第15章 變態的快樂
在夜色里，山澗的水流越來越小，逐漸乾枯露出遍布石頭的河床，公路邊的草叢，也變成了黑色緞帶。草叢中的螢火蟲不時飛舞，若疏若密，沒有絲毫光亮的黑色，隱約勾畫出一個公路涵洞的輪廓。太陽突然跳出在半空，黑夜眨眼之間變成正午，時間回到了1994年夏天。
第二次模擬考試的成績單發了下來，蘇木看都沒看就一把揉成了紙團扔進垃圾桶里。但不幸的是，就在那一瞬間，蘇木的目光還是不自覺的瞟了一眼，排名99。這代表著，蘇木的成績從穩上重點本科，掉到了專科都不一定能上的程度。
第三次模擬考試安排在了6月底，在此之前的兩個星期里，蘇木的生活恢復到了一個普通高三學生應有的常態。池杉忠實的執行了「別告訴我未來」的指示，他再也沒有和蘇木提過碎片的任何事情，綠色絨布面日記本也被他收回了。
學習幾乎成為蘇木生活的唯一內容，在吃飯、睡覺、考試、改錯的第二次題海大戰間隙，每天中午的聚會成了所有人最好的娛樂調劑。看了半個學期的英文報紙之後，每個人的英語閱讀能力都肉眼可見的增長，一些正兒八經的時政新聞，就連英語成績最差的李濤都可以流利的翻譯。
「1993年5月26日，馬賽隊以1：0戰勝義大利的AC米蘭隊，為法國奪得了歷史上第一個歐洲冠軍杯。但不久有球員舉報，馬賽隊在歐洲冠軍杯賽前，賄賂了他們在聯賽中的對手瓦朗西安隊。警方隨後在瓦朗西安隊球員羅伯特家裡查獲了25萬法郎的贓款，羅伯特也只好坦白了受賄過程和其同夥。馬賽隊隨即被剝奪參加歐洲超級盃、豐田杯和下個賽季歐洲冠軍杯的資格。1994年4月，法國足協宣布，馬賽隊確有賄賂行為，被剝奪聯賽冠軍稱號，下個賽季被降入乙級隊……後面都是對一些人的處罰，名字太多我就不念了。」
聽完李濤的翻譯，池杉憤憤不平的補充，說的那叫一個咬牙切齒：「就是這場比賽，把我喜歡的范巴斯滕給鏟傷了，到現在都沒恢復。」
「我給你們出個題，看誰能做出來？」袁麗拿出一本語文輔導書，翻開到一頁，指著一道簡答題。中午的聚會除了讀報紙，互相出題考試也是固定節目之一。文科理科都要考語文數學，所以出題的範圍也只是在這兩科裡面，公認答題最差的第二天要買點瓜子鍋巴之類的零食來。於是，題目越出越不正經，從附錄註腳等小字註解裡面找題目很快就不管用了，用三十六計的方式出題成了主流操作。
「文言文翻譯《明史陳登雲傳》：歲大飢，人相食。副使崔應麟見民啖澤中雁矢，囊示登雲，登雲即進之於朝。」
「這個不難吧」，蘇木搶先回答，「那年發生大饑荒，人相互吞食。副使崔應麟看見百姓吃湖中的雁矢，便包來給陳登雲看，陳登雲便送到朝廷。」
「差不多，但是要扣分，雁矢沒有翻譯。」袁麗得意洋洋的轉了轉手裡的筆，在「雁矢」兩個字上畫了一個圈。池杉把頭湊過去看題目，差點扎到蘇木懷裡，驚得蘇木連忙把椅子向後移動。
池杉對自己的失禮渾然不覺，把輔導書拿到了自己面前，認真的看了幾秒鐘後說：「雁矢，應該是用弓箭射大雁，放在這裡應該是帶著羽箭的大雁屍體。」
三個人的目光轉向袁麗，她臉上依然掛著不懷好意的微笑，手裡轉的筆也沒有停下。從出題者的陰險用心角度出發，這麼翻譯確實不妥。打野味這種事似乎沒有上報朝廷的必要，難道是觸犯了大明動物保護法？
「臥槽，不會是吃屎吧？」李濤突然反應了過來，排除了一切可能以後，剩下的那個答案就算再離譜，也是正確的。
