第179章
地窖的心理學教材風波似乎漸漸平息，但埃德里克能感覺到，那套書帶來的影響遠未結束。斯內普辦公室桌角那摞色彩鮮艷的麻瓜書籍消失了，但某種更深層次的、關於「人心」的探究，似乎在他那總是專注於魔藥和黑魔法的思維里，悄悄紮下了一根細小的刺。
這天的大腦封閉術實踐課結束後，氣氛有些不同尋常。斯內普沒有像往常一樣立刻下達逐客令，而是站在壁爐前，背對著埃德里克，望著跳動的火焰，久久沒有說話。
埃德里克安靜地站在原地，沒有催促，敏銳地察覺到斯內普周身籠罩著一種罕見的、混合著煩躁和……某種難以啟齒的猶豫的情緒。
終於，斯內普極其僵硬地轉過身。他沒有看埃德里克，目光落在牆角那盆正在緩慢蠕動的魔鬼網盆栽上，仿佛那植物突然變得極其有趣。他的手指無意識地摩挲著魔杖，嘴唇抿成一條更薄的線。
辦公室里的沉默變得令人窒息。
就在埃德里克以為斯內普改變了主意，不打算說什麼的時候，一聲極其低沉、乾澀、仿佛被砂紙打磨過又極力想裝作隨意的話，從斯內普喉嚨里擠了出來：
「……布萊克伍德。」
「教授？」埃德里克應道，聲音平穩。
斯內普的視線依舊死死盯著魔鬼網，下頜線繃得緊緊的，仿佛每個字都需要耗費極大的力氣：「……你之前提到的……那些……關於……『認知發展』……和……『依戀理論』……」他極其艱難地吐出這幾個麻瓜術語，仿佛它們會燙傷舌頭，「……如果……如果有人……需要……更……專業的……參考資料……」
他頓住了，似乎無法繼續下去，但緊繃的姿態和微微泛紅的耳根（在壁爐火光下若隱若現）暴露了他內心的掙扎。
埃德里克瞬間明白了。斯內普去過了，他肯定去過麗痕書店或者對角巷的其他書店，但顯然，那裡找不到他真正需要的、關於如何科學養育一個嬰兒（尤其是可能擁有特殊魔法天賦的嬰兒）的、足夠深入的專業書籍。普通的《育兒指南》對他而言恐怕和廢紙無異。
他需要的是真正的學術著作，而他對麻瓜世界學術體系的了解，恐怕僅限於那套意外闖入的心理學教材。
埃德里克壓下心中翻湧的奇異感覺——西弗勒斯·斯內普，這個總是無所不能、陰沉強大的魔藥大師，竟然會為了那個孩子，別彆扭扭地向他這個學生求助如何尋找麻瓜的專業書籍？
他維持著臉上的平靜，仿佛只是在回答一個普通的學術問題，語氣恭敬而客觀：「專業的兒童心理學領域，教授，主流的研究成果和最新的教材通常不會在普通書店陳列齊全。您可能需要去……大學。」
斯內普的身體幾不可察地僵硬了一下，但依舊沒有轉頭。
埃德里克繼續平靜地建議，仿佛在陳述一個事實：「比如，倫敦大學學院或者牛津大學的教育學院或者心理學系，他們的圖書館或許有更系統的收藏。或者，您也可以嘗試接觸一些正在攻讀相關專業的大學生，他們通常能提供更貼近當前學術前沿的書籍清單和信息，甚至可能有渠道獲取內部的閱讀書目或課程大綱。」
他說得清晰而具體，完全剝離了任何個人情緒，就像在提供一份魔藥材料的採購指南。
斯內普沉默地聽著，手指停止了摩挲魔杖，只是更緊地握住了它。埃德里克的建議無疑給他指明了一個方向，但「去麻瓜大學」或者「接觸麻瓜大學生」這個選項，對他而言，恐怕比面對一屋子暴怒的巨怪還要令人抗拒。
良久，他才從喉嚨深處發出一聲極低的、近乎咕噥的聲音：「……我知道了。」
這幾乎等同於一句「謝謝」，來自西弗勒斯·斯內普。
他沒有再說什麼，也沒有看埃德里克，只是揮了揮手，示意談話結束，他可以滾了。
埃德里克躬身行禮，轉身離開。在他關上門的瞬間，他眼角的餘光瞥見斯內普依舊站在原地，背影僵硬，仿佛正在艱難地消化「前往麻瓜大學」這個足以顛覆他部分世界觀的選擇。
