第四百二十五章：震驚！某老師公開課學生爆滿！
「非傳統文學鑑賞課？你詳細跟我說說。」劉教授聽得賀雲這麼一說，不禁讓賀雲坐了下來，而後道。
「教授，我的這門課主要是針對當下武俠、科幻、懸疑等非現實主義文學題材的鑑賞，我到時候會收集一些與之相關文學作品，然後讓大家……」
「你的意思是說，你的這門公共選修課是準備給大家鑑賞一些小眾文學題材的？」
「差不多是這樣吧！主要是與主流文學鑑賞課有所區別，畢竟您也知道，當今社會，雖然現實主義文學作品眾多，但小眾文學如武俠、懸疑、科幻這些也有不小的受眾面……」
還不等賀雲把話說完，劉教授卻立刻打斷了他的話，說道：「等會！等會！我大概了解你的意思了，可我還是有一個問題，你的這門課與吳岩老師的那門公共選修課有什麼區別嗎？我記得他那門公共選修課，探討的正是科幻小說，同樣屬於小眾文學題材，你這不是和他撞上了嗎？」
「教授，我的這門課和吳老師的那門課可不一樣，架設他的那門課探討的是一個點，那我的這門課探討的就是一個面，也就是說，諸如科幻、懸疑、武俠等小眾題材，我都將會在課上跟大家探討。」賀雲再次對劉教授解釋道。
「哦……？這樣呀」劉教授沉思了片刻，隨即看向賀雲繼續道：「嗯……那你先回去寫一份申請方案書給我，記得寫詳細一點，我好拿去和其他領導商量。」
最後，劉教授還是點了點頭，答應了賀雲提出的申請。
「行！教授，我回去之後，一定會儘快把這份方案書給你拿過來的。」賀雲一見劉教授同意了，立馬應承道。
…………
回去後，賀雲就開始連夜寫方案書。
花了三天時間，他修改了三四遍，總算是把這份方案書給寫好了。
當他拿給劉教授時，他再次遇到了中文系的王富仁教授。
不過，賀雲也沒有在意，將手裡的東西交給劉教授後，便轉身離開了。
待到賀雲離開後，王富仁教授笑著道：「這就是你剛剛跟我說的那份方案書？」
「對！要不你先幫我看看？」劉教授說到這，連忙遞了過來。
王富仁教授見此卻是擺了擺手，連連搖頭：「還是不了，我已經向學校推薦了吳岩開設的公共選修課了，賀老師的公共選修課，還是由你老劉來推薦吧！」
「你呀！你！老滑頭！成，我推薦就我推薦！」劉教授見王富仁教授似乎不願插手，只得將方案書收了回來，放到了桌子的右上角。
而這會，離開了劉教授辦公室的賀雲自然不知道這一幕。
此刻，他已然來到了圖書館，找了個僻靜的位置，看起書來。
在他看來，活到老學到老，即使他現在已經是著名作家了，所創作的作品也不乏經典之作，可對於知識的汲取，是永遠不能停下的。
當然，他也想趁著自己看書的功夫，好好找找靈感，想想自己接下來該創作的作品。
…………
轉眼幾天後。
當賀雲等著劉教授的消息時，他又收到了兩封信。
一封是自己岳父高老給寄來的。
一封是李艷寄來的。
自己岳父那封信，賀雲不用猜也知道，肯定是一封轉寄的信件。
果然，當他打開信一看，信封之中確實還裝了一封信。
賀雲一看信封，發現是人民文學出版社寄來的。
他沉默了片刻，隨即就將信拆開了。
看完信後，賀雲微微一笑，呢喃道：「我的作品《人生旅途》英文版已經在海外發行了嗎？沒想到竟然還能在米國那邊發行，咦……居然還要翻譯成法文、意文？那我豈不是得再去人民文學出版社一趟」
「哦……原來不需要呀！不過……也不知道在海外發行時，這版稅是怎麼算的。」
「算了，還是看看李艷給我寫的這封信吧！」賀雲很快又把目光投向了李艷寫給他的那封信。
當他拆開信看了一小會後，卻是忽得皺起了眉頭：「這丫頭居然想考京都師大中文系研究生？不會吧！」
拿著信，賀雲沉默了許久，最終還是搖了搖頭。
