼東一路滑到南洋，又從江南回溯至陝西，最後停在北直隸上。
「全國已經推行了土地清丈、郵政系統、新寶鈔、考成法、新律十六條，可新政再好，百姓不懂也是枉然，解釋權在官吏手中，他們就能糊弄百姓。朕一道政令發下去，傳到了鄉間就成了幾句模模糊糊的告示，識字的胥吏們念一句，不識字的老農，才能聽一句。聽錯了，他們也不敢問，問了，他們還怕得罪人。中央和地方不能有效溝通，就是政令暢通的大問題。」
「法可禁行，卻不可啟智。」朱由檢低聲說，「沒有真正識字的大明百姓，就沒有真正的新政落地改革。得改，得大改！」
王承恩這才開口：「看陛下的意思，是想從文教入手改革嗎？」
「不是想，是必須，大明與漢民族作為文明主體，應當有雄心壯志。我們的對手就是全世界，壓過了全世界，還有未知的星辰與星海！」
朱由檢轉過身，表情嚴肅地對王承恩說。
「程朱理學自從誕生以來，就成了士大夫的護身符，八股取士更是鎖死了讀書人的腦子。他們只認儒家的四書五經，別的什麼落在這幫儒生眼中都叫異端。可天下哪有隻靠一篇策論，就能治國的道理？農桑，算學，格物與律法，哪樣不比他們那些，空談的經義實在得多？」
朱由檢頓了頓，語氣也沉了下來。
「可比這更麻煩的是，他們已經在開始造謠了。說什麼皇帝要廢孔孟之學，要用夷狄之學毀我華夏道統。這不是反對朕的新政，這是在煽動天下人心，他們要把天下百姓，推到朝廷的對立面上去。」
王承恩眉頭微皺，聽後認同地點頭道：
「日前東廠就已有密報，早有翰林院幾位老學士私下串聯，說什麼白話文是市井俚語，用白話做公文敘事是辱沒斯文。還有不少教習在私塾里講，誰學白話之學就是背祖忘宗。」
「喲，還有這事，看來天下的讀書人不可小覷嘛。他們還是挺有預見性，挺有腦子的嘛！知道朕遲早要對他們開刀，他們就開始布局了。」
朱由檢深思了片刻，然後就豁然開朗地笑了。
「他們有所預見也好，那咱們就來個借力打力，打著尊孔立聖的名義，推翻他們的知識壟斷。」
朱由檢說到這，面帶譏諷，冷笑一聲，「他們的孔聖人不是講了嗎？要有教無類，他們這些孝子賢孫倒好。拿著古之聖賢的話不遵從，把百姓擋在學問之外。這才是真正的背祖忘宗，他們才是真正的偽君子。王承恩，你要把這一點，有意無意的向民間廣泛宣傳出去，做實他們偽君子這一形象。」
「這…」王承恩吃驚地抬起頭，他好像發現了一個驚人事實，他們這皇帝似乎為達目的，有些太不當人了。這麼陰毒的方法，陛下都能用上嗎？
朱由檢轉身坐回御案前，徑直提筆親自寫下了三道旨意草稿。
他的字跡工整，而且字字句句條理分明：
其一，允許天下諸子百家自由講學，且朝廷保護其講學自由與言論權。今後大明提倡思想碰撞學術無貴賤，學問不限門戶，各地書院可自由開設非儒家課程，嚴禁官府以異端之名進行打壓，唯禁煽動謀反與欺壓百姓之言論。
其二，命翰林院與國子監聯合編撰通俗易懂的《白話通訓》，使其涵蓋蒙學識字、律法釋義、農桑與格物常識，以供大明蒙學普及和百姓普法使用。
其三，要求今後的官府布告和律法條文，一律需在其下附上白話譯文，要使婦孺皆可理解，嚴禁只用晦澀文言，來糊弄百姓。
寫完，朱由檢把宣紙遞給王承恩嚴肅道：「三日後，讓他們文華殿偏殿議事，命六部和翰林院以及國子監的主官都來。對了，以前朕教你的那套拼音方法，你有整理出來嗎？」
王承恩接過朱由檢的旨意，低頭回話道：「那套拼音切字法，奴婢已經整理了出來。」