門輕輕合攏。
埃德里克走在回地窖的路上，腦海里不禁想像著西弗勒斯·斯內普披著那身萬年不變的黑袍，臉色陰沉地出現在充滿陽光和年輕麻瓜的大學校園裡，或者更荒謬的，試圖用他那標誌性的毒液和死亡視線去「接觸」一個無辜的心理學大學生，詢問關於「嬰兒情緒認知發展」的最新文獻……
那畫面太美，他有點不敢想。
但他覺得，斯內普會的。只要是為了那個孩子，他一定會想辦法做到。
這種認知，讓埃德里克心底那片冰冷的湖面，再次泛起了細微而複雜的漣漪。
地窖的門或許能隔絕聲音，卻隔絕不了那份笨拙卻真實的、悄然生長的責任與……或許可以稱之為「愛」的東西。
埃德里克走後，斯內普在原地站了足足一刻鐘，直到壁爐里的火焰舔舐著柴薪發出「噼啪」聲，才像是被驚醒般，猛地轉身走向壁爐，他需要回家一趟。
斯內普從抽屜深處翻出一張卷邊的麻瓜倫敦地圖——還是十幾年前版。
他把地圖在桌上鋪開，手指僵硬地按著「倫敦大學學院」的標註，眉頭擰成了麻花。麻瓜的街道名字像繞口令，什麼「高爾街」「羅素廣場」，比魔藥配方里的拉丁文還難記。更糟的是，地圖上那些小小的箭頭和數字，他研究了半天也沒弄清是指公交還是地鐵，最後煩躁地用指節敲了敲桌面，低聲咒罵：「愚蠢的麻瓜標識，連條路都標不明白。」
可罵完，他又鬼使神差地從書架最底層抽出一本封面磨損的《麻瓜日常用品指南》——那是霍格沃茨圖書館最冷門的藏書，他當年為了研究麻瓜毒藥才借來，至今沒還。他翻到「通訊工具」那一頁，盯著「電話」的插圖看了半晌，最終還是起身走向客廳角落那個落滿灰塵的麻瓜電話。
那是前年一個麻瓜出身的學生家長送來的謝禮，被他扔在這兒當了兩年擺設。斯內普盯著轉盤上的數字，手指懸在半空，像是在面對一瓶沸騰的縮身藥劑。他深吸一口氣，按埃德里克提過的「大學總機號碼」撥號，轉盤轉得磕磕絆絆，中途還因為太用力，讓「7」鍵卡在了卡槽里。
好不容易撥通，電話那頭傳來一個甜膩的女聲：「您好，倫敦大學學院總機，請問需要轉接哪個部門？」
斯內普的聲音瞬間繃緊，像是被施了凝固咒，半天才從牙縫裡擠出幾個字：「……心理學系。」
「抱歉，先生，心理學系有多個教研室，請問您找哪位教授？」
「隨便哪個……研究嬰兒的。」他說得含糊，語速快得像在念咒語，生怕對方聽出他的彆扭。
「您能再說具體些嗎？比如研究方向是認知發展還是依戀理論？」
電話那頭的聲音溫和耐心，可落在斯內普耳里，卻像在逼他當眾念出自己的博格特。他的耳根又開始發燙，握著聽筒的手指關節泛白，最終沒好氣地低吼一句：「麻瓜發明果然蠢得無可救藥！」然後「啪」地掛了電話，聽筒砸在機座上，震得桌上的羽毛筆都跳了一下。
他站在原地，胸口微微起伏，盯著那台沉默的電話，像是在和它對峙。過了會兒，他又彎腰拿起聽筒，指尖輕輕摩挲著冰涼的塑料外殼，最終還是沒再撥號，只是把那本《麻瓜日常用品指南》塞進了黑袍口袋，順便將皺成一團的地圖小心翼翼地展平，疊好放進了內側口袋——那裡還揣著一張從麗痕書店買來的《育兒大全》，扉頁上被他用鋼筆劃掉了「睡前講故事」這類「無用建議」，卻在「嬰兒哭鬧應對」那一頁，留下了幾道淺淺的摺痕。
而此刻走在走廊上的埃德里克，正撞見費爾奇推著清潔車走過，車裡的簸箕上，赫然躺著一張被揉過又展開的麻瓜地圖，角落用墨水畫了個歪歪扭扭的箭頭，指向「倫敦大學學院」的方向。埃德里克腳步一頓，嘴角幾不可察地彎了彎，轉身加快了腳步——他得趕緊回宿舍，把自己那本《兒童認知發展前沿》找出來，明天上課「不小心」落在斯內普的辦公室里，至於書籍清單他暫時也沒辦法，只能等待大姐的郵寄了。
