第四章 《為袁紹檄豫州》

投票推薦 加入書籤 小說報錯

  三日時間轉瞬即逝,大將軍府議事廳,謀士、武將齊聚。許攸正在大聲誦讀陳琳寫出的《為袁紹檄豫州》。

  「蓋聞明主圖危以制變,忠臣慮難以立權。是以有非常之人,然後有非常之事,有非常之事,然後立非常之功……」

  「司空曹操祖父中常侍騰,與左悺、徐璜並作妖孽,饕餮放橫,傷化虐民。父嵩,乞匄攜養,因贓假位,輿金輦璧,輸貨權門,竊盜鼎司,傾覆重器。操贅閹遺丑,本無懿德,僄狡鋒協,好亂樂禍。幕府董統鷹揚,掃除凶逆。續遇董卓,侵官暴國,於是提劍揮鼓,發命東夏。收羅英雄,棄瑕取用,故遂與操同諮合謀,授以裨師,謂其鷹犬之才,爪牙可任。至乃愚佻短略,輕進易退,傷夷折衄,數喪師徒。幕府輒復分兵命銳,修完補輯,表行東郡領兗州刺史,被以虎文,獎䠞威柄,冀獲秦師一克之報。而操遂承資拔扈,肆行兇忒,割剝元元,殘賢害善。故九江太守邊讓,英才俊偉,天下知名,直言正色,論不阿諂,身首被梟懸之誅,妻孥受灰滅之咎。自是士林憤痛,民怨彌重……」

  「又梁孝王,先帝母昆,墳陵尊顯,桑梓松柏,猶宜肅恭,而操帥將吏士,親臨發掘,破棺裸屍,掠取金寶,至令聖朝流涕,士民傷懷。操又特置發丘中郎將、摸金校尉,所遇隳突,無骸不露。身處三公之位,而行桀虜之態,污國虐民,毒施人鬼。加其細政苛慘,科防互設,罾繳充蹊,坑阱塞路,舉手掛網羅,動足蹈機陷,是以兗、豫有無聊之民,帝都有吁嗟之怨……」

  「方今漢室陵遲,綱維弛絕,聖朝無一介之輔,股肱無折衝之勢,方畿之內,簡練之臣,皆垂頭搨翼,莫所憑恃,雖有忠義之佐,脅於暴虐之臣,焉能展其節?又操持部曲精兵七百,圍守宮闕,外托宿衛,內實拘執,懼其篡逆之萌,因斯而作。此乃忠臣肝腦塗地之秋,烈士立功之會,可不勖哉!」

  「……得操首者,封五千戶侯,賞錢五千萬。部曲偏裨將校諸吏降者,勿有所問!」

  白話翻譯過來,大概的意思是:

  「我聽說聖明的君主面臨危局制定策略來平定變亂,忠心的臣子面臨災難尋求對策來確立自己的地位,所以先有了不凡的人,然後有不凡的事;有不凡的事,然後能立不凡的功勳……」

  「司空曹操,他的祖父曹騰,是從前的中常侍,與左悺、徐璜同時興風作浪,驕橫放縱,損害風化,虐待百姓。他的父親曹嵩,是曹騰收養的乞丐子,藉助贓銀而得高位,乘坐金車玉輦,賄結權幸,竊居宰輔,顛覆皇權。曹操是宦官閹人的後代,本來就沒什麼品德,狡猾任俠,喜歡製造動亂和災禍,袁紹統領豪傑,剷除奸佞,又遇到了董卓的專權,欺凌百官,虐待百姓,於是袁紹拔劍擊鼓,發動諸侯,召集英雄,不追究他們從前的過錯,都予以任用,於是和曹操共同商討討伐董卓,本來以為曹操是英雄之才,可以任用,誰知他愚昧短見,輕易發動進攻,打了大敗仗,喪失了許多兵力,袁紹於是又分給他兵力,休整隊伍,上表讓他擔任東郡太守;又讓他擔任兗州刺史,讓他披著虎文將袍,交給他軍隊,給他獎罰的權利,希望他能夠像秦國將軍孟明視一樣將功贖罪。但是曹操卻趁機飛揚跋扈,肆意行兇,剝削人民,殘害賢能良善的人,前任九江太守邊讓,英才俊逸,天下出名,直言正色,從不阿諂奉承,卻被曹操殺死把頭顱懸掛起來示眾,妻子二女都被殺害。從此官員怨憤痛恨,民怨更加厲害……」

