第77章 一切都熟悉了
時間已晚，陳忠也沒去特別的地方，就索性直接就近找了個酒店住下。
董根東是陳忠的老師，當然不會管陳忠的食宿。
他從操作室出門後，就直接回了。
「陳忠，吃東西去嗎？」
陳忠才辦完住宿手續，看到了來自池希薟的信息。
應該是師兄或者哪個師弟給池希薟報耳了。
「可以啊，你還沒睡覺啊？」
池希薟：「等著你一起吃東西呢，你來了羊城，我得做東。」
「我哥這麼說的。」
陳忠：「行吧，我現在在酒店，你給我發個位置。我來找你吧。」
陳忠有些怕池希薟一個人出去找人都走丟。
池希薟的智商很高，如果你和她談學術，她就是一個很正常的高智商人才。
可在其他方面？
科室里的人都是拿她當一個高智商小妹妹。
陳忠也是如此。
這也使得，所有人都看不出來池希薟竟然會對一個人有什麼好感。
池希薟吃東西並不挑，她也沒有什麼心思，就讓陳忠和她一起去喝海鮮粥。
實際上，作為湘省人的陳忠，著實享受不來海鮮粥的那種寡淡味道，他更喜歡吃湘菜。
吃辣口一點的。
見過池希薟後，池希薟也沒有特別的裝扮，就只是穿了一件卡其色的風衣。
兩人也就是簡簡單單地找了個海鮮粥攤，吃了份海鮮粥，吃過之後，陳忠就把池希薟又送回去了。
陳忠不主動找話題，池希薟是找不到太多可以聊的話題的。
……
翌日。
早上，七點四十。
陳忠厚著臉皮和科室里的其他師兄弟們寒暄，穿著借來的白大褂，假裝自己還是組裡面的人。
這種尷尬沒持續一會兒，董根東教授就到了，而且陳主任也來了。
陳選平主任對著陳忠和藹地點了點頭，想來老師也給陳主任講過這件事。
陳選平主任醫師下還有兩個副教授，一個叫王忠，另外一個叫劉耀傑，都是組裡面的中流砥柱。
原本陳忠讀研的時候，和這些人都不可能有什麼太深接觸。
層次太低，組裡面的主治兼住院總常華大哥，才是陳忠經常一起相處的對象。
「陳忠…」
「陳忠……」不過，昨天晚上陳忠的清創術操作，著實是在中大附一都算是亮眼的。
陳忠這種年紀能有這樣的清創術水平，已經是脫離了哺乳動物的限制，成了兩棲動物，會變態。
所以，他們也是關注起了原本默默無聞的陳忠。
池希薟是不需要來查房的，她的工作時間一直都是朝九晚五。
不過，今天池希薟竟然也早到了。
她進了醫生辦公室後，就往自己的常用工位上一坐，而後低頭開始看書、正常工作。
經過去年考博的事情，大家都曉得，今天池希薟提前來加班，肯定為了陳忠而來。
不過，池希薟還是那個池希薟。
她是材料學的副研究員，都不是醫學專業的，所以，哪怕是交班的時候，她都沒站起來。
她在這裡，只是單純地搜集醫用材料的應用數據……
交班很快結束。
董根東也沒有為了陳忠的出現就在科室里進行強調，而是快速地就安排了查房。
池希薟沒有跟著去查房。
不過，在董根東等人離開的時候，池希薟還是多看了隊伍一眼。
看到陳忠在，她便笑了起來。
池希薟也不知道為什麼，反正就是很開心。
這樣的開心，就像陳忠以前可以為她解決很多事情一樣的開心。
她只要給陳忠講自己想做什麼，陳忠基本上就可以讓她做成事情。
除了研究之外的一切事情，陳忠都能幫她出主意做到。
查房的隊伍龐大，以董根東為首，除去陳選平主任和兩位副教授，還有主治，還有博士堆堆、碩士堆堆、進修醫生堆堆，兩個社會性規培，四個實習醫生……
一大列二十多個白大褂，很有壓迫力。
在即將進入第一個病房的時候，董根東才頓步，插腰：「陳忠，出列。」
陳忠從人群中走出：「老師。」
「我們這裡的學習規矩沒忘記吧？」董根東很一本正經，比單獨與陳忠會面的時候嚴肅多了。
這是正事，是正式的官宣，不是師徒敘舊。
也不只是陳忠醫生和董根東醫生的討論。
陳忠點頭：「知道的老師，學好一種病，學透一種病。」
董根東繼續問：「你覺得你學透了哪一種，框架打好了沒有？」
技術是做不得假的，特別是理論。
陳忠看了看自己的理論和技能：「老師，我選軟組織感染吧。」
董根東偏頭，看向了陳選平：「選平，我們組有幾個感染患者？」
「給他丟一個過去。」
陳選平是主任醫師，他哪裡知道這些細節？
