第25章 齊物是個數學不及格的學渣？
翌日。
魯蘇交界處的蘭蒼縣。
一輛低調的黑色邁騰駛下高速公路，沿著有些顛簸的省道進入了這座略顯破舊的縣城。
時值國慶前夕，蘭蒼縣的地理特色農產品大蒜即將栽種，省道旁可見一塊塊平整好的黃黑土地。
坐在後排的達摩院首席科學家張宙，看著窗外的縣城，忍不住推了推黑框眼鏡，感嘆道：「真不敢相信，就是在這樣一個教育資源極其匱乏、連一杯星巴克都買不到的小城裡，飛出了一條震驚達摩院的真龍。」
「張總，咱們直接去蘭蒼二中找他嗎？」坐在副駕駛的小林問道。
「不，先去縣教育局。」
張宙行事極其嚴謹，雖然齊物的答卷完美無瑕，但畢竟事關重大，在沒有當面核實之前，他絕不透露來意。
「我們就以阿力八八公益基金會的名義，說想在地方高中設立一筆專項助學獎學金，要求實地考察一下蘭蒼二中。先不要暴露我們是為了全球數學競賽來的，免得打草驚蛇。」
……
上午十點，蘭蒼二中。
在縣教育局領導和二中教導主任王德發的殷勤陪同下，張宙和小林這兩位「財神爺」開始參觀校園。
「張總，您看，這就是我們二中的教學樓，雖然設施有些陳舊，但我們主打一個學風嚴謹……」
王德發滿臉堆笑地介紹著。
走廊的盡頭，是一面巨大的榮譽牆。
因為高三剛剛開學，摸底考這種小考試的成績還沒有資格上牆，所以牆上貼著的，依然是兩個月前【各年級期末統考】的成績單。
張宙停下腳步，看似不在意地掃視榜單。
齊物兩個月前應該還是高二……
他看向高二成績榜單。
從上往下——
張凌光、李飛……
嗯？
全校前十沒有齊物的名字？
張宙微微皺眉，視線繼續往下移。
前五十……
前一百……
前一百五十……
依然沒有！
他和小林對視一眼，感覺有些不對勁。
從縣教育局領導那裡，他已經了解到，蘭蒼二中根本不算是一個好學校。
580分就足以成為全校第一。
能解決阿力百名博士就解決不了的數學難題，齊物連個580都考不到嗎？
嚴重偏科？
張宙心裡對齊物的評價低了一籌，深埋在心底的【代考】猜測慢慢浮出水面。
「張總，你看！」
正遐思著，小林忽然在耳邊低呼道，「在這裡……這，201名！」
張宙目光下移，終於看到了齊物的名字。
【齊物：年級第201名。語文90，數學88，英語101，物理55……總分452。】
WTF？
張宙感覺腦子被狠狠抽了一下，差點沒反應過來。
452分？
數學88，物理55，及格線都沒過！
一個兩個月前數學還不及格的、徹頭徹尾的學渣，怎麼可能在一個半小時內，給阿力八八的萬億AI大模型寫出破局的拓撲項？！
果然啊——
張宙心裡瞬間涼了半截。
看來這趟蘭蒼縣是白來了。
「看來是代考無疑了啊……」
張宙有些失望，他此次是來談合作，那個拓撲補償項若是某位大佬借齊物之手給出，倒是有些不好談了。
「張總，這……」
小林壓低聲音，語氣里充滿了不可思議，「難不成……真是代考嗎？」
「總要見一見人再說。」
張宙無語苦笑，大老遠來一趟，簡直就像是個笑話，「不要急著下定論。你找個機會看看能不能試探一下齊物。如果真是個學渣，我就不見他了。」
恰在此時，縣教育局的領導和王德發聊著天：「老王啊，今天過來，還有一件事想問你。」
