第37章 高考開始
三天的假期一晃而過，六月七日，早上七點半。
吳熠坐在餐桌前，吃完碗裡的最後一根麵條，又喝了幾口湯。
董萍看著兒子吃完，說：「要不要再加點？鍋里還有。」
吳熠拿紙巾擦了擦嘴：「飽了。」
吳宏川說：「准考證、身份證這些再檢查一下，還有筆，多帶幾支。」
吳熠把放在桌上的全透明考試專用袋子再次檢查了一遍：「沒問題。」
高考的考場是隨機分配的，比較幸運的是他正好分到柯城中學，在熟悉的環境中考試心理壓力會更小一些。
本來他是打算騎自行車去的，畢竟就這麼點路，還有可能堵車。
不過董萍兩人非說考前不能劇烈運動，硬要開車送他去。
車從小區拐上主路，果然堵了。
整條路排滿了車，每一輛車的擋風玻璃後面都坐著一個即將上考場的學生。
前面的路口還有交警在指揮交通，路的兩邊全是送考的家長
柯城中學門口拉起了警戒線，旁邊站著幾個保安負責檢查考生的身份，其餘人都不得入內。
吳宏川在離校門還有五十米的地方就把車窗搖下來了，轉過頭看著副駕駛上的吳熠。
「別緊張，正常發揮就行。」
「嗯。」
距離大門近了，吳熠推開車門走出去，跟隨著人群過了檢查。
這幾天他提前踩過點，輕車熟路地來到高一樓的六班。
這時已經有一半以上的學生都在了，不過他一個都不認識。
考場裡很安靜，他坐到位子上，把准考證和身份證擺在課桌左上角，然後靠在椅背上發呆。
興奮和緊張在他心裡攪在一起，甚至讓他的手都有些微微顫抖。
三年了，也可以說是十五年，從幼兒園一直到高中，來到了最關鍵的時候。
胡思亂想的時候時間總是過得很快，預備鈴響後試題卷慢慢發下來，他先翻到最後一頁看作文題。
好的故事，可以幫我們更好地表達和溝通，可以觸動心靈、啟迪智慧；好的故事，可以改變一個人的命運，可以展現一個民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引發了你怎樣的聯想和思考？請寫一篇文章。
吳熠把題目默念了好幾遍，腦子裡開始自動檢索之前抄過的可以用上的素材。
這道題不難，命題方向中規中矩，發揮空間很大。
九點整，考試鈴響，吳熠開始答題。
在語文五三裝備的加持下，這一回考試他明顯感覺自己和以前不一樣了。
讀完一遍文章後對於文章的核心把控更強了，選項里很多干擾項一眼掃過去就能識別出來。
最薄弱的閱讀理解和古詩文閱讀在三天假期的突擊下提高了許多，做得順暢了不少。
關鍵是以前考語文的時候基本憑感覺寫，也不知道自己寫得對不對。
現在知道哪些題目自己大概率能拿高分甚至滿分，因為清楚地知道自己寫的答案踩到了哪幾個得分點，對於部分不懂的題目也會有失分的感覺。
吳熠並沒有刻意加快答題速度，一路寫下來到作文的時候還剩一個小時。
他先是在草稿紙上列了個提綱。
題目要以「故事」的角度切入，那麼他可以以「故事的傳承」為主題。
開篇先點題，講故事之於文明傳承的意義。
從《詩經》的風雅到《史記》的實錄，從唐詩宋詞到現代文學，每一個時代都有屬於它的故事，而這些故事共同構成了華夏文明的血脈。
這裡可以舉一些具體的例子，大到集體層面，小到個體層面。
結尾升華，當代青年既是要講好華夏故事的敘述者，更是要用行動創造新的好故事的參與者。
列完提綱之後他開始往答題卡上寫。
由於時間很充裕，他刻意把字寫得比平時還要工整不少。
好的卷面也是可以加分的。
寫下最後一個句號的時候，距離考試結束還有五分鐘。
吳熠把答題卡從頭到尾檢查了一遍，然後靜靜等待著考試結束。
