第151章 五千美金買個效率
開學第二周，林穎算是徹底摸清了自己接下來要面對什麼。
課排得滿不說，系裡幾位教授私已經批了她一個提前申請實驗課題的名額；顧副主任找她談話時說：「你那套通訊理論，光講不行，得拿出實際的推導方案，越詳細越好，系裡要往上報。」
林穎當時點頭答應得挺痛快，回到宿舍才發現自己給自己挖了個坑。
方案要寫的東西太多了！基站布局、頻率復用模型、信號傳輸損耗計算，光是打草稿就寫廢了小半本子；她坐在書桌前，握著筆寫到手腕發酸，抬頭一看表，才晚上八點，感覺自己已經寫了一輩子。
「這樣不行。」她盯著自己那張寫得歪七扭八、還畫滿修改箭頭的草稿紙，心想再這麼下去，方案還沒交上去，她的手先廢了。
第二天是周六，林穎一早就跑去了京市城裡最大的一家外貿商場；這地方專賣進口貨，裡頭擺著各種電器，價格牌上的數字看得人肉疼。
她在電腦櫃檯前站定，跟銷售員比劃了半天，最後指著一台銀灰色的機器：「就這個。」
銷售員翻出報價單：「蘋果PowerBook170，這可是今年剛出的新款，四千六百美金，收外匯的，您確定？」
「確定。」林穎掏出匯票豪氣的說到，「再加一台噴墨便攜印表機。」
銷售員第一次遇到這麼快的成交單：「印表機也要？那個六百美金。」
「一起要。」
付完錢之後林穎抱著兩個箱子出了商場，直接打車回學校。
宿舍樓下，孫妙書正好從外面回來，看見她抱著兩個大紙箱子就過來幫忙：「這什麼啊，這麼沉？」
「電腦。」
「電腦？！」孫妙書驚呆了，「你說的電腦是那種……那種能打字、能算題的那個電腦？」
「對，還能列印。」
兩人合力把箱子搬上五樓，動靜鬧得挺大，等林穎把箱子拆開，房門口已經圍了一圈人，劉陽、陳建，還有隔壁班的幾個男生，全擠在門口探頭探腦。
「這就是電腦？」劉陽看著這筆記本電腦熟悉又陌生，「我就在電視上見過這玩意兒，長這么小巧？」
「這是筆記本電腦，能帶著走的。」林穎把機器放到桌上，接上電源。
陳建直接問：「林穎，這一台，得多少錢？」
「四千六百美金。」
「多、多少？」陳建重複了一遍，好像自己聽錯了。
「四千六百美金，印表機六百美金，一共五千二百。」林穎打開機器，屏幕亮起。
孫妙書湊得最近：「這一台電腦，頂我們全家五年的收入了吧。」
「不止了！換算成人民幣24萬！」旁邊一個男生小聲接了一句。
林穎專心調試機器，屏幕上出現光標，她兩隻手很自然地在鍵盤上敲了幾下。
劉陽反應過來：「等等，你會用啊？」
」用過。」林穎：」我在香江讀小學的時候，學校就有電腦課了。」
」小學？」趙磊感覺自己跟不上時代了，」你們小學就教電腦？」
」對，聖保羅書院，1981年就開設了電腦課程；當時用的是蘋果II，綠色的屏幕，只能顯示字符和簡單圖形。」
劉陽在旁邊算了一下：」1981年……那年我才剛見過電視。」
陳建苦笑：」1981年我們鎮剛通電。」
孫妙書問：」那你後來呢？一直在學校用？」
」初中的時候我自己買了一台台式機。」林穎把一段文字輸入測試了一下，」當時寫劇本用的。手寫一段劇本要兩三天，用電腦打字加修改，一天就能搞定，效率差太多了。」
」初中就自己買電腦？」趙磊已經完全麻木了。
林穎沒有繼續這個話題；這種差距不是誰的錯，時代和地域就是這樣；她把話岔開：」你們要是想試，可以來打幾個字，沒那麼金貴。」
林穎把印表機也接上，插好線，試著打了張測試頁，機器運轉白紙一點點吐出來，上面印著一行整整齊齊的字。
「哇。」
陳建看著那張列印出來的紙：「這……這也太清楚了，比咱們油印的講義清楚多了。」
「這不算什麼。」林穎把紙抽出來，隨手放到一邊，「以後我寫方案，都用這個打，省得手寫費勁。」
孫妙書好奇地湊過來：「你方案是要寫什麼？」
「目前還在保密階段。」林穎坐回椅子上，手指在鍵盤上噼里啪啦敲了起來，「系裡讓我下周之前交個初稿；」
圍觀的人都十分識趣的散了，各自回了房間，走的時候一個個都還念叨著電腦。
林穎把門鎖上，屋裡安靜下來，林穎坐在桌前，把之前手寫的草稿一條條對照著重新整理，基站的選址原則、頻率復用的區塊劃分、信號衰減的估算公式，一條一條打進文檔里。
比起手寫，速度快了不止一倍；她揉了揉發酸的手腕，看著屏幕上漸漸成型的方案，心裡那點因為課業繁重積攢的煩躁，慢慢散了大半。
——————
一周後，林穎把初稿列印出來，一共三十三頁A4紙，帶圖表。
她把材料用塑料文件夾裝好，趁著周二下午沒課的時候，拿去了工業自動化系的辦公室。賀教授正在泡茶，看見她進來就招手。
」寫完了？」
」初稿，後面還有很多細節要補。」林穎把文件夾放在桌上。
賀教授翻開第一頁，看了幾行，沒說話；一直看到第三頁......