他將信塞入信封后，拿來信紙和筆，本打算給她寫一封回信的，但糾結了一會，他又放棄了。
「算啦！考哪個學校這是她的自由，我還是別摻和了。」
…………
翌日，賀雲給學生們上完課後，便朝著樓下走去。
來到樓下車棚後，他將自己的二八大槓後輪上的鎖給取了下來，而後又將手上的手提皮包放到了前面的鐵籃子內，這才推著二八大槓往校外走去。
相比在湘師大，他在京都師大的授課課程要少一些，多的時候，一天也不過兩節課，少的時候，兩天還沒有一節課，一周下來，也就五六節課，可以說真的不算多，甚至，他平時都有大把的時間用來處理自己的事情。
當然，這是他在沒有開設公共選修課的情況下。
若是開設了公共選修課，那情況可就大不一樣了。
這不，一周後，他的公共選修課申請最終批覆了下來。
學校同意他開設公共選修課，一個學期20課時，一個月差不多有八節課，也就是一周大約兩節課。
至於學分設置則為3分，授課地點為一間普通教室內。
好吧，這個「待遇」與吳岩相比，還是差了不少。
先不說學分與課時了，就是這授課地點，就要比吳岩的公共選修課差一些。
好在，賀雲倒也並不在意這些，畢竟他是新來的不是！
不過，讓他沒有想到的是，他這位中文系新來的講師將要開設公共選修課的消息一經傳出，不少中文系的學生都對此產生了濃厚的興趣。
…………
趙盛是中文系的一名本科生，今年剛讀大一，因為愛好文學，所以選擇了中文系漢語言文學專業。
他是地地道道的京都人，家裡的條件還算不錯，父母都是中學老師，再加上他在高中時就經常向報社、雜誌投稿，所以一進京都師大，就和一些「志同道合」的學生組了一個文學愛好社團，後來，他的這個社團又與中文系原本的文學社團合併了。
因為他有不少作品在雜誌報紙上刊載過，所以被眾人推選為了副社長。
這天，他們中文系文學社團幾十人聚在一起正準備交流文學，卻見一人氣喘吁吁的沖了進來，他手上拿著一張油印的紙張，上面的油墨都還未乾透。
「好消息！好消息！大家快……快看，咱們中文系的賀雲老師開了一門公共選修課，叫非傳統文學鑑賞！」
「賀雲老師？這是誰呀？」
「賀雲老師都不知道！看過《湖山情》、《人生旅途》、《芳華》嗎？這都是賀雲老師的創作的作品！」
「還有《考古筆記》系列，我最喜歡看了！」
「我喜歡看賀雲老師創作的科幻小說，尤其是《端腦》，寫的太棒了！」
「對對對……我也喜歡看賀雲老師創作的這部科幻小說。」
…………
說起賀雲的作品，大家都能說出一兩部來，畢竟賀雲在全國青年作家當中，實在太有名了。
「彭高成，你說的是真的？賀雲老師真的要開設公共選修課？」這時候，人群中，趙盛看向那人，急切問道。
「當然是真的！不信，大家看我手上拿的這個！這上面都寫了，還有授課時間與地點了，大家若是想聽賀雲老師的課，都可以去聽！」那人說著，隨即就把手中的油印紙張給遞了過來。
「咦……還真是！就是有點可惜，學分只能修三分。」
「這有什麼，我聽賀雲老師的課，又不是衝著修學分去的！」
「就是，要是想要修學分，隨便選一門公共選修課就好了，反正我待會就去報名，萬一去晚了，沒名額就糟了。」
「笨！怎麼會沒名額了？這上面不是都說了，大家都可以去聽嗎？」
「咳咳……話說這個非傳統文學鑑賞課到底教什麼呀？我怎麼有點弄不明白這課呀？」
就當大家討論正歡的時候，突然間，一個突兀的聲音頓然響了起來。
霎時間，眾人紛紛把目光投向了出聲的那人身上。
劉勝見大家都「唰唰」把目光投向了自己，卻是一臉無辜的說道：「怎麼？難道我這個問題有什麼不對嗎？我真不知道這個課到底教什麼，大家莫非都知道？」
