第二十七章 霍格沃茨的美學教育!有求必應屋?

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  搖搖頭,索恩將話題重新拉回了正軌。

  「行了,」他拍了拍講台,「我看大家對『凝聚』的技巧都掌握得差不多了。」

  「那我們就可以開始新的內容了,關於真正的魔法。」

  聽到這話,所有蟲子都精神一振。

  在親眼見識過靈魂的實用性之後,他們對索恩接下來要教的內容充滿了興趣。

  只見索恩轉身,在黑板上寫下了兩個大字:

  唱歌。

  教室里瞬間安靜了一秒。

  幾隻蟲子彼此對視,滿臉困惑。

  唱歌?這和靈魂魔法有什麼關係?

  索恩看出了他們的疑惑,笑著解釋道:

  「就像我之前講過的,靈魂是維持生命體運轉的重要能量。」

  「而要讓這種能量充分發揮出來,就需要一個『渠道』。」

  「比如,充分調動憤怒的情緒,創造魂靈;或者改造我們的身體狀態,對靈魂進行徹底釋放。」

  他說到這裡,頓了頓。

  「不過顯然,這些對你們來說都太難了,需要相當程度的天賦。」

  「所以——」

  索恩伸出一根手指,點了點自己的喉嚨。

  「我們要用的,是最容易觸及靈魂的一個器官。」

  「聲帶。」

  「也就是我要教你們唱歌,也算是對霍格沃茨美學教育的一個補充。」

  幾隻蟲子下意識地吞了口唾沫。

  索恩清了清嗓子,語氣忽然變得鄭重起來。

  「最重要的,我們今天要學的魔法,叫做——」

  「【嚎叫幽靈】。」

  「簡單來說,就是讓靈魂替我們發出嚎叫,造成大範圍破壞。」

  他想了想,又補充一句:

  「我之前用這個魔法拆過一棟樓。」

  教室里瞬間響起了一片倒吸冷氣的聲音。

  「當然,」索恩擺了擺手,「你們別怕,我今天會控制好的。」

  說完,他在幾人面前站直了身體,提胸、抬頭、深吸一口氣,明顯是在……運氣。

  「這個魔法最重要的是情緒。」

  「所以你們在選擇歌曲的時候,最好選那種能讓你們情緒產生劇烈波動的。」

  「比如我選的這首。」

  所有學生都不由自主地屏住了呼吸。

  究竟是什麼樣的歌曲,才能讓這位教授產生情緒波動?

  降薪之歌嗎?

  預算被砍進行曲?

  下一秒,索恩開口了。

  「——如果有一天我愛上了你的老婆~如果你老婆也愛上我~」

  「兄弟請你不要放聲哭泣~我一定不會讓她受委屈~」

  「.......」

  全班當場被雷得外焦里嫩。

  肉眼可見地,在索恩周身,一張張白色的魂靈之口憑空浮現,張得極大,隨著旋律一同歌唱。

  他的聲音被層層疊加,形成了一種立體、迴蕩、甚至帶著撕裂感的效果。

  毫無疑問,這是魔法。

  而且是無杖施法。

  一種在理論上極其困難、幾乎只存在於高階施咒者中的手段。

  但此時此刻,已經沒有人去關注這些技術細節了。

  所有學生的注意力,都被那離奇到近乎犯罪的歌詞內容徹底奪走。

  整個教室陷入了一種詭異的沉默。

  只有來自拉文克勞的那兩隻蝸牛例外。

  他們不僅沒有被震住,反而聽得津津有味,甚至還……跟著節奏輕輕打起了拍子。

  ——

  一曲唱罷。

  索恩皺著眉頭,輕咳了兩聲,周身那些張著嘴巴的白色魂靈逐漸在空氣中消散開來。

  嗯……嗓子狀態不是很好啊。


  「算了,」他擺擺手,看向台下,「各位同學,感覺怎麼樣?」

  「我把這種施法方式稱之為,靈魂唱法。」

  幾隻蟲子神情呆滯地沉默了片刻。

  還是法利最先回過神來,她把剛才不自覺咬進嘴裡的尾巴吐出來,語氣複雜地說道:

