第216章 第五門:雜學!

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  第216章 第五門:雜學!

  全場鴉雀無聲。

  前面還試圖爭辯的劉三吾,此刻也選擇了閉嘴。

  這是他們不能碰的滑梯。

  一定程度上,夏之白的想法,是有利有弊。

  利的方面,自然是『誅九族』『連坐』等酷刑或許能被遏制住,這會讓很多官員暗鬆口氣,同時夏之白也在有意收緊官員的權利,讓官員不能再那麼明目張胆的行私刑。

  整體來看是在給天下百姓鬆綁。

  在給統治者收緊。

  其中具體利弊,也要因人而異。

  至少就他們而言,雖然說的不討喜,但規範一點,對他們沒什麼壞事,至少陛下不會一生氣,就對他們喊打喊殺的,性命方面多少能保障一點,不過他們也清楚,夏之白再怎麼規範,都規範不到陛下頭上。

  但萬一呢?

  閣樓外朱標微微蹙眉。

  他前面聽到夏之白的話,心中其實是十分不悅。

  公家行事,豈容夏之白道長短?

  尤其夏之白還大言不慚的『否定』大誥,甚至還試圖將大誥拉下來,這種膽大妄為的事,即便是他都沒敢想過,他心中也是奇了怪了,夏之白哪來的膽子,敢去打《大誥》的主意?

  那可是父皇最得意之作。

  每年寧願縮衣緊食,也要在天下廣傳。

  如今天下,若是《大誥》不能背下來,可都是要被治罪的,夏之白倒好,不僅對《大誥》沒有絲毫尊重,甚至還想把《大誥》給拉下來,這若是讓父皇知曉,指不定要動多大的肝火。

  只是聽完夏之白的解釋,朱標又不禁沉思起來。

  父皇編寫《大誥》,他其實知曉原因。

  朱元璋原本是想通過頒行《大誥》峻令,使臣民知畏而不敢輕犯,但實際上並未收到應有的效果。

  甚至前不久父皇還抱怨。

  「大誥一出,惡人以為不然,仍蹈前非。」

  但正如夏之白所說,《大誥》的處罰是在《大明律》之上的,而且其效力在《大明律》之上,雖然父皇本意是用來嚴懲臣民犯罪,彌補律文的不足,順便藉此對天下普法,但事與願違,短時間依舊難以迅速普及和深入人心。

  又因為元代長期法紀鬆弛,地方官民對其能否切實施行都持觀望態度。

  《大誥》如今更多的倒像是恐嚇。

  是一種案合本。

  但因為父皇太過看重,反而讓《大誥》這類『刑事特別法』,凌駕在了《大明律》之上,造成了如今的頭重腳輕,而地方官員見父皇這麼看重大誥,也紛紛以《大誥》來懲治罪罰,造成地方百姓怨聲載道。

  只是敢這麼直截了當的質疑的,普天之下恐也只有夏之白了。

  朱標嘆道:「夏之白,你還真是讓孤有些頭疼啊,等會回去,你讓孤怎麼給父皇交代呢?」

  「不過夏之白提的,先通過教化讀書人的方式,來宣傳大明律跟大誥,的確不失為一個好辦法。」

  「如今天下能讀得起書的,多是有一定家產的家族,這些人地位不算低,也較為容易受到地方官府針對,若這些人因遭遇到了不公,率先起來反對,反而比照本宣科的頒發《大誥》來的更立竿見影。」

  「而且讀書人才是天下的基石。」

  「讓他們學習我大明的道德與法制,未嘗不能燃起他們心中的正義之火。」

  「為民納言,為民聲張,也未必不可。」

  朱標點點頭。

  他對將道法納入教材深表認同。

  另一邊。

  見其他學士怯怯不敢言,夏之白暗暗搖了搖頭。

  這些學士的思想教條太嚴重了。

  即便有自己的想法,也不敢當眾表露出來。

  夏之白道:「至於最後一門,我列為的是雜學,裡面包羅萬象,某種意義上,算得上是用來增長見識的,也有一些對當下發展的思考跟探索,雜學的內容很多很雜,而唯有多思考,才能有新的想法,也才能在現有的基礎上,做出一定的突破。」

  「宋代以來。」

  「儒家學說陷入到了瓶頸。」

  「在宋末便有儒生,發現了一個問題。」

  「就是舊有的生產體系,已開始出現生產力跟生產關係的不匹配。」

  「儒家的大儒花了不少時間研究,但始終難以解決這個問題,而且他們也始終在思考方法,而沒有將問題歸於到方向,而雜學就是要解放思想,以當代的切實情況,對當下的一些事物做一定的解釋跟認知。」