「如果整理出來，記得編入《白話通訓》中，到時多培訓點兒人手推廣出去。」
王承恩點頭應諾，退下去辦事去了。
●●●●●●
三日後，文華殿偏殿。
朱由檢端坐在主位之上，他的面前，在御案之上正擺著三份已謄抄整齊的詔書。
殿內六部尚書分列兩側，翰林院掌院學士與國子監祭酒等人立於御案階下，氣氛異常緊繃。
有人低頭不語，有人眼神左右閃爍，更多人的臉上，寫著牴觸和不滿。
掌院學士首先出列，朝朱由檢跪地叩首：「陛下，臣等冒死向陛下進言。白話文粗鄙淺陋，
若入官文體系，實乃令朝廷斯文掃地呀。且百家多為雜說，多有悖逆之論，若陛下任其講學，恐致異端橫行於世，怕是要動搖大明國本。臣等懇請陛下，儘快收回成命！」
話音未落，十餘名翰林院官員紛紛出列，齊聲對著朱由檢跪拜叩首附和：「臣等，附議！」
國子監司業也跪下道：「古之聖賢之道，貴在純粹。今若放任百家並起，各類思想橫生，必讓學子們無所適從，恐誤大明國家根本啊！」
朱由檢聽著，不怒反笑。他拿起御案之上一本論語，翻開一頁朗聲道：
「子曰：有教無類。你們讀了一輩子的聖賢書，怎麼就忘了孔夫子這一句話呢？孔聖人一生周遊列國，四處收徒講學，全程都不分貴賤，為的就是讓天下人都能識文知禮。你們倒好，拿著聖賢的書，卻把朕的百姓，生生攔在學問門外，讓識字成了你們士紳的特權。這才是，真正悖離聖道的行為，你們說，你們安的什麼心！」
朱由檢這話，讓殿內一時寂靜。
他合上書，目光掃過眾人，心裡笑開了花。
『不就是強辯駁論嗎？朕就是要以子之矛，攻子之盾！』
「朕之所以要推行白話文，是讓聖賢的教化道理，能走到田間地頭裡去，不至於讓它們只藏在你們的深宅大院裡。朕不會廢除孔孟之說，更不毀聖賢之道，朕只是要讓天下百姓，都能讀得懂聖賢之書，看得懂朝廷之法，僅此而已。」
朱由檢聲音不高，卻字字清晰無比，聲聲讓百官毛骨悚然。有一個事實大家都不用講，所有人心裡都清楚，他們的好日子快到頭了。
「若你們要是真心尊孔聖人，就得替朕把這本《白話通訓》給天下編好，把聖賢的大道理，講給天下百姓聽。如果做不到，你們就都請辭致仕還鄉去吧，給願意做的人，騰出位置來。」
朱由檢臉上的嘲諷之色，幾乎不帶掩飾，還真把自己當金元寶了？離了你們，大明就不轉了。
放在以前，朱由檢可能還會有所慎言，給他們這幫虛偽的文人留點兒面子。
現在嘛，朱由檢的鄙視完全不用隱藏了，因為這幫牲口完全不配得到他的尊重。歷史上的悲劇就是這幫文賊，士紳以及商人造成的。
無人再敢開口。
朱由檢很滿意，也很得意，他拿起第一道旨意，宣讀道：
「即日起，允許諸子百家講學自由。凡開設非儒家課程的書院，官府不得以異端為由查禁、干擾或驅逐，只要所講內容不是煽動謀反或是鼓吹暴亂，官府就不得騷擾，違者將依法嚴懲。」
第二道：「命翰林院會同國子監即刻組建《白話通訓》編撰局，半年內完成初稿，內容須涵蓋識字啟蒙，律法常識，農桑技藝，算學基礎，格物原理。文字須直白通俗易懂，務求婦孺都能理解。」
第三道：「自即日起，所有官府的布告與律法條文，必須附上白話譯文。在各縣衙門前，張貼告示，必須雙文並列，違者以怠政論處。地方官若再以百姓愚鈍為由，拒絕行政革新，一經查實就革職查辦。」
朱由檢讀完，放下旨意，當即看向王承恩：
