第14章 晚自習

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  「我知道了,媽。」李玉婷點點頭應道。

  不過嘴上是這麼說,心裡可不一定是怎麼想的。

  知女莫若母,看女兒的眼神和表情她就知道,女兒雖然把她的聽進去了,但是聽的不多。

  「好了好了,說多了你也煩,自己的路還是得自己走。我還能管你幾年啊,等到我見馬克思的時候,你想讓我管也管不了了。」王麗霞笑著擺擺手。

  「媽,不許這麼說,女兒還得讓你管一輩子呢。」李玉婷輕輕趴在王麗霞的身上,撒嬌道。

  從小父母離婚,對於李玉婷的影響很大,尤其是在心理方面。

  讓她從心裡就覺得婚姻不可靠,女人還是要靠自己。

  也因此,她從小就很知道學習。因為她知道學習能改變自己的命運,甚至改變家裡人的命運。

  從初中開始,她的成績就穩步在年級前十名,高考時考上了帝都外國語學院的英語專業,大二開始又選修了日語專業。

  因為王麗霞的身體一直不太好,所以李玉婷大學畢業後沒有選擇繼續讀研,而是回家當一名英語老師。

  一方面是能離老媽近一些,方便照顧老媽;另一方面也是為了能減輕家庭負擔,畢竟老媽看病吃藥都需要花錢。

  「希望吧。」王麗霞嘆了一口氣,對自己的身體可沒有太大的信心。

  「哥,你這又在做什麼好吃的呢?」下午三點半,李花睡起來準備回學校了。

  「給你做點豆沙糯米餅,你帶到學校,課間餓了的時候吃一塊墊墊。」李毅笑著說道。

  糯米粉三百克,白糖一勺,純淨水三百毫升,攪拌均勻,在四孔鍋上噴油,然後倒入麵糊。

  把豆沙餡壓扁放在麵糊里,然後再倒點麵糊覆蓋住豆沙,全程小火,直至兩面都變成金黃色。

  「嗚嗚嗚,哥,做你妹簡直是太幸福了。」李花笑靨如花的說道。

  她哥可是最疼她了,倆人因為差了六歲,所以幾乎沒有爭吵和打架,都是她哥讓著她。

  有人欺負她了,她哥就給她出頭,還給她買好吃的哄她。

  「傻丫頭,一個豆沙餅而已,以後等哥開了甜品店,隨便你怎麼吃。」李毅寵溺的說了句。

  「嘻嘻,那我可等著了。」李花甜甜的笑著。

  「哥,我跟你一起走吧,我一個人在家閒著也無聊。」李花看著李毅拿著東西準備出門。

  「行。」李毅笑了笑。

  李毅在前面騎著車,李花坐在後面扶著東西。

  騎著電動車把李花送到校門口,李毅把書包和一袋子零食遞給妹妹。

  「在學校好好學習,缺錢了就跟哥說,想吃什麼給哥發消息,我做好了來給你送。」李毅揉揉李花的腦袋。

  俗話說,長兄如父,在李花的心裡,李毅這個哥哥可是很優秀的。

  「知道了,哥,那我進去了。」李花衝著李毅擺擺手。

  與此同時,一輛白色卡羅拉同步駛進了實驗中學,把剛剛那一幕正好看在眼裡。

  等李毅來到攤位時,已經有幾個學生在等著了。

  「老闆,今天你可是晚了幾分鐘。」一位男生打趣道。

  「不好意思哈,路上有點堵。」李毅胡謅道。

  「老闆,兩份蛋炒飯帶走,一杯綠豆沙。」

  「我要一份炒麵,一杯綠豆沙,也是帶走。」

  做炒麵,最好是選用鹼水面,也就是黃色的雞蛋面,勁道、哪炒、不粘糊。

  李毅從通河農貿市場把面買回來以後,提前在家裡將面煮至8成熟,撈出後過冷水,徹底沖涼。

  把面瀝乾後拌入適量食用油或者香油,並抖散。這樣可以防止粘連,等到炒的時候更吸味,口感更彈。

  然後就是提前把醬汁配好,這是味道的基石。

  根據李毅的經驗總結,一份炒麵里需要放2湯匙生抽用來提鮮咸,1/2湯匙老抽用來上色,蚝油1湯匙用來增鮮稠汁,香醋幾滴可以解膩增香,吃不出酸味,白糖少許用來平衡味道,柔和口感。

  李毅打開燃氣灶,把鍋燒到冒煙,下寬油滑勻倒出,也就是俗稱的「潤鍋」,再倒入適量新油,這樣能保證不粘鍋。


  打入雞蛋快速劃散,火腿炒香,推到一邊。

  然後下蒜末、洋蔥等爆香,接著下胡蘿蔔、捲心菜這些不容易熟的蔬菜,快速翻炒幾下。

  接著放入一份麵條,立刻淋入一勺提前配好的標準醬汁。

  猛火顛炒,左手顛鍋,右手用筷子或鏟子快速抖散、翻炒,讓每一根麵條都均勻裹上醬汁和油脂。

  再放入豆芽、蔥花這些容易熟的菜,再快速翻炒幾下。

  整個過程持續大火,基本上一分鐘左右,看到麵條顏色均勻、略帶焦黃即可出鍋。

  「好了同學,你的炒麵,你的蛋炒飯,綠豆沙自己拿。」李毅把做好的飯遞給顧客。

  就在李毅忙活時,實驗中學裡。

  在回寢室的路上,李花的同桌楊夢潔問道:「剛剛校門口那個帥哥是你男朋友嗎?」

  「去你的,那是我親哥。」李花笑罵道。

  「哇,你哥長的很帥啊,有沒有女朋友?」楊夢潔笑著問道。

  「怎麼,你想當我嫂子?」李花瞥了一眼同桌。

  「這不是閒聊嘛!」

  兩個女生有說有笑的回了寢室,把東西整理好,差不多也該到了上晚自習的時候。

  來到高一一班教室,李花坐在第三排中間的位置。

  座位是按照入學成績排的,成績由高到低選座位,李花作為班裡的第三名,選擇了最中間的位置。

  晚上有四節課,第一節是英語,第二節是地理,第三節是歷史,第四節是自習。

  「大家把作業都交一下。」

  作為課代表,收作業是日常學習中的一部分。

  李花從第一排到最後一排,開始逐個收作業,然後再從最後一排到第一排,收完的作業放到講台上。

  晚上六點半,伴隨著一陣鈴聲響起,晚自習第一節課就正式開始。

  李玉婷穿著一身粉色的連衣裙走了進來,仔細看能看出來李玉婷走路稍微有點瘸。

  「起立。」

  「老師好。」

  「同學們好,請坐吧,請大家翻開課本第二單元READING部分,今天我們來學習新內容。」李玉婷站在講台上,把投影打開。

  「TRAVEL PERU Machu Picchu Tour.」

  李玉婷一口標準的美式英語,聽起來很正宗。

  「This four-day walking tour will take you on amazing paths through the Andes Mountains on the way to the city of Machu Picchu.」

  「我們來看下第一句話,這個四天之旅。。。」

  李玉婷一句一句的給學生們講著語法、句子,把文章裡面涉及到的知識點詳細的講到。

  對於重點內容,反覆講,以便於同學們加深記憶。

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