  「比如.力,熱,光,聲,還有閃電。」

  「同時像是醫學上,為何幾味藥搭配在一起,就能治病。」

  「這是什麼原因?」

  「還有沙子,若是不斷細分細分,再細分之下,究竟能看到什麼?以及為什麼鐵會生鏽,銅會生鏽,而有時又不會,這又是為什麼?」

  「雜學目的就是要打破砂鍋問到底。」

  「要有發現世界,探索世界的勇氣跟膽量,還有眼界。」

  「在治國理念上,朝廷依舊會秉持『外儒內法』,但在其他方面,卻是該進行一定的鬆綁,要切實的解決回答一些問題,這對於大明看清未來的發展道理很有必要。」

  「我跟不少工師有過接觸。」

  「他們很多人只知道怎麼做,卻不知道為什麼要這麼做?」

  「這不應當。」

  「唯有弄清其內核其本質,大明才能真正的做出改進,也才能在既有的情況下,做出大幅的提升,大明的學士,就該有探知精神,不僅要有動手的能力,還要想明白為什麼要這樣。」

  「我有理由相信,若是大明把這一切理順了,大明的發展將會一日千里。」

  「因為蒸汽機就是實例。」

  「如今通過蒸汽機製鹽,已經走上了正軌,用不了多久,就能在天下鋪展開。」

  「大明如今是缺人的,而蒸汽機的出現,卻能大幅減少對人力的需求,若是大明在其他方面也有突破,或許依靠現有的情況,大明就能做到讓天下人人有飯吃,人人有衣穿。」

  「只不過這條路並不好走。」

  「需要群策群力。」

  「將一些經驗,變成一條條紋理,讓後人推陳出新。」

  「因而雜學只是一個探索跟思考。」

  「一種啟迪。」

  「也當做繁重學業之下的一點消遣。」

  「不過大明怎麼說也有幾千萬人,一人積攢一點突破,或許用不了多久,大明對天下的認知就會有極大的突破,到時.上九天攬月,下五洋捉鱉,也未嘗不可。」

  夏之白抒懷的笑了笑,眼中流露出一抹憧憬。

  其他人面面相覷。

  他們只聽到了不務正業。

  讀書就該以研究學問為主,弄這些有的沒的,不是在自暴自棄?

  雖然他們心中對此不以為然,甚至是嗤之以鼻,不過夏之白前面說的那些,哪個不比這個更離經叛道?

  他們懶得再多嘴,不然遭來夏之白一陣駁斥,也實在是面上無光。

  而且若夏之白的想法為陛下採納,日後這五門課,也將在天下所有學室教習,而他們的子弟,只怕也要在其中入讀,而這雜學又何嘗不是拉開差距的地方?

  其他人見到這些花花綠綠,豈不一下迷了心神,他們的子弟,在他們的督促下,則能專注心神在學業上。

  到時科考才能從萬千學子中脫穎而出。

  甚至於.

  他們還想夏之白多弄幾門雜學。

  他們同樣也聽出來了,夏之白的野心跟雄心。

  他要重塑天下的教育體系,也要重塑天下對律法的認識,更要重塑天下人對大明的認識,還要讓天下人保持一種求知跟探索的心境,這種改變其實是很正向跟積極的。

  但.

  這種變化太大了。

  大到天下所有人都反應不過來。

  一切都被推倒重來。

  他們甚至可以預見,等朝廷真頒布政令,夏之白的名聲將會變得何等狼藉,也會變得何等的臭名昭著,不過或許這就是夏之白,從初露鋒芒時,就表現出了足夠的無知無畏,如今只是更進一步了。


  而且夏之白的這套東西未必能推行下去。

  夏之白能跟他們據理力爭,但能爭贏天下其他士人嗎?

  這要動天下多少人的利益啊?

  不僅有士人、還有官吏、還有諸多地主士紳,甚至還包括一些工匠工師。

  夏之白這是在跟天下人為敵,看似正義凜然,大公無私,但若是激起了民怨,保不齊就會像審訊郭桓案的『吳庸』一樣,陛下為平息民怨,讓夏之白落得個身首異處的下場。

  見諸學士沒有反駁,夏之白倒有些意外。

  稍一思量,也明白了原因。

  他從一開始就摒棄了傳統儒家那一套,如今只不過是更加明目張胆了。

  劉三吾等學士前面都爭辯不過,如今更不會再來自討苦吃,而且他們發自內心的,不認為自己的想法為被朝廷同意,也就直接聽之任之了。

  夏之白搖搖頭,也樂見於此。

  這些老學究學問的確很深,但觀點也異常保守封建,想讓他們改變舊有觀點,根本就不可能,也不現實,能讓他們不出聲反駁就已經很不錯了,他這次也只是想借他們的學識一用。

  就在這時。

  閣樓外響起了一道公鴨嗓聲。

  聲音很細,穿透力十足。

  「靜!」

  「太子殿下到!」

  (本章完)

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