第223章 行有行規
第223章 行有行規
老葛又給自己卷了煙點上，叭叭幾口，青煙繚繞。
他清理一下嗓子，看了衛淮和孟川一眼就開腔了：「挖棒槌是一件好事情，
是濟世救人的好事兒，人參娃娃是天上派來治病救人的，必須有人把它挖出來給需要的人使用，這是好事，挖棒槌的人也是好人。」
衛淮沒想到，老葛的開場白是這樣，把賺錢說成是做好人好事兒，心裡覺得有些好笑，臉上忍不住抽抽，頓時迎來老葛的一個白眼：「這是我在長白山的時候，一個老把頭跟我說過的話——」
見老葛面色嚴肅，衛淮趕忙收斂起來。
這態度，更像是一種傳承。
老葛接著又說：「挖棒槌，咱行內叫「放山」，放山之前，伙里的人提前三五天就不幹活了，洗個澡，換身乾淨衣服，進山之前，都會有規矩課。
既然是教你們倆放山，就得聽我吩附，包括你們以後也是一樣，有能力當把頭了，不聽話的不帶他去，什麼時候不聽話，什麼時候讓人回去。
進山里不聽話，什麼危險都會發生，這是對大傢伙負責，也是對各自的家庭負責。」
說這話的時候，老葛伸手指了指天。
這鄭重其事的感覺，讓衛淮明白，這開場的話，更多的是在說給老天聽的。
他也明白，很多事情，確實需要粉飾一下。
老葛深深地吸了一口煙，接著說：「既然是做好事兒，就要一心一意，不能三心二意，行有行規，自從決定放山起，其它任何事情都要放在一邊，你們倆一面認真聽我講規矩，一面想著怎樣做才能符合規矩，這是第一。
第二，自從決定挖棒槌起，不能說什麼好玩，什麼有趣之類的話，覺得什麼好玩，什麼有意思，你就留家裡好了。特別是進了山，你更不能說這個好那個好，如果你說什麼好，就叫你背什麼東西。
說個實事：以前我有一次進山，一個小伙兒不聽囑咐，看到山裡的野葡萄長得又大又好，就說『這山裡的葡萄長得真好啊！』我立即讓大家停下腳，都去摘野葡萄，把摘來的野葡萄全都裝小伙的快當兜里，繼續走，直到他累慫了，認錯求饒，才算解除懲罰。
還有一次，一個小伙體格好不在乎，看到山溝溪水裡的鵝卵石好看，就說，『唉，這石頭真好看』，我讓大家都撿石頭，然後裝在他的快當兜里，開始他不服氣，說什麼背就背，背了十多里地後，他就累得受不了了，只能求饒。
總之，進了山里，千萬不要亂說話。」
老葛的規矩課，更像是職業道德教育和技能培訓。這番話的意思，自從決定跟他去放山到結束，這段時間裡，所有人都暫時放下其它的事情和愛好，集中精力，專心致志地想著如何能夠做好放山的事情。
非放山的話不說，非放山的事不做，不被閒白兒分散精力。
「第三，不能說抱怨的話；不能說褻瀆神靈和棒槌的話；不許說不吉利的話；不許罵街打架，不能大聲喧譁，不許說笑打逗，經過前些年，其它的規矩都廢掉了，這三條不能改！」
老葛說的話斬釘截鐵，擲地有聲，不容質疑。
隨後，他嚴肅的面孔一換，又變得笑盈盈的，兩隻小眼晴眨巴眨巴地來了光亮。
這光亮只有在勞嗑的時候，說什麼時候逮到什麼獵物才會閃現。
接下來的話，衛淮大都聽過。
自打他了一棵棒槌回來，還有徐少華過來的那一趟，老葛就給他普及了不少。
這個時候說，更多的是在教孟川：「棒槌是草不是木，是不死的草，草死根不死，它長壽卻長得很慢，沒人打擾它，能活幾百年，最大的呢，能長到七八兩，又「七兩為參，八兩為寶」一說。
反正我這輩子，沒見過七八兩的。
