第2章 大唐方輿要略
日頭漸高。
許多貢士額頭滴下汗珠，墜在藤紙上，將勉強落成的筆墨洇開，更添緊張。
難寫歸難寫，貢士們大都準備了幾篇底稿，硬湊也得完成。
此時掌管貢舉的衙署，是天官考功司，具體負責人是考功員外郎，一個極清要、令士人羨慕的職事。
任職的人，名叫沈佺期。
正累得跟狗一樣。
大唐貢試自有舉格，每年常科、制科考生都不到千數，這次竟然上萬！
他不得不到處張羅，既要主持流程，又得維持秩序、處理突發情況。
更重要的，是提前尋覓佳作，及時給在附近等候的太后上報。
開考已經兩個時辰，他走馬觀花看了上千份考卷，見到的都是老生常談：
「百戰百勝，非善之善者也；不戰而屈人之兵，善之善者也……」
「兵之勝敗，本在於政，當修政於廟堂之上，折衝於千里之外……」
「務廣地者荒，務廣德者強，議者雖論兵，實論仁王之政也……」
「不和於國，不可以出軍，不和於軍，不可以出陣，方知先固根本……」
沈佺期是吳興沈氏出身，三十五歲，白面長須，風度翩翩，被氣得很想當場踢人。
尤其是最後一個。
什麼叫「不和於國」？
是在暗諷太后、皇帝不和麼？
你不想活，索性在家鄉投河自盡，何必跑來神都找死？
那些酷吏的手段，就算沒親眼見過，總是聽說過的吧？
不知所謂！
多數作答都空洞無物，能提出具體意見的，百不存一，細思有可行之處的，千不存一，實在難達聖聽。
沈佺期連連搖頭，從皇城中央，一路走到西邊空地，腳步倏然停下。
他看到一位少年正奮筆疾書。
筆下是卷長文。
一張藤紙能寫五千字，他已經落筆過半，文不加點，一揮而就，氣勢如虹。
「看來準備得很充分，瞧他年紀輕輕，如此用功算是難得了。」
沈佺期猜少年人記性好，是在謄錄底稿，寫得快倒也不足為奇。
再仔細看文字……
「臣聞：夫兵者，國之大事也，必先揆其全局，明勢審地，而後策可定焉。」
嗯，跟其他文章一樣，鋪得很大。
不過，大處落筆也是常法。
接下來幾十個字才是關鍵……
「其要有三：一曰廟謨，二曰兵制，三曰國策。」
直接給出全篇綱要，行文倒是很老練，不拖泥帶水。
且看他有什麼高見。
「所謂廟謨，需洞明萬機之利害，知牽一髮而頭為之動，撥一毛而身為之變，非耽於尺寸之地、旦夕之功也。」
「或曰：不謀萬世者，不足謀一時；不謀全局者，不足謀一域。」
嘶——
沈佺期悄然吸進一口長氣。
這裡應該是《廟謨》篇總綱……
「牽一髮而頭為之動，撥一毛而身為之變」，很形象，文采不錯！
「不謀萬世者，不足謀一時；不謀全局者，不足謀一域」，又是警句！
而且，還直接呼應了太后出題的「為萬世計」，聰明！
這行文風格，並非六朝駢文。
隱隱有西漢文章的氣韻！
沈佺期弱冠進士及第，授太常寺協律郎，協律郎有兩人，一人負責編曲定律，一人負責填詞，他屬於後者，靠的就是文才出眾，此時詩文已經名動兩京。
因此，他對佳句極為敏感，對文章的煉筆十分講究。
看到這個開頭，心中說不出的暢快，眼前如同大江奔來，汪洋恣肆。
又如同聽到編鐘齊鳴，寥寥幾聲，恢弘氣象已經若隱若現。
他預感到，這是一篇好文章！
迫不及待要往下看……
「策問雖止於西蕃北虜，然不究四方形勝，無以明廟謨之由，請試言之。」
