第14章 沒有人比我更懂刷題
他早上只是感覺有些懷疑人生，現在是真的徹底懷疑人生，苦無苦無射不准，實戰實戰打不過。
秋水想起剛才系統發布的任務，用誘惑的語氣說道：「鳴人，你想不想在下次的跑步和忍具投擲比試中獲得好成績？」
鳴人抬起頭，愣住，他本以為自己表現的這麼差，秋水老師不會再想著幫自己提升成績，隨即毫不猶豫的說道：「想。」
他實在是太想了，不僅是要一雪今天的恥辱，更是不想讓秋水老師失望，還有一點是不能讓佐助那個傢伙太囂張。
秋水緩緩說道：「經過我這幾天的觀察，發現你的行為比起之前改善很多，在辦公室也沒有聽到其他老師說你在課堂上違反紀律的情況，所以我覺得你已經通過了我的考驗，從這個星期六開始，我準備對你進行特訓，提升你的成績。」
鳴人立馬來了精神，問道：「秋水老師，真的嗎？」
秋水點了點頭，說道：「是真的，但接下來的特訓內容會很辛苦，不是一般人能夠堅持下去的，你要做好心理準備，如果中途退出，老師心裡會很失望的。」
鳴人眼裡沒有對吃苦的害怕，只有對變強的渴望，他聲音洪亮的說道：「秋水老師，我不怕吃苦，你放心，只要能夠變強，我什麼都願意干，就算是打死我，我也不會放棄。」
秋水滿意的點了點頭，他就喜歡不怕吃苦、不怕累的人。
秋水沒有再繼續和鳴人交談，他猜測三代火影那個老登很可能在用望遠鏡之術偷窺。
雖然他沒有什麼壞心思，但不能表現的太過熱情，儘量避免惹上不必要的麻煩。
不過他也沒閒著，在和鳴人分開後，他隱匿身形，悄悄跟在宇智波佐助身後。
發現佐助走出學校後，來到一片森林外圍，這裡地形開闊，旁邊有幾塊巨大的岩石和一條清澈的溪流。
佐助在空地中央停下，獨自開始了訓練。
秋水看著入口處寫著第十三訓練場幾個字，默默記下這個位置，打算這周末就帶鳴人過來訓練。
他第二個想要綁定的高質量人才正是宇智波佐助。
但佐助是見過世面的人，不像鳴人那麼好忽悠。
以秋水目前中忍的身份，就算施展出強大的火遁忍術，或者硬著頭皮教訓佐助一頓，也很難真正獲得他內心的認可。
更何況佐助可不像鳴人那樣善良單純，主動貼上去教導他是有風險的，不僅很難得到感激，說不定日後他還會用自己教的東西反過來對付自己。
這不是秋水想看到的局面。
所以他決定換個思路，先讓佐助看著自己教導鳴人。
等鳴人實力提升起來，自然能勾起佐助的好奇心，引誘他主動來求教。
到那時主動權握在自己手裡，調教起來就會輕鬆得多。
—
星期五早晨。
八點十五分。
秋水起床後直接來到學校，推開辦公室的門，發現只有松本美惠一個人，正坐在工位上喝著紅茶。
「松本老師早。」秋水打了個招呼，走到自己的工位放下背包。
「秋水君早啊，今天沒課還這麼早來學校？」松本美惠抬起頭，笑眯眯的看著他。
「想整理一些教學資料。」秋水順勢問道，「對了，我想查看近幾年學生考試的試卷，可以麻煩美惠老師告知一下在學校哪裡可以找到嗎？」
松本美惠喝了一口紅茶，說道：「你要找歷年的試卷，去五樓資料室吧，進門右手邊那排柜子，按年級和科目分類的，應該都能找到。」
「好的，謝謝松本老師。」秋水點點頭，轉身出了辦公室。
由於資料室在五樓，平日裡鮮有人來，秋水推開門時甚至能聞到一股淡淡的紙張和樟木混合的氣味，他按圖索驥，很快找到了存放考試試卷的柜子。
他這次來的目的很明確，那就是把近四年四年級的考試試卷全部整理出來。
鳴人的文化課基礎實在堪憂，加上他那高達九十的智商，就算有人才光環的加持，想在短時間內實現質的飛躍也不太現實。