棒槌長得特別，一根子蒜苗粗細長短，在中間靠上的部位，一個節骨兒上一圈長五根枝權，一根枝權長五隻葉子，葉子長桃尖形，整張枝葉像只張開的手巴掌，最前面那隻葉片稍大，中間兩片適中，最後兩隻略小。
蓮子的頭頂上長著像韭菜花一樣的傘狀花，六月份長出綠色的小花骨朵，花骨朵根部是細長的莖，遠遠望去就像一隻榔頭，我們叫它青榔頭，隨後不久，棒槌開出的紅色小碎花，又叫紅榔頭。
花期結束，棒槌花謝蕊敗，紅色變成黃色，並開始落地，得名黃落傘——
老葛對棒槌的了解，是真的細緻，一一描述，就能想到一棵活生生的棒槌在面前隨著微風搖曳。
這些話，衛淮都聽過，見老葛沒茶水：「大爺，你跟著川哥說著，我去給你泡杯茶！」
老葛點點頭，繼續跟孟川說著棒槌的事兒，包括三花、巴掌、四匹葉之類的。
山里常見的都是四匹葉棒槌，四匹葉開始，就有單苔和雙苔，雙苔就是一根棒上長有兩根蓮子，每根蓮子都是思品也，叫雙苔四匹葉，這是比較老的棒槌，很少見。
一般能在山裡找到一株雙苔四匹葉棒槌，必然是這片地方仔細找，老葛說一般能挖出六六三十六兩棒槌。
衛淮回屋泡好茶水，端送回來的時候，見老葛又在捲菸，正在說跟孟川說放山處處都有規矩，不能亂來，臨出發之前，每人都要製備一個快當兜兒，裡面背著自己的面、油、鹽，還有快當斧子、快當刀等工具，還有準備一根快當棍，走路當拐棍兒，開山尋棒槌用來撥草。
快當，是吉利的意思，放山人所有使用的工具，都會帶上快當兩字。
放山人的許多稱呼，也都跟這根棍有關，把頭叫頭棍，然後由把頭指定其他人當二棍、三棍最後是邊棍兒。
這裡邊大有講究，邊棍是頭棍的助手，上山走路都是把頭在前，後面排二棍三棍，最後斷後的是邊棍。
把頭負責引路，邊棍負責監管，不遺失人。
誰的鞋帶開了，誰的快當兜有問題了，拉屎撒尿，邊棍都要留下來等著，等出狀況的人弄好了，由邊棍領著趕上隊伍，就怕迷路。
進山最危險的事兒，不是遇到野獸，而是迷路。
當然了，這些屬於老葛交給兩人，以後帶人進山的注意事項。
衛淮和孟川都是打獵好手，清楚進山該怎麼做標記保證自己不會走丟。
但老葛喝過茶水，說的東西，就讓衛淮覺得那些標記不是那麼簡單，因為那些折的草梢、樹枝，不僅僅是標記路線，還能表達一些暗語。
這一說就說了兩個多小時，老葛算是把進山要注意的事情，給從頭到尾地說了不少。
衛淮聽過不少東西，自己也已經見過棒槌，很多東西，容易消化吸收，現在聽來，純屬溫習。
孟川就聽得有些頭大了，各種規矩、各種步驟，一下子把他空白的大腦裝滿，仿佛吃飽了一肚子馬鹿肉，都消化不動了似的。
這還沒完，接下來三天的時間，兩人乾脆把自家的馬趕上，跟著老葛去放馬所有的事情，都在學習抬棒槌這一件事情上。
趁著這機會，該問問，該講解講解，老葛把這神話般的職業說得事無巨細。
兩人也在開始著手準備著去放山所需要的工具，至於快當棍，到山裡再找。
第五天的時候，終於終於到了草兒報名上學的那一天。
黃花嶺生產隊只有二十多戶人家，人口少，沒有學校，只在大河西村生產大隊上有建起來的小學，她讀書，必須去大河西村。
衛淮早上專門騎著踏雪，帶著她去了一趟，填了報名表，交了學費和建校費隔天，就得是草兒自己去走這段路了。
好在，李建明家兒子狗剩和同村另外兩個男娃，也都到了上學的年紀，跟草兒在同一班。
