第10章 :天才就是生而知之

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  日子一天天過去,謝青山在學堂的表現,漸漸讓陳夫子感到震驚。

  《千字文》開課第一天,陳夫子先帶著學生們通讀了一遍。這本蒙學經典四字一句,對仗工整,內容豐富,從天文地理到歷史典故,包羅萬象,對四歲的孩童來說難度不小。

  「天地玄黃,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列張……」

  陳夫子念一句,學生們跟一句。大多數學得吃力,特別是那些典故和歷史人名,拗口難懂。只有趙文遠和謝青山跟得順暢。

  念到「龍師火帝,鳥官人皇」時,陳夫子停下來解釋:「這句說的是上古的帝王。龍師,指伏羲氏,傳說他以龍紀官;火帝,指神農氏,他以火紀官;鳥官,指少昊氏,他以鳥紀官;人皇,指的是三皇之一……」

  學生們聽得雲裡霧裡,只有謝青山眼睛亮亮的,這些內容他前世就熟悉,如今聽陳夫子講解,更覺親切。

  一堂課下來,陳夫子布置了功課:把今天教的頭四句背熟,明天檢查。

  第二天檢查時,大多學生背得磕磕巴巴,只有趙文遠和謝青山背得流暢。陳夫子讓謝青山再背一遍,他站起身,不疾不徐:

  「天地玄黃,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列張。寒來暑往,秋收冬藏。閏余成歲,律呂調陽。」

  一字不錯,字正腔圓。

  陳夫子眼中閃過驚訝:「你理解意思嗎?」

  謝青山想了想:「天地初開時,宇宙一片混沌。太陽東升西落,月亮有圓有缺,星辰布列天空。寒暑交替,秋天收穫,冬天儲藏。閏月積累成閏年,樂律調和陰陽。」

  解釋得雖簡略,但抓住了要點。

  陳夫子深深看了他一眼:「好,坐下。」

  課後,陳夫子把謝青山單獨留下。

  「青山,你以前讀過《千字文》?」

  「生父在世時,曾教過幾句。」謝青山答得謹慎。

  「只是幾句?」陳夫子不信,「你今天講的,不只是背下來,還能理解意思。這可不是『幾句』能教出來的。」

  謝青山低下頭:「學生……學生記性好,聽夫子講解後,自己琢磨的。」

  陳夫子沉默片刻:「那明天我接著講,你看看能理解多少。」

  第三天,陳夫子加快了進度,一口氣講了八句。從「雲騰致雨,露結為霜」講到「金生麗水,玉出崑岡」。內容涉及自然現象、地理物產,更加複雜。

  講解時,陳夫子特別注意觀察謝青山的反應。發現這孩子聽得極其認真,眼神跟著他的講解轉動,不時若有所思地點頭。

  下課前,陳夫子說:「明天檢查背誦,今天講的八句,都要背。」

  學生們一片哀嚎。八句三十二個字,對大多數七八歲的孩子都難,更別說還有更小的。

  第二天,陳夫子先檢查其他人。除了趙文遠勉強背出六句,其他人都背得亂七八糟。輪到謝青山時,陳夫子不抱太大希望,畢竟只有一天時間。

  誰知謝青山站起身,開口就背:

  「雲騰致雨,露結為霜。金生麗水,玉出崑岡。劍號巨闕,珠稱夜光。果珍李柰,菜重芥姜。海咸河淡,鱗潛羽翔。龍師火帝,鳥官人皇。始制文字,乃服衣裳。推位讓國,有虞陶唐。」

  一口氣,八句三十二字,一字不差。

  學堂里鴉雀無聲。連趙文遠都瞪大了眼睛。

  陳夫子深吸一口氣:「解釋一下『劍號巨闕,珠稱夜光』。」

  謝青山答:「巨闕是寶劍的名字,夜光是寶珠的名字。這兩句是說世間珍貴的事物。」

  「那『有虞陶唐』呢?」

  「指的是舜帝和堯帝,他們都是上古賢君,禪讓帝位。」

  陳夫子沉默了。他看著眼前這個才四歲的孩子,心裡湧起一股難以言說的激動。教書幾十年,他見過聰明的學生,但沒見過聰明到這種程度的。

  這不是聰明,這是天賦。

  「青山,」陳夫子聲音有些發顫,「你……你真的是昨天才學的?」

  「是,」謝青山點頭,「夫子講解時,學生認真聽了,回去又默念了幾遍,就記住了。」

  過目不忘!