劉勝此話一出，大家頓時都不說話了。
是呀！
這門「非傳統文學鑑賞」課到底是什麼課呀？
大家只顧開心了，倒是真忽略了這個問題。
然而就當大家滿臉不解的時候，送來這個消息的那人即刻笑了笑，又道：「這又什麼可疑惑的，這上面後半段不是都寫了嗎？鑑賞科幻、武俠、懸疑、歷史演義、仙俠等小眾文學作品。」
大家一聽這番話，再次將目光移向了那張油印紙。
果然，那紙上確實介紹了這門課所要教的內容大概。
這下，大家再也沒有任何疑惑了，他們商量了一下，即刻取消了這次聚會，開始朝著某教學樓而去。
…………
另一邊，賀雲一手提著一個黑色的手提皮包，一手拿著一個白色大瓷杯往面前教學樓內走去。
今天是他的公共選修課第一次授課的時間，為此，他昨天一整天都在備課。
直到晚上十二點，他才把今天的課給備好。
來到教室門口時，他不經意的撇了一眼教室內，卻是頓然間把他給下了一大跳。
嘶！好傢夥，此時此刻，教室內擠滿了人。
原本只能坐七八十人的教室，這會，給硬生生擠進了一百多人。
有些人因為實在沒地方坐了，就直接站在了後面。
「不會吧！這麼多人來聽我的公開課？我的課真有這麼受歡迎？」
一時間，賀雲都有些自我懷疑了。
這麼多人來聽他的課，確實有點出乎意料。
好在，他也是一名老教師了，比這還大的場面都見過，自然不會發怵。
只見他輕輕咳嗽了一聲，拿著手提皮包和大瓷杯緩緩走進了教室。
「唰唰……」
片刻間，教室內，一百多雙眼睛瞬間朝他看了過來。
賀雲見此，卻是微微掃視了眾人一眼，直接走到了講台之上。
他將手中的黑色皮包和大瓷杯放到講台上後，從粉筆盒中，隨手拿起了一支粉筆，掐掉了粉筆頭那一段，而後轉過身去，在黑板上，瀟灑的寫下了五個大字「非傳統文學」。
「對於老師我，想必大家多多少少都有些了解或是聽過我的名字吧！但是我還是在這裡自我介紹一下我自己。」
「我叫賀雲！是咱們這門課的授課老師。」
賀雲說到這，故意停頓了一下，接著又道：「我的這門課叫非傳統文學鑑賞課，也就是我在黑板上寫的這幾個字。」
「這門課，是我自己下的一個定義，下面就由我來解釋一下這幾個字的含義，我的這門課針對的是一些非主流、非傳統文學作品的鑑賞，而什麼是非主流、非傳統文學了，其實說白了就是非現實類文學，比如武俠、歷史演義、懸疑、軍事戰爭等等……。」
賀雲給大家詳細介紹了一下他的這門公共選修課後，隨即又用粉筆在黑板上，寫下了四個字「武俠，仙俠」。
「今天這第一節課，我們來鑑賞一些武俠與仙俠作品，首先，我們要知道什麼是武俠，什麼是仙俠。」
「對於武俠，我相信很多同學第一時間想到的可能是武俠小說，的確，香江的武俠小說大家可能多多少少都看過，尤其是在座的男同學，我相信大家在看了武俠小說後，都有一個仗劍走天涯的武俠夢，但什麼又是仙俠呢？」
「其實很簡單，咱們把這兩個字給拆開，就容易理解多了。」
「仙，指的便是咱們國人自古以來崇尚的仙人，或者說仙道，而俠，便是俠義、俠風，也就是說，這仙俠其實就是武俠小說比較特殊的一類。」
「不知道大家有沒有看過民國時期，還珠樓主所創作的一部作品《蜀山劍俠傳》的？有沒有？」
「老師！我看過，不過，我看的那部小說好像不叫這名字，而且作者也不是民國時期的還珠樓主，而是叫《蜀山劍神傳》，記得當時是在《武林》雜誌上看到的，都有四五年了。」
這時候，講台下，一個學生突然舉手示意，而後站起來，對著賀雲說道。
聽到這話的賀雲，當場愣住了。
十分尷尬的他，趕緊轉移話題道：「對，對！老師也有印象，不過我們今天鑑賞的是民國時期還珠樓主的《蜀山劍俠傳》，事實上，在咱們國家古代文學當中，有一類文學題材與仙俠小說有異曲同工之妙，這便是古代的志怪神話小說……」