在黃花嶺村住了有一年的時間了，草兒玩的、用的，都是頂好的東西，別的不說，就是她經常架在肩膀上的小楞，就足以讓她成為村裡的孩子王。
還有別的年齡段的孩子也在那學校里讀書。
一起上下學的有五六個，倒也不用擔心草兒去上學沒伴。
只是嘎拉哈不能帶了，小楞也不能帶了，小姑娘糾結得不得了。
要不是衛淮非讓她去上學，她是真不想去。
但其實，衛淮還是有些不放心，還是跟著又去學校看了一眼。
見下課的時候，草兒已經能跟一幫子孩子蹲地上抓石子、丟沙包了。
學校里全是孩子，一個班級三十多號人，可玩的遊戲太多，能玩一起的人也不少，第一天放學回來，衛淮再問她是在家裡好還是學校好的時候，她一轉之前的口吻，選擇了學校。
這讓衛淮鬆了口氣。
「草兒，接下來我和你孟叔，還有大爺，要外出一趟，可能要去不少時間，
家裡邊就只有你兩個嬸子，她們也要上工，沒那麼多時間照顧小楞，咱們把它放了，好不好？
你現在已經有了很多玩伴，也已經懂事兒，主要是，在打獵這事情上，小楞對叔叔來說，也沒太大作用，它太小了，打不了大的獵物，還得整天防著不被貓給抓了，冬季的時候，又得擔心它會不會被凍死———.」
衛淮說完，看著草兒，等她的態度。
草兒糾結了好一會兒，神情有些落寞，但最終還是點了點頭，親自揭開小楞的眼罩，將它拋向天空。
小楞撲棱著翅膀，飛到林子的枝上蹲著，晚上的時候，草兒不止一次打著手電出來查看，直到第二天早上，才不見了蹤影。
也就在這天，草兒放學回來，跟著一起來的還有一幫子四五人，男女都有。
一到衛淮院門口，就開始又罵文叫，引得院子裡的饅頭、黑炭狂吠不已。
衛淮出來一看，領頭的那人捂著腦袋，半邊臉上全是血，叫著讓給個說法。
老葛又給自己卷了煙點上，叭叭幾口，青煙繚繞。
他清理一下嗓子，看了衛淮和孟川一眼就開腔了：「挖棒槌是一件好事情，
是濟世救人的好事兒，人參娃娃是天上派來治病救人的，必須有人把它挖出來給需要的人使用，這是好事，挖棒槌的人也是好人。」
衛淮沒想到，老葛的開場白是這樣，把賺錢說成是做好人好事兒，心裡覺得有些好笑，臉上忍不住抽抽，頓時迎來老葛的一個白眼：「這是我在長白山的時候，一個老把頭跟我說過的話——」
見老葛面色嚴肅，衛淮趕忙收斂起來。
這態度，更像是一種傳承。
老葛接著又說：「挖棒槌，咱行內叫「放山」，放山之前，伙里的人提前三五天就不幹活了，洗個澡，換身乾淨衣服，進山之前，都會有規矩課。
既然是教你們倆放山，就得聽我吩附，包括你們以後也是一樣，有能力當把頭了，不聽話的不帶他去，什麼時候不聽話，什麼時候讓人回去。
進山里不聽話，什麼危險都會發生，這是對大傢伙負責，也是對各自的家庭負責。」
說這話的時候，老葛伸手指了指天。
這鄭重其事的感覺，讓衛淮明白，這開場的話，更多的是在說給老天聽的。
他也明白，很多事情，確實需要粉飾一下。
老葛深深地吸了一口煙，接著說：「既然是做好事兒，就要一心一意，不能三心二意，行有行規，自從決定放山起，其它任何事情都要放在一邊，你們倆一面認真聽我講規矩，一面想著怎樣做才能符合規矩，這是第一。
第二，自從決定挖棒槌起，不能說什麼好玩，什麼有趣之類的話，覺得什麼好玩，什麼有意思，你就留家裡好了。特別是進了山，你更不能說這個好那個好，如果你說什麼好，就叫你背什麼東西。