  「又梁孝王是先帝的親弟弟,他的陵墓很是尊貴,松柏桑梓,尤其莊嚴肅穆,而曹操率領將領士兵,親自發掘他的陵墓,打破棺槨,露出屍體,盜取金寶,至令朝廷流淚,百姓感傷!曹操攻打徐州,焚燒房屋,發掘墳墓,牽連了梁孝王的陵墓,曹操知道後也不過問。還成立所謂的發邱中郎將,摸金校尉,也是極力掩飾自己的所作所為。他的軍隊所經過的地方到處搶奪,沒有墳墓不被挖掘的,他身處高官,卻做桀紂那樣的事,禍國殃民,毒害人鬼,再加上苛捐雜稅,提防別人加害自己,羅網布滿田野,陷阱充塞道路,人們稍微一動手就能碰上他的羅網,一動腳就能踩到他的陷阱;所以兗州、豫州都是無法生活的百姓,京都民怨沸騰。」

  「如今漢室衰弱,綱紀廢弛,朝廷沒有一個賢人輔佐,擔任輔臣的沒有一個有氣魄的,朝廷之內,精明能幹的大臣,都垂頭喪氣,無所依賴,就算有忠義之人,被暴虐的曹操所脅迫,如何能施展能力,曹操又派七百精兵,圍守皇宮,對外說保衛皇上,其實是拘禁皇上,擔心他篡位的打算,趁機發作,這是忠臣肝腦塗地的時候,烈士立功的機會,怎能不把握住!」

  「……能獲得曹操人頭者,封為五千戶侯,賞錢五千萬!曹操部下偏將官吏有投降者,不予追究!」

  大將軍袁紹閱罷檄文,撫掌而贊:「好!好!好!此討曹檄文,筆力遒勁如利刃出鞘,言辭鏗鏘若金石相擊!陳琳先生真乃當世大家,名不虛傳!」


  帳下大將張郃聞言,虎目生輝,朗聲應和:「此檄文一出,如雷霆震天,必將喚起天下義士之心!我軍有此檄文為號,必如洪流破堤,所向披靡!」

  「妙哉!此檄文不僅為討曹之刃,更成傳世之章!」一旁謀士撫須嘆道。

  「諸公所言極是!」袁紹目光如炬,掃視全場,「此檄文已揭曹操篡逆之惡,彰我袁氏匡扶之志。速命人將此檄文謄抄百份,張貼於冀州、青州、并州、幽州四境要衝!務使天下皆知曹賊篡漢之罪,共舉義旗!」

  帳中眾人齊聲應諾,聲震梁宇。沮授與田豐對視一眼,眼中皆閃過幾許擔憂,但願此次討伐曹操定能成功吧。

  議事結束後,沮授與田豐整理衣冠,緩步踏入大將軍府正廳。廳內燭火通明,映照著袁紹威嚴的面容,案几上堆積的文書與地圖更添幾分肅穆。

  二人躬身行禮,沮授率先開口,聲音沉穩:「大將軍,昨日我與元皓前去探望四公子,討論安世濟民之法,匯為三策,特來稟報。」

  袁紹端坐案前,目光如炬,示意二人平身,就坐。

  田豐隨即展開竹簡,逐條闡述:「其一,安民為先,輕徭薄賦。此策可培植民生沃土,使黎庶安居樂業,倉廩殷實豐盈。」

  袁紹微微點頭,眼中閃過一絲讚許:「民生乃國之根本,此策確當。然世家、士族、豪強勢力根深蒂固、盤根錯節,如何平衡?」

  田豐答道:「四公子提議,可先於幽州北平郡試行,以觀其效。」

  沮授續道:「其二,實行科舉,廣納英才。此舉可削弱士族壟斷,從社會各階層選拔賢能,儲備棟樑之材。」

  他語氣堅定,「四公子認為,舉孝廉為士族所控,人才難出。徵辟又僅限於社會名流,導致寒門、百姓中人才難被發現。」

  袁紹撫須沉思,忽而問道:「科舉雖好,然士族必生牴觸,如何推行?」田豐答道:「可先於北平郡設科考,以文學才華與治國理政能力考核文科,以騎射、兵法等考核武科。待成效顯著,再逐步推廣。」