住院總林鵬主治趕緊說：「董老師，8床，8床是感染遷延不愈的，病程很長，適合做單獨教學案例。」
董根東點頭：「好，那就8床。」
「其他床位，我們掃一遍就行。」
董根東確定了節奏。
今天不是教學查房，他們要快速查完房後去送手術，明天就是手術日了……
外科的查房，可以很快，也可以很慢。
8床在第三個病房。
隊伍是八點二十分開始查房的，八點二十六分，董根東就把隊伍開拔到了8床前。
「管床醫生，簡單匯報一下病史和基礎查體結果。」
「陳忠，你來做一下總結……」
「你看看你最擅長的理論，到底做到了哪一步。」
「操作是技術，理論也是技術。」
管床醫生就是陳忠的師弟顧冶：「8床是脛腓骨開放性粉碎性骨折術後並發骨髓炎，目前有竇道，骨缺損、骨壞死，軟組織感染……」
「整體病程一年八個月余，年後才住院，目前正在完善術前檢查。」
「右下肢有深靜脈血栓、肌腱靜脈血栓，凝血功能略有問題，目前正處於調理期。」
「患者自訴兩天前感冒了，目前有咳嗽；請呼吸科會診後，擬行肺部CT，CT正在預約。」
中大附一的病人太多了！
住院要排隊，CT也要排隊。
顧冶繼續匯報：「患者入院基礎查體：右下肢石膏外固定術後固定狀態，局部皮膚紅腫，右小腿內外側可各見一感染性竇道、竇道有黃白色黏膿性分泌物……」
陳忠一邊默默地聽著顧冶師弟的匯報，一邊打開另外一個師弟拿過來的病曆本以及患者的檢查結果。
心裡頗為酸澀。
熟悉了，一切都熟悉了，這才是我喜歡的氛圍。
學術、嚴謹、技術……
顧冶匯報完，陳忠的心裡就大概有了底，直接說：「老師，我說完了，可能就要掠過去了。」
「您確定，不讓其他人先說說嘛？」
教學查房案例，有教學查房的程序和意義。
一般的教學查房，是從實習生開始的。
董根東指了指陳忠：「你直接總結吧…我看看你學得有多深。」
說完，董根東道：「你先不急啊，你的情況比較複雜，我們當著你的面，慢慢探討一下。」
8床早就習慣了：「沒事兒，董教授，您慢慢帶學生，我這個都快兩年了，不差這幾分鐘。」
陳忠則道：「首先，要認識一個疾病，得從病因開始。」
「病因分兩種，直接病因，間接病因。」
董根東是陳忠的老師，當然不會管陳忠的食宿。
他從操作室出門後，就直接回了。
「陳忠，吃東西去嗎？」
陳忠才辦完住宿手續，看到了來自池希薟的信息。
應該是師兄或者哪個師弟給池希薟報耳了。
「可以啊，你還沒睡覺啊？」
池希薟：「等著你一起吃東西呢，你來了羊城，我得做東。」
「我哥這麼說的。」
陳忠：「行吧，我現在在酒店，你給我發個位置。我來找你吧。」
陳忠有些怕池希薟一個人出去找人都走丟。
池希薟的智商很高，如果你和她談學術，她就是一個很正常的高智商人才。
可在其他方面？
科室里的人都是拿她當一個高智商小妹妹。
陳忠也是如此。
這也使得，所有人都看不出來池希薟竟然會對一個人有什麼好感。
池希薟吃東西並不挑，她也沒有什麼心思，就讓陳忠和她一起去喝海鮮粥。
實際上，作為湘省人的陳忠，著實享受不來海鮮粥的那種寡淡味道，他更喜歡吃湘菜。
吃辣口一點的。
見過池希薟後，池希薟也沒有特別的裝扮，就只是穿了一件卡其色的風衣。
兩人也就是簡簡單單地找了個海鮮粥攤，吃了份海鮮粥，吃過之後，陳忠就把池希薟又送回去了。
陳忠不主動找話題，池希薟是找不到太多可以聊的話題的。
……
翌日。
早上，七點四十。
陳忠厚著臉皮和科室里的其他師兄弟們寒暄，穿著借來的白大褂，假裝自己還是組裡面的人。
這種尷尬沒持續一會兒，董根東教授就到了，而且陳主任也來了。
陳選平主任對著陳忠和藹地點了點頭，想來老師也給陳主任講過這件事。
陳選平主任醫師下還有兩個副教授，一個叫王忠，另外一個叫劉耀傑，都是組裡面的中流砥柱。
原本陳忠讀研的時候，和這些人都不可能有什麼太深接觸。
層次太低，組裡面的主治兼住院總常華大哥，才是陳忠經常一起相處的對象。
「陳忠…」
「陳忠……」不過，昨天晚上陳忠的清創術操作，著實是在中大附一都算是亮眼的。
陳忠這種年紀能有這樣的清創術水平，已經是脫離了哺乳動物的限制，成了兩棲動物，會變態。
所以，他們也是關注起了原本默默無聞的陳忠。