「齊物轉學的事？」王德發麵露苦色，他自然知道領導要說什麼，上頭早就有傳聞，琅琊一中和蘭蒼一中都想挖齊物過去。
妥妥的業績啊。
只恨二中確實垃圾，留不住人才啊。
聽到齊物的名字，張宙和小林來了精神，側耳偷聽。
「是的，就是齊物轉學的事。」
縣教育局領導道，「市裡的領導給縣裡打了電話，說齊物這種學生應該去琅琊一中那種更大的平台。蝸居在二中，屬實是有些暴殄天物了。」
琅琊一中？
張宙一愣，這個是省重點，比蘭蒼二中不知道高多少個檔次。
齊物要轉學去那裡？
「領導，我們聽縣裡的安排，但是這件事，歸根結底，還是要看齊物同學的意見吧。」
王德發道，「他想走就走，想留就留，我二中絕不干涉孩子的想法。」
「好。」
縣教育局領導點頭，「最優方案當然還是留在咱們蘭蒼，不行就去一中嘛。肥水不流外人田，這樣一個清北苗子，咱們縣裡好多年沒見過了。」
啊？
張宙和小林懵逼地對視一眼。
清北苗子？
這說的誰？
齊物嗎？
可是齊物兩個月前的期末考試，不是才452分嗎？
這怎麼上清北？
你的齊物和我的齊物，到底是不是一個齊物？
「咦，巧了，這節是七班的體育課，那邊坐在長椅上的休息的就是齊物，下課了我叫他過來，領導您親自問問他？」王德發目光落在不遠處的操場上。
順著他的手指，張宙和小林看到了操場邊緣的長椅上，一個穿著藍白校服、身形清瘦的少年正低頭看手機。
張宙心中一動，給小林使了個眼色。
「張局長，王主任，我想自己在校園裡逛逛。」
小林道，「你們陪張總就行。」
小林朝著操場走去。
離著還有十來米，小林看到那少年看手機的神情很認真——
是個喜歡玩手機的少年，小林心裡覺得齊物多半是學渣無疑了。
他來到長椅旁，在另一邊坐下，沒有自報家門，就像是個隨便在校園裡閒逛的年輕老師，似有若無地瞄了一眼齊物的手機。
嗯？
不是斗音？
也不是遊戲？
而是——
「曲面的高斯曲率是內稟不變量，僅由黎曼度量唯一確定，和曲面是否嵌入三維空間、如何彎折無關……」
這是——
小林一怔，作為浙大數學系畢業的博士，他自然知道。
黎曼幾何！
齊物再看黎曼幾何？
數學不及格的學渣看的懂黎曼幾何？
小林愣住，事情和預想的似乎有些不一樣呢。
「同學，你好。」
小林來了一個超級尷尬的開場，「我這裡有一道數學題不會做，你能幫我看看嘛？」
齊物聞言抬頭，稍微一愣。
眼前的人他不認識，不是學校的老師，更不像學生。
身上的氣質一看就是個打工人——
「好啊。」
齊物也不想深究，因為他對難題更感興趣，「說來聽聽？」
小林遞上一張卡片，上面印了一道題目：
【計算定積分：∫0→π/2 dx/(1+(tanx)^√2)】
一道經典的微積分反常積分題。
這道題說難不難，但是如果基本功不紮實，看到√2的次冪，絕對無從下手。
「答案是π/4。」
齊物只是看了一眼題目，就給出了答案。
？？
小林不解，齊物做過這道題？
還是知道這個經典定積分？
「直接換元。」
齊物還以為小林不會，好心講解，「令u=π/2-x進行換元，利用tan(π/2-x)=cotx=1/tanx的性質，原積分I可以轉換成分子帶有(tanu)^√2的形式。
把轉換後的積分和原積分相加，2I=∫0→π/2 1dx=π/2.