「教授，我的這門課主要是針對當下武俠、科幻、懸疑等非現實主義文學題材的鑑賞，我到時候會收集一些與之相關文學作品，然後讓大家……」
「你的意思是說，你的這門公共選修課是準備給大家鑑賞一些小眾文學題材的？」
「差不多是這樣吧！主要是與主流文學鑑賞課有所區別，畢竟您也知道，當今社會，雖然現實主義文學作品眾多，但小眾文學如武俠、懸疑、科幻這些也有不小的受眾面……」
還不等賀雲把話說完，劉教授卻立刻打斷了他的話，說道：「等會！等會！我大概了解你的意思了，可我還是有一個問題，你的這門課與吳岩老師的那門公共選修課有什麼區別嗎？我記得他那門公共選修課，探討的正是科幻小說，同樣屬於小眾文學題材，你這不是和他撞上了嗎？」
「教授，我的這門課和吳老師的那門課可不一樣，架設他的那門課探討的是一個點，那我的這門課探討的就是一個面，也就是說，諸如科幻、懸疑、武俠等小眾題材，我都將會在課上跟大家探討。」賀雲再次對劉教授解釋道。
「哦……？這樣呀」劉教授沉思了片刻，隨即看向賀雲繼續道：「嗯……那你先回去寫一份申請方案書給我，記得寫詳細一點，我好拿去和其他領導商量。」
最後，劉教授還是點了點頭，答應了賀雲提出的申請。
「行！教授，我回去之後，一定會儘快把這份方案書給你拿過來的。」賀雲一見劉教授同意了，立馬應承道。
…………
回去後，賀雲就開始連夜寫方案書。
花了三天時間，他修改了三四遍，總算是把這份方案書給寫好了。
當他拿給劉教授時，他再次遇到了中文系的王富仁教授。
不過，賀雲也沒有在意，將手裡的東西交給劉教授後，便轉身離開了。
待到賀雲離開後，王富仁教授笑著道：「這就是你剛剛跟我說的那份方案書？」
「對！要不你先幫我看看？」劉教授說到這，連忙遞了過來。
王富仁教授見此卻是擺了擺手，連連搖頭：「還是不了，我已經向學校推薦了吳岩開設的公共選修課了，賀老師的公共選修課，還是由你老劉來推薦吧！」
「你呀！你！老滑頭！成，我推薦就我推薦！」劉教授見王富仁教授似乎不願插手，只得將方案書收了回來，放到了桌子的右上角。
而這會，離開了劉教授辦公室的賀雲自然不知道這一幕。
此刻，他已然來到了圖書館，找了個僻靜的位置，看起書來。
在他看來，活到老學到老，即使他現在已經是著名作家了，所創作的作品也不乏經典之作，可對於知識的汲取，是永遠不能停下的。
當然，他也想趁著自己看書的功夫，好好找找靈感，想想自己接下來該創作的作品。
…………
轉眼幾天後。
當賀雲等著劉教授的消息時，他又收到了兩封信。
一封是自己岳父高老給寄來的。
一封是李艷寄來的。
自己岳父那封信，賀雲不用猜也知道，肯定是一封轉寄的信件。
果然，當他打開信一看，信封之中確實還裝了一封信。
賀雲一看信封，發現是人民文學出版社寄來的。
他沉默了片刻，隨即就將信拆開了。
看完信後，賀雲微微一笑，呢喃道：「我的作品《人生旅途》英文版已經在海外發行了嗎？沒想到竟然還能在米國那邊發行，咦……居然還要翻譯成法文、意文？那我豈不是得再去人民文學出版社一趟」
「哦……原來不需要呀！不過……也不知道在海外發行時，這版稅是怎麼算的。」
「算了，還是看看李艷給我寫的這封信吧！」賀雲很快又把目光投向了李艷寫給他的那封信。
當他拆開信看了一小會後，卻是忽得皺起了眉頭：「這丫頭居然想考京都師大中文系研究生？不會吧！」
拿著信，賀雲沉默了許久，最終還是搖了搖頭。
他將信塞入信封后，拿來信紙和筆，本打算給她寫一封回信的，但糾結了一會，他又放棄了。