「就是吃屎！」袁麗哈哈大笑，然後指了指蘇木和池杉，「你們兩個都吃屎！」
說是語文和數學的相互考試，後面慢慢的變成了語文專科，最後連作文都出來了。鑑於大家都比較懶惰，真的要寫500字作文估計要當場翻臉，因此作文的考試方式是，寫10句話就行。到了真的考場上，也就無非是把每一句擴展到50個字，就能湊出一篇充數的作文。
在這個簡化版的作文競賽中，池杉那些奇奇怪怪的閱讀，以及不走尋常路的腦迴路，經常讓他語出驚人。有一次，蘇木從《作文通訊》上找了一個題目《時間和我》。面對這個抽象的題目，還在大家抓耳撓腮的時候，池杉已經寫完了他的10句話。
拍擊沙灘的海浪，是一點二八秒前月球起源的引力。
遮蔽天幕的極光，來自八分鐘以前太陽黑子爆發的碎片。
天空中落下的雨滴，是半個月前從南太平洋蒸發的水分子。
深邃的峽谷，是兩百萬年前地殼運動的餘波。
點燃一塊煤炭，釋放出一億年前中生代的陽光。
呼吸一口空氣，裡面也許有幾顆來自寒武紀的植物釋放的氧分子。
火山噴涌的熔岩，涌動著四十五億年前星雲坍縮封存的引力勢能。
項鍊中的黃金，是一百六十五億年前超新星爆炸的餘燼。
收音機隨手一擰，聽到的可能是宇宙誕生之初的背景輻射。
我寫下這些時間，是十八年生命在五分鐘內的縮影。
蘇木三人對作文本身一致稱讚，說這個作文寫的有深度有水平，但對於池杉，三個人一起給予了一個不太友善地評價：「簡直比騷人還騷！」
有一天輪到池杉出題，他出了一個簡單到很難下手的題目《試試看》。李濤看著這麼空洞的題目，直接放棄了抵抗，以一包鍋巴的代價換來了交白卷。而蘇木和袁麗用盡了老虎凳、辣椒水和美人計，居然都沒有換來改一下題目。最後三個人一致決定，請池杉吃娃娃頭雪糕，換取他自己寫一篇完整的的作文，供大家批判。
—————————————————————————————————
人生就是一場無盡的遊戲，我們每個人都是玩家。
人生的每一個階段，都是一個關卡。有些關卡很長，有些關卡很短。有些關卡用時間來衡量，比如幼兒園，到時間了就必須結束，自動升級。有些關卡需要打敗BOSS，打不過就得重來，直到打過為止。
比如現在就在這麼一關，名叫高中，BOSS叫做高考。
怎麼打敗高考？就需要在各種小怪身上拿到經驗值，數學課打「三角函數忍者」，物理課破「牛頓三定律木桶陣」，最變態的是語文課，滿屏「現代文閱讀跟蹤飛彈」加上「作文核彈」，讓多少英雄好漢倒在這招下變成「跑題幽魂」。
遊戲裡有個專門輔導玩家升級的角色叫做老師，整天塞給你各種武學秘籍：「開局先放兩個電荷守恆！」「用焦耳定律破他下盤！」「適當放個歐姆定律接保命！」「時刻記得格林定律」……老師什麼秘籍都有，就是沒有「上上下下左右左右BA」這樣的無敵。所以，我們只能早上《降龍十八掌》配《九陰真經》，下午《乾坤大挪移》加《六脈神劍》，晚上回家自己《蛤蟆功》。
有些老哥扛不住了，喊出經典台詞：「老子不是學習的料，換個遊戲試試看。」結果發現其他副本的BOSS更變態。當兵進了《赤色要塞》，開局就是「五公里越野獸」。進工廠去《馬里奧兄弟》，鋪天蓋地的「烏龜怪」讓你發現，手速完全不夠用。就連開出租這種，其實都是個《冒險島》，不定時出現隱藏BOSS「交警」。
