第一十九章 打穿，破格進手術室！
正六邊形戰士是桶，正五邊形再加一個長木把，那叫瓢。
是手外科這種極端基礎操作格外逆天的人，才會擬作的外形。
陳卓安能夠完成60分賦分，足以證明他優秀到畸形了。
科室里的其他碩士又不是什麼水貨。
「我再讓你看一天書行不行？」
「其他時候，你聽話？」曾天方先服軟了。
他現在只是想扭一扭陳卓安的性子了！
「曾老師，我真需要五天時間。」陳卓安多要了幾天。
挑戰是2天半，可陳卓安也怕自己完成了一半，但沒完全解決掉危險，便從中尬住。
挑戰是有完成度的！
曾天方一下子就來氣了：「你讓他搞，自己吹的牛，自己來圓。」
「他要是搞不了…我天天揪著他從病房到練功房。」
這已經不是針對了，這是把陳卓安擬作自己的愛徒來「針對」了。
一個老師守著你從病房到練功房，你還想要怎麼樣？
「陳卓安…」吳瑞琪。
陳卓安心裡默默地念了一圈，「曾老師，那四天行不行？」
曾天方：「就一天！~」
陳卓安不理會曾天方的得寸進尺。
高級閱片技能，就能讓秦淮主治欲仙欲死，他就不信這專家級縫合術還搞不定拉伸壓脈帶。
實際上，陳卓安有絕對的自信。
反正破格下手術室也是破格下…
破格成為碩士也是破。
醫學是講技術和天賦的。
三倍與同齡人，可以隨時破格下手術室，八倍於同齡人賦分，則是可以破格給你申請碩士學位的。
如果你的總賦分、單項賦分都可以十倍於同齡人，提前畢業都能給你搞。
你要是妖孽一點，搞一些世界級的難題出來，本科生直飛副教授也能給你搞得出來！
這就是頂級高校的魅力。
陳卓安可以調劑去的衡大附一是很好，但它們醫院終究沒有這麼大的能量。
……
周文彬借來了操作器械和操作器材，還有專用的固定壓脈帶的裝置。
壓脈帶，本是採血壓靜脈得名。
被手外科用作縫合練習的耗材，也算是廢物二次利用了！
「有五根。」
「曾教授，我問了，只要完成三根，就算合格。」周文彬師兄做事還是非常細緻的。
雖然他是一張大黑臉，可心思一點都不黑。
所以，周文彬給陳卓安降低了拉伸的難度，本來是15cm長的壓脈帶，拉伸18厘米。
他只是拉了17cm就固定了！
陳卓安也注意到了這個細節，也沒多說什麼。
而後，陳卓安就開始了操作。
拉伸壓脈帶的縫合，並不考究特別的縫合技法，如褥式縫合、外翻縫合之類的！
就是單純間斷。
這種操作，要考的就是你絕對的縫合掌控力，對組織縫合的頂級掌控。
每一處細節都必須完美，否則的話，拉伸壓脈帶縫合對應的肌腱縫合會教你做人的！
每一種練習，都可以實實在在地給病人帶來治癒。
這是經歷了臨床認證的，是技術的提升。
壓脈帶的體積並不大，所以需要縫合的針數不多。
要求也簡單。
縫合成功，張力不突出，斷端必須完好地進行吻合。
可以有細微的口子，但必須對合整齊！
創傷骨科，對縫合技術的要求沒那麼高。
所以，哪怕是曾天方副教授的縫合，目前也就是在推進這一步操作，並沒選擇繼續深進。
他也不是手外科醫生。
陳卓安的操作變慢了，也變得更細了。
手更加穩，操作的細節，更加細緻。
二十多分鐘後，陳卓安完成了五根壓脈帶的縫合。
而且，幾根壓脈帶的拉伸長度，是逐次遞增的。
從17cm一直到20cm。
可哪怕是曾天方故意刁難了陳卓安，把拉伸的長度提升到了20cm，陳卓安這個牲口也完成了縫合。
質量，看起來還很好。
至少，在創傷骨科醫生的眼裡，這種縫合質量算是超標了。
都略有些浪費，可以不必這麼好的。
操作完，陳卓安慢慢地放下了手裡的持針器和鑷子。
他看向曾天方副教授，精確地表達了自己的意思：「曾老師，四天…我只要四天。」
曾天方副教授的國字臉略有些垮塌…
他輕輕地捂住了自己的額頭，眯起了眼睛。
而後，右手五指節骨清晰地下滑，剝開了自己的口罩，口罩的繩子刮著耳朵彈下來。
「做人得說話算話。」
「你可以不用來操作室了，你愛怎麼學習就怎麼學習。」
「你自參自己的學習方法吧！」
曾天方無奈了，無語了，承認了，服輸了。
事實如此。
自己的教學理念再如何科學，再如何六邊形，也培養不出來陳卓安現在這麼畸形的天才。