「天下輿地，量其輕重可分四等：一曰腹心，二曰股肱，三曰藩衛，四曰異邦。」
「腹心之地者，宗廟所宅，王化所洽，賦稅所出也。」
「關中、河南、河北、河東、兩淮、荊襄、江南諸域屬焉。」
「此譬猶人身之心腹，失之則四體不屬，天下騷然，其理固不待繁言。」
咦，怎麼分析起方輿重要性了？
沈佺期略一沉吟，立刻明白這是在「謀全局」，為後文方略做鋪墊。
本次制科只考一道策問，有的是時間，講清楚論據是正確做法。
畢竟，論兵必論地勢。
先秦以來方輿志略，雖有如魏王李泰《括地誌》之集大成者，卻以山川、物產、古蹟、風俗、掌故為主，鮮有論及戰略，更沒有以大唐版圖來論述戰略的。
陸珺的文字標新立異，比喻生動，發前人之所未發，實在有趣！
沈佺期看得津津有味……
「股肱之地者，聲教可暨，編戶可齊，耕稼可興，賦貢可征，王師旌旄所指，弓馬所及也。」
「幽雲、河套、隴右、安西、劍南、荊南、桂廣、黔中北東、江東之南屬焉。」
「此腹心之蔽也，一有失墜，則體震腹墮，心搖神危。」
「安西一地，尤當別論。」
「蓋安西有疾，則河西為之股慄，河西股慄，則關中恂恂不可安枕矣。」
「且考其沿革，自漢已隸西域，大唐因之置安西都護，王教之興垂數百載。」
「其南扼吐蕃之吭，西通昭武九姓，北制十姓突厥，實為西陲鎖鑰。」
「故雖遠，猶股肱也。」
沈佺期一邊看，一邊與自己所知相對照，不免有些難以理解。
幽雲、隴右這些地方也還罷了，河套、安西也算股肱，實在出乎他的意料。
尤其安西並非漢人世居之地，大唐也只設都護府羈縻屬國，與隴右截然不同。
況且，離那麼遠……
從安西到關中，還隔著河西、隴右呢，最遠處超過七千里！
沈佺期精於詩律，對邊事卻所知有限，一時間難以判斷文章對錯。
他悄悄打量起這位少年，見他高瘦俊俏，脊背挺拔，頓生好感。
朝桌案一角的解狀看去——
陸珺，字楚玉，太學生。
十八歲！
「啊？他區區一介太學生，未及弱冠，怎麼對天下方輿如此熟悉？嗯，想來吳郡陸氏家學淵源，他博覽群書……」
沈佺期本來要繼續巡場，此刻已經捨不得走，要一口氣看完。
「藩衛之地者，外族世居之域，今之羈縻州是也。」
「王師雖克，久戍為難；流官雖設，教化未深；貢賦或納，其入甚微。」
「遼東、遼西、漠北、北庭、勃律、吐谷渾、党項、諸羌、烏蠻、白蠻、黔中諸蕃、嶺南諸獠、流求是也。」
「此地得失常系股肱安危，故不可不察，不可以輕慢觀之也。」
「異邦之地者，華夏聲教所未洽，兵力所未及者也。」
「或懸隔霄壤，兵威莫及；或孤峙嶺外，形同絕島；或強雄自恃，力埒中夏。」
「新羅、扶桑、大食、吐蕃、驃國及海外諸邦屬之。」
「吐蕃雖列異邦，實有殊焉。」
「其地接天朝甚廣，其俗崇佛，與我同焉，歷年既久，華風漸染。」
「且據高屋建瓴之勢，懸鎮西域，俯視秦隴，異日可漸圖為藩衛乃至股肱也。」
「然以今日之勢揆之，權且置於異邦。」
「凡此四者，朝廷馭術各有攸當，而謀略之選，亦因之而異焉。」
講到藩衛、外邦之地，開始涉及一些沈佺期不熟悉的邊陲、異族。
他越讀越投入，用心默記，胸中驀然盪起一股自豪之情。