你以為干翻你那個遊戲裡的BOSS就能登頂？後面關卡還多著呢，BOSS也多著呢。連處對象都得反覆的刷「丈母娘好感度」，而且這個BOSS有時候還會開無敵。不過聽說打敗了高考BOSS，這個關卡反而好過一點。
最終，大部分換了遊戲的老哥，最終都會一聲長嘆：「早知道如此，還不如當年好好練《葵花寶典》呢！」所以說，千萬別說「這個我肯定打不過」的話，不試試看怎麼知道打不過？而且，萬一「那個我也打不過」可怎麼辦啊。
最魔性的是，人生這個破遊戲沒有存檔，居然也不能投幣重來。所以，既然都站在高中這個遊戲裡，前面也就剩下高考這麼一個BOSS，趁著現在還有三條命，趕緊把「模擬高考」當真BOSS打，把「模擬卷」當《六脈神劍》練！當年《三國志2》長坂坡，張飛都能一嗓子吼退百萬曹軍，咱用原子筆戳穿高考BOSS的「語數外物化護甲」也不是不可能嘛！
而且，高考又不是人生的總BOSS，後面隨便哪個小怪難度其實都不比高考低，比如大學關卡裡面的「冷血高數怪」「鐵手線數獸」「追命模電俠」「無情力學鬼」，江湖人送外號「四大名捕」。所以，這麼一看高考BOSS其實也沒什麼可怕的。
試試看！來都來了。
—————————————————————————————————
三人被這個扯淡的作文逗得哈哈大笑，蘇木更是趴在課桌上，已經笑得喘不上氣了。李濤更是把這個作文題上升了到了一個新的高度，《是騾子是馬拉出來溜溜》，這個改動獲得了其他人的一致好評。
就在大家笑的前仰後合時，蘇木心裡突然閃過一絲疑慮：文章的立意很簡單，借喻的題材也都耳熟能詳，但大學的四大名捕，池杉是怎麼知道的？
一個念頭閃電般划過，蘇木盯著池杉的面孔仔細的尋找，這是那天早晨的池杉嗎？然而，也跟著一起開懷大笑的池杉，沒有一絲一毫的成熟穩重，甚至沒有回看蘇木一眼。
最終那天的娃娃頭雪糕沒有兌現，因為之前條件開的太模糊，在「每人請一根」還是「三個人合請一根」問題上出現了重大分歧。後來雙方達成協議，池杉再寫一篇同樣扯淡的作文，只要大家滿意每人請他吃一根娃娃頭。
本來這個協議就是玩笑成分居多，但是第二天中午，池杉居然拿出了兩篇作文，一篇記敘文和一篇議論文。池杉解釋，他怕其他人以文體來做藉口賴帳，乾脆主動堵上這個漏洞。
記敘文：某部門人浮於事辦事拖沓，來辦事的個人不得不向辦事員「意思意思」，剛走上工作崗位的小帥從「什麼意思」，試試看「小意思」，最終到心安理得「不好意思」，最後落得一個「我不是那個意思」。
議論文：人類文明的發展原動力就是「試試看」。燧人氏鑽木取火是為了吃燒烤的「試試看」，麥哲倫環球遠航是「讓我往東我偏要往西」心理的「試試看」，愛迪生千次燈絲實驗是「老子就不信邪」的「試試看」。「試試看」如同基因突變，雖可能失敗卻孕育革新。政治課上學過「實踐是檢驗真理的唯一標準」和「黑貓白貓抓住老鼠就是好貓」，通俗的翻譯一下就是「光說不練假把式，是騾子是馬拉出來溜溜」。
兩篇作文都沒達到高考作文的長度要求，但語言幽默，結尾很有點歐亨利的風格。三個人又是笑得不行，那天中午的教室里，心甘情願的每人都掏出錢來。結果池杉拿著三根娃娃頭雪糕，吃得滿手滿嘴都是污漬，惹得班裡其他同學過來圍觀。蘇木丟下一個「幼稚」的評論，連忙拉走了袁麗。