系統給的任務期限不到一個月，常規的教學方法肯定來不及。
秋水昨天晚上回去躺在床上思來想去，最穩妥的辦法就是題海戰術。
作為一個經歷過完整九年義務教育的人，秋水不敢說自己的學識遠超他人，也不敢自詡是最會教學的老師，但他有十足的自信，論起刷題，自己絕對是一把好手。
靠大量刷題，讓鳴人通過死記硬背把常見題型和知識點刻進腦子裡，不求他考多高的分數，但大部分科目都能混個及格，儘量先把這次的任務應付過去。
秋水蹲在柜子前翻了一會兒，很快驗證了自己的猜測。
他發現，學校每年的考題雖然表面上有變化，但核心題型高度重複，換個數字、改個說法，甚至有些題目連題干都沒變過，粗略估計，重複率至少在百分之三十左右。
「果然，哪裡都一樣。」秋水嘴角微微揚起，心裡有了底。
他花了兩小時，把四年級近三年的試卷全部找齊，用複印機一份份複印好。
看著手裡厚厚一摞卷子，秋水想了想，又順手把一年級一班近三年的試卷也複印了一份。
畢竟是自己主要帶的班級，不能厚此薄彼，雖然現在重點在鳴人身上，但自己目前主要的獎勵來源還是來自在一年級一班進行講課，加上他現在還是實習班主任，有三個月的考察期，要是到時候所帶班級的整體成績在全年級靠後，判他沒有通過實習期那就是真的撿了芝麻丟了西瓜。
秋水懷裡抱著一大摞一年級的試卷，走在回辦公室的走廊上。
其實他完全可以把這些卷子收進儲物捲軸里，省時省力，但他沒有這麼做。
在職場中，得讓人看見你在認真工作，哪怕是裝，也要裝作很忙的樣子，萬一哪天被領導看見，就會對你有一個好的印象。
這是秋水作為一名經驗豐富的打工人經歷過血淚的教訓才明白的道理。
在這裡他的主要目的是給同事們留下好印象，說不定哪天有代課機會，人家第一個想到的就是自己。
秋水想起剛才系統發布的任務，用誘惑的語氣說道：「鳴人，你想不想在下次的跑步和忍具投擲比試中獲得好成績？」
鳴人抬起頭，愣住，他本以為自己表現的這麼差，秋水老師不會再想著幫自己提升成績，隨即毫不猶豫的說道：「想。」
他實在是太想了，不僅是要一雪今天的恥辱，更是不想讓秋水老師失望，還有一點是不能讓佐助那個傢伙太囂張。
秋水緩緩說道：「經過我這幾天的觀察，發現你的行為比起之前改善很多，在辦公室也沒有聽到其他老師說你在課堂上違反紀律的情況，所以我覺得你已經通過了我的考驗，從這個星期六開始，我準備對你進行特訓，提升你的成績。」
鳴人立馬來了精神，問道：「秋水老師，真的嗎？」
秋水點了點頭，說道：「是真的，但接下來的特訓內容會很辛苦，不是一般人能夠堅持下去的，你要做好心理準備，如果中途退出，老師心裡會很失望的。」
鳴人眼裡沒有對吃苦的害怕，只有對變強的渴望，他聲音洪亮的說道：「秋水老師，我不怕吃苦，你放心，只要能夠變強，我什麼都願意干，就算是打死我，我也不會放棄。」
秋水滿意的點了點頭，他就喜歡不怕吃苦、不怕累的人。
秋水沒有再繼續和鳴人交談，他猜測三代火影那個老登很可能在用望遠鏡之術偷窺。
雖然他沒有什麼壞心思，但不能表現的太過熱情，儘量避免惹上不必要的麻煩。
不過他也沒閒著，在和鳴人分開後，他隱匿身形，悄悄跟在宇智波佐助身後。
發現佐助走出學校後，來到一片森林外圍，這裡地形開闊，旁邊有幾塊巨大的岩石和一條清澈的溪流。
佐助在空地中央停下，獨自開始了訓練。
秋水看著入口處寫著第十三訓練場幾個字，默默記下這個位置，打算這周末就帶鳴人過來訓練。
他第二個想要綁定的高質量人才正是宇智波佐助。