原來，大唐疆域如此遼闊！
毗鄰外邦異族如此之多！
赫赫武功，千載而下誰堪比肩！
偉哉大唐！
壯哉大唐！
沈佺期出生於中原，祖上來自江南墨香溫軟之地，他酷好南朝詩文，尤其精研格律，對邊塞卻所知不多。
看陸珺文章，他不禁想學學盧照鄰、陳子昂，隨軍出塞，見識那大好河山！
「尚書郎，太后於飲羽殿召見。」一個尖細的聲音響起。
此時尚書省稱文昌台，二十六司郎中、員外郎統稱郎官，常呼為尚書郎。
沈佺期正神遊物外，聽到內侍來傳喚，連忙答應：「臣立刻就去。」
他心頭像被小貓撓抓，痒痒的，很想接著看下去。
因為陸珺的文章剛剛鋪墊完，接下來是《廟謨篇》正文，硬菜要上了。
此刻離開，如同在花魁家剛結束前戲，你儂我儂之際，被金吾衛巡查官員宿娼……
就很難忍。
但以太后的性格，但凡臣子有意遷延，都會被視為不敬、不忠、不想活。
她有一系列辦法開導。
比如，讓臣子跟酷吏談談心。
又比如，送臣子到嶺南遊山玩水。
或者，派去先帝那裡效忠。
沈佺期仕途正暢，並不想跟酷吏談心，與先帝也沒什麼好聊的，不過嘛，為了給太后匯報，必須多記幾段……
「竊謂以國朝之力、藩虜之勢、方輿之輕重，所宜謀者五。」
「一曰守備河隴。」
「二曰復置安西。」
「三曰克定漠南。」
「四曰懷柔漠北。」
「五曰經略遼東。」
「凡此五策，其利害所系、施行之法，請次第陳之。」
沈佺期瞳孔驀地放大。
他雖不懂邊事，但也能判斷出，以大唐目前實力，能制住吐蕃、突厥之一就不錯了。
這少年竟試圖雙線齊發，將安西、漠南、漠北三地都收回來？
口氣忒大了！
許多貢士額頭滴下汗珠，墜在藤紙上，將勉強落成的筆墨洇開，更添緊張。
難寫歸難寫，貢士們大都準備了幾篇底稿，硬湊也得完成。
此時掌管貢舉的衙署，是天官考功司，具體負責人是考功員外郎，一個極清要、令士人羨慕的職事。
任職的人，名叫沈佺期。
正累得跟狗一樣。
大唐貢試自有舉格，每年常科、制科考生都不到千數，這次竟然上萬！
他不得不到處張羅，既要主持流程，又得維持秩序、處理突發情況。
更重要的，是提前尋覓佳作，及時給在附近等候的太后上報。
開考已經兩個時辰，他走馬觀花看了上千份考卷，見到的都是老生常談：
「百戰百勝，非善之善者也；不戰而屈人之兵，善之善者也……」
「兵之勝敗，本在於政，當修政於廟堂之上，折衝於千里之外……」
「務廣地者荒，務廣德者強，議者雖論兵，實論仁王之政也……」
「不和於國，不可以出軍，不和於軍，不可以出陣，方知先固根本……」
沈佺期是吳興沈氏出身，三十五歲，白面長須，風度翩翩，被氣得很想當場踢人。
尤其是最後一個。
什麼叫「不和於國」？
是在暗諷太后、皇帝不和麼？
你不想活，索性在家鄉投河自盡，何必跑來神都找死？
那些酷吏的手段，就算沒親眼見過，總是聽說過的吧？
不知所謂！
多數作答都空洞無物，能提出具體意見的，百不存一，細思有可行之處的，千不存一，實在難達聖聽。
沈佺期連連搖頭，從皇城中央，一路走到西邊空地，腳步倏然停下。
他看到一位少年正奮筆疾書。
筆下是卷長文。
一張藤紙能寫五千字，他已經落筆過半，文不加點，一揮而就，氣勢如虹。