十一點半，考試結束鈴響。
等監考老師收完試題卷、答題卡、草稿紙，考生們才起身離開。
吳熠走到校門口，一眼就看到了董萍。
她站在警戒線外面最前面的位置，手裡舉著一把傘，踮著腳往人群里張望，幾乎是同時和吳熠對上了目光。
她眼睛一亮，趕緊招了招手。
「感覺怎麼樣？」
「還可以。」
「難不難？」
「不是很難。」
「不是很難就好，」董萍笑著拍了拍他的肩膀，「走吧，媽媽帶你去吃飯。」
吃完飯後，吳熠回家睡了個午覺就前往考場準備數學考試。
在試題捲髮下來後他還是選擇先翻到最後，結果看到壓軸題的時候一愣。
壓軸題竟然不是導數，而是解析幾何，這還真有點出乎意料。
考前很多人都在猜測試卷難易，還沒人猜試題順序會發生這麼大的變化。
吳熠一下子就精神了。
本來還在擔心沒有裝備的情況下數學會不會翻車，這下可以放輕鬆了。
如果壓軸題考一道很難的導數他還真不一定做得出來，解析幾何他熟啊。
不就是計算嗎？
最不怕的就是計算。
然後他往前看，在第19題看到了導數，掃了一眼可以說是非常之簡單。
這下妥了。
考試鈴響的時候，吳熠已經做完前面四道選擇題，直接把答案寫上，C、A、D、D。
不緊不慢地一題題寫下來，他能明顯感覺到今年數學卷子比去年簡單了太多。
為去年的考生默哀。
寫得差不多了，他抬頭看了眼牆上的掛鍾，四點五十五。
果然，沒有裝備加持下的自己還是太弱了，竟然只剩五分鐘了。
吳熠把答題卡從前往後看了一遍，整體還算滿意。
這次數學考試一百四十五左右是很穩的，能不能衝擊滿分就得看情況了。
考試結束鈴響。
吳熠走出考場，董萍還站在中午那個位置，不過這次她的旁邊還多了吳宏川。
「感覺怎麼樣？」
「挺簡單的。」
吳宏川兩人都笑了，既然兒子這麼說，看來是很有把握，一本穩了。
吳熠坐在餐桌前，吃完碗裡的最後一根麵條，又喝了幾口湯。
董萍看著兒子吃完，說：「要不要再加點？鍋里還有。」
吳熠拿紙巾擦了擦嘴：「飽了。」
吳宏川說：「准考證、身份證這些再檢查一下，還有筆，多帶幾支。」
吳熠把放在桌上的全透明考試專用袋子再次檢查了一遍：「沒問題。」
高考的考場是隨機分配的，比較幸運的是他正好分到柯城中學，在熟悉的環境中考試心理壓力會更小一些。
本來他是打算騎自行車去的，畢竟就這麼點路，還有可能堵車。
不過董萍兩人非說考前不能劇烈運動，硬要開車送他去。
車從小區拐上主路，果然堵了。
整條路排滿了車，每一輛車的擋風玻璃後面都坐著一個即將上考場的學生。
前面的路口還有交警在指揮交通，路的兩邊全是送考的家長
柯城中學門口拉起了警戒線，旁邊站著幾個保安負責檢查考生的身份，其餘人都不得入內。
吳宏川在離校門還有五十米的地方就把車窗搖下來了，轉過頭看著副駕駛上的吳熠。
「別緊張，正常發揮就行。」
「嗯。」
距離大門近了，吳熠推開車門走出去，跟隨著人群過了檢查。
這幾天他提前踩過點，輕車熟路地來到高一樓的六班。
這時已經有一半以上的學生都在了，不過他一個都不認識。
考場裡很安靜，他坐到位子上，把准考證和身份證擺在課桌左上角，然後靠在椅背上發呆。
興奮和緊張在他心裡攪在一起，甚至讓他的手都有些微微顫抖。
三年了，也可以說是十五年，從幼兒園一直到高中，來到了最關鍵的時候。
胡思亂想的時候時間總是過得很快，預備鈴響後試題卷慢慢發下來，他先翻到最後一頁看作文題。