  陳夫子壓住內心的激動,儘量平靜地說:「好,很好。你坐下。」


  下課後,陳夫子把謝青山叫到書房,這是他平時備課休息的地方,一般不讓學生進。

  書房不大,靠牆一排書架,擺滿了書。窗邊一張書桌,筆墨紙硯擺得整齊。牆上掛著幾幅字畫,最顯眼的一幅寫著「學海無涯」。

  「坐。」陳夫子指了指對面的椅子。

  謝青山規規矩矩坐下。

  陳夫子看著他,許久,才說:「青山,你知道什麼是天才嗎?」

  謝青山搖頭。

  「天才就是生而知之,學而即會,」陳夫子說,「你就是天才。我教了一輩子書,沒見過你這樣的學生。四歲,一天能背三十二字《千字文》,還能理解意思……這已經不是聰明能解釋的了。」

  謝青山低下頭:「夫子過獎了。」

  「不是過獎,是實話,」陳夫子說,「但青山,你要記住,天賦是老天爺給的,但成就要靠自己努力。傷仲永的故事,你可知道?」

  「知道,」謝青山說,「小時了了,大未必佳。天賦不用,終將泯然眾人。」

  陳夫子欣慰地點頭:「你能明白就好。從今天起,我單獨給你開小課。學堂里教的,你跟著學,課後我再給你加課。但這事不要聲張,免得惹人嫉妒。」

  「謝謝夫子!」謝青山起身行禮。

  「還有,」陳夫子從書架上取下一本書,「這本《聲律啟蒙》,你拿去。裡面講對仗押韻,對你將來作詩寫文章有幫助。每天讀一點,不懂的來問我。」

  「是。」

  從這天起,謝青山開始了「雙軌學習」。在學堂里,他跟著大家一起學《千字文》,進度正常。課後,陳夫子單獨給他開小灶,內容更深,進度更快。

  陳夫子發現,謝青山不僅記憶力驚人,理解力也超群。很多典故一點就通,還能舉一反三。

  講到「仁慈隱惻,造次弗離」時,陳夫子解釋:「這是說仁愛、慈悲、同情之心,即使在匆忙急迫的情況下也不能喪失。」

  謝青山想了想,問:「夫子,那如果面對仇人呢?也要有仁慈之心嗎?」

  陳夫子被問住了。這個問題,超出了蒙學範疇。他沉吟片刻:「孔子說,以直報怨,以德報德。對仇人,不必以怨報怨,但也不必以德報怨。保持正直之心即可。」

  「學生明白了。」

  這樣的對話越來越多,陳夫子越來越覺得,這個學生,不是他教學生,而是在與學生共同探討學問。

  而謝青山也在這個過程中,真正感受到了古代教育的魅力。陳夫子學識淵博,講解深入淺出,不僅教知識,更教做人做事的道理。

  這天,陳夫子講到了《千字文》的最後部分。

  「欣奏累遣,戚謝歡招。渠荷的歷,園莽抽條。枇杷晚翠,梧桐早凋。陳根委翳,落葉飄搖。游鵾獨運,凌摩絳霄。」

  講完後,陳夫子說:「這是《千字文》的最後幾句,明天我會從頭檢查,看誰能完整背下來。」

  學生們面面相覷。整篇《千字文》一千個字,除了趙文遠和謝青山,其他人都沒背全。

  下課後,趙文遠拉著謝青山:「青山,你能背全嗎?」

  「應該可以。」謝青山說。

  「你真厲害,」趙文遠佩服地說,「我都背了半年了,還有些地方記不牢。你才學了不到一個月……」

  「師兄也很厲害。」謝青山真誠地說。趙文遠確實聰明,而且努力,在這個年紀能背下《千字文》,已經很不錯了。

  回到家,謝青山繼續溫習。他現在不僅要背《千字文》,還要看《聲律啟蒙》,時間排得滿滿的。

  胡氏看他這麼用功,又是心疼又是驕傲。

  「承宗,歇會兒,喝口水。」她端來一碗水。

  謝青山接過,一飲而盡:「謝謝奶奶。」

  「今天夫子又誇你了吧?」胡氏笑著問。

  「嗯,夫子說明天檢查《千字文》背誦。」

  胡氏摸摸他的頭:「那你好好背,奶奶給你烙餅吃。」

  晚上,一家人照例在油燈下忙碌。許大倉的腿好了許多,已經能丟掉拐杖慢慢走了,只是還有點瘸。他正在編一個大筐子,準備明天拿去賣。

  李芝芝和胡氏在編識字盒。現在她們的生意更好了,除了識字盒,還接了定製,有人要編「福」「壽」字掛件,有人要編小動物擺設。


  許二壯去碼頭做工了,要晚點回來。許老頭在院子裡劈柴,為冬天做準備。

  謝青山坐在桌邊,一邊背書,一邊幫著編蘆葦字塊。他手法熟練,編得又快又好。

  「奶奶,咱們的兔子怎麼樣了?」他問。

  「又生了一窩,六隻,」胡氏笑著說,「等養大了賣掉,又能換錢。你讀書的紙墨錢就有了。」

  謝青山心裡暖暖的。這個家,每個人都在為他的讀書路添磚加瓦。

  第二天,學堂里氣氛緊張。陳夫子要檢查《千字文》背誦,誰要是背不出來,要罰抄十遍。

  從王富貴開始,磕磕巴巴背了二十幾句就卡殼了。陳夫子皺眉:「下去吧,罰抄。」

  接著幾個學生,都背得不怎麼樣。輪到趙文遠時,他站起來,深吸一口氣,開始背誦。

  背到一半時,有些地方停頓,但總算背完了。陳夫子點點頭:「不錯,有進步。」

  最後輪到謝青山。

  「青山,你試試。」陳夫子說。

  謝青山站起身,清了清嗓子,開始背誦:

  「天地玄黃,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列張……」

  聲音清脆,節奏分明。從天文地理,到歷史典故,到修身治國,一千個字,一字不差,一氣呵成。

  背到「謂語助者,焉哉乎也」時,聲音落下,學堂里一片寂靜。

  所有人都驚呆了。連陳夫子都忘了說話,只是怔怔地看著謝青山。

  許久,陳夫子才深吸一口氣:「好……好……」

  他走到謝青山面前,拍了拍他的肩:「青山,你是我見過最聰明的學生。從明天起,你開始學《論語》。」

  《論語》!那是蒙學之後的進階課程,一般學生要七八歲才開始學。

  謝青山行禮:「謝謝夫子。」

  下課後,陳夫子又把謝青山叫到書房。

  「青山,今天你讓我很驚喜,」陳夫子說,「但我要提醒你,木秀於林,風必摧之。你今天表現太過,難免招人嫉妒。以後在學堂里,要收斂些。」

  「學生明白了。」

  「還有,」陳夫子沉吟,「你家裡的情況我知道。以後你的紙墨,我包了。你只管好好讀書,其他的不用操心。」

  謝青山鼻子一酸:「夫子……」

  「別推辭,」陳夫子擺擺手,「我教書幾十年,就是希望能教出幾個有出息的學生。你有這個天賦,不能埋沒了。」

  「謝謝夫子。」謝青山深深鞠躬。

  從學堂出來,謝青山心裡既激動又沉重。激動的是,他終於可以正式學習四書五經了;沉重的是,他知道陳夫子說得對,今天他表現太過,肯定會招來嫉妒。

  果然,走到半路,王富貴帶著幾個孩子攔住了他。

  「謝青山,你很厲害啊?」王富貴陰陽怪氣地說,「《千字文》都能背全,是不是早就學過,故意裝樣子?」

  謝青山平靜地看著他:「王師兄,我確實是最近才學的。」

  「騙誰呢!」王富貴冷笑,「你一個窮獵戶的兒子,四歲就能背《千字文》?肯定是早就學過!你是不是想討好夫子,讓夫子多照顧你?」

  「我沒有。」

  「還說沒有!」王富貴推了他一把,「我告訴你,別以為夫子喜歡你,你就了不起了!在這個學堂里,我說了算!」

  謝青山被推得踉蹌了一下,書包掉在地上,書散了一地。

  他彎腰去撿,王富貴一腳踩在書上:「撿啊,怎麼不撿?」

  謝青山抬起頭,眼神冷了下來:「把腳拿開。」

  「我就不拿,你能怎樣?」王富貴得意地說。

  就在這時,一個聲音響起:「你們在幹什麼?」

  胡氏站在不遠處,臉色鐵青。

  王富貴嚇了一跳,趕緊把腳拿開。

  胡氏走過來,先扶起謝青山:「承宗,沒事吧?」

  「沒事,奶奶。」

  胡氏這才轉向王富貴,眼神銳利:「你是誰家的孩子?這麼沒教養!敢欺負我孫子!」

  王富貴被她的氣勢鎮住了,支支吾吾:「我……我是王大戶的兒子……」

  「王大戶?」胡氏冷笑,「我當是誰呢,原來是那個為富不仁的王扒皮的兒子!果然是上樑不正下樑歪!我告訴你,再敢欺負我孫子,我鬧到你家去,看你爹打不打你!」