不知道是四人都屬於慢熱的學生，還是說這種建立在變態快樂上的教育更適合已經接近變態的高三學生。四個人的成績都穩步提高，上次在模擬考中折戟的蘇木，在第三次模擬考中，居然超越第一次模擬考成績殺進入了文科前30。這過山車一樣的成績，讓康公公差點找蘇木家長談話。
第三次模擬考結束，時間就已經到了7月初。九十年代的高考固定在每年的7月7日進行，那是一個周四。於是周六上完最後一節課，西安中學就進入了考前放假狀態，除了有一天安排集體去考場踩點，其他時間都給了學生自己在家複習。
整個高中三年的最後一堂課，肯定是留給班主任的。康公公一改平日嚴肅的嘴臉，眉開眼笑的誇獎了全班同學半節課，只要是個人，只要會喘氣，康公公就儘可能找了些話誇獎。很容易理解，這也是給大家減壓。
夸完一圈，就是講考試注意事項，這些內容實際上也講過好多次了，這一次康公公也換了個方式，用嬉笑怒罵的方式逗著同學們笑。
「高考那幾天的伙食，我的建議是平時吃啥現在還吃啥。有些家長倒是好心，做了一大桌子好飯好菜，結果吃壞了肚子，一進考場就拉肚子，本來不錯的學生成了考拉。」
儘管九十年代的物質談不上豐富，但所有高三考生在這一個星期里真的享受了「太子公主」待遇。家裡各種好吃好喝自不必說，蘇木爸媽都安排了暫不夜班，晚上更是沒有了急診打來的電話打擾。蘇木爸給氣象台打電話問天氣預報，對方不但態度和藹，更是要在最後補上一句「祝你高考馬到成功」。
待遇好是好，但1994年的高考可沒有什麼考試專車服務，更沒有在考場邊住酒店的可能性，依然要和平時上學一樣，早上騎自行車去考試，中午回家吃飯睡午覺，下午再掐著點去。西安中學的高三學生們，被分派到了四十中學進行考試。對蘇木而言，離家距離比西安中學稍遠一點，但也不是很多。高考這三天，加上踩點這一天，蘇木爸都請了假護送蘇木去考場。
踩點的這一天，四十中門口變得異常熱鬧，本來沒有規定踩點時間，但大家不約而同地按照高考時間來了。進校門找到自己的教室，然後再看看洗手間位置，踩點活動半個小時也就結束了。但大部分學生們都沒有這麼快走，而是找要好的同學一起聊起天來。有些人是一日不見如隔三秋，而另一些是因為文理分班已經很久沒見的。
「你要不跟我一起考西北大學中文系？」可能是天氣原因，傅俊逸換了個短袖短褲造型，但依然是選了紅色基調。
「我還沒想好，等考完再說吧。」蘇木隨口敷衍，事實上這兩天她內心有些糾結，按照上次模擬考成績，她還真可以試試考北外。但她內心一方面有些捨不得離開家，另一方面又對另一種不同生活方式帶著點嚮往。
蘇木走出校門存自行車的地方，沒有看到蘇木爸，反倒是看到池杉也正在取自行車。池杉打開自行車鎖，抬頭也看到蘇木，朝她笑了笑算是打了招呼。
蘇木隔著幾輛自行車，一邊摸索著開鎖，一邊開口問道：「問你個事。」
「你說……」池杉停下車等著蘇木。
「你志願打算怎麼報？」這個貌似平常的問題，實際上隱藏著蘇木對未來的疑慮。池杉的第三次模擬成績也不錯，加上他有個親戚在西安前三名的某個學校當校長，從常理推測他應該報這個學校。但碎片裡的「北京理工大學」，名字很響亮但知名度實際上不高，錄取分數甚至都不是很清楚。蘇木很想知道，池杉是要按照理性規劃，還是要試試看碎片的真假。