好的故事，可以幫我們更好地表達和溝通，可以觸動心靈、啟迪智慧；好的故事，可以改變一個人的命運，可以展現一個民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引發了你怎樣的聯想和思考？請寫一篇文章。
吳熠把題目默念了好幾遍，腦子裡開始自動檢索之前抄過的可以用上的素材。
這道題不難，命題方向中規中矩，發揮空間很大。
九點整，考試鈴響，吳熠開始答題。
在語文五三裝備的加持下，這一回考試他明顯感覺自己和以前不一樣了。
讀完一遍文章後對於文章的核心把控更強了，選項里很多干擾項一眼掃過去就能識別出來。
最薄弱的閱讀理解和古詩文閱讀在三天假期的突擊下提高了許多，做得順暢了不少。
關鍵是以前考語文的時候基本憑感覺寫，也不知道自己寫得對不對。
現在知道哪些題目自己大概率能拿高分甚至滿分，因為清楚地知道自己寫的答案踩到了哪幾個得分點，對於部分不懂的題目也會有失分的感覺。
吳熠並沒有刻意加快答題速度，一路寫下來到作文的時候還剩一個小時。
他先是在草稿紙上列了個提綱。
題目要以「故事」的角度切入，那麼他可以以「故事的傳承」為主題。
開篇先點題，講故事之於文明傳承的意義。
從《詩經》的風雅到《史記》的實錄，從唐詩宋詞到現代文學，每一個時代都有屬於它的故事，而這些故事共同構成了華夏文明的血脈。
這裡可以舉一些具體的例子，大到集體層面，小到個體層面。
結尾升華，當代青年既是要講好華夏故事的敘述者，更是要用行動創造新的好故事的參與者。
列完提綱之後他開始往答題卡上寫。
由於時間很充裕，他刻意把字寫得比平時還要工整不少。
好的卷面也是可以加分的。
寫下最後一個句號的時候，距離考試結束還有五分鐘。
吳熠把答題卡從頭到尾檢查了一遍，然後靜靜等待著考試結束。
十一點半，考試結束鈴響。
等監考老師收完試題卷、答題卡、草稿紙，考生們才起身離開。
吳熠走到校門口，一眼就看到了董萍。
她站在警戒線外面最前面的位置，手裡舉著一把傘，踮著腳往人群里張望，幾乎是同時和吳熠對上了目光。
她眼睛一亮，趕緊招了招手。
「感覺怎麼樣？」
「還可以。」
「難不難？」
「不是很難。」
「不是很難就好，」董萍笑著拍了拍他的肩膀，「走吧，媽媽帶你去吃飯。」
吃完飯後，吳熠回家睡了個午覺就前往考場準備數學考試。
在試題捲髮下來後他還是選擇先翻到最後，結果看到壓軸題的時候一愣。
壓軸題竟然不是導數，而是解析幾何，這還真有點出乎意料。
考前很多人都在猜測試卷難易，還沒人猜試題順序會發生這麼大的變化。
吳熠一下子就精神了。
本來還在擔心沒有裝備的情況下數學會不會翻車，這下可以放輕鬆了。
如果壓軸題考一道很難的導數他還真不一定做得出來，解析幾何他熟啊。
不就是計算嗎？
最不怕的就是計算。
然後他往前看，在第19題看到了導數，掃了一眼可以說是非常之簡單。
這下妥了。
考試鈴響的時候，吳熠已經做完前面四道選擇題，直接把答案寫上，C、A、D、D。
不緊不慢地一題題寫下來，他能明顯感覺到今年數學卷子比去年簡單了太多。
為去年的考生默哀。
寫得差不多了，他抬頭看了眼牆上的掛鍾，四點五十五。
果然，沒有裝備加持下的自己還是太弱了，竟然只剩五分鐘了。
吳熠把答題卡從前往後看了一遍，整體還算滿意。
這次數學考試一百四十五左右是很穩的，能不能衝擊滿分就得看情況了。
考試結束鈴響。
吳熠走出考場，董萍還站在中午那個位置，不過這次她的旁邊還多了吳宏川。
「感覺怎麼樣？」
「挺簡單的。」
吳宏川兩人都笑了，既然兒子這麼說，看來是很有把握，一本穩了。