」你先回去上課。」賀教授把文件夾合上，」這個東西我先往上送。」
林穎點頭：」好。」
她出了辦公室，回教學樓上下午的信號處理課；老師在講台上講採樣定理，她坐在靠窗的位置，照常做筆記，照常被點名回答問題，日子和前兩周沒什麼區別。
她不知道的是，那份三十三頁的初稿，在她走出辦公室之後的十分鐘內，就從賀教授手裡轉到了系主任手裡。
系主任看完後立刻聯繫通訊研究組的老趙，他是郵電大學通信工程系的博士。
老趙看完緊急送來的材料，第一句話就是：」老顧，這人你們搶去了？」
顧副主任回道：」什麼叫搶？人家自己報的我們學校的自動化。」
」報錯了！」老趙在惋惜道，」這套東西從頭到腳就是通信工程的活！蜂窩組網、頻率復用、數字編解碼，全是我們的方向！她來你們自動化系幹什麼？來學怎麼控制流水線？」
課排得滿不說，系裡幾位教授私已經批了她一個提前申請實驗課題的名額；顧副主任找她談話時說：「你那套通訊理論，光講不行，得拿出實際的推導方案，越詳細越好，系裡要往上報。」
林穎當時點頭答應得挺痛快，回到宿舍才發現自己給自己挖了個坑。
方案要寫的東西太多了！基站布局、頻率復用模型、信號傳輸損耗計算，光是打草稿就寫廢了小半本子；她坐在書桌前，握著筆寫到手腕發酸，抬頭一看表，才晚上八點，感覺自己已經寫了一輩子。
「這樣不行。」她盯著自己那張寫得歪七扭八、還畫滿修改箭頭的草稿紙，心想再這麼下去，方案還沒交上去，她的手先廢了。
第二天是周六，林穎一早就跑去了京市城裡最大的一家外貿商場；這地方專賣進口貨，裡頭擺著各種電器，價格牌上的數字看得人肉疼。
她在電腦櫃檯前站定，跟銷售員比劃了半天，最後指著一台銀灰色的機器：「就這個。」
銷售員翻出報價單：「蘋果PowerBook170，這可是今年剛出的新款，四千六百美金，收外匯的，您確定？」
「確定。」林穎掏出匯票豪氣的說到，「再加一台噴墨便攜印表機。」
銷售員第一次遇到這麼快的成交單：「印表機也要？那個六百美金。」
「一起要。」
付完錢之後林穎抱著兩個箱子出了商場，直接打車回學校。
宿舍樓下，孫妙書正好從外面回來，看見她抱著兩個大紙箱子就過來幫忙：「這什麼啊，這麼沉？」
「電腦。」
「電腦？！」孫妙書驚呆了，「你說的電腦是那種……那種能打字、能算題的那個電腦？」
「對，還能列印。」
兩人合力把箱子搬上五樓，動靜鬧得挺大，等林穎把箱子拆開，房門口已經圍了一圈人，劉陽、陳建，還有隔壁班的幾個男生，全擠在門口探頭探腦。
「這就是電腦？」劉陽看著這筆記本電腦熟悉又陌生，「我就在電視上見過這玩意兒，長這么小巧？」
「這是筆記本電腦，能帶著走的。」林穎把機器放到桌上，接上電源。
陳建直接問：「林穎，這一台，得多少錢？」
「四千六百美金。」
「多、多少？」陳建重複了一遍，好像自己聽錯了。
「四千六百美金，印表機六百美金，一共五千二百。」林穎打開機器，屏幕亮起。
孫妙書湊得最近：「這一台電腦，頂我們全家五年的收入了吧。」
「不止了！換算成人民幣24萬！」旁邊一個男生小聲接了一句。