陳卓安的這種技術，現在放去手外科，都是香餑餑，可不是特殊的畸形兒。
既然如此，那麼曾天方也就只能認命。
不能以自己所以為的科學教學理念，來框束一個天才的世界和自然發展。
天才你是教不了的！
是不歸屬於你的。
真正的天才，你只能恰好遇到……
沒想到，陳卓安又是道：「曾老師，說了四天就四天。」
「四天之後，您不想教，我也會來煩請您。」
「做學習得認真。」
陳卓安不傻。
如果不是有倒計時在，陳卓安可能早就直接一句師父丟上去拍馬屁了。
認一個副教授當師父，對現在的身份而言，只有好處沒有壞處。
可曾天方副教授仿若教學入魔一樣，非得要他天天來操作室，他還要親自帶教。
陳卓安還了解曾天方的一點就是，這個犟種，他說要帶你，他能把你綁在屁股後面。
你別想著搞自己的事情！
乖乖聽話，你別軸。
然後換他來軸。
曾天方意外地看了陳卓安一眼：「你還來找我做什麼？我教不了你啊？」
陳卓安是認真學過理論的：「曾老師，操作是操作，臨床縫合是臨床縫合。」
「除了基本功，還有各種操作技法，還有不同的適應徵。」
「手術室的病人切口、傷口，可不會按照教科書來。」
「縫合設計，縫合規劃，縫合層次的打理，縫合先後順序…也很重要…」
「這些都是我要學、可以學的東西。」
「不過，曾教授，現在，我是不是就可以破格提前下手術室了？」
『軸歸軸』，按照規矩該拿的東西，陳卓安還是會主動取的。
陳卓安不會清高地說，我不要了。
「當然…」
「甚至…組裡面的縫合，你隨時要求優先操作。」
「縫合單項你能賦分200，你就是除了董教授外，組裡面縫合最好的了！」
陳卓安縫合技術最好，所以隨時可以要求優先練手，只要陳卓安願意。
賦分制度就是這麼玩的，只要你有能力，你就是『神』！
「你們誰不服嗎？」曾天方開始對其他人開始職場霸凌！
所有人都規規矩矩地低下了頭。
創傷骨科博士畢業的平均賦分是60，闖來了賦分200的變態，堪比手外科住院總！
要知道，那手外科，操作就基本只搞縫合的！
是手外科這種極端基礎操作格外逆天的人，才會擬作的外形。
陳卓安能夠完成60分賦分，足以證明他優秀到畸形了。
科室里的其他碩士又不是什麼水貨。
「我再讓你看一天書行不行？」
「其他時候，你聽話？」曾天方先服軟了。
他現在只是想扭一扭陳卓安的性子了！
「曾老師，我真需要五天時間。」陳卓安多要了幾天。
挑戰是2天半，可陳卓安也怕自己完成了一半，但沒完全解決掉危險，便從中尬住。
挑戰是有完成度的！
曾天方一下子就來氣了：「你讓他搞，自己吹的牛，自己來圓。」
「他要是搞不了…我天天揪著他從病房到練功房。」
這已經不是針對了，這是把陳卓安擬作自己的愛徒來「針對」了。
一個老師守著你從病房到練功房，你還想要怎麼樣？
「陳卓安…」吳瑞琪。
陳卓安心裡默默地念了一圈，「曾老師，那四天行不行？」
曾天方：「就一天！~」
陳卓安不理會曾天方的得寸進尺。
高級閱片技能，就能讓秦淮主治欲仙欲死，他就不信這專家級縫合術還搞不定拉伸壓脈帶。
實際上，陳卓安有絕對的自信。
反正破格下手術室也是破格下…
破格成為碩士也是破。
醫學是講技術和天賦的。
三倍與同齡人，可以隨時破格下手術室，八倍於同齡人賦分，則是可以破格給你申請碩士學位的。
如果你的總賦分、單項賦分都可以十倍於同齡人，提前畢業都能給你搞。
你要是妖孽一點，搞一些世界級的難題出來，本科生直飛副教授也能給你搞得出來！
這就是頂級高校的魅力。
陳卓安可以調劑去的衡大附一是很好，但它們醫院終究沒有這麼大的能量。
……
周文彬借來了操作器械和操作器材，還有專用的固定壓脈帶的裝置。
壓脈帶，本是採血壓靜脈得名。
被手外科用作縫合練習的耗材，也算是廢物二次利用了！
「有五根。」
「曾教授，我問了，只要完成三根，就算合格。」周文彬師兄做事還是非常細緻的。
雖然他是一張大黑臉，可心思一點都不黑。
所以，周文彬給陳卓安降低了拉伸的難度，本來是15cm長的壓脈帶，拉伸18厘米。
