第77章 小誤會
有了頭場的歷練，賈璟此番步入號舍時，步履間更添了幾分熟稔。
按序安置考具，研墨鋪紙，待諸事妥當，端坐靜候。
此番開考似乎也快了些，入場、核驗、歸號，流程走罷，體感不過個把時辰，便聞三聲梆響……題紙下來了。
晨光恰轉過檐角，斜斜探入號舍窄小的窗洞，映亮案上素卷。
賈璟展開題紙，目光沉靜掃過，眸底聚起神采。
很快，胥吏舉著題板，緩步走過，兩道題目，一題為四書義，一題為論。
所謂「論」，乃是教人點評史事人物，旨在考察考生見識與思辨能力。
此外，複試中或還會考察「判」與「策」。
其中「判」是擬寫官府斷案之詞，驗的是對律令條款的知曉與公文格套的熟稔，「策」則需針對時務政事，羅列問題，條列對策。
此等文體，早在崇文齋中，先生便已逐一講解過格式要領，相較拘謹嚴密的八股時文，寫來反倒容易些，要求也並非極高……終究只是縣試，不會出得太過繁難，多半是些略窺門徑的課業，意在瞧瞧考生是否知曉這些文體的大要罷了。
真正艱深的，要待到鄉試及以後的場次，那時所考的時務策、經史論等等，才叫真難。
賈璟默默將兩道考題謄錄於試紙上，而後沉心靜氣，目光落在了首道四書義。
君子和而不同
果然，初復的難度大幅下降，但……還是可以從中設法寫出亮點。
此句意味簡潔明了，意為君子能夠與他人保持和睦，同時堅持自己的見解，不會盲目苟同，隨波逐流。
最簡單的便是寫出君子有存異而共榮的胸懷，以及持守道義本心的風骨。
但這樣寫難以出彩，此番通過頭試的三百餘名考生想必都能寫出這一層。
不妨藉助此層開始發揮……凝神片刻，一個更深遠的脈絡在腦海中逐漸清晰……何不將「和而不同」的君子之道，與儒家至高社會理想「天下大同」聯繫起來？
是了，「和而不同」正是「天下大同」的基石與實現方法。
大同世界，絕非千人一面，而是萬物並育而不相害，萬道並行而不相悖的境界，與「君子和而不同」恰好湊成微妙的聯繫。
思念及此，賈璟寫下破題。
「和以通天下之志，不同以立吾身之則；君子體此，而大同之基始焉。」
……………………
寫罷後，賈璟看向下一題。
韓信受胯下之辱
此題便是縣試「論」體中常見的史事點評，先生曾言，論史重在不偏不倚，能見得失，又能歸於義理大道，方為佳文。
賈璟見了倒是會心一笑，此題易於把握。
一為贊其隱忍，言大丈夫能屈能伸，韓信志存高遠，不與市井小人爭一時意氣，忍常人所不能忍，方成日後不世之功。
此論緊扣「大勇若怯」，最是穩妥。
二則論其胸襟，言韓信封王后，非但不殺當年辱己之人，反授以職位，顯其器量恢宏，非睚眥必報之輩，此乃真豪傑。
此論亦顯仁恕之道，頗合儒家教義。
但賈璟略一沉吟，還是品出了點不同的意味。
韓信當時真正不凡處，在於其心志高遠，眼中所見已是萬里疆場，故市井之辱於他而言，輕如塵埃，根本不曾撼動其心神，如此……倒是可以從心性器量上面再寫一筆。
「志在青雲，故泥垢之辱不加於懷；心存天下，則匹夫之釁何足動心？觀淮陰之事，非忍也，所挾者大，所視者遠也…………」
開篇點出亮點，剩下的兩點老生常談放在後面，筆走龍蛇之下，賈璟很快便寫完。
檢閱數遍後，賈璟看著號舍外的日頭猶未當空，此時只怕還只是巳時初。
朝外面輕呼一聲交卷後，賈璟便準備收拾考籃。
本以為會如上次那般由尋常衙役收卷，不料片刻後，一道寬大身影竟堵住了號舍入口，遮去大半天光。
竟是縣令周文德親至，見他負手立於舍外，目光落在賈璟那張猶帶墨香的試卷上：「頭場你便提前兩個多時辰，此番初復，竟又早了許多。」
賈璟起身，執禮甚恭：「見過縣尊老爺，此番文章既成，枯坐無益，故而交卷。」