「算啦！考哪個學校這是她的自由，我還是別摻和了。」
…………
翌日，賀雲給學生們上完課後，便朝著樓下走去。
來到樓下車棚後，他將自己的二八大槓後輪上的鎖給取了下來，而後又將手上的手提皮包放到了前面的鐵籃子內，這才推著二八大槓往校外走去。
相比在湘師大，他在京都師大的授課課程要少一些，多的時候，一天也不過兩節課，少的時候，兩天還沒有一節課，一周下來，也就五六節課，可以說真的不算多，甚至，他平時都有大把的時間用來處理自己的事情。
當然，這是他在沒有開設公共選修課的情況下。
若是開設了公共選修課，那情況可就大不一樣了。
這不，一周後，他的公共選修課申請最終批覆了下來。
學校同意他開設公共選修課，一個學期20課時，一個月差不多有八節課，也就是一周大約兩節課。
至於學分設置則為3分，授課地點為一間普通教室內。
好吧，這個「待遇」與吳岩相比，還是差了不少。
先不說學分與課時了，就是這授課地點，就要比吳岩的公共選修課差一些。
好在，賀雲倒也並不在意這些，畢竟他是新來的不是！
不過，讓他沒有想到的是，他這位中文系新來的講師將要開設公共選修課的消息一經傳出，不少中文系的學生都對此產生了濃厚的興趣。
…………
趙盛是中文系的一名本科生，今年剛讀大一，因為愛好文學，所以選擇了中文系漢語言文學專業。
他是地地道道的京都人，家裡的條件還算不錯，父母都是中學老師，再加上他在高中時就經常向報社、雜誌投稿，所以一進京都師大，就和一些「志同道合」的學生組了一個文學愛好社團，後來，他的這個社團又與中文系原本的文學社團合併了。
因為他有不少作品在雜誌報紙上刊載過，所以被眾人推選為了副社長。
這天，他們中文系文學社團幾十人聚在一起正準備交流文學，卻見一人氣喘吁吁的沖了進來，他手上拿著一張油印的紙張，上面的油墨都還未乾透。
「好消息！好消息！大家快……快看，咱們中文系的賀雲老師開了一門公共選修課，叫非傳統文學鑑賞！」
「賀雲老師？這是誰呀？」
「賀雲老師都不知道！看過《湖山情》、《人生旅途》、《芳華》嗎？這都是賀雲老師的創作的作品！」
「還有《考古筆記》系列，我最喜歡看了！」
「我喜歡看賀雲老師創作的科幻小說，尤其是《端腦》，寫的太棒了！」
「對對對……我也喜歡看賀雲老師創作的這部科幻小說。」
…………
說起賀雲的作品，大家都能說出一兩部來，畢竟賀雲在全國青年作家當中，實在太有名了。
「彭高成，你說的是真的？賀雲老師真的要開設公共選修課？」這時候，人群中，趙盛看向那人，急切問道。
「當然是真的！不信，大家看我手上拿的這個！這上面都寫了，還有授課時間與地點了，大家若是想聽賀雲老師的課，都可以去聽！」那人說著，隨即就把手中的油印紙張給遞了過來。
「咦……還真是！就是有點可惜，學分只能修三分。」
「這有什麼，我聽賀雲老師的課，又不是衝著修學分去的！」
「就是，要是想要修學分，隨便選一門公共選修課就好了，反正我待會就去報名，萬一去晚了，沒名額就糟了。」
「笨！怎麼會沒名額了？這上面不是都說了，大家都可以去聽嗎？」
「咳咳……話說這個非傳統文學鑑賞課到底教什麼呀？我怎麼有點弄不明白這課呀？」
就當大家討論正歡的時候，突然間，一個突兀的聲音頓然響了起來。
霎時間，眾人紛紛把目光投向了出聲的那人身上。
劉勝見大家都「唰唰」把目光投向了自己，卻是一臉無辜的說道：「怎麼？難道我這個問題有什麼不對嗎？我真不知道這個課到底教什麼，大家莫非都知道？」
劉勝此話一出，大家頓時都不說話了。
是呀！
這門「非傳統文學鑑賞」課到底是什麼課呀？