「傳旨東廠，暗查各地是否有生員和官員，行散布謠言阻撓新政之舉。如果有，查實為首者，以撓新政論處。但要東廠嚴禁行為邊界，脅從不問，只懲首惡為原則。」
王承恩躬身領命。
散會之後，朝廷的消息迅速擴散傳開。
京城書肆里，有不少老儒更是拍案而起，大罵天子失道。
私塾中，有先生教習，朝學生抱怨，以後俗文大行其道，大明文壇還有啥未來可言？
但也有年輕的書生，悄悄抄錄下皇帝的條目，獨自暗中琢磨。
一個月後，京城午門外廣場。
清晨霧氣未散，兩塊新碑已早早立在廣場兩側，碑上刻著《白話通訓》首批內容：
這些內容包含蒙學的口訣與律法要點，以及農事節氣口訣等。
在石碑的旁邊，還有放有一個巨大的書架，其上擺著上百冊《白話通訓》的初稿油印本，以供人取閱。
守舊士人圍在碑前，指著白話文搖頭晃腦嘆息：「斯文掃地，斯文掃地啊！」
有人更是怒斥：「此乃市井販夫之語，豈可登大雅之堂？」
圍觀百姓越聚越多。起初他們一臉茫然，後來聽久了，也有人聽懂了，他們低聲議論：
「這些條文裡有說，官老爺也不能隨便搶咱的地了？」
「以後咱們告狀，按照上面的法子，是不是真能管用？」
朱由檢的新政擴張如風，迅速吹向全國各地。
六個月後，乾清宮西暖閣。
暮色漸濃，燭火點亮。朱由檢坐在御案之前，他的面前此刻堆滿了奏報與文稿。那《白話通訓》全本校樣，已經呈報到了他的面前。
王承恩侍立一旁，低聲稟報。
「陛下，全國已有六十三府、一百八十七縣開設白話蒙學，首批《通訓》二十萬冊已發至各地。徐光啟大人還在松江府試點開辦了農學堂，課堂全程用白話講授水利與育種方法，民間百姓的報名十分踴躍。」
「格物學院與翰林院合作，已增設算學、格物與農政三科，不少年輕學子，主動報考，主動參與其中。京城書肆新刊了《雜家輯要》，收錄了墨子，荀子和管子等聖人言論，從銷量看，售賣利潤甚佳。」
「江南和陝西多地，已有百姓開始用白話寫訴狀，遞至縣衙。各縣令也不敢再壓制與拒絕，都給予了立案查辦。」
朱由檢隨手翻看著一份民間呈遞上來的手稿，他輕聲道：「華夏文化的根脈從來都在民間，而不是在深宅大院裡。朕要開民智就要打破這種門第與障礙，讓百家學說，重放異彩。」
王承恩點頭：「如今百姓都說他們現在也能看懂朝廷的布告，能明白律法的規矩。至少不會再受誆騙了。」
朱由檢放下手稿，抬頭看向牆邊的大明輿圖。目光從遼東緩緩滑過，經中原，至南洋，最終虛化，落在大明全境之上。
「人人都說十年磨一劍，朕登基執政也快十年了，朕這十年新政給大明帶來了什麼呢？」朱由檢喃喃自語……\r\u2029
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北方州縣識字者不足三成，南方富庶之地，識字率也不過四成出點零頭。
朱由檢把冊子往桌上一扔，這種現狀和速度令他十分的不滿意。
他聲音不高，卻字字切齒，像是要把話砸進石板里一樣，他對王承恩抱怨：「老百姓如果連字都不識幾個，連律法寫的是什麼他們都看不懂，那朕豈非在做無用功？何談教化天下，讓百姓知是非，談何守正道？」
王承恩站在他的下首，聽著皇帝這些抱怨。他沉凝了一小會，權衡了一下邊界，他感覺自己能說說，於是王承恩開了口：
「陛下，你的新式學堂，新科目和新科舉，在制度上已經很完善了。大明現在唯一缺的，就是成長時間，讓這些好政策好舉措開枝散葉成長壯大。」
對於王承恩的寬慰，朱由檢是嚴重不認同的，那是一種時代大洪流的緊迫感。
