第189章 道法經文入課堂，熱血少年證天資
兩天後，陽光明媚，重點中學的校園裡卻瀰漫著一股壓抑不住的亢奮。
停課，史無前例地停課兩天。
沒有作業，沒有補習，只是為了讓所有師生消化那份足以顛覆世界觀的紅頭文件。
此刻，走廊里，操場上，三五成群的學生們，討論的話題早已不再是昨晚的綜藝和最新的遊戲皮膚。
「喂，你們說靈根到底是個啥？是不是五行屬性啊？我是不是火靈根，畢竟我脾氣爆。」
「得了吧你，就你還火靈根？我看是『飯靈根』！我昨天對著APP里的引氣圖冥想了一晚上，屁感覺沒有，就是腿麻了。」
「御劍飛行！我一定要學會御劍飛行！高考算什麼，以後咱們直接飛著去上大學！」
尤其是那些平日裡就抱著網絡小說看得津津有味的男生，此刻眼中閃爍著夢想照進現實的狂熱光芒，仿佛下一秒就要白日飛升。
與之形成鮮明對比的，是教師辦公室里的一片愁雲慘霧。
高三（七）班的班主任，教了二十年語文的張建國，正對著一本嶄新的、封面印著燙金「道法（初級）」的教材發呆。
他旁邊的物理老師老李，則拿著一本《符籙學基礎》，試圖用量子力學解釋「符文能量傳導」，嘴裡念念有詞，
「不應該啊……這完全違背了熱力學第二定律……」
「叮鈴鈴——」
上課鈴聲，如催命符般響起。
張建國深吸一口氣，抱著教材，視死如歸地走進了教室。
「上課！」
「老師好！」
學生們的聲音前所未有的洪亮，一雙雙眼睛裡燃燒著火焰，直勾勾地盯著他手裡的教材。
張建國頭皮發麻。
「咳咳，」
他清了清嗓子，翻開嶄新的教材，開始了歷史性的第一堂「道法課」，
「同學們，我們今天講『吐納引氣』。所謂吐納，古已有之，莊子在《逍遙遊》中曾言，『藐姑射之山，有神人居焉，肌膚若冰雪，綽約若處子，不食五穀，吸風飲露』。這『吸風飲露』，其實就是一種高級的吐納形式……」
他引經據典，試圖用自己最熟悉的領域，去解釋這個完全陌生的課題。
雖然講得不倫不類，東拉西扯，但學生們卻聽得無比認真。
這可是修仙！
官方認證的修仙！
比任何網遊、任何小說都來得刺激！
一堂理論課在學生們高漲的熱情中勉強結束。
下午，則是所有人最期待的實踐課——繪製「鎮屍符」。
當一沓沓黃紙，一碟碟硃砂，一支支嶄新的毛筆分發下來時，整個課堂的氣氛達到了頂點。
「同學們，安靜！」
張建國感覺自己的嗓子都快啞了，
「繪製符籙，講究心神合一，意在筆先。大家看我演示。」
他深吸一口氣，回想著培訓APP里那個仙風道骨的老道長演示的動作，笨拙地拿起毛筆，蘸了硃砂，屏息凝神地在黃紙上畫了起來。
一筆，兩筆……
然而，心神不寧，雜念叢生。
他腦子裡想的全是「這節課上不好會不會被扣獎金」、「英語老師都快失業了我們語文老師會不會有危機」、「我兒子下學期的學區房怎麼辦」……
筆尖一抖，最後一捺直接畫出了紙外。
一張歪歪扭扭，仿佛小兒塗鴉的「鎮屍符」誕生了。
「噗嗤……」
不知誰先笑出了聲，緊接著，整個教室哄堂大笑。
張建國的臉瞬間漲成了豬肝色。
下面的學生們更是徹底放飛了自我。課堂瞬間變成了大型藝術塗鴉現場。
有的畫出了一個「派大星」，有的畫出了一個「奧特曼」，更有甚者，直接在黃紙上畫了個惟妙惟肖的「墨豬」，引得周圍同學笑得前仰後合。
整個教室，充滿了快活的空氣。