所以，I=π/4。
實際上，這種利用區間對稱性消元的定積分，不管那個指數是√2還是e還是10000，結果永遠都是π/4。
這位大哥，這只是大一《數學分析》里最基礎的應用題，你如果連這個都不會，建議重修。
哦，你可以看看震旦大學陳紀修的《數學分析》視頻。
適合你這樣基礎薄弱的同學。」
魯蘇交界處的蘭蒼縣。
一輛低調的黑色邁騰駛下高速公路，沿著有些顛簸的省道進入了這座略顯破舊的縣城。
時值國慶前夕，蘭蒼縣的地理特色農產品大蒜即將栽種，省道旁可見一塊塊平整好的黃黑土地。
坐在後排的達摩院首席科學家張宙，看著窗外的縣城，忍不住推了推黑框眼鏡，感嘆道：「真不敢相信，就是在這樣一個教育資源極其匱乏、連一杯星巴克都買不到的小城裡，飛出了一條震驚達摩院的真龍。」
「張總，咱們直接去蘭蒼二中找他嗎？」坐在副駕駛的小林問道。
「不，先去縣教育局。」
張宙行事極其嚴謹，雖然齊物的答卷完美無瑕，但畢竟事關重大，在沒有當面核實之前，他絕不透露來意。
「我們就以阿力八八公益基金會的名義，說想在地方高中設立一筆專項助學獎學金，要求實地考察一下蘭蒼二中。先不要暴露我們是為了全球數學競賽來的，免得打草驚蛇。」
……
上午十點，蘭蒼二中。
在縣教育局領導和二中教導主任王德發的殷勤陪同下，張宙和小林這兩位「財神爺」開始參觀校園。
「張總，您看，這就是我們二中的教學樓，雖然設施有些陳舊，但我們主打一個學風嚴謹……」
王德發滿臉堆笑地介紹著。
走廊的盡頭，是一面巨大的榮譽牆。
因為高三剛剛開學，摸底考這種小考試的成績還沒有資格上牆，所以牆上貼著的，依然是兩個月前【各年級期末統考】的成績單。
張宙停下腳步，看似不在意地掃視榜單。
齊物兩個月前應該還是高二……
他看向高二成績榜單。
從上往下——
張凌光、李飛……
嗯？
全校前十沒有齊物的名字？
張宙微微皺眉，視線繼續往下移。
前五十……
前一百……
前一百五十……
依然沒有！
他和小林對視一眼，感覺有些不對勁。
從縣教育局領導那裡，他已經了解到，蘭蒼二中根本不算是一個好學校。
580分就足以成為全校第一。
能解決阿力百名博士就解決不了的數學難題，齊物連個580都考不到嗎？
嚴重偏科？
張宙心裡對齊物的評價低了一籌，深埋在心底的【代考】猜測慢慢浮出水面。
「張總，你看！」
正遐思著，小林忽然在耳邊低呼道，「在這裡……這，201名！」
張宙目光下移，終於看到了齊物的名字。
【齊物：年級第201名。語文90，數學88，英語101，物理55……總分452。】
WTF？
張宙感覺腦子被狠狠抽了一下，差點沒反應過來。
452分？
數學88，物理55，及格線都沒過！
一個兩個月前數學還不及格的、徹頭徹尾的學渣，怎麼可能在一個半小時內，給阿力八八的萬億AI大模型寫出破局的拓撲項？！
果然啊——
張宙心裡瞬間涼了半截。
看來這趟蘭蒼縣是白來了。
「看來是代考無疑了啊……」
張宙有些失望，他此次是來談合作，那個拓撲補償項若是某位大佬借齊物之手給出，倒是有些不好談了。
「張總，這……」
小林壓低聲音，語氣里充滿了不可思議，「難不成……真是代考嗎？」
「總要見一見人再說。」
張宙無語苦笑，大老遠來一趟，簡直就像是個笑話，「不要急著下定論。你找個機會看看能不能試探一下齊物。如果真是個學渣，我就不見他了。」
恰在此時，縣教育局的領導和王德發聊著天：「老王啊，今天過來，還有一件事想問你。」