周文德點點頭，便招呼衙役上前，將賈璟的試卷收走，送去糊名彌封。
他本人則踱步示意賈璟跟上，一同朝允許提前交卷考生等候的「放牌區」走去。
甬道清靜，只聞二人腳步聲。
周文德步履從容，似閒聊般開口：「你頭場考得不錯。」
賈璟略落後半步，輕聲問道：「縣尊明鑑，只是……試卷既已糊名，縣尊如何得知哪份是學生的？」
「糊名是糊名，不過……我認得你的字。」
周文德側首瞥賈璟一眼，唇角牽起一絲瞭然的笑意，帶著幾分戲謔：「雖說比起文會時，你筆力提升了許多，但字的間架神韻，我總歸是記得一二的，更何況你兩番提前交卷……」
此番話語未盡，但賈璟已然明了，正欲解釋，周文德卻已擺了擺手：「這有什麼好解釋的，出類拔萃者嘛，只要不行差踏錯，總歸是有些旁人沒有的特權，你文章確實做得紮實，本官也不介意這點無傷大雅的小算計。
畢竟，你日後若科場高中，總歸是要步入仕途為官的，那時光有學問功名不夠，還需懂得審時度勢，知曉何時該顯山露水，何時該藏鋒守拙，你此番便做得很好，露得恰到好處，誰人也難尋到把柄。」
賈璟聞言，心頭微震。
周文德這番話，已超脫了單純的考場優劣之評，儼然是前輩對後輩的仕途提點。
收斂心神，賈璟整了整衣袍，躬身深深一揖：「學生謹記縣尊教誨。」
雖說周縣令對他有所誤會，但這份坦誠相待，直言點撥的拳拳之意，他卻真切地感受到了。
周文德見他態度恭謹，悟性也佳，微微頷首，不再多言，只道：「回去後好生休息。」
說罷，轉身便帶著隨從繼續巡場去了。
而在放牌區等待的間隙，賈璟還是稍覺無奈。
周縣令……這是誤會了，若是去年參考，他或許真會存此等心思，但是今年著實不需要，平安應考，不出意外才是他的心愿。
而且真要是去年能參加縣試……以他的實力也難提前交卷。
沒有在明道書院反覆習練一年的八股功底，這些題目也並非這麼好完成。
按序安置考具，研墨鋪紙，待諸事妥當，端坐靜候。
此番開考似乎也快了些，入場、核驗、歸號，流程走罷，體感不過個把時辰，便聞三聲梆響……題紙下來了。
晨光恰轉過檐角，斜斜探入號舍窄小的窗洞，映亮案上素卷。
賈璟展開題紙，目光沉靜掃過，眸底聚起神采。
很快，胥吏舉著題板，緩步走過，兩道題目，一題為四書義，一題為論。
所謂「論」，乃是教人點評史事人物，旨在考察考生見識與思辨能力。
此外，複試中或還會考察「判」與「策」。
其中「判」是擬寫官府斷案之詞，驗的是對律令條款的知曉與公文格套的熟稔，「策」則需針對時務政事，羅列問題，條列對策。
此等文體，早在崇文齋中，先生便已逐一講解過格式要領，相較拘謹嚴密的八股時文，寫來反倒容易些，要求也並非極高……終究只是縣試，不會出得太過繁難，多半是些略窺門徑的課業，意在瞧瞧考生是否知曉這些文體的大要罷了。
真正艱深的，要待到鄉試及以後的場次，那時所考的時務策、經史論等等，才叫真難。
賈璟默默將兩道考題謄錄於試紙上，而後沉心靜氣，目光落在了首道四書義。
君子和而不同
果然，初復的難度大幅下降，但……還是可以從中設法寫出亮點。
此句意味簡潔明了，意為君子能夠與他人保持和睦，同時堅持自己的見解，不會盲目苟同，隨波逐流。
最簡單的便是寫出君子有存異而共榮的胸懷，以及持守道義本心的風骨。
但這樣寫難以出彩，此番通過頭試的三百餘名考生想必都能寫出這一層。
不妨藉助此層開始發揮……凝神片刻，一個更深遠的脈絡在腦海中逐漸清晰……何不將「和而不同」的君子之道，與儒家至高社會理想「天下大同」聯繫起來？
是了，「和而不同」正是「天下大同」的基石與實現方法。
