第188章 一紙令下教壇震，杏壇先生問前程
藍星，龍國，教育部。
頂樓一間不對外開放的辦公室里，電話鈴聲尖銳地響起，打破了深夜的寂靜。
鬚髮皆白，戴著老花鏡的教育部長劉振國，放下了手中關於新學年教育方針的草案，接起了那部紅色的加密電話。
電話那頭，只傳來一個沉穩冷靜的聲音，以及一個他從未聽過的代號。
「我是李硯秋。」
「執行，『燧人』指令。」
嘟……嘟……嘟……
電話掛斷。
劉振國握著聽筒，愣在原地足足十秒。他的手心，瞬間被冷汗浸濕。
作為執掌龍國教育命脈數十年的老人，他比任何人都清楚，「李硯秋」這個名字，以及這部紅色電話，背後代表著何等不容置喙的國家意志。
「燧人」……鑽木取火，為人類帶來光明與文明的始祖。
用這個詞作為指令代號，意味著什麼？
劉振國不敢再想下去。
他猛地站起身，按下了桌上一個直通秘書處的緊急按鈕。
「通知所有在京的部委委員，半小時內，到一號會議室開會！最高緊急事態！」
……
半小時後，莊嚴肅穆的一號會議室。
長長的紅木會議桌旁，坐滿了行色匆匆、臉上帶著疑惑的各司主官。牆上「百年大計，教育為本」八個大字，在燈光下熠熠生輝。
劉振國坐在主位，臉色蒼白得像一張紙。
他面前，放著一份剛剛從最高保密系統里調出的文件，文件首頁，只有一個代號——【燧人】。
他清了清嗓子，試圖讓自己的聲音聽起來平穩一些，但開口的瞬間，依舊帶著一絲無法抑制的顫抖。
「同志們，長話短說。剛才，我接到了『啟明計劃』最高指揮部的直接指令。」
「啟明計劃」五個字一出，滿座皆驚。在座的都是高層，或多或少都聽說過這個國家最高密級的項目。
「根據指令要求，我部需立刻執行『燧人計劃』，對我國現行教育體系，進行根本性、顛覆性改革。」
劉振國深吸一口氣，拿起文件，一字一句地念道：
「第一：自即日起，暫停籌備下一年度全國高等學校統一招生考試，即高考。」
轟！
一石激起千層浪！會議室瞬間響起一片壓抑不住的驚呼。
暫停高考？！
這簡直是在拆國家的根基！
「第二：在全國中小學課程中，增設『道法』為核心主科。教材由『啟明計劃』專項組統一提供。」
「第三：英語，由主科地位降為選修課。物理、化學等學科課時相應縮減，為『道法』課讓路。」
「第四：增設『符籙學』、『基礎吐納法』為體育課必修內容。取消現有廣播體操，改為推行『基礎鍛體術』。」
……
一條條石破天驚的指令，從劉振國的口中吐出。
每念一條，會議室內的氣氛就凝固一分。
當他念完最後一條時，整個會議室死一般的寂靜。所有人都用看瘋子一樣的眼神看著他們的部長。
一位分管高等教育的副部長終於忍不住，顫聲問道，
「老部長……您，您沒開玩笑吧？這……這太荒謬了！這會引起社會動盪的！我們的教育體系會徹底崩潰！」
「是啊！取消英語主科？這讓我們怎麼跟國際接軌？還……還符籙學？這是封建迷信！」
「部長，這指令的真實性……」
「夠了！」
劉振國猛地一拍桌子，年邁的身軀爆發出驚人的氣勢，雙目赤紅地掃視全場。
「你們以為我是在跟你們商量嗎？」
他指著那份文件，聲音嘶啞地咆哮，
「這不是通知，是命令！是最高指令！我們的任務不是質疑，是執行！是保證這次教育改革的平穩過渡！誰在這個節骨眼上出問題，誰就自己去跟軍事法庭解釋！」
「軍事法庭」四個字，如同一盆冰水，澆熄了所有的騷動。
眾人瞬間明白了這件事背後，那如山一般沉重、不容反抗的決心。
壓力，自上而下，瞬間傳導。
……
同一天，下午。
某重點中學，校長辦公室。
從業三十年，送走了一屆又一屆清北學子的王德發校長，正呆呆地坐著。
他手中的那份紅頭文件，已經被他手心的汗濡濕了邊角。
他看著窗外，操場上，學生們正在上體育課，追逐著足球，洋溢著青春的汗水。
一切都那么正常。
可他知道，這個世界，從今天起，要徹底變天了。
半小時後，全校教師大會。
