第479章 要以干字當先。
干，不是蠻幹，是科學地干；
不是盲幹，是有目標地干；
不是瞎干，是有策略地干。
科學、目標、策略，林惟民也給了。
在漢東的那些年，他就是這樣乾的。
文化長廊、清江治理、訂單班、一體化示範區，哪一個不是科學決策、目標導向、策略推進的結果？
結果證明了方向對、方法對、策略對。
結果是最好的證明，實踐是最好的檢驗，老百姓的笑臉是最好的回報。
老部長吳同志帶頭鼓掌。
掌聲響起來，不是暴風驟雨式的轟鳴，是從各個角落匯聚過來的、沉穩有力的、帶著節奏的聲響。
幾百隻手掌拍在一起，不快不慢，不輕不重，像是在用這種樸素的方式告訴林惟民，
你說得對，我們聽懂了，我們支持你，我們跟著你干。
林惟民沒有陶醉在掌聲中。
他站在講台上，看著台下那些面孔。
有年輕的，有年長的，有熟悉的，有陌生的。
年輕的，眼睛裡閃著光；
年長的，皺紋里刻著故事；
熟悉的，臉上帶著笑；
陌生的，表情里透著敬。
他不知道他們心裡在想什麼，但他知道，他們需要他。
需要他指方向，需要他給方法，需要他鼓幹勁。
他願意指，願意給，願意鼓。
不是他喜歡指手畫腳，是他責無旁貸。
責是他的，他不推；
任是他的，他不卸；
擔子是他的，他不撂。
扛著，走著，幹著。
扛到扛不動為止，走到走不動為止，干到干不動為止。
干不動了，還有別人；
別人干不動了，還有別人的別人。
一代一代，一茬一茬，接力下去，傳承下去，發揚下去。
散會後好幾個人圍到林惟民身邊。
有的是來請教問題的，有的是來表達支持的，有的是來分享感受的。
林惟民一一回應，不急不慢，不厭其煩。
他知道這些人不是在拍他馬屁，是在尋找同路人。
同路人，不是同一條路，是同一個方向。
方向一致，路可以不同；
路不同，可以互相借鑑；
借鑑了，可以少走彎路；
少走彎路，可以早到終點。
終點不是他的，是那些湊合著過日子的人的。
他們到了，他就到了；
他們沒到，他就不算到。
回到辦公室，天已經快黑了。
林惟民沒有開燈，一個人坐在黑暗裡。
他把今天會上聽到的那些觀點、那些爭論、那些建議，在腦子裡過了一遍。
有道理，有偏頗，有啟發。
有道理的，吸收；
偏頗的，辨析；
有啟發的，深化。
吸收、辨析、深化，都需要時間，都需要思考，都需要沉澱。
他不急他有的是時間。
急，容易出錯；
不急，才能從容。
從容，才能看清；
看清，才能選准；
選准，才能走穩；
走穩，才能致遠。
致遠，是他的目標，也是研究院的目標，也是國家的目標，也是民族的目標。
目標一致，就不怕路遠；
目標一致，就不怕事難；
目標一致，就不怕人少。
人少，可以聚；
人多，可以帶；
帶好了，可以傳；
傳好了，可以繼；
繼好了，可以續；
續好了，可以遠。
遠，不是終點，是新的起點。
起點永遠在腳下，在當下，在每一個需要他、需要研究院、需要智庫的領域、問題、時刻。
他站起來走到窗前把窗簾拉開。
路燈亮了，把街道照得一片昏黃。
遠處有車燈在移動，紅的白的，一閃一閃的像螢火蟲在夜色里飛舞。
他看了一會兒，轉身回到辦公桌前坐下。
他把那個墨綠色的筆記本翻開，在今天記的那些關鍵詞下面畫了一條線。
線畫得很直，尺子量的那種直。
畫完線他把筆記本合上。
這一生所發生的事情都在鏡子裡，鏡子裡有他，有漢東，有那些他幫過、教過、影響過的人。
他們在鏡子裡看著他，他在鏡子外看著他們。
看著看著，就笑了；
笑著笑著，就哭了；
哭著哭著，就明白了。
明白了，就不急了；
不急了，就不累了；
不累了，就不想了；
不想了，就放下了。
放下了，不是放棄，是放平。
放平心態，放平姿態，放平狀態。
心態平了，就不浮躁；
姿態平了，就不傲慢；
狀態平了，就不懈怠。