說個實事：以前我有一次進山，一個小伙兒不聽囑咐，看到山裡的野葡萄長得又大又好，就說『這山裡的葡萄長得真好啊！』我立即讓大家停下腳，都去摘野葡萄，把摘來的野葡萄全都裝小伙的快當兜里，繼續走，直到他累慫了，認錯求饒，才算解除懲罰。
還有一次，一個小伙體格好不在乎，看到山溝溪水裡的鵝卵石好看，就說，『唉，這石頭真好看』，我讓大家都撿石頭，然後裝在他的快當兜里，開始他不服氣，說什麼背就背，背了十多里地後，他就累得受不了了，只能求饒。
總之，進了山里，千萬不要亂說話。」
老葛的規矩課，更像是職業道德教育和技能培訓。這番話的意思，自從決定跟他去放山到結束，這段時間裡，所有人都暫時放下其它的事情和愛好，集中精力，專心致志地想著如何能夠做好放山的事情。
非放山的話不說，非放山的事不做，不被閒白兒分散精力。
「第三，不能說抱怨的話；不能說褻瀆神靈和棒槌的話；不許說不吉利的話；不許罵街打架，不能大聲喧譁，不許說笑打逗，經過前些年，其它的規矩都廢掉了，這三條不能改！」
老葛說的話斬釘截鐵，擲地有聲，不容質疑。
隨後，他嚴肅的面孔一換，又變得笑盈盈的，兩隻小眼晴眨巴眨巴地來了光亮。
這光亮只有在勞嗑的時候，說什麼時候逮到什麼獵物才會閃現。
接下來的話，衛淮大都聽過。
自打他了一棵棒槌回來，還有徐少華過來的那一趟，老葛就給他普及了不少。
這個時候說，更多的是在教孟川：「棒槌是草不是木，是不死的草，草死根不死，它長壽卻長得很慢，沒人打擾它，能活幾百年，最大的呢，能長到七八兩，又「七兩為參，八兩為寶」一說。
反正我這輩子，沒見過七八兩的。
棒槌長得特別，一根子蒜苗粗細長短，在中間靠上的部位，一個節骨兒上一圈長五根枝權，一根枝權長五隻葉子，葉子長桃尖形，整張枝葉像只張開的手巴掌，最前面那隻葉片稍大，中間兩片適中，最後兩隻略小。
蓮子的頭頂上長著像韭菜花一樣的傘狀花，六月份長出綠色的小花骨朵，花骨朵根部是細長的莖，遠遠望去就像一隻榔頭，我們叫它青榔頭，隨後不久，棒槌開出的紅色小碎花，又叫紅榔頭。
花期結束，棒槌花謝蕊敗，紅色變成黃色，並開始落地，得名黃落傘——
老葛對棒槌的了解，是真的細緻，一一描述，就能想到一棵活生生的棒槌在面前隨著微風搖曳。
這些話，衛淮都聽過，見老葛沒茶水：「大爺，你跟著川哥說著，我去給你泡杯茶！」
老葛點點頭，繼續跟孟川說著棒槌的事兒，包括三花、巴掌、四匹葉之類的。
山里常見的都是四匹葉棒槌，四匹葉開始，就有單苔和雙苔，雙苔就是一根棒上長有兩根蓮子，每根蓮子都是思品也，叫雙苔四匹葉，這是比較老的棒槌，很少見。
一般能在山裡找到一株雙苔四匹葉棒槌，必然是這片地方仔細找，老葛說一般能挖出六六三十六兩棒槌。
衛淮回屋泡好茶水，端送回來的時候，見老葛又在捲菸，正在說跟孟川說放山處處都有規矩，不能亂來，臨出發之前，每人都要製備一個快當兜兒，裡面背著自己的面、油、鹽，還有快當斧子、快當刀等工具，還有準備一根快當棍，走路當拐棍兒，開山尋棒槌用來撥草。
快當，是吉利的意思，放山人所有使用的工具，都會帶上快當兩字。
放山人的許多稱呼，也都跟這根棍有關，把頭叫頭棍，然後由把頭指定其他人當二棍、三棍最後是邊棍兒。
這裡邊大有講究，邊棍是頭棍的助手，上山走路都是把頭在前，後面排二棍三棍，最後斷後的是邊棍。