這天的大腦封閉術實踐課結束後，氣氛有些不同尋常。斯內普沒有像往常一樣立刻下達逐客令，而是站在壁爐前，背對著埃德里克，望著跳動的火焰，久久沒有說話。
埃德里克安靜地站在原地，沒有催促，敏銳地察覺到斯內普周身籠罩著一種罕見的、混合著煩躁和……某種難以啟齒的猶豫的情緒。
終於，斯內普極其僵硬地轉過身。他沒有看埃德里克，目光落在牆角那盆正在緩慢蠕動的魔鬼網盆栽上，仿佛那植物突然變得極其有趣。他的手指無意識地摩挲著魔杖，嘴唇抿成一條更薄的線。
辦公室里的沉默變得令人窒息。
就在埃德里克以為斯內普改變了主意，不打算說什麼的時候，一聲極其低沉、乾澀、仿佛被砂紙打磨過又極力想裝作隨意的話，從斯內普喉嚨里擠了出來：
「……布萊克伍德。」
「教授？」埃德里克應道，聲音平穩。
斯內普的視線依舊死死盯著魔鬼網，下頜線繃得緊緊的，仿佛每個字都需要耗費極大的力氣：「……你之前提到的……那些……關於……『認知發展』……和……『依戀理論』……」他極其艱難地吐出這幾個麻瓜術語，仿佛它們會燙傷舌頭，「……如果……如果有人……需要……更……專業的……參考資料……」
他頓住了，似乎無法繼續下去，但緊繃的姿態和微微泛紅的耳根（在壁爐火光下若隱若現）暴露了他內心的掙扎。
埃德里克瞬間明白了。斯內普去過了，他肯定去過麗痕書店或者對角巷的其他書店，但顯然，那裡找不到他真正需要的、關於如何科學養育一個嬰兒（尤其是可能擁有特殊魔法天賦的嬰兒）的、足夠深入的專業書籍。普通的《育兒指南》對他而言恐怕和廢紙無異。
他需要的是真正的學術著作，而他對麻瓜世界學術體系的了解，恐怕僅限於那套意外闖入的心理學教材。
埃德里克壓下心中翻湧的奇異感覺——西弗勒斯·斯內普，這個總是無所不能、陰沉強大的魔藥大師，竟然會為了那個孩子，別彆扭扭地向他這個學生求助如何尋找麻瓜的專業書籍？
他維持著臉上的平靜，仿佛只是在回答一個普通的學術問題，語氣恭敬而客觀：「專業的兒童心理學領域，教授，主流的研究成果和最新的教材通常不會在普通書店陳列齊全。您可能需要去……大學。」
斯內普的身體幾不可察地僵硬了一下，但依舊沒有轉頭。
埃德里克繼續平靜地建議，仿佛在陳述一個事實：「比如，倫敦大學學院或者牛津大學的教育學院或者心理學系，他們的圖書館或許有更系統的收藏。或者，您也可以嘗試接觸一些正在攻讀相關專業的大學生，他們通常能提供更貼近當前學術前沿的書籍清單和信息，甚至可能有渠道獲取內部的閱讀書目或課程大綱。」
他說得清晰而具體，完全剝離了任何個人情緒，就像在提供一份魔藥材料的採購指南。
斯內普沉默地聽著，手指停止了摩挲魔杖，只是更緊地握住了它。埃德里克的建議無疑給他指明了一個方向，但「去麻瓜大學」或者「接觸麻瓜大學生」這個選項，對他而言，恐怕比面對一屋子暴怒的巨怪還要令人抗拒。
良久，他才從喉嚨深處發出一聲極低的、近乎咕噥的聲音：「……我知道了。」
這幾乎等同於一句「謝謝」，來自西弗勒斯·斯內普。
他沒有再說什麼，也沒有看埃德里克，只是揮了揮手，示意談話結束，他可以滾了。
埃德里克躬身行禮，轉身離開。在他關上門的瞬間，他眼角的餘光瞥見斯內普依舊站在原地，背影僵硬，仿佛正在艱難地消化「前往麻瓜大學」這個足以顛覆他部分世界觀的選擇。
門輕輕合攏。