「齊物轉學的事？」王德發麵露苦色，他自然知道領導要說什麼，上頭早就有傳聞，琅琊一中和蘭蒼一中都想挖齊物過去。
妥妥的業績啊。
只恨二中確實垃圾，留不住人才啊。
聽到齊物的名字，張宙和小林來了精神，側耳偷聽。
「是的，就是齊物轉學的事。」
縣教育局領導道，「市裡的領導給縣裡打了電話，說齊物這種學生應該去琅琊一中那種更大的平台。蝸居在二中，屬實是有些暴殄天物了。」
琅琊一中？
張宙一愣，這個是省重點，比蘭蒼二中不知道高多少個檔次。
齊物要轉學去那裡？
「領導，我們聽縣裡的安排，但是這件事，歸根結底，還是要看齊物同學的意見吧。」
王德發道，「他想走就走，想留就留，我二中絕不干涉孩子的想法。」
「好。」
縣教育局領導點頭，「最優方案當然還是留在咱們蘭蒼，不行就去一中嘛。肥水不流外人田，這樣一個清北苗子，咱們縣裡好多年沒見過了。」
啊？
張宙和小林懵逼地對視一眼。
清北苗子？
這說的誰？
齊物嗎？
可是齊物兩個月前的期末考試，不是才452分嗎？
這怎麼上清北？
你的齊物和我的齊物，到底是不是一個齊物？
「咦，巧了，這節是七班的體育課，那邊坐在長椅上的休息的就是齊物，下課了我叫他過來，領導您親自問問他？」王德發目光落在不遠處的操場上。
順著他的手指，張宙和小林看到了操場邊緣的長椅上，一個穿著藍白校服、身形清瘦的少年正低頭看手機。
張宙心中一動，給小林使了個眼色。
「張局長，王主任，我想自己在校園裡逛逛。」
小林道，「你們陪張總就行。」
小林朝著操場走去。
離著還有十來米，小林看到那少年看手機的神情很認真——
是個喜歡玩手機的少年，小林心裡覺得齊物多半是學渣無疑了。
他來到長椅旁，在另一邊坐下，沒有自報家門，就像是個隨便在校園裡閒逛的年輕老師，似有若無地瞄了一眼齊物的手機。
嗯？
不是斗音？
也不是遊戲？
而是——
「曲面的高斯曲率是內稟不變量，僅由黎曼度量唯一確定，和曲面是否嵌入三維空間、如何彎折無關……」
這是——
小林一怔，作為浙大數學系畢業的博士，他自然知道。
黎曼幾何！
齊物再看黎曼幾何？
數學不及格的學渣看的懂黎曼幾何？
小林愣住，事情和預想的似乎有些不一樣呢。
「同學，你好。」
小林來了一個超級尷尬的開場，「我這裡有一道數學題不會做，你能幫我看看嘛？」
齊物聞言抬頭，稍微一愣。
眼前的人他不認識，不是學校的老師，更不像學生。
身上的氣質一看就是個打工人——
「好啊。」
齊物也不想深究，因為他對難題更感興趣，「說來聽聽？」
小林遞上一張卡片，上面印了一道題目：
【計算定積分：∫0→π/2 dx/(1+(tanx)^√2)】
一道經典的微積分反常積分題。
這道題說難不難，但是如果基本功不紮實，看到√2的次冪，絕對無從下手。
「答案是π/4。」
齊物只是看了一眼題目，就給出了答案。
？？
小林不解，齊物做過這道題？
還是知道這個經典定積分？
「直接換元。」
齊物還以為小林不會，好心講解，「令u=π/2-x進行換元，利用tan(π/2-x)=cotx=1/tanx的性質，原積分I可以轉換成分子帶有(tanu)^√2的形式。
把轉換後的積分和原積分相加，2I=∫0→π/2 1dx=π/2.
所以，I=π/4。
實際上，這種利用區間對稱性消元的定積分，不管那個指數是√2還是e還是10000，結果永遠都是π/4。
這位大哥，這只是大一《數學分析》里最基礎的應用題，你如果連這個都不會，建議重修。
哦，你可以看看震旦大學陳紀修的《數學分析》視頻。
適合你這樣基礎薄弱的同學。」