大家只顧開心了，倒是真忽略了這個問題。
然而就當大家滿臉不解的時候，送來這個消息的那人即刻笑了笑，又道：「這又什麼可疑惑的，這上面後半段不是都寫了嗎？鑑賞科幻、武俠、懸疑、歷史演義、仙俠等小眾文學作品。」
大家一聽這番話，再次將目光移向了那張油印紙。
果然，那紙上確實介紹了這門課所要教的內容大概。
這下，大家再也沒有任何疑惑了，他們商量了一下，即刻取消了這次聚會，開始朝著某教學樓而去。
…………
另一邊，賀雲一手提著一個黑色的手提皮包，一手拿著一個白色大瓷杯往面前教學樓內走去。
今天是他的公共選修課第一次授課的時間，為此，他昨天一整天都在備課。
直到晚上十二點，他才把今天的課給備好。
來到教室門口時，他不經意的撇了一眼教室內，卻是頓然間把他給下了一大跳。
嘶！好傢夥，此時此刻，教室內擠滿了人。
原本只能坐七八十人的教室，這會，給硬生生擠進了一百多人。
有些人因為實在沒地方坐了，就直接站在了後面。
「不會吧！這麼多人來聽我的公開課？我的課真有這麼受歡迎？」
一時間，賀雲都有些自我懷疑了。
這麼多人來聽他的課，確實有點出乎意料。
好在，他也是一名老教師了，比這還大的場面都見過，自然不會發怵。
只見他輕輕咳嗽了一聲，拿著手提皮包和大瓷杯緩緩走進了教室。
「唰唰……」
片刻間，教室內，一百多雙眼睛瞬間朝他看了過來。
賀雲見此，卻是微微掃視了眾人一眼，直接走到了講台之上。
他將手中的黑色皮包和大瓷杯放到講台上後，從粉筆盒中，隨手拿起了一支粉筆，掐掉了粉筆頭那一段，而後轉過身去，在黑板上，瀟灑的寫下了五個大字「非傳統文學」。
「對於老師我，想必大家多多少少都有些了解或是聽過我的名字吧！但是我還是在這裡自我介紹一下我自己。」
「我叫賀雲！是咱們這門課的授課老師。」
賀雲說到這，故意停頓了一下，接著又道：「我的這門課叫非傳統文學鑑賞課，也就是我在黑板上寫的這幾個字。」
「這門課，是我自己下的一個定義，下面就由我來解釋一下這幾個字的含義，我的這門課針對的是一些非主流、非傳統文學作品的鑑賞，而什麼是非主流、非傳統文學了，其實說白了就是非現實類文學，比如武俠、歷史演義、懸疑、軍事戰爭等等……。」
賀雲給大家詳細介紹了一下他的這門公共選修課後，隨即又用粉筆在黑板上，寫下了四個字「武俠，仙俠」。
「今天這第一節課，我們來鑑賞一些武俠與仙俠作品，首先，我們要知道什麼是武俠，什麼是仙俠。」
「對於武俠，我相信很多同學第一時間想到的可能是武俠小說，的確，香江的武俠小說大家可能多多少少都看過，尤其是在座的男同學，我相信大家在看了武俠小說後，都有一個仗劍走天涯的武俠夢，但什麼又是仙俠呢？」
「其實很簡單，咱們把這兩個字給拆開，就容易理解多了。」
「仙，指的便是咱們國人自古以來崇尚的仙人，或者說仙道，而俠，便是俠義、俠風，也就是說，這仙俠其實就是武俠小說比較特殊的一類。」
「不知道大家有沒有看過民國時期，還珠樓主所創作的一部作品《蜀山劍俠傳》的？有沒有？」
「老師！我看過，不過，我看的那部小說好像不叫這名字，而且作者也不是民國時期的還珠樓主，而是叫《蜀山劍神傳》，記得當時是在《武林》雜誌上看到的，都有四五年了。」
這時候，講台下，一個學生突然舉手示意，而後站起來，對著賀雲說道。
聽到這話的賀雲，當場愣住了。
十分尷尬的他，趕緊轉移話題道：「對，對！老師也有印象，不過我們今天鑑賞的是民國時期還珠樓主的《蜀山劍俠傳》，事實上，在咱們國家古代文學當中，有一類文學題材與仙俠小說有異曲同工之妙，這便是古代的志怪神話小說……」