埃德里克走在回地窖的路上，腦海里不禁想像著西弗勒斯·斯內普披著那身萬年不變的黑袍，臉色陰沉地出現在充滿陽光和年輕麻瓜的大學校園裡，或者更荒謬的，試圖用他那標誌性的毒液和死亡視線去「接觸」一個無辜的心理學大學生，詢問關於「嬰兒情緒認知發展」的最新文獻……
那畫面太美，他有點不敢想。
但他覺得，斯內普會的。只要是為了那個孩子，他一定會想辦法做到。
這種認知，讓埃德里克心底那片冰冷的湖面，再次泛起了細微而複雜的漣漪。
地窖的門或許能隔絕聲音，卻隔絕不了那份笨拙卻真實的、悄然生長的責任與……或許可以稱之為「愛」的東西。
埃德里克走後，斯內普在原地站了足足一刻鐘，直到壁爐里的火焰舔舐著柴薪發出「噼啪」聲，才像是被驚醒般，猛地轉身走向壁爐，他需要回家一趟。
斯內普從抽屜深處翻出一張卷邊的麻瓜倫敦地圖——還是十幾年前版。
他把地圖在桌上鋪開，手指僵硬地按著「倫敦大學學院」的標註，眉頭擰成了麻花。麻瓜的街道名字像繞口令，什麼「高爾街」「羅素廣場」，比魔藥配方里的拉丁文還難記。更糟的是，地圖上那些小小的箭頭和數字，他研究了半天也沒弄清是指公交還是地鐵，最後煩躁地用指節敲了敲桌面，低聲咒罵：「愚蠢的麻瓜標識，連條路都標不明白。」
可罵完，他又鬼使神差地從書架最底層抽出一本封面磨損的《麻瓜日常用品指南》——那是霍格沃茨圖書館最冷門的藏書，他當年為了研究麻瓜毒藥才借來，至今沒還。他翻到「通訊工具」那一頁，盯著「電話」的插圖看了半晌，最終還是起身走向客廳角落那個落滿灰塵的麻瓜電話。
那是前年一個麻瓜出身的學生家長送來的謝禮，被他扔在這兒當了兩年擺設。斯內普盯著轉盤上的數字，手指懸在半空，像是在面對一瓶沸騰的縮身藥劑。他深吸一口氣，按埃德里克提過的「大學總機號碼」撥號，轉盤轉得磕磕絆絆，中途還因為太用力，讓「7」鍵卡在了卡槽里。
好不容易撥通，電話那頭傳來一個甜膩的女聲：「您好，倫敦大學學院總機，請問需要轉接哪個部門？」
斯內普的聲音瞬間繃緊，像是被施了凝固咒，半天才從牙縫裡擠出幾個字：「……心理學系。」
「抱歉，先生，心理學系有多個教研室，請問您找哪位教授？」
「隨便哪個……研究嬰兒的。」他說得含糊，語速快得像在念咒語，生怕對方聽出他的彆扭。
「您能再說具體些嗎？比如研究方向是認知發展還是依戀理論？」
電話那頭的聲音溫和耐心，可落在斯內普耳里，卻像在逼他當眾念出自己的博格特。他的耳根又開始發燙，握著聽筒的手指關節泛白，最終沒好氣地低吼一句：「麻瓜發明果然蠢得無可救藥！」然後「啪」地掛了電話，聽筒砸在機座上，震得桌上的羽毛筆都跳了一下。
他站在原地，胸口微微起伏，盯著那台沉默的電話，像是在和它對峙。過了會兒，他又彎腰拿起聽筒，指尖輕輕摩挲著冰涼的塑料外殼，最終還是沒再撥號，只是把那本《麻瓜日常用品指南》塞進了黑袍口袋，順便將皺成一團的地圖小心翼翼地展平，疊好放進了內側口袋——那裡還揣著一張從麗痕書店買來的《育兒大全》，扉頁上被他用鋼筆劃掉了「睡前講故事」這類「無用建議」，卻在「嬰兒哭鬧應對」那一頁，留下了幾道淺淺的摺痕。
而此刻走在走廊上的埃德里克，正撞見費爾奇推著清潔車走過，車裡的簸箕上，赫然躺著一張被揉過又展開的麻瓜地圖，角落用墨水畫了個歪歪扭扭的箭頭，指向「倫敦大學學院」的方向。埃德里克腳步一頓，嘴角幾不可察地彎了彎，轉身加快了腳步——他得趕緊回宿舍，把自己那本《兒童認知發展前沿》找出來，明天上課「不小心」落在斯內普的辦公室里，至於書籍清單他暫時也沒辦法，只能等待大姐的郵寄了。