他的生命太短，他必須在他有限的生命里，將大明帶到足夠對抗整個世界的高度，並想法設法限制世界的發展。
可這種成長速度，嚴重拖累了他的計劃。
「他們的成長太慢了，朕沒有太多時間等他們。知識被少數人攥在手裡，這些人就敢拿著聖賢書來愚弄百姓，來對抗新政。」
朱由檢盯著那本冊子，像是盯著一座壓在大明脊樑上的山。
「這道牆和發展阻礙，朕必須親手將其砸破，壟斷對大局，不會帶來任何好處，只有百花齊放與充分的競爭，才能碰撞出更多的火花。」
朱由檢說完站起身，快速走到牆邊輿圖前。白淨的手指從遼東一路滑到南洋，又從江南回溯至陝西，最後停在北直隸上。
「全國已經推行了土地清丈、郵政系統、新寶鈔、考成法、新律十六條，可新政再好，百姓不懂也是枉然，解釋權在官吏手中，他們就能糊弄百姓。朕一道政令發下去，傳到了鄉間就成了幾句模模糊糊的告示，識字的胥吏們念一句，不識字的老農，才能聽一句。聽錯了，他們也不敢問，問了，他們還怕得罪人。中央和地方不能有效溝通，就是政令暢通的大問題。」
「法可禁行，卻不可啟智。」朱由檢低聲說，「沒有真正識字的大明百姓，就沒有真正的新政落地改革。得改，得大改！」
王承恩這才開口：「看陛下的意思，是想從文教入手改革嗎？」
「不是想，是必須，大明與漢民族作為文明主體，應當有雄心壯志。我們的對手就是全世界，壓過了全世界，還有未知的星辰與星海！」
朱由檢轉過身，表情嚴肅地對王承恩說。
「程朱理學自從誕生以來，就成了士大夫的護身符，八股取士更是鎖死了讀書人的腦子。他們只認儒家的四書五經，別的什麼落在這幫儒生眼中都叫異端。可天下哪有隻靠一篇策論，就能治國的道理？農桑，算學，格物與律法，哪樣不比他們那些，空談的經義實在得多？」
朱由檢頓了頓，語氣也沉了下來。
「可比這更麻煩的是，他們已經在開始造謠了。說什麼皇帝要廢孔孟之學，要用夷狄之學毀我華夏道統。這不是反對朕的新政，這是在煽動天下人心，他們要把天下百姓，推到朝廷的對立面上去。」
王承恩眉頭微皺，聽後認同地點頭道：
「日前東廠就已有密報，早有翰林院幾位老學士私下串聯，說什麼白話文是市井俚語，用白話做公文敘事是辱沒斯文。還有不少教習在私塾里講，誰學白話之學就是背祖忘宗。」
「喲，還有這事，看來天下的讀書人不可小覷嘛。他們還是挺有預見性，挺有腦子的嘛！知道朕遲早要對他們開刀，他們就開始布局了。」
朱由檢深思了片刻，然後就豁然開朗地笑了。
「他們有所預見也好，那咱們就來個借力打力，打著尊孔立聖的名義，推翻他們的知識壟斷。」
朱由檢說到這，面帶譏諷，冷笑一聲，「他們的孔聖人不是講了嗎？要有教無類，他們這些孝子賢孫倒好。拿著古之聖賢的話不遵從，把百姓擋在學問之外。這才是真正的背祖忘宗，他們才是真正的偽君子。王承恩，你要把這一點，有意無意的向民間廣泛宣傳出去，做實他們偽君子這一形象。」
「這…」王承恩吃驚地抬起頭，他好像發現了一個驚人事實，他們這皇帝似乎為達目的，有些太不當人了。這麼陰毒的方法，陛下都能用上嗎？
朱由檢轉身坐回御案前，徑直提筆親自寫下了三道旨意草稿。
他的字跡工整，而且字字句句條理分明：
其一，允許天下諸子百家自由講學，且朝廷保護其講學自由與言論權。今後大明提倡思想碰撞學術無貴賤，學問不限門戶，各地書院可自由開設非儒家課程，嚴禁官府以異端之名進行打壓，唯禁煽動謀反與欺壓百姓之言論。