  「教授……這歌聲,真是……觸及靈魂。」

  索恩對這個評價相當滿意,點了點頭。

  「很有見地。」

  「各位,這個過程最重要的技巧,就是情緒要飽滿。」

  「先通過凝聚,把靈魂儲存在體內;然後在歌唱時充分調動、釋放出來。」

  「雖然目前沒有什麼實際破壞力,」他想了想,又補充道。

  「但對你們來說,學會『唱出立體聲』,已經算是一個相當不錯的技能了,說不定還能靠著這個就業呢。」

  台下的眾蟲仍舊有些出神,顯然還沒從剛才的精神衝擊中緩過來。

  索恩摸了摸下巴,語氣也稍微放緩了些。

  「讓你們在課堂上直接學會怎麼唱,確實有點難。」

  「而且文化背景不同,真正能打動靈魂的歌詞也不一樣。」

  「所以——」

  他抬起手,伸出一根手指。

  「給你們一周的時間。」

  「去找一段能夠真正調動你們情緒的歌詞,當作課後作業。」

  「如果有人能找到比我這段歌詞還更有衝擊力的——」

  索恩笑了笑。

  「我會給你們加分的。」

  學生們集體嘴角抽搐了一下。

  放心吧,教授。

  這種級別的衝擊力,我們大概是真的找不到了。

  而就在這時,教室後排已經傳來了聲音。

  只見那兩隻來自拉文克勞的蝸牛,其中一隻已經轉過身,對著同伴深情開唱。

  另一隻不但沒有阻止,反而一臉認真地點頭附和。

  顯然他們是全班唯二對這段歌詞內容完全不覺得古怪的存在。

  索恩看著這一幕,沉默了兩秒。

  ……嗯。

  或許,這也是某種天賦吧。

  ——

  不一會兒,下課鈴聲便響了起來。

  學生們幾乎是逃命一般衝出了教室,一個個神色驚恐,仿佛剛從什麼精神折磨中解脫出來。

  索恩看著這一幕,反而露出了滿意的神情。

  能這麼積極地為下一節課做心理準備,說明教學效果相當不錯。

  他低頭看了眼時間,想起鄧布利多之前的約定,立刻動身,朝著對方所說的位置趕去。

  十分鐘後。

  城堡主塔四樓。

  索恩順著旋轉樓梯向上爬去,剛一抬頭,便看見鄧布利多已經站在那裡了。

  老校長手裡拎著一小袋檸檬雪寶糖,神情悠然,像是在等一個老朋友。

  「教授。」索恩打了個招呼,走上前去。

  他動作相當熟練,直接從那袋糖里摸出一顆,拆開包裝塞進嘴裡,完全沒有半點客氣的意思。

  鄧布利多對此並不在意,只是溫和地笑了笑,開口問道:「第二堂課還順利嗎?」

  「當然。」

  索恩含著糖,說話有些含糊。

  「學生們喜歡得不行。」

  「如果你這次給我安排的演練室沒問題的話,我就能正式教他們正兒八經的靈魂魔法了。」

  鄧布利多微微點頭,隨後話鋒一轉。

  「不過,我這裡似乎也收到了些東西,來自剛剛下課的那些學生。」

  說著,他從袍子裡取出幾封信。

  信封正面,三個字寫得格外醒目。

  投訴信。

  索恩差點把嘴裡的糖直接噴出來。

  「這……才下課十分鐘啊?」他瞪大了眼睛,「動作也太快了吧?!」


  鄧布利多笑了笑,將信遞給他:「我剛才簡單看了一下,問題不大。」

  「主要是覺得你過於嚴肅,還有……唱歌太難聽,以及歌詞反人類而已。」

  「那是美學教育的一部分,好吧。」

  索恩翻了個白眼,還是接過信看了看。

  確實沒什麼原則性問題。

  大部分內容翻來覆去就一個意思。

  他們本來以為是水課,結果被迫上了一節有真材實料的課,有點承受不住。

  索恩搖了搖頭,一臉無所謂。

  「行吧,反正想補報的人也不少。這些人就讓他們退課好了。」

  他說著,順手清點了一下投訴信的來源。

  「一份赫奇帕奇,一份格蘭芬多,還有兩份斯萊特林……」

  他頓了頓,有些意外,「沒有拉文克勞?」

  鄧布利多笑著點了點頭。

  「拉文克勞向來是這樣的,思維方式很不一樣。」

  「而且我想,你的課程反而會很受他們的喜愛。」

  索恩一時沒太明白。

  難道是因為自己從「蝸牛」那邊繼承來的法術體系,對拉文克勞這種求知型學生有天然吸引力?

  又或者……是對蝸牛特攻?

  不由得回憶起當時自己獲得這知識的時,遇到的蝸牛女士。

  搖搖頭,他沒再多想。

  不管怎麼說,鄧布利多已經示意他繼續前行,帶著索恩,朝著他們此行真正要去的地方走去。

  霍格沃茨主塔,八樓。

  索恩扶著欄杆,大口喘著氣,轉頭瞪向一旁氣息依舊平穩的鄧布利多。

  「你……」他緩了口氣,語氣里滿是怨念。

  「你為什麼不早說是在八樓?我剛才就在這裡上的課啊!」

  鄧布利多只是笑了笑,一副雲淡風輕的模樣:「鍛鍊一下身體嘛,小伙子。而且——」

  他抬頭看了看前方,「我們已經到了。」

  索恩順著他的視線一扭頭。

  兩人此刻正站在一幅巨大的掛毯前。

  掛毯上畫著傻巴拿巴,正一臉認真地試圖教一隻巨怪跳芭蕾舞,畫面荒誕又詭異。

  而掛毯對面,則是一整段毫不起眼的白牆。

  「嗯……」索恩皺起眉,「所以,我們要去的地方在哪?」

  鄧布利多露出一個意味深長的笑容,伸手指了指那面白牆。

  「三次走過這段牆。」

  「集中精神,想著你需要什麼。」

  說實話,這聽起來像極了某種整人遊戲。

  尤其是鄧布利多臉上那副怎麼看怎麼欠揍的笑容。

  但索恩還是將信將疑地照做了。

  他從白牆一端的窗戶處出發,走到另一端那隻一人高的花瓶旁,又折返而回。

  一邊走,一邊在心中默念。

  能夠承受住靈魂魔法破壞力的地方……能夠承受住靈魂魔法破壞力的地方……

  第三次轉身時,鄧布利多的聲音忽然響起。

  「好了,埃里克。」

  「歡迎來到——有求必應屋。」

  索恩腳步一頓。

  只見原本光禿禿的白牆上,不知何時浮現出了一扇極為光滑的木門。

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