張建國捂著額頭，無力地靠在講台上，感覺自己的教學生涯遭遇了前所未有的滑鐵盧。
他看著這滿堂的「鬼畫符」，心中一片悲涼。
全民修仙？就這？
這怕不是要成為國際笑話吧。
「好了，看來第一次實踐大家還不太適應……」
他有氣無力地準備宣布實踐失敗，進行理論總結。
就在這時。
教室最後一排的角落裡，一個平日裡沉默寡言，只喜歡埋頭看小說的瘦弱男生，忽然發出了一聲短促的低呼。
「咦？」
這聲音不大，但在嘈雜的鬨笑聲中，卻異常清晰。
緊接著，那片區域的笑聲戛然而止。
幾個離得近的同學，像是看到了什麼不可思議的事情，眼睛瞪得像銅鈴，嘴巴張大，足以塞下一個雞蛋。
騷動，如水波般迅速擴散。
整個班級，在短短三秒內，從喧鬧的菜市場，變成了死一般寂靜的深夜停屍房。
所有人的目光，都像被磁石吸引的鐵屑，齊刷刷地匯聚到了那個角落。
張建國也疑惑地望了過去。
只見那個名叫「林風」的男生，正呆呆地看著自己面前的課桌。
在他的桌上，那張他剛剛畫好的黃紙符籙，正……發光！
沒錯，就是發光！
那硃砂畫出的符文線條，仿佛活了過來，無風自動，正微微亮起一道淡黃色的光暈！
那光芒很微弱，就像風中殘燭，卻又無比真實，無比頑強地驅散了周圍寸許的黑暗！
空氣中，似乎瀰漫開一絲若有若無的檀香氣息。
奇蹟！
一個真實不虛的奇蹟，就這麼發生在了這間普通的高中教室里！
「天……」
張建國只覺得一股熱血直衝腦門，他甚至忘記了為人師表的穩重，一個箭步沖了過去，差點被椅子絆倒。
他趴在桌邊，死死地盯著那張發光的符籙，激動得雙手都在顫抖，眼眶瞬間就紅了。
成功了……
真的成功了！
他猛地抬起頭，一把抓住林風的肩膀，聲音嘶啞地咆哮道，
「你是怎麼做到的？！」
林風被他嚇了一跳，結結巴巴地道，
「我……我也不知道啊，我就是……就是想著小說里主角畫符的樣子，感覺自己身體裡好像有一股熱氣，順著胳膊流到了筆尖上，然後……然後它就亮了……」
張建國不再多問，他顫抖著掏出手機，點開那個燃燒著火焰的「燧」字APP，
對著發光的符籙和一臉茫然的林風，瘋狂拍照錄像，然後用最快的速度點擊了「特殊情況上報」按鈕。
……
幾乎在同一時間。
遠在京城的「燎原計劃」最高指揮部。
巨大的屏幕上，忽然彈出一個最高優先級的紅色警報。
李硯秋正在和幾位專家討論「靈氣稀薄環境下引氣入體的可行性」，看到警報，他眉頭一皺。
秘書立刻將警報內容投射到主屏幕上。
畫面，正是一間普通的高中教室。
視頻里，一個略顯稚嫩的少年，一臉不知所措，他面前的桌上，一張畫得並不標準，但卻散發著微弱光芒的黃紙符籙，刺痛了指揮部里所有人的眼睛！
死寂。
持續了十秒鐘的死寂之後，整個指揮部轟然爆發出震天的歡呼！
無數白髮蒼蒼的科學家、身經百戰的將軍，此刻都像孩子一樣擁抱在一起，喜極而泣。
李硯秋緊緊盯著屏幕上那道微弱的光，那張萬年不變的冰山臉上，緊繃的線條寸寸軟化。
終於，他嘴角緩緩勾起，露出了一絲如釋重負的笑容。
他轉頭，對身邊的秘書沉聲下令。
「記錄在案，目標編號：龍國-中海市-第七中學-林風。評定等級：一號種子。立刻成立專項小組，進行24小時遠程觀察保護。」
他頓了頓，目光掃過全場，聲音不大，卻清晰地傳到每個人耳中。