其二，命翰林院與國子監聯合編撰通俗易懂的《白話通訓》，使其涵蓋蒙學識字、律法釋義、農桑與格物常識，以供大明蒙學普及和百姓普法使用。
其三，要求今後的官府布告和律法條文，一律需在其下附上白話譯文，要使婦孺皆可理解，嚴禁只用晦澀文言，來糊弄百姓。
寫完，朱由檢把宣紙遞給王承恩嚴肅道：「三日後，讓他們文華殿偏殿議事，命六部和翰林院以及國子監的主官都來。對了，以前朕教你的那套拼音方法，你有整理出來嗎？」
王承恩接過朱由檢的旨意，低頭回話道：「那套拼音切字法，奴婢已經整理了出來。」
「如果整理出來，記得編入《白話通訓》中，到時多培訓點兒人手推廣出去。」
王承恩點頭應諾，退下去辦事去了。
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三日後，文華殿偏殿。
朱由檢端坐在主位之上，他的面前，在御案之上正擺著三份已謄抄整齊的詔書。
殿內六部尚書分列兩側，翰林院掌院學士與國子監祭酒等人立於御案階下，氣氛異常緊繃。
有人低頭不語，有人眼神左右閃爍，更多人的臉上，寫著牴觸和不滿。
掌院學士首先出列，朝朱由檢跪地叩首：「陛下，臣等冒死向陛下進言。白話文粗鄙淺陋，
若入官文體系，實乃令朝廷斯文掃地呀。且百家多為雜說，多有悖逆之論，若陛下任其講學，恐致異端橫行於世，怕是要動搖大明國本。臣等懇請陛下，儘快收回成命！」
話音未落，十餘名翰林院官員紛紛出列，齊聲對著朱由檢跪拜叩首附和：「臣等，附議！」
國子監司業也跪下道：「古之聖賢之道，貴在純粹。今若放任百家並起，各類思想橫生，必讓學子們無所適從，恐誤大明國家根本啊！」
朱由檢聽著，不怒反笑。他拿起御案之上一本論語，翻開一頁朗聲道：
「子曰：有教無類。你們讀了一輩子的聖賢書，怎麼就忘了孔夫子這一句話呢？孔聖人一生周遊列國，四處收徒講學，全程都不分貴賤，為的就是讓天下人都能識文知禮。你們倒好，拿著聖賢的書，卻把朕的百姓，生生攔在學問門外，讓識字成了你們士紳的特權。這才是，真正悖離聖道的行為，你們說，你們安的什麼心！」
朱由檢這話，讓殿內一時寂靜。
他合上書，目光掃過眾人，心裡笑開了花。
『不就是強辯駁論嗎？朕就是要以子之矛，攻子之盾！』
「朕之所以要推行白話文，是讓聖賢的教化道理，能走到田間地頭裡去，不至於讓它們只藏在你們的深宅大院裡。朕不會廢除孔孟之說，更不毀聖賢之道，朕只是要讓天下百姓，都能讀得懂聖賢之書，看得懂朝廷之法，僅此而已。」
朱由檢聲音不高，卻字字清晰無比，聲聲讓百官毛骨悚然。有一個事實大家都不用講，所有人心裡都清楚，他們的好日子快到頭了。
「若你們要是真心尊孔聖人，就得替朕把這本《白話通訓》給天下編好，把聖賢的大道理，講給天下百姓聽。如果做不到，你們就都請辭致仕還鄉去吧，給願意做的人，騰出位置來。」
朱由檢臉上的嘲諷之色，幾乎不帶掩飾，還真把自己當金元寶了？離了你們，大明就不轉了。
放在以前，朱由檢可能還會有所慎言，給他們這幫虛偽的文人留點兒面子。
現在嘛，朱由檢的鄙視完全不用隱藏了，因為這幫牲口完全不配得到他的尊重。歷史上的悲劇就是這幫文賊，士紳以及商人造成的。
無人再敢開口。
朱由檢很滿意，也很得意，他拿起第一道旨意，宣讀道：