把頭負責引路，邊棍負責監管，不遺失人。
誰的鞋帶開了，誰的快當兜有問題了，拉屎撒尿，邊棍都要留下來等著，等出狀況的人弄好了，由邊棍領著趕上隊伍，就怕迷路。
進山最危險的事兒，不是遇到野獸，而是迷路。
當然了，這些屬於老葛交給兩人，以後帶人進山的注意事項。
衛淮和孟川都是打獵好手，清楚進山該怎麼做標記保證自己不會走丟。
但老葛喝過茶水，說的東西，就讓衛淮覺得那些標記不是那麼簡單，因為那些折的草梢、樹枝，不僅僅是標記路線，還能表達一些暗語。
這一說就說了兩個多小時，老葛算是把進山要注意的事情，給從頭到尾地說了不少。
衛淮聽過不少東西，自己也已經見過棒槌，很多東西，容易消化吸收，現在聽來，純屬溫習。
孟川就聽得有些頭大了，各種規矩、各種步驟，一下子把他空白的大腦裝滿，仿佛吃飽了一肚子馬鹿肉，都消化不動了似的。
這還沒完，接下來三天的時間，兩人乾脆把自家的馬趕上，跟著老葛去放馬所有的事情，都在學習抬棒槌這一件事情上。
趁著這機會，該問問，該講解講解，老葛把這神話般的職業說得事無巨細。
兩人也在開始著手準備著去放山所需要的工具，至於快當棍，到山裡再找。
第五天的時候，終於終於到了草兒報名上學的那一天。
黃花嶺生產隊只有二十多戶人家，人口少，沒有學校，只在大河西村生產大隊上有建起來的小學，她讀書，必須去大河西村。
衛淮早上專門騎著踏雪，帶著她去了一趟，填了報名表，交了學費和建校費隔天，就得是草兒自己去走這段路了。
好在，李建明家兒子狗剩和同村另外兩個男娃，也都到了上學的年紀，跟草兒在同一班。
在黃花嶺村住了有一年的時間了，草兒玩的、用的，都是頂好的東西，別的不說，就是她經常架在肩膀上的小楞，就足以讓她成為村裡的孩子王。
還有別的年齡段的孩子也在那學校里讀書。
一起上下學的有五六個，倒也不用擔心草兒去上學沒伴。
只是嘎拉哈不能帶了，小楞也不能帶了，小姑娘糾結得不得了。
要不是衛淮非讓她去上學，她是真不想去。
但其實，衛淮還是有些不放心，還是跟著又去學校看了一眼。
見下課的時候，草兒已經能跟一幫子孩子蹲地上抓石子、丟沙包了。
學校里全是孩子，一個班級三十多號人，可玩的遊戲太多，能玩一起的人也不少，第一天放學回來，衛淮再問她是在家裡好還是學校好的時候，她一轉之前的口吻，選擇了學校。
這讓衛淮鬆了口氣。
「草兒，接下來我和你孟叔，還有大爺，要外出一趟，可能要去不少時間，
家裡邊就只有你兩個嬸子，她們也要上工，沒那麼多時間照顧小楞，咱們把它放了，好不好？
你現在已經有了很多玩伴，也已經懂事兒，主要是，在打獵這事情上，小楞對叔叔來說，也沒太大作用，它太小了，打不了大的獵物，還得整天防著不被貓給抓了，冬季的時候，又得擔心它會不會被凍死———.」
衛淮說完，看著草兒，等她的態度。
草兒糾結了好一會兒，神情有些落寞，但最終還是點了點頭，親自揭開小楞的眼罩，將它拋向天空。
小楞撲棱著翅膀，飛到林子的枝上蹲著，晚上的時候，草兒不止一次打著手電出來查看，直到第二天早上，才不見了蹤影。
也就在這天，草兒放學回來，跟著一起來的還有一幫子四五人，男女都有。
一到衛淮院門口，就開始又罵文叫，引得院子裡的饅頭、黑炭狂吠不已。
衛淮出來一看，領頭的那人捂著腦袋，半邊臉上全是血，叫著讓給個說法。