  王富貴臉都白了。他爹最重名聲,要是知道他在外欺負人,肯定饒不了他。

  「我……我沒欺負他……」他心虛地說。

  「還沒欺負?」胡氏指著地上的書,「書都被你踩髒了!道歉!」

  王富貴不情不願地說:「對不起……」

  「大聲點!」

  「對不起!」

  胡氏這才滿意:「滾吧!再讓我看見你欺負人,打斷你的腿!」

  王富貴趕緊帶著人跑了。

  胡氏彎腰幫謝青山撿書,一邊撿一邊說:「承宗,以後有人欺負你,不要怕,告訴奶奶,奶奶給你撐腰。」

  謝青山看著奶奶花白的頭髮,心裡又暖又酸:「奶奶,你怎麼來了?」

  「我看天快黑了,你還沒回來,擔心你,」胡氏從懷裡掏出一個小布包,打開,裡面是一個煮雞蛋,「給你帶的,趁熱吃。」

  雞蛋還溫著。謝青山接過,眼眶有些發熱。

  這個家,雖然窮,但給他的愛,比什麼都珍貴。

  「奶奶,你吃。」

  「奶奶不吃,你吃,」胡氏摸著他的頭,「你讀書費腦子,要補補。」

  祖孫倆慢慢往家走。夕陽把他們的影子拉得很長。

  「承宗,」胡氏忽然說,「今天夫子誇你了吧?」

  「嗯,夫子說我《千字文》背得好,明天開始學《論語》。」

  胡氏眼睛一亮:「《論語》?聽說那可是大書!我孫子真厲害!」

  「奶奶,我會好好學的,」謝青山認真地說,「等我考了功名,讓奶奶過上好日子。」

  胡氏笑了,笑得眼角的皺紋都舒展開:「好,奶奶等著。」

  回到家,胡氏把王富貴欺負謝青山的事說了。許大倉一聽,就要去找王大戶理論,被胡氏攔下了。

  「我已經教訓過那小子了,他不敢再欺負承宗了。」

  許大倉還是氣不過:「他們王家,欺人太甚!」

  「算了,」胡氏說,「咱們現在惹不起。等承宗考了功名,看他們還敢不敢。」

  李芝芝摟著謝青山,眼淚在眼眶裡打轉:「都是娘沒用,讓你受欺負了。」

  「娘,沒事,」謝青山說,「我不怕。」

  晚飯時,胡氏特意給謝青山蒸了雞蛋羹,家裡僅剩的兩個雞蛋都用了。其他人吃的是野菜粥和玉米餅。

  「奶奶,大家一起吃。」謝青山要把雞蛋羹分給大家。

  胡氏按住他的手:「你吃,你讀書辛苦。」

  謝青山看著家人,心裡暗暗發誓:一定要早日考取功名,讓家裡人都能吃上雞蛋羹。

  晚上,他在油燈下預習《論語》。陳夫子給了他一本《論語集注》,是朱熹的版本,雖然有些地方他不認同,但這是科舉考試的指定教材,必須學。

  翻開第一頁:「學而第一。子曰:學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?」

  這些他都會,但他還是認真看註解,思考每一句話的深意。

  窗外,月光如水。

  屋裡,油燈溫暖。

  這個夜晚,和往常一樣,又不一樣。

  因為從明天起,他將正式開始學習儒家經典,正式踏上科舉之路。

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