當王德發校長用夢囈般的聲音，艱難地宣布完教育部下發的改革內容後，台下近百名教師，瞬間炸開了鍋。
「什麼？暫停高考？！」
「增設道法課？教什麼？教人修仙嗎？」
一個戴著眼鏡的物理老師下意識地推了推眼鏡，困惑地自言自語，
「這……這不符合能量守恆定律啊……」
旁邊的歷史老師則兩眼放光，激動地抓住他的胳膊，
「老李！什麼能量守恆！這是文藝復興！不，是文化復興！真正的文化復興啊！」
而會議室的角落裡，英語教研組的幾位老師，則個個面如死灰。
一位剛入職不久，對未來充滿憧憬的年輕女老師，怯生生地舉起了手，聲音帶著哭腔：
「校……校長……那我們……我們是不是……要失業了？」
這個問題，像一記重錘，砸在每個人的心上。
現場的混亂，幾乎要掀翻屋頂。
「安靜！都給我安靜！」
王德發用盡全身力氣吼了一聲，強行壓下騷動。
他看著台下或震驚、或迷茫、或恐懼的臉，感覺自己即將參與一場史上最離譜、最瘋狂的教學實驗。
他深吸一口氣，宣布了最後一條指示。
「國家會立刻下發全新的教學資料和線上培訓課程，要求所有老師，從今晚開始，邊學邊教！」
他頓了頓，目光掃過全場，補充了一句讓他自己都覺得荒誕無比的話。
「另外，上級特別指示：從今天起，各班班主任要重點關注……那些平時愛看網絡小說、愛幻想、想像力比較豐富的學生。」
「他們……可能是我們第一批試點成功的希望！」
老師們面面相覷，鴉雀無聲。
當晚，九點整。
就在所有老師拖著疲憊而混亂的身心回到家時，他們的手機，不約而同地響起了一聲清脆的提示音。
一條加密的系統通知，強制出現在所有人的手機屏幕上。
【根據「燧人計劃」統一安排，您已被納入第一批教職培訓體系，請立刻下載並安裝以下應用。】
通知下方，只有一個正在自動下載的APP。
APP的圖標，是一個古樸的、燃燒著火焰的「燧」字。
而它的名稱，清晰地顯示在圖標下方——
《基礎修行入門：從引氣到畫符》。
頂樓一間不對外開放的辦公室里，電話鈴聲尖銳地響起，打破了深夜的寂靜。
鬚髮皆白，戴著老花鏡的教育部長劉振國，放下了手中關於新學年教育方針的草案，接起了那部紅色的加密電話。
電話那頭，只傳來一個沉穩冷靜的聲音，以及一個他從未聽過的代號。
「我是李硯秋。」
「執行，『燧人』指令。」
嘟……嘟……嘟……
電話掛斷。
劉振國握著聽筒，愣在原地足足十秒。他的手心，瞬間被冷汗浸濕。
作為執掌龍國教育命脈數十年的老人，他比任何人都清楚，「李硯秋」這個名字，以及這部紅色電話，背後代表著何等不容置喙的國家意志。
「燧人」……鑽木取火，為人類帶來光明與文明的始祖。
用這個詞作為指令代號，意味著什麼？
劉振國不敢再想下去。
他猛地站起身，按下了桌上一個直通秘書處的緊急按鈕。
「通知所有在京的部委委員，半小時內，到一號會議室開會！最高緊急事態！」
……
半小時後，莊嚴肅穆的一號會議室。
長長的紅木會議桌旁，坐滿了行色匆匆、臉上帶著疑惑的各司主官。牆上「百年大計，教育為本」八個大字，在燈光下熠熠生輝。
劉振國坐在主位，臉色蒼白得像一張紙。
他面前，放著一份剛剛從最高保密系統里調出的文件，文件首頁，只有一個代號——【燧人】。
他清了清嗓子，試圖讓自己的聲音聽起來平穩一些，但開口的瞬間，依舊帶著一絲無法抑制的顫抖。
「同志們，長話短說。剛才，我接到了『啟明計劃』最高指揮部的直接指令。」
「啟明計劃」五個字一出，滿座皆驚。在座的都是高層，或多或少都聽說過這個國家最高密級的項目。
「根據指令要求，我部需立刻執行『燧人計劃』，對我國現行教育體系，進行根本性、顛覆性改革。」
劉振國深吸一口氣，拿起文件，一字一句地念道：
「第一：自即日起，暫停籌備下一年度全國高等學校統一招生考試，即高考。」
轟！
一石激起千層浪！會議室瞬間響起一片壓抑不住的驚呼。