「通知教育部，還有所有對此抱有疑慮的同志。」
「我們的方法……是對的。」
停課，史無前例地停課兩天。
沒有作業，沒有補習，只是為了讓所有師生消化那份足以顛覆世界觀的紅頭文件。
此刻，走廊里，操場上，三五成群的學生們，討論的話題早已不再是昨晚的綜藝和最新的遊戲皮膚。
「喂，你們說靈根到底是個啥？是不是五行屬性啊？我是不是火靈根，畢竟我脾氣爆。」
「得了吧你，就你還火靈根？我看是『飯靈根』！我昨天對著APP里的引氣圖冥想了一晚上，屁感覺沒有，就是腿麻了。」
「御劍飛行！我一定要學會御劍飛行！高考算什麼，以後咱們直接飛著去上大學！」
尤其是那些平日裡就抱著網絡小說看得津津有味的男生，此刻眼中閃爍著夢想照進現實的狂熱光芒，仿佛下一秒就要白日飛升。
與之形成鮮明對比的，是教師辦公室里的一片愁雲慘霧。
高三（七）班的班主任，教了二十年語文的張建國，正對著一本嶄新的、封面印著燙金「道法（初級）」的教材發呆。
他旁邊的物理老師老李，則拿著一本《符籙學基礎》，試圖用量子力學解釋「符文能量傳導」，嘴裡念念有詞，
「不應該啊……這完全違背了熱力學第二定律……」
「叮鈴鈴——」
上課鈴聲，如催命符般響起。
張建國深吸一口氣，抱著教材，視死如歸地走進了教室。
「上課！」
「老師好！」
學生們的聲音前所未有的洪亮，一雙雙眼睛裡燃燒著火焰，直勾勾地盯著他手裡的教材。
張建國頭皮發麻。
「咳咳，」
他清了清嗓子，翻開嶄新的教材，開始了歷史性的第一堂「道法課」，
「同學們，我們今天講『吐納引氣』。所謂吐納，古已有之，莊子在《逍遙遊》中曾言，『藐姑射之山，有神人居焉，肌膚若冰雪，綽約若處子，不食五穀，吸風飲露』。這『吸風飲露』，其實就是一種高級的吐納形式……」
他引經據典，試圖用自己最熟悉的領域，去解釋這個完全陌生的課題。
雖然講得不倫不類，東拉西扯，但學生們卻聽得無比認真。
這可是修仙！
官方認證的修仙！
比任何網遊、任何小說都來得刺激！
一堂理論課在學生們高漲的熱情中勉強結束。
下午，則是所有人最期待的實踐課——繪製「鎮屍符」。
當一沓沓黃紙，一碟碟硃砂，一支支嶄新的毛筆分發下來時，整個課堂的氣氛達到了頂點。
「同學們，安靜！」
張建國感覺自己的嗓子都快啞了，
「繪製符籙，講究心神合一，意在筆先。大家看我演示。」
他深吸一口氣，回想著培訓APP里那個仙風道骨的老道長演示的動作，笨拙地拿起毛筆，蘸了硃砂，屏息凝神地在黃紙上畫了起來。
一筆，兩筆……
然而，心神不寧，雜念叢生。
他腦子裡想的全是「這節課上不好會不會被扣獎金」、「英語老師都快失業了我們語文老師會不會有危機」、「我兒子下學期的學區房怎麼辦」……
筆尖一抖，最後一捺直接畫出了紙外。
一張歪歪扭扭，仿佛小兒塗鴉的「鎮屍符」誕生了。
「噗嗤……」
不知誰先笑出了聲，緊接著，整個教室哄堂大笑。
張建國的臉瞬間漲成了豬肝色。
下面的學生們更是徹底放飛了自我。課堂瞬間變成了大型藝術塗鴉現場。
有的畫出了一個「派大星」，有的畫出了一個「奧特曼」，更有甚者，直接在黃紙上畫了個惟妙惟肖的「墨豬」，引得周圍同學笑得前仰後合。
整個教室，充滿了快活的空氣。
張建國捂著額頭，無力地靠在講台上，感覺自己的教學生涯遭遇了前所未有的滑鐵盧。