「即日起，允許諸子百家講學自由。凡開設非儒家課程的書院，官府不得以異端為由查禁、干擾或驅逐，只要所講內容不是煽動謀反或是鼓吹暴亂，官府就不得騷擾，違者將依法嚴懲。」
第二道：「命翰林院會同國子監即刻組建《白話通訓》編撰局，半年內完成初稿，內容須涵蓋識字啟蒙，律法常識，農桑技藝，算學基礎，格物原理。文字須直白通俗易懂，務求婦孺都能理解。」
第三道：「自即日起，所有官府的布告與律法條文，必須附上白話譯文。在各縣衙門前，張貼告示，必須雙文並列，違者以怠政論處。地方官若再以百姓愚鈍為由，拒絕行政革新，一經查實就革職查辦。」
朱由檢讀完，放下旨意，當即看向王承恩：
「傳旨東廠，暗查各地是否有生員和官員，行散布謠言阻撓新政之舉。如果有，查實為首者，以撓新政論處。但要東廠嚴禁行為邊界，脅從不問，只懲首惡為原則。」
王承恩躬身領命。
散會之後，朝廷的消息迅速擴散傳開。
京城書肆里，有不少老儒更是拍案而起，大罵天子失道。
私塾中，有先生教習，朝學生抱怨，以後俗文大行其道，大明文壇還有啥未來可言？
但也有年輕的書生，悄悄抄錄下皇帝的條目，獨自暗中琢磨。
一個月後，京城午門外廣場。
清晨霧氣未散，兩塊新碑已早早立在廣場兩側，碑上刻著《白話通訓》首批內容：
這些內容包含蒙學的口訣與律法要點，以及農事節氣口訣等。
在石碑的旁邊，還有放有一個巨大的書架，其上擺著上百冊《白話通訓》的初稿油印本，以供人取閱。
守舊士人圍在碑前，指著白話文搖頭晃腦嘆息：「斯文掃地，斯文掃地啊！」
有人更是怒斥：「此乃市井販夫之語，豈可登大雅之堂？」
圍觀百姓越聚越多。起初他們一臉茫然，後來聽久了，也有人聽懂了，他們低聲議論：
「這些條文裡有說，官老爺也不能隨便搶咱的地了？」
「以後咱們告狀，按照上面的法子，是不是真能管用？」
朱由檢的新政擴張如風，迅速吹向全國各地。
六個月後，乾清宮西暖閣。
暮色漸濃，燭火點亮。朱由檢坐在御案之前，他的面前此刻堆滿了奏報與文稿。那《白話通訓》全本校樣，已經呈報到了他的面前。
王承恩侍立一旁，低聲稟報。
「陛下，全國已有六十三府、一百八十七縣開設白話蒙學，首批《通訓》二十萬冊已發至各地。徐光啟大人還在松江府試點開辦了農學堂，課堂全程用白話講授水利與育種方法，民間百姓的報名十分踴躍。」
「格物學院與翰林院合作，已增設算學、格物與農政三科，不少年輕學子，主動報考，主動參與其中。京城書肆新刊了《雜家輯要》，收錄了墨子，荀子和管子等聖人言論，從銷量看，售賣利潤甚佳。」
「江南和陝西多地，已有百姓開始用白話寫訴狀，遞至縣衙。各縣令也不敢再壓制與拒絕，都給予了立案查辦。」
朱由檢隨手翻看著一份民間呈遞上來的手稿，他輕聲道：「華夏文化的根脈從來都在民間，而不是在深宅大院裡。朕要開民智就要打破這種門第與障礙，讓百家學說，重放異彩。」
王承恩點頭：「如今百姓都說他們現在也能看懂朝廷的布告，能明白律法的規矩。至少不會再受誆騙了。」
朱由檢放下手稿，抬頭看向牆邊的大明輿圖。目光從遼東緩緩滑過，經中原，至南洋，最終虛化，落在大明全境之上。
「人人都說十年磨一劍，朕登基執政也快十年了，朕這十年新政給大明帶來了什麼呢？」朱由檢喃喃自語……\r\u2029
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