他只是拉了17cm就固定了！
陳卓安也注意到了這個細節，也沒多說什麼。
而後，陳卓安就開始了操作。
拉伸壓脈帶的縫合，並不考究特別的縫合技法，如褥式縫合、外翻縫合之類的！
就是單純間斷。
這種操作，要考的就是你絕對的縫合掌控力，對組織縫合的頂級掌控。
每一處細節都必須完美，否則的話，拉伸壓脈帶縫合對應的肌腱縫合會教你做人的！
每一種練習，都可以實實在在地給病人帶來治癒。
這是經歷了臨床認證的，是技術的提升。
壓脈帶的體積並不大，所以需要縫合的針數不多。
要求也簡單。
縫合成功，張力不突出，斷端必須完好地進行吻合。
可以有細微的口子，但必須對合整齊！
創傷骨科，對縫合技術的要求沒那麼高。
所以，哪怕是曾天方副教授的縫合，目前也就是在推進這一步操作，並沒選擇繼續深進。
他也不是手外科醫生。
陳卓安的操作變慢了，也變得更細了。
手更加穩，操作的細節，更加細緻。
二十多分鐘後，陳卓安完成了五根壓脈帶的縫合。
而且，幾根壓脈帶的拉伸長度，是逐次遞增的。
從17cm一直到20cm。
可哪怕是曾天方故意刁難了陳卓安，把拉伸的長度提升到了20cm，陳卓安這個牲口也完成了縫合。
質量，看起來還很好。
至少，在創傷骨科醫生的眼裡，這種縫合質量算是超標了。
都略有些浪費，可以不必這麼好的。
操作完，陳卓安慢慢地放下了手裡的持針器和鑷子。
他看向曾天方副教授，精確地表達了自己的意思：「曾老師，四天…我只要四天。」
曾天方副教授的國字臉略有些垮塌…
他輕輕地捂住了自己的額頭，眯起了眼睛。
而後，右手五指節骨清晰地下滑，剝開了自己的口罩，口罩的繩子刮著耳朵彈下來。
「做人得說話算話。」
「你可以不用來操作室了，你愛怎麼學習就怎麼學習。」
「你自參自己的學習方法吧！」
曾天方無奈了，無語了，承認了，服輸了。
事實如此。
自己的教學理念再如何科學，再如何六邊形，也培養不出來陳卓安現在這麼畸形的天才。
陳卓安的這種技術，現在放去手外科，都是香餑餑，可不是特殊的畸形兒。
既然如此，那麼曾天方也就只能認命。
不能以自己所以為的科學教學理念，來框束一個天才的世界和自然發展。
天才你是教不了的！
是不歸屬於你的。
真正的天才，你只能恰好遇到……
沒想到，陳卓安又是道：「曾老師，說了四天就四天。」
「四天之後，您不想教，我也會來煩請您。」
「做學習得認真。」
陳卓安不傻。
如果不是有倒計時在，陳卓安可能早就直接一句師父丟上去拍馬屁了。
認一個副教授當師父，對現在的身份而言，只有好處沒有壞處。
可曾天方副教授仿若教學入魔一樣，非得要他天天來操作室，他還要親自帶教。
陳卓安還了解曾天方的一點就是，這個犟種，他說要帶你，他能把你綁在屁股後面。
你別想著搞自己的事情！
乖乖聽話，你別軸。
然後換他來軸。
曾天方意外地看了陳卓安一眼：「你還來找我做什麼？我教不了你啊？」
陳卓安是認真學過理論的：「曾老師，操作是操作，臨床縫合是臨床縫合。」
「除了基本功，還有各種操作技法，還有不同的適應徵。」
「手術室的病人切口、傷口，可不會按照教科書來。」
「縫合設計，縫合規劃，縫合層次的打理，縫合先後順序…也很重要…」
「這些都是我要學、可以學的東西。」
「不過，曾教授，現在，我是不是就可以破格提前下手術室了？」
『軸歸軸』，按照規矩該拿的東西，陳卓安還是會主動取的。
陳卓安不會清高地說，我不要了。
「當然…」
「甚至…組裡面的縫合，你隨時要求優先操作。」
「縫合單項你能賦分200，你就是除了董教授外，組裡面縫合最好的了！」
陳卓安縫合技術最好，所以隨時可以要求優先練手，只要陳卓安願意。
賦分制度就是這麼玩的，只要你有能力，你就是『神』！
「你們誰不服嗎？」曾天方開始對其他人開始職場霸凌！
所有人都規規矩矩地低下了頭。
創傷骨科博士畢業的平均賦分是60，闖來了賦分200的變態，堪比手外科住院總！
要知道，那手外科，操作就基本只搞縫合的！