「考完再說吧，一顆紅心兩手準備。」池杉的答覆非常官方，放在現場幾百個高三學生頭上，都能說的過去。蘇木很不滿的給了他一個白眼。
第二次模擬考試的成績單發了下來，蘇木看都沒看就一把揉成了紙團扔進垃圾桶里。但不幸的是，就在那一瞬間，蘇木的目光還是不自覺的瞟了一眼，排名99。這代表著，蘇木的成績從穩上重點本科，掉到了專科都不一定能上的程度。
第三次模擬考試安排在了6月底，在此之前的兩個星期里，蘇木的生活恢復到了一個普通高三學生應有的常態。池杉忠實的執行了「別告訴我未來」的指示，他再也沒有和蘇木提過碎片的任何事情，綠色絨布面日記本也被他收回了。
學習幾乎成為蘇木生活的唯一內容，在吃飯、睡覺、考試、改錯的第二次題海大戰間隙，每天中午的聚會成了所有人最好的娛樂調劑。看了半個學期的英文報紙之後，每個人的英語閱讀能力都肉眼可見的增長，一些正兒八經的時政新聞，就連英語成績最差的李濤都可以流利的翻譯。
「1993年5月26日，馬賽隊以1：0戰勝義大利的AC米蘭隊，為法國奪得了歷史上第一個歐洲冠軍杯。但不久有球員舉報，馬賽隊在歐洲冠軍杯賽前，賄賂了他們在聯賽中的對手瓦朗西安隊。警方隨後在瓦朗西安隊球員羅伯特家裡查獲了25萬法郎的贓款，羅伯特也只好坦白了受賄過程和其同夥。馬賽隊隨即被剝奪參加歐洲超級盃、豐田杯和下個賽季歐洲冠軍杯的資格。1994年4月，法國足協宣布，馬賽隊確有賄賂行為，被剝奪聯賽冠軍稱號，下個賽季被降入乙級隊……後面都是對一些人的處罰，名字太多我就不念了。」
聽完李濤的翻譯，池杉憤憤不平的補充，說的那叫一個咬牙切齒：「就是這場比賽，把我喜歡的范巴斯滕給鏟傷了，到現在都沒恢復。」
「我給你們出個題，看誰能做出來？」袁麗拿出一本語文輔導書，翻開到一頁，指著一道簡答題。中午的聚會除了讀報紙，互相出題考試也是固定節目之一。文科理科都要考語文數學，所以出題的範圍也只是在這兩科裡面，公認答題最差的第二天要買點瓜子鍋巴之類的零食來。於是，題目越出越不正經，從附錄註腳等小字註解裡面找題目很快就不管用了，用三十六計的方式出題成了主流操作。
「文言文翻譯《明史陳登雲傳》：歲大飢，人相食。副使崔應麟見民啖澤中雁矢，囊示登雲，登雲即進之於朝。」
「這個不難吧」，蘇木搶先回答，「那年發生大饑荒，人相互吞食。副使崔應麟看見百姓吃湖中的雁矢，便包來給陳登雲看，陳登雲便送到朝廷。」
「差不多，但是要扣分，雁矢沒有翻譯。」袁麗得意洋洋的轉了轉手裡的筆，在「雁矢」兩個字上畫了一個圈。池杉把頭湊過去看題目，差點扎到蘇木懷裡，驚得蘇木連忙把椅子向後移動。
池杉對自己的失禮渾然不覺，把輔導書拿到了自己面前，認真的看了幾秒鐘後說：「雁矢，應該是用弓箭射大雁，放在這裡應該是帶著羽箭的大雁屍體。」
三個人的目光轉向袁麗，她臉上依然掛著不懷好意的微笑，手裡轉的筆也沒有停下。從出題者的陰險用心角度出發，這麼翻譯確實不妥。打野味這種事似乎沒有上報朝廷的必要，難道是觸犯了大明動物保護法？
「臥槽，不會是吃屎吧？」李濤突然反應了過來，排除了一切可能以後，剩下的那個答案就算再離譜，也是正確的。
「就是吃屎！」袁麗哈哈大笑，然後指了指蘇木和池杉，「你們兩個都吃屎！」