暫停高考？！
這簡直是在拆國家的根基！
「第二：在全國中小學課程中，增設『道法』為核心主科。教材由『啟明計劃』專項組統一提供。」
「第三：英語，由主科地位降為選修課。物理、化學等學科課時相應縮減，為『道法』課讓路。」
「第四：增設『符籙學』、『基礎吐納法』為體育課必修內容。取消現有廣播體操，改為推行『基礎鍛體術』。」
……
一條條石破天驚的指令，從劉振國的口中吐出。
每念一條，會議室內的氣氛就凝固一分。
當他念完最後一條時，整個會議室死一般的寂靜。所有人都用看瘋子一樣的眼神看著他們的部長。
一位分管高等教育的副部長終於忍不住，顫聲問道，
「老部長……您，您沒開玩笑吧？這……這太荒謬了！這會引起社會動盪的！我們的教育體系會徹底崩潰！」
「是啊！取消英語主科？這讓我們怎麼跟國際接軌？還……還符籙學？這是封建迷信！」
「部長，這指令的真實性……」
「夠了！」
劉振國猛地一拍桌子，年邁的身軀爆發出驚人的氣勢，雙目赤紅地掃視全場。
「你們以為我是在跟你們商量嗎？」
他指著那份文件，聲音嘶啞地咆哮，
「這不是通知，是命令！是最高指令！我們的任務不是質疑，是執行！是保證這次教育改革的平穩過渡！誰在這個節骨眼上出問題，誰就自己去跟軍事法庭解釋！」
「軍事法庭」四個字，如同一盆冰水，澆熄了所有的騷動。
眾人瞬間明白了這件事背後，那如山一般沉重、不容反抗的決心。
壓力，自上而下，瞬間傳導。
……
同一天，下午。
某重點中學，校長辦公室。
從業三十年，送走了一屆又一屆清北學子的王德發校長，正呆呆地坐著。
他手中的那份紅頭文件，已經被他手心的汗濡濕了邊角。
他看著窗外，操場上，學生們正在上體育課，追逐著足球，洋溢著青春的汗水。
一切都那么正常。
可他知道，這個世界，從今天起，要徹底變天了。
半小時後，全校教師大會。
當王德發校長用夢囈般的聲音，艱難地宣布完教育部下發的改革內容後，台下近百名教師，瞬間炸開了鍋。
「什麼？暫停高考？！」
「增設道法課？教什麼？教人修仙嗎？」
一個戴著眼鏡的物理老師下意識地推了推眼鏡，困惑地自言自語，
「這……這不符合能量守恆定律啊……」
旁邊的歷史老師則兩眼放光，激動地抓住他的胳膊，
「老李！什麼能量守恆！這是文藝復興！不，是文化復興！真正的文化復興啊！」
而會議室的角落裡，英語教研組的幾位老師，則個個面如死灰。
一位剛入職不久，對未來充滿憧憬的年輕女老師，怯生生地舉起了手，聲音帶著哭腔：
「校……校長……那我們……我們是不是……要失業了？」
這個問題，像一記重錘，砸在每個人的心上。
現場的混亂，幾乎要掀翻屋頂。
「安靜！都給我安靜！」
王德發用盡全身力氣吼了一聲，強行壓下騷動。
他看著台下或震驚、或迷茫、或恐懼的臉，感覺自己即將參與一場史上最離譜、最瘋狂的教學實驗。
他深吸一口氣，宣布了最後一條指示。
「國家會立刻下發全新的教學資料和線上培訓課程，要求所有老師，從今晚開始，邊學邊教！」
他頓了頓，目光掃過全場，補充了一句讓他自己都覺得荒誕無比的話。
「另外，上級特別指示：從今天起，各班班主任要重點關注……那些平時愛看網絡小說、愛幻想、想像力比較豐富的學生。」
「他們……可能是我們第一批試點成功的希望！」
老師們面面相覷，鴉雀無聲。
當晚，九點整。
就在所有老師拖著疲憊而混亂的身心回到家時，他們的手機，不約而同地響起了一聲清脆的提示音。
一條加密的系統通知，強制出現在所有人的手機屏幕上。
【根據「燧人計劃」統一安排，您已被納入第一批教職培訓體系，請立刻下載並安裝以下應用。】
通知下方，只有一個正在自動下載的APP。
APP的圖標，是一個古樸的、燃燒著火焰的「燧」字。
而它的名稱，清晰地顯示在圖標下方——
《基礎修行入門：從引氣到畫符》。