不懈怠，才能持續；
持續，才能深入；
深入，才能突破；
突破，才能領先；
領先，才能帶動；
帶動，才能共同；
共同，才能全面；
全面，才能協調；
協調，才能持續。
循環往復，螺旋上升，生生不息。
這就是發展，這就是進步，這就是希望。
希望在，路就在；
路在，人就在；
人在，事就在；
事在，成就就在；
成就就在，幸福就在。
林惟民相信，這一天會來的。
總有一天，陽光會照進每一個角落，溫暖會抵達每一顆心靈，希望會點燃每一雙眼睛。
研討會的第二天，林惟民讓研究院的年輕研究員們把昨天會議上的發言整理出來。
不是要存檔，是要研究。
研究那些觀點背後的邏輯，研究那些邏輯背後的假設，研究那些假設背後的價值觀。
邏輯、假設、價值觀，是支撐一個觀點的三根柱子。
柱子歪了，觀點就歪了；
柱子倒了，觀點就倒了；
柱子換了，觀點就變了。
他不想改變別人的觀點，他想幫助別人看清自己觀點的柱子。
看清了就知道柱子歪沒歪、倒沒倒、要不要換。
不是替他換，是自己換；
不是為他換，是為國家換；
不是為現在換，是為未來換。
年輕的整理團隊用了一個星期，把幾十萬字的會議記錄濃縮成了一份兩萬多字的綜述。
綜述分成了幾個部分：主流觀點、爭議焦點、理論依據、事實支撐、政策建議、國際比較、歷史回顧、未來展望。林惟民看了這份綜述，覺得還不夠深。
不是深度不夠，是高度不夠；
不是高度不夠，是角度不夠。
深度、高度、角度，是評價一份研究綜述的三個維度。
深度夠了，才能觸及本質；
高度夠了，才能看清全局；
角度夠了，才能發現問題。
本質、全局、問題，是研究的三個目標。
目標達到了，研究才有價值；
目標達不到，研究就是一堆廢紙。
他把這份綜述退回去，讓年輕人們重寫。
不是讓他們重抄一遍，是讓他們重新思考。
思考那些觀點背後的假設，思考那些假設背後的價值觀，思考那些價值觀背後的利益。
不是盲幹，是有目標地干；
不是瞎干，是有策略地干。
科學、目標、策略，林惟民也給了。
在漢東的那些年，他就是這樣乾的。
文化長廊、清江治理、訂單班、一體化示範區，哪一個不是科學決策、目標導向、策略推進的結果？
結果證明了方向對、方法對、策略對。
結果是最好的證明，實踐是最好的檢驗，老百姓的笑臉是最好的回報。
老部長吳同志帶頭鼓掌。
掌聲響起來，不是暴風驟雨式的轟鳴，是從各個角落匯聚過來的、沉穩有力的、帶著節奏的聲響。
幾百隻手掌拍在一起，不快不慢，不輕不重，像是在用這種樸素的方式告訴林惟民，
你說得對，我們聽懂了，我們支持你，我們跟著你干。
林惟民沒有陶醉在掌聲中。
他站在講台上，看著台下那些面孔。
有年輕的，有年長的，有熟悉的，有陌生的。
年輕的，眼睛裡閃著光；
年長的，皺紋里刻著故事；
熟悉的，臉上帶著笑；
陌生的，表情里透著敬。
他不知道他們心裡在想什麼，但他知道，他們需要他。
需要他指方向，需要他給方法，需要他鼓幹勁。
他願意指，願意給，願意鼓。
不是他喜歡指手畫腳，是他責無旁貸。
責是他的，他不推；
任是他的，他不卸；
擔子是他的，他不撂。
扛著，走著，幹著。
扛到扛不動為止，走到走不動為止，干到干不動為止。
干不動了，還有別人；
別人干不動了，還有別人的別人。
一代一代，一茬一茬，接力下去，傳承下去，發揚下去。
散會後好幾個人圍到林惟民身邊。
有的是來請教問題的，有的是來表達支持的，有的是來分享感受的。
林惟民一一回應，不急不慢，不厭其煩。
他知道這些人不是在拍他馬屁，是在尋找同路人。
同路人，不是同一條路，是同一個方向。
方向一致，路可以不同；
路不同，可以互相借鑑；
借鑑了，可以少走彎路；
少走彎路，可以早到終點。
終點不是他的，是那些湊合著過日子的人的。
