第621章 人工智慧當教師?荒唐

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  「不是,你們就這麼相信人工智慧教師???我怎麼覺得這玩意兒的確是有必要的,但是只有這個,也不行啊!

  我覺得人類教師的意義還是非常重大的,在很多的地方,人工智慧教師根本比不上人類教師的意義啊!我覺得人類教師的意義非常的重大!

  畢竟,人工智慧雖然可以傳授知識的能力很強,但是說到底他們也只是機器人,他們是冷冰冰的,不太能理解人類的情感吧!

  哪怕真的就是人工智慧,我覺得也很難理解人類的情感!」

  「確實!在很多的地方,沒有人類教師,我總覺得怪怪的,感覺人工智慧教師當然可以存在,但是我覺得,最好是一比一的比例,比較好!」

  「不好說啊!程教授一定不會留下這麼明顯的缺陷,我感覺,程教授肯定有足夠好的辦法來解決這一點!」

  「啥辦法啊!我感覺程教授就是覺得,這些人工智慧教師就是擁有足夠的能力取代人工了!」

  「對!我今年高三,就是在試點學校被一個人工智慧教授教導,我感覺這個人工智慧教師,原本以為是個機器人,但是在很多情況下。

  你會感覺它們比人類還要更加的有耐心,甚至它們能夠主動的察覺到你的心情的變化,然後真的主動上來安撫你!我感覺,這一點比人類教師要更加的好!」

  ………………

  網上關於人工智慧教授的討論還在繼續。

  關於教育改革的消息,早就在華夏網際網路已經是吵翻了天。

  不僅是華夏。

  眼下在外網,關於華夏教育改革的事情也掀起了一陣狂潮。

  「華夏居然已經準備讓人工智慧全面的取代人類教師了!我的上帝,難道華夏這麼早就準備進入未來了???」

  「確實,這實在是太讓人難以置信了,程教授不愧是程教授,他推動的這次改革,居然還有那麼多人相信他!」

  「程教授會後悔的!華夏人也一定會後悔的!人工智慧如此大規模的濫用,一定會導致人工智慧稱霸世界,人類絕對不可能競爭的過人工智慧!」

  「糊塗!真是荒唐!程浩的這個舉動,會給世界帶來隱患,他到現在還不明白,自己在做什麼!!」

  「人工智慧都能夠當人類的老師來了,程浩的這個舉動,簡直是荒唐至極,一堆鐵塊,當人來的老師,這是我本年度聽到最好笑的笑話!」

  「確實!我覺得這件事簡直是糟糕透了!本來我還挺喜歡程教授的一些科技成果的,我覺得他是在改變世界,他是一個偉大的科學家,現在我覺得他是一個蠢貨,至少在有些時候是的!」

  「哦,天哪,華夏人都瘋了嗎??居然相信這麼一個科學瘋子的安排,我覺得,這簡直是這個世界上最為瘋狂的舉動!」

  「確實,讓機器人給人類當老師,這是我聽過最好笑的笑話!」

  「別說了!這是賽博朋克的必要條件!我覺得機器人成為這個世界的主流那是遲早的事情,程教授是為了整個人類的進步!」

  ………………

  到處都是沸沸揚揚的輿論,有支持的,有好奇的,有反對的,各種視角的都有,有些人認為程教授這麼做,是為了未來做鋪墊。

  有些人覺得程浩這是放出了一頭足以滅世的猛獸!

  各種想法的都有。

  但是對於這些想法,程浩並沒有反駁,。

  眼下他根本沒有時間去管輿論。

  除了教育改革的大量的事情以外,很多的時候,程浩都在計算蟲洞的數據,還有關於曲率引擎的事情。

  超級合金的強度,距離製造曲率引擎還是差了一些,關鍵的能源方向,目前的電池也不是很夠。

  需要小型化可控核聚變。

  這些關鍵技術上,程浩不缺,但都還差一些,需要時間來搞定。

  程浩除了教改以外,其他的時間,基本上都留在這些東西上面。

  解決這些問題,並不簡單,需要不斷的重複實驗,大量的數據更改。

  還好,程浩有小u,關鍵的是小u的本體是一台5000量子比特的超強量子計算機,它的計算速率,就算是將整個地球上所有的超算全都加起來,也完全比不上。

  程浩的算力是足夠的,但是想要能夠成功的改變可控核聚變大小的問題,光有算力還是不夠的。


  需要的是算法的更新。

  這些就需要程浩來做了。

  至於材料方面的事情,這個算法程浩已經是做過了,程浩也沒有多在這上面去花費什麼精力。

  他只是提供了超級合金的數據,還有自己想要的合金的數據,剩下的就需要小u一種材料一種材料的不斷的組合來嘗試。

  這也是一個漫長的過程,可以說是一個十分漫長的過程,並不是那麼簡單的事情。

  想要做出超越超級合金的材料,需要足夠多的時間。

  程浩也不知道什麼時候能夠搞定。

  轉眼,一年時間悄然過去。

  在這一年的時間裡面,無數人討論程浩教育改革的內容,關於程浩教育改革裡面的教材,也被翻來覆去的評價了非常多。

  有反對的,當然也有贊同的。

  關於程浩教育改革裡面關於總體上公平這一點,很多人其實都是贊同的,但是很多人都有些懷疑,這種所謂的公平,會不會造成城裡孩子對農村孩子的碾壓。

  經濟高度發達地區對於偏遠地區的碾壓??

  所有人都有些懷疑這一點。

  在閩越省的試點考試開始。

  所有的考試內容,全都會上傳到資料庫,然後資料庫進行打分匯總,最終進行全省的排名!

  這是體現差距的地方來了。

  要知道,閩越省就是一個經濟情況差距極大的地方,最偏遠的山區甚至孩子都沒有幾件完整的衣服。

  但是在最好的城區,人均月收入都超過了兩萬!

  而且教育資源也是十分的集中。

  所有人都好奇,這個人工智慧教師在介入之後,能不能稍微改變一下教育資源不均衡的現狀???

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