說是語文和數學的相互考試，後面慢慢的變成了語文專科，最後連作文都出來了。鑑於大家都比較懶惰，真的要寫500字作文估計要當場翻臉，因此作文的考試方式是，寫10句話就行。到了真的考場上，也就無非是把每一句擴展到50個字，就能湊出一篇充數的作文。
在這個簡化版的作文競賽中，池杉那些奇奇怪怪的閱讀，以及不走尋常路的腦迴路，經常讓他語出驚人。有一次，蘇木從《作文通訊》上找了一個題目《時間和我》。面對這個抽象的題目，還在大家抓耳撓腮的時候，池杉已經寫完了他的10句話。
拍擊沙灘的海浪，是一點二八秒前月球起源的引力。
遮蔽天幕的極光，來自八分鐘以前太陽黑子爆發的碎片。
天空中落下的雨滴，是半個月前從南太平洋蒸發的水分子。
深邃的峽谷，是兩百萬年前地殼運動的餘波。
點燃一塊煤炭，釋放出一億年前中生代的陽光。
呼吸一口空氣，裡面也許有幾顆來自寒武紀的植物釋放的氧分子。
火山噴涌的熔岩，涌動著四十五億年前星雲坍縮封存的引力勢能。
項鍊中的黃金，是一百六十五億年前超新星爆炸的餘燼。
收音機隨手一擰，聽到的可能是宇宙誕生之初的背景輻射。
我寫下這些時間，是十八年生命在五分鐘內的縮影。
蘇木三人對作文本身一致稱讚，說這個作文寫的有深度有水平，但對於池杉，三個人一起給予了一個不太友善地評價：「簡直比騷人還騷！」
有一天輪到池杉出題，他出了一個簡單到很難下手的題目《試試看》。李濤看著這麼空洞的題目，直接放棄了抵抗，以一包鍋巴的代價換來了交白卷。而蘇木和袁麗用盡了老虎凳、辣椒水和美人計，居然都沒有換來改一下題目。最後三個人一致決定，請池杉吃娃娃頭雪糕，換取他自己寫一篇完整的的作文，供大家批判。
—————————————————————————————————
人生就是一場無盡的遊戲，我們每個人都是玩家。
人生的每一個階段，都是一個關卡。有些關卡很長，有些關卡很短。有些關卡用時間來衡量，比如幼兒園，到時間了就必須結束，自動升級。有些關卡需要打敗BOSS，打不過就得重來，直到打過為止。
比如現在就在這麼一關，名叫高中，BOSS叫做高考。
怎麼打敗高考？就需要在各種小怪身上拿到經驗值，數學課打「三角函數忍者」，物理課破「牛頓三定律木桶陣」，最變態的是語文課，滿屏「現代文閱讀跟蹤飛彈」加上「作文核彈」，讓多少英雄好漢倒在這招下變成「跑題幽魂」。
遊戲裡有個專門輔導玩家升級的角色叫做老師，整天塞給你各種武學秘籍：「開局先放兩個電荷守恆！」「用焦耳定律破他下盤！」「適當放個歐姆定律接保命！」「時刻記得格林定律」……老師什麼秘籍都有，就是沒有「上上下下左右左右BA」這樣的無敵。所以，我們只能早上《降龍十八掌》配《九陰真經》，下午《乾坤大挪移》加《六脈神劍》，晚上回家自己《蛤蟆功》。
有些老哥扛不住了，喊出經典台詞：「老子不是學習的料，換個遊戲試試看。」結果發現其他副本的BOSS更變態。當兵進了《赤色要塞》，開局就是「五公里越野獸」。進工廠去《馬里奧兄弟》，鋪天蓋地的「烏龜怪」讓你發現，手速完全不夠用。就連開出租這種，其實都是個《冒險島》，不定時出現隱藏BOSS「交警」。
你以為干翻你那個遊戲裡的BOSS就能登頂？後面關卡還多著呢，BOSS也多著呢。連處對象都得反覆的刷「丈母娘好感度」，而且這個BOSS有時候還會開無敵。不過聽說打敗了高考BOSS，這個關卡反而好過一點。