池希薟是不需要來查房的，她的工作時間一直都是朝九晚五。
不過，今天池希薟竟然也早到了。
她進了醫生辦公室後，就往自己的常用工位上一坐，而後低頭開始看書、正常工作。
經過去年考博的事情，大家都曉得，今天池希薟提前來加班，肯定為了陳忠而來。
不過，池希薟還是那個池希薟。
她是材料學的副研究員，都不是醫學專業的，所以，哪怕是交班的時候，她都沒站起來。
她在這裡，只是單純地搜集醫用材料的應用數據……
交班很快結束。
董根東也沒有為了陳忠的出現就在科室里進行強調，而是快速地就安排了查房。
池希薟沒有跟著去查房。
不過，在董根東等人離開的時候，池希薟還是多看了隊伍一眼。
看到陳忠在，她便笑了起來。
池希薟也不知道為什麼，反正就是很開心。
這樣的開心，就像陳忠以前可以為她解決很多事情一樣的開心。
她只要給陳忠講自己想做什麼，陳忠基本上就可以讓她做成事情。
除了研究之外的一切事情，陳忠都能幫她出主意做到。
查房的隊伍龐大，以董根東為首，除去陳選平主任和兩位副教授，還有主治，還有博士堆堆、碩士堆堆、進修醫生堆堆，兩個社會性規培，四個實習醫生……
一大列二十多個白大褂，很有壓迫力。
在即將進入第一個病房的時候，董根東才頓步，插腰：「陳忠，出列。」
陳忠從人群中走出：「老師。」
「我們這裡的學習規矩沒忘記吧？」董根東很一本正經，比單獨與陳忠會面的時候嚴肅多了。
這是正事，是正式的官宣，不是師徒敘舊。
也不只是陳忠醫生和董根東醫生的討論。
陳忠點頭：「知道的老師，學好一種病，學透一種病。」
董根東繼續問：「你覺得你學透了哪一種，框架打好了沒有？」
技術是做不得假的，特別是理論。
陳忠看了看自己的理論和技能：「老師，我選軟組織感染吧。」
董根東偏頭，看向了陳選平：「選平，我們組有幾個感染患者？」
「給他丟一個過去。」
陳選平是主任醫師，他哪裡知道這些細節？
住院總林鵬主治趕緊說：「董老師，8床，8床是感染遷延不愈的，病程很長，適合做單獨教學案例。」
董根東點頭：「好，那就8床。」
「其他床位，我們掃一遍就行。」
董根東確定了節奏。
今天不是教學查房，他們要快速查完房後去送手術，明天就是手術日了……
外科的查房，可以很快，也可以很慢。
8床在第三個病房。
隊伍是八點二十分開始查房的，八點二十六分，董根東就把隊伍開拔到了8床前。
「管床醫生，簡單匯報一下病史和基礎查體結果。」
「陳忠，你來做一下總結……」
「你看看你最擅長的理論，到底做到了哪一步。」
「操作是技術，理論也是技術。」
管床醫生就是陳忠的師弟顧冶：「8床是脛腓骨開放性粉碎性骨折術後並發骨髓炎，目前有竇道，骨缺損、骨壞死，軟組織感染……」
「整體病程一年八個月余，年後才住院，目前正在完善術前檢查。」
「右下肢有深靜脈血栓、肌腱靜脈血栓，凝血功能略有問題，目前正處於調理期。」
「患者自訴兩天前感冒了，目前有咳嗽；請呼吸科會診後，擬行肺部CT，CT正在預約。」
中大附一的病人太多了！
住院要排隊，CT也要排隊。
顧冶繼續匯報：「患者入院基礎查體：右下肢石膏外固定術後固定狀態，局部皮膚紅腫，右小腿內外側可各見一感染性竇道、竇道有黃白色黏膿性分泌物……」
陳忠一邊默默地聽著顧冶師弟的匯報，一邊打開另外一個師弟拿過來的病曆本以及患者的檢查結果。
心裡頗為酸澀。
熟悉了，一切都熟悉了，這才是我喜歡的氛圍。
學術、嚴謹、技術……
顧冶匯報完，陳忠的心裡就大概有了底，直接說：「老師，我說完了，可能就要掠過去了。」
「您確定，不讓其他人先說說嘛？」
教學查房案例，有教學查房的程序和意義。
一般的教學查房，是從實習生開始的。
董根東指了指陳忠：「你直接總結吧…我看看你學得有多深。」
說完，董根東道：「你先不急啊，你的情況比較複雜，我們當著你的面，慢慢探討一下。」
8床早就習慣了：「沒事兒，董教授，您慢慢帶學生，我這個都快兩年了，不差這幾分鐘。」
陳忠則道：「首先，要認識一個疾病，得從病因開始。」
「病因分兩種，直接病因，間接病因。」