但佐助是見過世面的人，不像鳴人那麼好忽悠。
以秋水目前中忍的身份，就算施展出強大的火遁忍術，或者硬著頭皮教訓佐助一頓，也很難真正獲得他內心的認可。
更何況佐助可不像鳴人那樣善良單純，主動貼上去教導他是有風險的，不僅很難得到感激，說不定日後他還會用自己教的東西反過來對付自己。
這不是秋水想看到的局面。
所以他決定換個思路，先讓佐助看著自己教導鳴人。
等鳴人實力提升起來，自然能勾起佐助的好奇心，引誘他主動來求教。
到那時主動權握在自己手裡，調教起來就會輕鬆得多。
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星期五早晨。
八點十五分。
秋水起床後直接來到學校，推開辦公室的門，發現只有松本美惠一個人，正坐在工位上喝著紅茶。
「松本老師早。」秋水打了個招呼，走到自己的工位放下背包。
「秋水君早啊，今天沒課還這麼早來學校？」松本美惠抬起頭，笑眯眯的看著他。
「想整理一些教學資料。」秋水順勢問道，「對了，我想查看近幾年學生考試的試卷，可以麻煩美惠老師告知一下在學校哪裡可以找到嗎？」
松本美惠喝了一口紅茶，說道：「你要找歷年的試卷，去五樓資料室吧，進門右手邊那排柜子，按年級和科目分類的，應該都能找到。」
「好的，謝謝松本老師。」秋水點點頭，轉身出了辦公室。
由於資料室在五樓，平日裡鮮有人來，秋水推開門時甚至能聞到一股淡淡的紙張和樟木混合的氣味，他按圖索驥，很快找到了存放考試試卷的柜子。
他這次來的目的很明確，那就是把近四年四年級的考試試卷全部整理出來。
鳴人的文化課基礎實在堪憂，加上他那高達九十的智商，就算有人才光環的加持，想在短時間內實現質的飛躍也不太現實。
系統給的任務期限不到一個月，常規的教學方法肯定來不及。
秋水昨天晚上回去躺在床上思來想去，最穩妥的辦法就是題海戰術。
作為一個經歷過完整九年義務教育的人，秋水不敢說自己的學識遠超他人，也不敢自詡是最會教學的老師，但他有十足的自信，論起刷題，自己絕對是一把好手。
靠大量刷題，讓鳴人通過死記硬背把常見題型和知識點刻進腦子裡，不求他考多高的分數，但大部分科目都能混個及格，儘量先把這次的任務應付過去。
秋水蹲在柜子前翻了一會兒，很快驗證了自己的猜測。
他發現，學校每年的考題雖然表面上有變化，但核心題型高度重複，換個數字、改個說法，甚至有些題目連題干都沒變過，粗略估計，重複率至少在百分之三十左右。
「果然，哪裡都一樣。」秋水嘴角微微揚起，心裡有了底。
他花了兩小時，把四年級近三年的試卷全部找齊，用複印機一份份複印好。
看著手裡厚厚一摞卷子，秋水想了想，又順手把一年級一班近三年的試卷也複印了一份。
畢竟是自己主要帶的班級，不能厚此薄彼，雖然現在重點在鳴人身上，但自己目前主要的獎勵來源還是來自在一年級一班進行講課，加上他現在還是實習班主任，有三個月的考察期，要是到時候所帶班級的整體成績在全年級靠後，判他沒有通過實習期那就是真的撿了芝麻丟了西瓜。
秋水懷裡抱著一大摞一年級的試卷，走在回辦公室的走廊上。
其實他完全可以把這些卷子收進儲物捲軸里，省時省力，但他沒有這麼做。
在職場中，得讓人看見你在認真工作，哪怕是裝，也要裝作很忙的樣子，萬一哪天被領導看見，就會對你有一個好的印象。
這是秋水作為一名經驗豐富的打工人經歷過血淚的教訓才明白的道理。
在這裡他的主要目的是給同事們留下好印象，說不定哪天有代課機會，人家第一個想到的就是自己。