最終，大部分換了遊戲的老哥，最終都會一聲長嘆：「早知道如此，還不如當年好好練《葵花寶典》呢！」所以說，千萬別說「這個我肯定打不過」的話，不試試看怎麼知道打不過？而且，萬一「那個我也打不過」可怎麼辦啊。
最魔性的是，人生這個破遊戲沒有存檔，居然也不能投幣重來。所以，既然都站在高中這個遊戲裡，前面也就剩下高考這麼一個BOSS，趁著現在還有三條命，趕緊把「模擬高考」當真BOSS打，把「模擬卷」當《六脈神劍》練！當年《三國志2》長坂坡，張飛都能一嗓子吼退百萬曹軍，咱用原子筆戳穿高考BOSS的「語數外物化護甲」也不是不可能嘛！
而且，高考又不是人生的總BOSS，後面隨便哪個小怪難度其實都不比高考低，比如大學關卡裡面的「冷血高數怪」「鐵手線數獸」「追命模電俠」「無情力學鬼」，江湖人送外號「四大名捕」。所以，這麼一看高考BOSS其實也沒什麼可怕的。
試試看！來都來了。
—————————————————————————————————
三人被這個扯淡的作文逗得哈哈大笑，蘇木更是趴在課桌上，已經笑得喘不上氣了。李濤更是把這個作文題上升了到了一個新的高度，《是騾子是馬拉出來溜溜》，這個改動獲得了其他人的一致好評。
就在大家笑的前仰後合時，蘇木心裡突然閃過一絲疑慮：文章的立意很簡單，借喻的題材也都耳熟能詳，但大學的四大名捕，池杉是怎麼知道的？
一個念頭閃電般划過，蘇木盯著池杉的面孔仔細的尋找，這是那天早晨的池杉嗎？然而，也跟著一起開懷大笑的池杉，沒有一絲一毫的成熟穩重，甚至沒有回看蘇木一眼。
最終那天的娃娃頭雪糕沒有兌現，因為之前條件開的太模糊，在「每人請一根」還是「三個人合請一根」問題上出現了重大分歧。後來雙方達成協議，池杉再寫一篇同樣扯淡的作文，只要大家滿意每人請他吃一根娃娃頭。
本來這個協議就是玩笑成分居多，但是第二天中午，池杉居然拿出了兩篇作文，一篇記敘文和一篇議論文。池杉解釋，他怕其他人以文體來做藉口賴帳，乾脆主動堵上這個漏洞。
記敘文：某部門人浮於事辦事拖沓，來辦事的個人不得不向辦事員「意思意思」，剛走上工作崗位的小帥從「什麼意思」，試試看「小意思」，最終到心安理得「不好意思」，最後落得一個「我不是那個意思」。
議論文：人類文明的發展原動力就是「試試看」。燧人氏鑽木取火是為了吃燒烤的「試試看」，麥哲倫環球遠航是「讓我往東我偏要往西」心理的「試試看」，愛迪生千次燈絲實驗是「老子就不信邪」的「試試看」。「試試看」如同基因突變，雖可能失敗卻孕育革新。政治課上學過「實踐是檢驗真理的唯一標準」和「黑貓白貓抓住老鼠就是好貓」，通俗的翻譯一下就是「光說不練假把式，是騾子是馬拉出來溜溜」。
兩篇作文都沒達到高考作文的長度要求，但語言幽默，結尾很有點歐亨利的風格。三個人又是笑得不行，那天中午的教室里，心甘情願的每人都掏出錢來。結果池杉拿著三根娃娃頭雪糕，吃得滿手滿嘴都是污漬，惹得班裡其他同學過來圍觀。蘇木丟下一個「幼稚」的評論，連忙拉走了袁麗。