「看來準備得很充分，瞧他年紀輕輕，如此用功算是難得了。」
沈佺期猜少年人記性好，是在謄錄底稿，寫得快倒也不足為奇。
再仔細看文字……
「臣聞：夫兵者，國之大事也，必先揆其全局，明勢審地，而後策可定焉。」
嗯，跟其他文章一樣，鋪得很大。
不過，大處落筆也是常法。
接下來幾十個字才是關鍵……
「其要有三：一曰廟謨，二曰兵制，三曰國策。」
直接給出全篇綱要，行文倒是很老練，不拖泥帶水。
且看他有什麼高見。
「所謂廟謨，需洞明萬機之利害，知牽一髮而頭為之動，撥一毛而身為之變，非耽於尺寸之地、旦夕之功也。」
「或曰：不謀萬世者，不足謀一時；不謀全局者，不足謀一域。」
嘶——
沈佺期悄然吸進一口長氣。
這裡應該是《廟謨》篇總綱……
「牽一髮而頭為之動，撥一毛而身為之變」，很形象，文采不錯！
「不謀萬世者，不足謀一時；不謀全局者，不足謀一域」，又是警句！
而且，還直接呼應了太后出題的「為萬世計」，聰明！
這行文風格，並非六朝駢文。
隱隱有西漢文章的氣韻！
沈佺期弱冠進士及第，授太常寺協律郎，協律郎有兩人，一人負責編曲定律，一人負責填詞，他屬於後者，靠的就是文才出眾，此時詩文已經名動兩京。
因此，他對佳句極為敏感，對文章的煉筆十分講究。
看到這個開頭，心中說不出的暢快，眼前如同大江奔來，汪洋恣肆。
又如同聽到編鐘齊鳴，寥寥幾聲，恢弘氣象已經若隱若現。
他預感到，這是一篇好文章！
迫不及待要往下看……
「策問雖止於西蕃北虜，然不究四方形勝，無以明廟謨之由，請試言之。」
「天下輿地，量其輕重可分四等：一曰腹心，二曰股肱，三曰藩衛，四曰異邦。」
「腹心之地者，宗廟所宅，王化所洽，賦稅所出也。」
「關中、河南、河北、河東、兩淮、荊襄、江南諸域屬焉。」
「此譬猶人身之心腹，失之則四體不屬，天下騷然，其理固不待繁言。」
咦，怎麼分析起方輿重要性了？
沈佺期略一沉吟，立刻明白這是在「謀全局」，為後文方略做鋪墊。
本次制科只考一道策問，有的是時間，講清楚論據是正確做法。
畢竟，論兵必論地勢。
先秦以來方輿志略，雖有如魏王李泰《括地誌》之集大成者，卻以山川、物產、古蹟、風俗、掌故為主，鮮有論及戰略，更沒有以大唐版圖來論述戰略的。
陸珺的文字標新立異，比喻生動，發前人之所未發，實在有趣！
沈佺期看得津津有味……
「股肱之地者，聲教可暨，編戶可齊，耕稼可興，賦貢可征，王師旌旄所指，弓馬所及也。」
「幽雲、河套、隴右、安西、劍南、荊南、桂廣、黔中北東、江東之南屬焉。」
「此腹心之蔽也，一有失墜，則體震腹墮，心搖神危。」
「安西一地，尤當別論。」
「蓋安西有疾，則河西為之股慄，河西股慄，則關中恂恂不可安枕矣。」
「且考其沿革，自漢已隸西域，大唐因之置安西都護，王教之興垂數百載。」
「其南扼吐蕃之吭，西通昭武九姓，北制十姓突厥，實為西陲鎖鑰。」
「故雖遠，猶股肱也。」
沈佺期一邊看，一邊與自己所知相對照，不免有些難以理解。
幽雲、隴右這些地方也還罷了，河套、安西也算股肱，實在出乎他的意料。
尤其安西並非漢人世居之地，大唐也只設都護府羈縻屬國，與隴右截然不同。