大同世界，絕非千人一面，而是萬物並育而不相害，萬道並行而不相悖的境界，與「君子和而不同」恰好湊成微妙的聯繫。
思念及此，賈璟寫下破題。
「和以通天下之志，不同以立吾身之則；君子體此，而大同之基始焉。」
……………………
寫罷後，賈璟看向下一題。
韓信受胯下之辱
此題便是縣試「論」體中常見的史事點評，先生曾言，論史重在不偏不倚，能見得失，又能歸於義理大道，方為佳文。
賈璟見了倒是會心一笑，此題易於把握。
一為贊其隱忍，言大丈夫能屈能伸，韓信志存高遠，不與市井小人爭一時意氣，忍常人所不能忍，方成日後不世之功。
此論緊扣「大勇若怯」，最是穩妥。
二則論其胸襟，言韓信封王后，非但不殺當年辱己之人，反授以職位，顯其器量恢宏，非睚眥必報之輩，此乃真豪傑。
此論亦顯仁恕之道，頗合儒家教義。
但賈璟略一沉吟，還是品出了點不同的意味。
韓信當時真正不凡處，在於其心志高遠，眼中所見已是萬里疆場，故市井之辱於他而言，輕如塵埃，根本不曾撼動其心神，如此……倒是可以從心性器量上面再寫一筆。
「志在青雲，故泥垢之辱不加於懷；心存天下，則匹夫之釁何足動心？觀淮陰之事，非忍也，所挾者大，所視者遠也…………」
開篇點出亮點，剩下的兩點老生常談放在後面，筆走龍蛇之下，賈璟很快便寫完。
檢閱數遍後，賈璟看著號舍外的日頭猶未當空，此時只怕還只是巳時初。
朝外面輕呼一聲交卷後，賈璟便準備收拾考籃。
本以為會如上次那般由尋常衙役收卷，不料片刻後，一道寬大身影竟堵住了號舍入口，遮去大半天光。
竟是縣令周文德親至，見他負手立於舍外，目光落在賈璟那張猶帶墨香的試卷上：「頭場你便提前兩個多時辰，此番初復，竟又早了許多。」
賈璟起身，執禮甚恭：「見過縣尊老爺，此番文章既成，枯坐無益，故而交卷。」
周文德點點頭，便招呼衙役上前，將賈璟的試卷收走，送去糊名彌封。
他本人則踱步示意賈璟跟上，一同朝允許提前交卷考生等候的「放牌區」走去。
甬道清靜，只聞二人腳步聲。
周文德步履從容，似閒聊般開口：「你頭場考得不錯。」
賈璟略落後半步，輕聲問道：「縣尊明鑑，只是……試卷既已糊名，縣尊如何得知哪份是學生的？」
「糊名是糊名，不過……我認得你的字。」
周文德側首瞥賈璟一眼，唇角牽起一絲瞭然的笑意，帶著幾分戲謔：「雖說比起文會時，你筆力提升了許多，但字的間架神韻，我總歸是記得一二的，更何況你兩番提前交卷……」
此番話語未盡，但賈璟已然明了，正欲解釋，周文德卻已擺了擺手：「這有什麼好解釋的，出類拔萃者嘛，只要不行差踏錯，總歸是有些旁人沒有的特權，你文章確實做得紮實，本官也不介意這點無傷大雅的小算計。
畢竟，你日後若科場高中，總歸是要步入仕途為官的，那時光有學問功名不夠，還需懂得審時度勢，知曉何時該顯山露水，何時該藏鋒守拙，你此番便做得很好，露得恰到好處，誰人也難尋到把柄。」
賈璟聞言，心頭微震。
周文德這番話，已超脫了單純的考場優劣之評，儼然是前輩對後輩的仕途提點。
收斂心神，賈璟整了整衣袍，躬身深深一揖：「學生謹記縣尊教誨。」
雖說周縣令對他有所誤會，但這份坦誠相待，直言點撥的拳拳之意，他卻真切地感受到了。
周文德見他態度恭謹，悟性也佳，微微頷首，不再多言，只道：「回去後好生休息。」
說罷，轉身便帶著隨從繼續巡場去了。
而在放牌區等待的間隙，賈璟還是稍覺無奈。
周縣令……這是誤會了，若是去年參考，他或許真會存此等心思，但是今年著實不需要，平安應考，不出意外才是他的心愿。
而且真要是去年能參加縣試……以他的實力也難提前交卷。
沒有在明道書院反覆習練一年的八股功底，這些題目也並非這麼好完成。