不知道是四人都屬於慢熱的學生，還是說這種建立在變態快樂上的教育更適合已經接近變態的高三學生。四個人的成績都穩步提高，上次在模擬考中折戟的蘇木，在第三次模擬考中，居然超越第一次模擬考成績殺進入了文科前30。這過山車一樣的成績，讓康公公差點找蘇木家長談話。
第三次模擬考結束，時間就已經到了7月初。九十年代的高考固定在每年的7月7日進行，那是一個周四。於是周六上完最後一節課，西安中學就進入了考前放假狀態，除了有一天安排集體去考場踩點，其他時間都給了學生自己在家複習。
整個高中三年的最後一堂課，肯定是留給班主任的。康公公一改平日嚴肅的嘴臉，眉開眼笑的誇獎了全班同學半節課，只要是個人，只要會喘氣，康公公就儘可能找了些話誇獎。很容易理解，這也是給大家減壓。
夸完一圈，就是講考試注意事項，這些內容實際上也講過好多次了，這一次康公公也換了個方式，用嬉笑怒罵的方式逗著同學們笑。
「高考那幾天的伙食，我的建議是平時吃啥現在還吃啥。有些家長倒是好心，做了一大桌子好飯好菜，結果吃壞了肚子，一進考場就拉肚子，本來不錯的學生成了考拉。」
儘管九十年代的物質談不上豐富，但所有高三考生在這一個星期里真的享受了「太子公主」待遇。家裡各種好吃好喝自不必說，蘇木爸媽都安排了暫不夜班，晚上更是沒有了急診打來的電話打擾。蘇木爸給氣象台打電話問天氣預報，對方不但態度和藹，更是要在最後補上一句「祝你高考馬到成功」。
待遇好是好，但1994年的高考可沒有什麼考試專車服務，更沒有在考場邊住酒店的可能性，依然要和平時上學一樣，早上騎自行車去考試，中午回家吃飯睡午覺，下午再掐著點去。西安中學的高三學生們，被分派到了四十中學進行考試。對蘇木而言，離家距離比西安中學稍遠一點，但也不是很多。高考這三天，加上踩點這一天，蘇木爸都請了假護送蘇木去考場。
踩點的這一天，四十中門口變得異常熱鬧，本來沒有規定踩點時間，但大家不約而同地按照高考時間來了。進校門找到自己的教室，然後再看看洗手間位置，踩點活動半個小時也就結束了。但大部分學生們都沒有這麼快走，而是找要好的同學一起聊起天來。有些人是一日不見如隔三秋，而另一些是因為文理分班已經很久沒見的。
「你要不跟我一起考西北大學中文系？」可能是天氣原因，傅俊逸換了個短袖短褲造型，但依然是選了紅色基調。
「我還沒想好，等考完再說吧。」蘇木隨口敷衍，事實上這兩天她內心有些糾結，按照上次模擬考成績，她還真可以試試考北外。但她內心一方面有些捨不得離開家，另一方面又對另一種不同生活方式帶著點嚮往。
蘇木走出校門存自行車的地方，沒有看到蘇木爸，反倒是看到池杉也正在取自行車。池杉打開自行車鎖，抬頭也看到蘇木，朝她笑了笑算是打了招呼。
蘇木隔著幾輛自行車，一邊摸索著開鎖，一邊開口問道：「問你個事。」
「你說……」池杉停下車等著蘇木。
「你志願打算怎麼報？」這個貌似平常的問題，實際上隱藏著蘇木對未來的疑慮。池杉的第三次模擬成績也不錯，加上他有個親戚在西安前三名的某個學校當校長，從常理推測他應該報這個學校。但碎片裡的「北京理工大學」，名字很響亮但知名度實際上不高，錄取分數甚至都不是很清楚。蘇木很想知道，池杉是要按照理性規劃，還是要試試看碎片的真假。
「考完再說吧，一顆紅心兩手準備。」池杉的答覆非常官方，放在現場幾百個高三學生頭上，都能說的過去。蘇木很不滿的給了他一個白眼。