況且，離那麼遠……
從安西到關中，還隔著河西、隴右呢，最遠處超過七千里！
沈佺期精於詩律，對邊事卻所知有限，一時間難以判斷文章對錯。
他悄悄打量起這位少年，見他高瘦俊俏，脊背挺拔，頓生好感。
朝桌案一角的解狀看去——
陸珺，字楚玉，太學生。
十八歲！
「啊？他區區一介太學生，未及弱冠，怎麼對天下方輿如此熟悉？嗯，想來吳郡陸氏家學淵源，他博覽群書……」
沈佺期本來要繼續巡場，此刻已經捨不得走，要一口氣看完。
「藩衛之地者，外族世居之域，今之羈縻州是也。」
「王師雖克，久戍為難；流官雖設，教化未深；貢賦或納，其入甚微。」
「遼東、遼西、漠北、北庭、勃律、吐谷渾、党項、諸羌、烏蠻、白蠻、黔中諸蕃、嶺南諸獠、流求是也。」
「此地得失常系股肱安危，故不可不察，不可以輕慢觀之也。」
「異邦之地者，華夏聲教所未洽，兵力所未及者也。」
「或懸隔霄壤，兵威莫及；或孤峙嶺外，形同絕島；或強雄自恃，力埒中夏。」
「新羅、扶桑、大食、吐蕃、驃國及海外諸邦屬之。」
「吐蕃雖列異邦，實有殊焉。」
「其地接天朝甚廣，其俗崇佛，與我同焉，歷年既久，華風漸染。」
「且據高屋建瓴之勢，懸鎮西域，俯視秦隴，異日可漸圖為藩衛乃至股肱也。」
「然以今日之勢揆之，權且置於異邦。」
「凡此四者，朝廷馭術各有攸當，而謀略之選，亦因之而異焉。」
講到藩衛、外邦之地，開始涉及一些沈佺期不熟悉的邊陲、異族。
他越讀越投入，用心默記，胸中驀然盪起一股自豪之情。
原來，大唐疆域如此遼闊！
毗鄰外邦異族如此之多！
赫赫武功，千載而下誰堪比肩！
偉哉大唐！
壯哉大唐！
沈佺期出生於中原，祖上來自江南墨香溫軟之地，他酷好南朝詩文，尤其精研格律，對邊塞卻所知不多。
看陸珺文章，他不禁想學學盧照鄰、陳子昂，隨軍出塞，見識那大好河山！
「尚書郎，太后於飲羽殿召見。」一個尖細的聲音響起。
此時尚書省稱文昌台，二十六司郎中、員外郎統稱郎官，常呼為尚書郎。
沈佺期正神遊物外，聽到內侍來傳喚，連忙答應：「臣立刻就去。」
他心頭像被小貓撓抓，痒痒的，很想接著看下去。
因為陸珺的文章剛剛鋪墊完，接下來是《廟謨篇》正文，硬菜要上了。
此刻離開，如同在花魁家剛結束前戲，你儂我儂之際，被金吾衛巡查官員宿娼……
就很難忍。
但以太后的性格，但凡臣子有意遷延，都會被視為不敬、不忠、不想活。
她有一系列辦法開導。
比如，讓臣子跟酷吏談談心。
又比如，送臣子到嶺南遊山玩水。
或者，派去先帝那裡效忠。
沈佺期仕途正暢，並不想跟酷吏談心，與先帝也沒什麼好聊的，不過嘛，為了給太后匯報，必須多記幾段……
「竊謂以國朝之力、藩虜之勢、方輿之輕重，所宜謀者五。」
「一曰守備河隴。」
「二曰復置安西。」
「三曰克定漠南。」
「四曰懷柔漠北。」
「五曰經略遼東。」
「凡此五策，其利害所系、施行之法，請次第陳之。」
沈佺期瞳孔驀地放大。
他雖不懂邊事，但也能判斷出，以大唐目前實力，能制住吐蕃、突厥之一就不錯了。
這少年竟試圖雙線齊發，將安西、漠南、漠北三地都收回來？
口氣忒大了！