他們到了，他就到了；
他們沒到，他就不算到。
回到辦公室，天已經快黑了。
林惟民沒有開燈，一個人坐在黑暗裡。
他把今天會上聽到的那些觀點、那些爭論、那些建議，在腦子裡過了一遍。
有道理，有偏頗，有啟發。
有道理的，吸收；
偏頗的，辨析；
有啟發的，深化。
吸收、辨析、深化，都需要時間，都需要思考，都需要沉澱。
他不急他有的是時間。
急，容易出錯；
不急，才能從容。
從容，才能看清；
看清，才能選准；
選准，才能走穩；
走穩，才能致遠。
致遠，是他的目標，也是研究院的目標，也是國家的目標，也是民族的目標。
目標一致，就不怕路遠；
目標一致，就不怕事難；
目標一致，就不怕人少。
人少，可以聚；
人多，可以帶；
帶好了，可以傳；
傳好了，可以繼；
繼好了，可以續；
續好了，可以遠。
遠，不是終點，是新的起點。
起點永遠在腳下，在當下，在每一個需要他、需要研究院、需要智庫的領域、問題、時刻。
他站起來走到窗前把窗簾拉開。
路燈亮了，把街道照得一片昏黃。
遠處有車燈在移動，紅的白的，一閃一閃的像螢火蟲在夜色里飛舞。
他看了一會兒，轉身回到辦公桌前坐下。
他把那個墨綠色的筆記本翻開，在今天記的那些關鍵詞下面畫了一條線。
線畫得很直，尺子量的那種直。
畫完線他把筆記本合上。
這一生所發生的事情都在鏡子裡，鏡子裡有他，有漢東，有那些他幫過、教過、影響過的人。
他們在鏡子裡看著他，他在鏡子外看著他們。
看著看著，就笑了；
笑著笑著，就哭了；
哭著哭著，就明白了。
明白了，就不急了；
不急了，就不累了；
不累了，就不想了；
不想了，就放下了。
放下了，不是放棄，是放平。
放平心態，放平姿態，放平狀態。
心態平了，就不浮躁；
姿態平了，就不傲慢；
狀態平了，就不懈怠。
不懈怠，才能持續；
持續，才能深入；
深入，才能突破；
突破，才能領先；
領先，才能帶動；
帶動，才能共同；
共同，才能全面；
全面，才能協調；
協調，才能持續。
循環往復，螺旋上升，生生不息。
這就是發展，這就是進步，這就是希望。
希望在，路就在；
路在，人就在；
人在，事就在；
事在，成就就在；
成就就在，幸福就在。
林惟民相信，這一天會來的。
總有一天，陽光會照進每一個角落，溫暖會抵達每一顆心靈，希望會點燃每一雙眼睛。
研討會的第二天，林惟民讓研究院的年輕研究員們把昨天會議上的發言整理出來。
不是要存檔，是要研究。
研究那些觀點背後的邏輯，研究那些邏輯背後的假設，研究那些假設背後的價值觀。
邏輯、假設、價值觀，是支撐一個觀點的三根柱子。
柱子歪了，觀點就歪了；
柱子倒了，觀點就倒了；
柱子換了，觀點就變了。
他不想改變別人的觀點，他想幫助別人看清自己觀點的柱子。
看清了就知道柱子歪沒歪、倒沒倒、要不要換。
不是替他換，是自己換；
不是為他換，是為國家換；
不是為現在換，是為未來換。
年輕的整理團隊用了一個星期，把幾十萬字的會議記錄濃縮成了一份兩萬多字的綜述。
綜述分成了幾個部分：主流觀點、爭議焦點、理論依據、事實支撐、政策建議、國際比較、歷史回顧、未來展望。林惟民看了這份綜述，覺得還不夠深。
不是深度不夠，是高度不夠；
不是高度不夠，是角度不夠。
深度、高度、角度，是評價一份研究綜述的三個維度。
深度夠了，才能觸及本質；
高度夠了，才能看清全局；
角度夠了，才能發現問題。
本質、全局、問題，是研究的三個目標。
目標達到了，研究才有價值；
目標達不到，研究就是一堆廢紙。
他把這份綜述退回去，讓年輕人們重寫。
不是讓他們重抄一遍，是讓他們重新思考。
思考那些觀點背後的假設，思考那些假設背後的價值觀，思考那些價值觀背後的利益。