第五十四章 突擊訓練

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  「哎呀沈經紀!你來的正好!」顧辰急中生智,猛地打斷她,一把將沉甸甸的小龍蝦袋子塞到她手裡,「這…這是我給你點的!犒勞你這幾天辛苦工作!你看你,天天跟著我熬,人都瘦了!得多補充點營養!別客氣,拿去吃!就當下午茶了!」

  沈曼:「???」

  她顯然沒處理過這種突發狀況,抱著那袋滾燙又香味撲鼻的小龍蝦,整個人僵在原地,那雙總是平靜無波的眼睛裡,第一次出現了清晰的、名為「困惑」和「當機」的情緒。她看著手裡的龍蝦,又看看顧辰,嘴唇動了動,似乎想說什麼程序化的拒絕台詞,但被那強大的香味攻擊搞得有點語塞。

  外賣小哥看著這詭異的一幕,憋著笑,趕緊溜了。

  「顧先生,這不符合規定…」沈曼終於找回了自己的聲音,試圖把龍蝦塞回來。

  「規定是死的,人是活的嘛!」顧辰死死按住袋子,一臉「你敢還回來我就哭給你看」的表情,「沈經紀,這也是為了工作!你吃好了,心情好了,才能更好地幫我協調工作對不對?這叫提高輔助人員幸福感,間接提升項目效率!沒錯!」

  他一邊胡說八道,一邊飛快地把那袋列印資料從沈曼另一隻手抽走:「資料我收到了!謝謝啊!明天下午公司是吧?我記下了!您快回去趁熱吃!涼了就不好吃了!再見!」

  說完,他「砰」地一聲把門關上了,背靠著門板長舒一口氣,感覺自己心跳都快了一百八。

  門外,沈曼獨自一人站在走廊里,懷裡抱著一袋還在滋滋冒熱氣的麻辣小龍蝦,濃郁的香味縈繞在她一絲不苟的西裝上。她低頭看著懷裡紅通通的袋子,表情是前所未有的茫然和無措。處理合同糾紛、安排行程、應對媒體…這些都在她的程序範圍內,但如何處理一袋藝人強行塞過來的、氣味具有極強攻擊性的、明顯不符合健康飲食標準的「犒勞品」?

  她站在原地,足足愣了有一分鐘。

  最終,像是下了很大決心似的,她小心翼翼地提著那袋小龍蝦,步伐略顯僵硬地走向電梯,一邊走,一邊似乎在喃喃自語:「…高油…高鈉…刺激性…需評估對工作狀態的潛在影響…但…藝人贈與…是否可視為職場社交…如何處理符合禮儀規範…」

  那天下午,據同樓層的其他工作人員透露,他們好像看到一向冷靜自持的沈曼經紀人,提著一袋疑似外賣的東西,快步走進了自己的臨時辦公室,並且…很久都沒有出來。

  而房間裡的顧辰,雖然成功送走了「監工」,但也損失了他的小龍蝦。他哀嚎一聲,悲憤地又啃了一根「水泥能量棒」,化悲憤為力量,把編曲軟體里的軍鼓敲得震天響。

  「哼!等小樣做完了,老子要點十斤!躲廁所里吃!」

  ……

  ……

  交完小樣的第二天,顧辰感覺自己像被抽掉了骨頭似的,一覺睡到日上三竿。

  剛開機,微信就炸了。

  孟偉那邊居然直接發來了語音,點開一聽,老爺子聲音里透著壓不住的興奮:

  「好小子!這小樣絕了!旋律抓耳,歌詞也有筋骨有血肉!不是那種假大空的玩意兒!我剛剛放給幾個老夥計聽了,都說好!上面基本定了,就用你這首!抓緊時間把完整編曲和錄製弄出來,歌手人選…我看你小子自己唱就挺有那味兒!」

  自己唱?顧辰心裡咯噔一下,狂喜之後有點發虛。

  這歌氣勢磅礴,副歌音域高亢,需要極強的胸腔共鳴和穩定度,他這嗓子唱唱流行還行,駕馭這種大歌…有點懸乎。

  「孟老師您過獎了!能採用我就燒高香了!演唱這塊…我還是個新人,怕撐不起這歌的氣場,別給搞砸了。要不…還是請哪位老師來唱?」他回得挺謙虛。

  孟偉電話立馬追過來了:「屁話!我說你行你就行!這歌里的那股勁兒,別人唱不出來!不就是怕高音上不去嗎?我給你找個老師,突擊特訓幾天!保證給你把這塊硬骨頭啃下來!」

  得,大佬發話,硬著頭皮也得上啊。

  下午,沈曼準時出現,依舊是那副標準裝備:筆記本電腦、文件夾、無表情臉。

  「顧先生,根據孟老師那邊的反饋和後續安排,您需要立即開始進行聲樂突擊訓練。

  老師已經聯繫好了,是音樂學院的金教授,國內頂級的男高音歌唱家,也是孟老師的舊相識。課程從今天下午開始,每天三小時,持續五天。」她頓了頓,補充道,「金教授時間寶貴,且教學嚴格,請您務必認真對待。」

  顧辰一聽「教學嚴格」四個字,頭皮有點發麻,但也只能點頭:「明白。麻煩沈經紀了。」

  去音樂學院的車上,沈曼遞給他一個厚厚的文件夾:「這是金教授的部分公開論文、教學理念摘要以及他往期學生的案例評估報告。建議您在課前快速瀏覽,有助於更好地理解教授的教學方式和要求,提高課堂效率。」

  顧辰:「…」他接過那摞紙,感覺自己不是去上聲樂課,是去參加論文答辯。

  見到金教授本人,果然名不虛傳。

  老爺子精神矍鑠,目光如電,說話中氣十足,一開口就震得顧辰耳膜嗡嗡響:「顧辰?老孟推薦那個?來,別廢話,『啊——』一個我聽聽,從最低音到最高音!」

  顧辰硬著頭皮開嗓。

  一曲…呃,一「啊」完畢,金教授眉頭擰成了疙瘩:「嘖!聲音條件還行,就是方法太野路子!氣息浮得跟油花兒似的!共鳴點找得稀碎!高音全憑嗓子嚎?你以為你是喊麥呢?!」

  劈頭蓋臉一頓訓,顧辰被罵得灰頭土臉。沈曼站在旁邊,面無表情地記錄:「金教授指出:氣息不穩、共鳴欠缺、高音技法錯誤。」

  接下來的三個小時,顧辰體驗了一把什麼叫「地獄特訓」。金教授的教學方式簡單粗暴:懟!哪兒不對懟哪兒!

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