他看著這滿堂的「鬼畫符」，心中一片悲涼。
全民修仙？就這？
這怕不是要成為國際笑話吧。
「好了，看來第一次實踐大家還不太適應……」
他有氣無力地準備宣布實踐失敗，進行理論總結。
就在這時。
教室最後一排的角落裡，一個平日裡沉默寡言，只喜歡埋頭看小說的瘦弱男生，忽然發出了一聲短促的低呼。
「咦？」
這聲音不大，但在嘈雜的鬨笑聲中，卻異常清晰。
緊接著，那片區域的笑聲戛然而止。
幾個離得近的同學，像是看到了什麼不可思議的事情，眼睛瞪得像銅鈴，嘴巴張大，足以塞下一個雞蛋。
騷動，如水波般迅速擴散。
整個班級，在短短三秒內，從喧鬧的菜市場，變成了死一般寂靜的深夜停屍房。
所有人的目光，都像被磁石吸引的鐵屑，齊刷刷地匯聚到了那個角落。
張建國也疑惑地望了過去。
只見那個名叫「林風」的男生，正呆呆地看著自己面前的課桌。
在他的桌上，那張他剛剛畫好的黃紙符籙，正……發光！
沒錯，就是發光！
那硃砂畫出的符文線條，仿佛活了過來，無風自動，正微微亮起一道淡黃色的光暈！
那光芒很微弱，就像風中殘燭，卻又無比真實，無比頑強地驅散了周圍寸許的黑暗！
空氣中，似乎瀰漫開一絲若有若無的檀香氣息。
奇蹟！
一個真實不虛的奇蹟，就這麼發生在了這間普通的高中教室里！
「天……」
張建國只覺得一股熱血直衝腦門，他甚至忘記了為人師表的穩重，一個箭步沖了過去，差點被椅子絆倒。
他趴在桌邊，死死地盯著那張發光的符籙，激動得雙手都在顫抖，眼眶瞬間就紅了。
成功了……
真的成功了！
他猛地抬起頭，一把抓住林風的肩膀，聲音嘶啞地咆哮道，
「你是怎麼做到的？！」
林風被他嚇了一跳，結結巴巴地道，
「我……我也不知道啊，我就是……就是想著小說里主角畫符的樣子，感覺自己身體裡好像有一股熱氣，順著胳膊流到了筆尖上，然後……然後它就亮了……」
張建國不再多問，他顫抖著掏出手機，點開那個燃燒著火焰的「燧」字APP，
對著發光的符籙和一臉茫然的林風，瘋狂拍照錄像，然後用最快的速度點擊了「特殊情況上報」按鈕。
……
幾乎在同一時間。
遠在京城的「燎原計劃」最高指揮部。
巨大的屏幕上，忽然彈出一個最高優先級的紅色警報。
李硯秋正在和幾位專家討論「靈氣稀薄環境下引氣入體的可行性」，看到警報，他眉頭一皺。
秘書立刻將警報內容投射到主屏幕上。
畫面，正是一間普通的高中教室。
視頻里，一個略顯稚嫩的少年，一臉不知所措，他面前的桌上，一張畫得並不標準，但卻散發著微弱光芒的黃紙符籙，刺痛了指揮部里所有人的眼睛！
死寂。
持續了十秒鐘的死寂之後，整個指揮部轟然爆發出震天的歡呼！
無數白髮蒼蒼的科學家、身經百戰的將軍，此刻都像孩子一樣擁抱在一起，喜極而泣。
李硯秋緊緊盯著屏幕上那道微弱的光，那張萬年不變的冰山臉上，緊繃的線條寸寸軟化。
終於，他嘴角緩緩勾起，露出了一絲如釋重負的笑容。
他轉頭，對身邊的秘書沉聲下令。
「記錄在案，目標編號：龍國-中海市-第七中學-林風。評定等級：一號種子。立刻成立專項小組，進行24小時遠程觀察保護。」
他頓了頓，目光掃過全場，聲音不大，卻清晰地傳到每個人耳中。
「通知教育部，還有所有對此抱有疑慮的同志。」
「我們的方法……是對的。」