林穎專心調試機器，屏幕上出現光標，她兩隻手很自然地在鍵盤上敲了幾下。
劉陽反應過來：「等等，你會用啊？」
」用過。」林穎：」我在香江讀小學的時候，學校就有電腦課了。」
」小學？」趙磊感覺自己跟不上時代了，」你們小學就教電腦？」
」對，聖保羅書院，1981年就開設了電腦課程；當時用的是蘋果II，綠色的屏幕，只能顯示字符和簡單圖形。」
劉陽在旁邊算了一下：」1981年……那年我才剛見過電視。」
陳建苦笑：」1981年我們鎮剛通電。」
孫妙書問：」那你後來呢？一直在學校用？」
」初中的時候我自己買了一台台式機。」林穎把一段文字輸入測試了一下，」當時寫劇本用的。手寫一段劇本要兩三天，用電腦打字加修改，一天就能搞定，效率差太多了。」
」初中就自己買電腦？」趙磊已經完全麻木了。
林穎沒有繼續這個話題；這種差距不是誰的錯，時代和地域就是這樣；她把話岔開：」你們要是想試，可以來打幾個字，沒那麼金貴。」
林穎把印表機也接上，插好線，試著打了張測試頁，機器運轉白紙一點點吐出來，上面印著一行整整齊齊的字。
「哇。」
陳建看著那張列印出來的紙：「這……這也太清楚了，比咱們油印的講義清楚多了。」
「這不算什麼。」林穎把紙抽出來，隨手放到一邊，「以後我寫方案，都用這個打，省得手寫費勁。」
孫妙書好奇地湊過來：「你方案是要寫什麼？」
「目前還在保密階段。」林穎坐回椅子上，手指在鍵盤上噼里啪啦敲了起來，「系裡讓我下周之前交個初稿；」
圍觀的人都十分識趣的散了，各自回了房間，走的時候一個個都還念叨著電腦。
林穎把門鎖上，屋裡安靜下來，林穎坐在桌前，把之前手寫的草稿一條條對照著重新整理，基站的選址原則、頻率復用的區塊劃分、信號衰減的估算公式，一條一條打進文檔里。
比起手寫，速度快了不止一倍；她揉了揉發酸的手腕，看著屏幕上漸漸成型的方案，心裡那點因為課業繁重積攢的煩躁，慢慢散了大半。
——————
一周後，林穎把初稿列印出來，一共三十三頁A4紙，帶圖表。
她把材料用塑料文件夾裝好，趁著周二下午沒課的時候，拿去了工業自動化系的辦公室。賀教授正在泡茶，看見她進來就招手。
」寫完了？」
」初稿，後面還有很多細節要補。」林穎把文件夾放在桌上。
賀教授翻開第一頁，看了幾行，沒說話；一直看到第三頁......
」你先回去上課。」賀教授把文件夾合上，」這個東西我先往上送。」
林穎點頭：」好。」
她出了辦公室，回教學樓上下午的信號處理課；老師在講台上講採樣定理，她坐在靠窗的位置，照常做筆記，照常被點名回答問題，日子和前兩周沒什麼區別。
她不知道的是，那份三十三頁的初稿，在她走出辦公室之後的十分鐘內，就從賀教授手裡轉到了系主任手裡。
系主任看完後立刻聯繫通訊研究組的老趙，他是郵電大學通信工程系的博士。
老趙看完緊急送來的材料，第一句話就是：」老顧，這人你們搶去了？」
顧副主任回道：」什麼叫搶？人家自己報的我們學校的自動化。」
」報錯了！」老趙在惋惜道，」這套東西從頭到腳就是通信工程的活！蜂窩組網、頻率復用、數字編解碼，全是我們的方向！她來你們自動化系幹什麼？來學怎麼控制流水線？」