  沮授緊接:「其三,發展商業,充盈府庫。提高商賈地位,使其加入官僚體系,同時管控物價,避免民不聊生、地方動盪。」

  他目光炯炯,「四公子言,安民、科舉、打仗皆需錢財,無錢則萬事皆空。」

  袁紹朗聲笑道:「此策甚合我意!府庫充盈,方可支撐大業。然商賈地位提升,恐招天下非議。」

  沮授答道:「四公子提議,將此三策以『糕邊策』之名,將商業與民生、科舉並重,形成三位一體之策。此策若成,可解府庫之困,亦能穩定民心。」

  談及北平郡太守一職,沮授懇請:「四公子體察民情,欲往北平郡推行此策。某願攜子沮鵠隨其左右,施以保護,助其穩定局勢。」

  袁紹目光深沉,緩緩道:「買兒既有此志,便允其所請,病好後再前往北平。我會讓熙兒派兵協助你們。然北平郡毗鄰烏桓、遼東,公孫度野心不小,此行需多加小心。」

  沮授與田豐對視一眼,齊聲應諾。議事畢,二人退出廳堂,相視而笑。

  田豐低聲道:「公與,此去大有可為。」

  沮授點頭:「元皓所言極是。四公子目光深遠,我等只需全力相助。」

  當晚,袁紹輕步踏入四子袁買院中,示意親衛與眾人退下後,目光如炬地注視著兒子。

  袁紹沉聲問道:「買兒,你如實回答,這『糕邊策』三策可是你提出來的?」

  袁買躬身行禮,神色坦然:「父親,實不相瞞。此三策乃是在田公『安民為先、輕徭薄賦、安撫士族』的計策基礎上,結合當下諸侯混戰的局面,兒臣反覆思考後初步提出的。其中許多細節仍需完善。此外,另有一策——『坐擁遼東,徐圖天下』,此策除父親外,孩兒尚未告知任何人。」

  袁紹聞言,眼中閃過震驚與欣慰,忽而撫掌大笑:「買兒,你很好!真的很好!老天爺讓我何其幸運,得了你這樣一個麒麟兒!你讓為父看到了袁氏一族繼續在這亂世存活下去的希望!」

  他神色一肅,語氣鄭重:「你既能有如此目光深遠的計策,為父便與你說些肺腑之言。此事,勿與第三人知曉。」

  袁紹嘆息道:「為父看似坐擁四州之地,擁兵三十餘萬,但你的三位兄長及表哥高幹皆是平庸之輩,莫說開拓進取,連守住這份基業都艱難。沮授、田豐反對我『分封諸子』之策,我豈會不知?之前為父欲用此法為袁氏一族留下火種。你三叔袁術一族的覆滅,至今仍讓為父心驚不已!」

  他目光如刀,斬釘截鐵道:「曹操乃我兒時玩伴,亦是少時摯友,其才能我比誰都清楚。若不趁他弱小之時討伐,日後再難有此機會!討伐曹操一事,已是箭在弦上,不得不發!」

  忽而,他語氣轉為慈愛:「如今你有如此才能,為父對此戰更有信心。買兒,你要懂得韜光養晦,蟄伏以待時機!」

  他揮袖示意,豪氣干云:「你去北平郡試驗新鑄造法也好,推行『糕邊策』也罷,大膽放手去做!我會讓你二哥派遣三萬幽州鐵騎支援於你。」

  ……

  「父親,買兒明白!」袁買挺直腰板,目光堅定,「定當奮發圖強,不負父親期望!」

  這場父子之間的密談,在這個看似平靜的夜晚,並未掀起任何波瀾,卻如一顆投入深潭的石子,在袁氏一族的命運長河中激起了無聲的漣漪。

章節目錄