第52章 結果
問題很常規，但此刻問出來，帶著某種審判的意味。
秦道沒有立刻回答，他把手放在濾波器灰白色的外殼上，好一會這才慢慢地說道：
「評委老師，我們的創新……可能不太像教科書里定義的『創新』。」
他抬頭，看向評委組，也像是在對全場所有豎起耳朵的人說：
「我們沒有發明新算法——用的是傅立葉變換，一百多年前的理論。」
「沒有用進口晶片——用的是國產三極體，五毛錢一個。」
「沒有漂亮的外殼——是紅星拖拉機配件廠生產的。」
他頓了頓，聲音提高：
「但我們做了一件也許很笨的事：用平均四百塊的國產成本，去替換一個進口同類產品。」
「南邕市前段時間有三家工廠從東芝引進的變頻器，因為電網諧波導致頻繁報警。」
「東芝的解決方案是給工廠加裝進口濾波器，改造配電線路，每個工廠需要三十萬到五十萬不等。」
「我們用了這個，一個成本四百左右。」他拍了拍濾波器，「總價也就一萬到兩萬之間，解決了問題。」
「這可能不算發明，但我認為，在現在，在這片土地，這就是最需要的創新。」
「讓技術走出論文和實驗室，以最合適的價格，真正實現到它最需要的地方。」
無源濾波器並不是什麼先進技術，松本也曾對秦道說過，國外有更先進的有源濾波器。
而且清源小組所做出來的產品，在國內也有山寨的競爭。
他們的產品定位就在於：比國外的同類產品便宜，比國內的山寨產品濾波效果好。
他們的創新就在於，針對國內的電網情況，量身打造出最匹配國內工廠的產品。
正如秦道對松本說過的，最先進的，不一定是最合適的。
但最合適的，肯定是最好的。
評委們面色複雜。
同學，你這口才，這邏輯，這氣場……
不參加科技大賽，去參加演講說不定也能得獎啊！
唯獨評委里一位一直沒怎麼說話，穿著供電局制服的宋評委，此時忽然「嘿」地笑了一聲。
「老宋，你笑什麼？」
宋評委收起笑容，表情卻更耐人尋味，他慢悠悠道：
「我覺得秦同學說得很好。」他頓了一頓，「10號的時候，我們確實驗收了一個項目。」
「驗收完這個項目後，局裡又特地派了一位高工帶隊，去檢測了相關工廠的電網。」
他這話說得平淡，但在場的老師和評委心裡都咯噔一下。
2000年，供電局和電力公司還常常是一套人馬兩塊牌子，民間尊稱「電老虎」。
這隻老虎平時管收電費、拉閘限電，掌握著幾乎所有地方企業的命脈。
現在主動下場去給用戶側的技術效果做「體檢」？
還是給一個高中生項目做背書？
這規格，這意味，已經遠超一個青少年科技比賽的範疇了。
這個參賽產品，已經超綱太多了！
有評委小聲跟同伴嘀咕：「電老虎親自去測效果？這項目……是『活』的？真上生產線的？！」
這一下，所有人看向土得掉渣的鐵盒子以及兩個學生的目光，都變得鄭重多了。
陳局長深吸一口氣，問第二個問題——也是所有人心裡的問題：
「這樣的項目……真的是你們兩個高中生獨立完成的嗎？」
陸昭序從展台下拿出一個檔案低，從裡面拿出厚厚一疊手稿。
她抽出幾張，鋪在展台上：
用HB鉛筆畫在標準坐標紙上手繪波形圖，波形毛刺叢生。
密密麻麻的數字和希臘字母擠在一起的參數計算草稿，旁邊是多次塗抹修改的痕跡。
畫著元件符號的電路拓撲圖，關鍵節點都用圓圈鄭重標出，旁邊注釋著小字。
……
她看向評委組，目光清澈：
「評委老師，這是我們計算手稿和設計原圖，還有收集的原始數據。」
宋評委接過手稿，翻看了幾頁，他的手指忽然停住，然後抽出一張：
「這幾個數值……拐點設置得很巧妙，但似乎不是標準手冊上的推薦值。」
他抬起頭，「你們誰能跟我說說，它們是怎麼來的？有什麼依據？」
只能說不愧是供電局的高工，問題看似隨意，實則直插項目核心。
秦道沒有遲疑，上前拿過紙筆，列出計算的公式，同時解釋道：
「老師，這幾個參數來源於我們實際測試中發現的異常點。」
「當時在棉紡廠，樣機在某個特定負載切換時，會有殘餘振盪。」
「我們反向推導了振盪頻率，發現它與電網背景諧波中的一次特定間諧波耦合有關。」
「這裡的拐點，就是為了針對性抑制那次耦合，它是針對本地電網特性，所以手冊上沒有。」
宋評委聽完，沒有說話。
他看了看紙上那幾行即興寫就卻邏輯嚴密的推導。
又抬眼，深深地看了看面前這個沉穩的少年。
然後，他轉過頭，幾不可察卻又非常明確地，朝著陳局長的方向，微微點了一下。
動作很輕，但意味卻是極重，如同一塊大石頭砸到了平靜的池塘里。
得到確認，評委們再次沉默。
陳局長默默地盯著那個灰撲撲的鐵盒子。
然後，他的視線又緩緩掃過眼前兩個站得筆直的學生。
再瞥向二中展台上那鋥光瓦亮，帶著小液晶屏的「智能灌溉系統模型」。
然後，他抬起手。
「啪——」
第一下掌聲很輕。
「啪、啪——」
「啪——啪——啪……」
緊接著的是宋評委，他看向秦道他們的眼神帶著熱情。
很顯然，供電局的檢測報告，內容應該比《還珠格格》大結局還讓人滿意。
要不然，他也不可能這麼明顯地偏向秦道他們。
然後李教授，他的目光帶著欣賞……
再然後，像推倒了多米諾骨牌，所有的評委都加入了。
然後是整個展廳。
掌聲像潮水，從22號展位開始，蔓延開去。
掌聲漸漸停息之後，陳局長沒動，依舊看著那個灰白色的濾波器，看了很久。
然後他轉過身去，面對所有人：
「同學們，你們知道嗎……今天我看這三個展位，像看見了三種活法。」
他指向古田高中：「那是生存，想著怎麼活下來。」
指向二中：「那是表演，想著怎麼看起來漂亮。」
最後指向一中展台：
「這是改變。」
「改變機器，改變工廠，改變人。」
他轉身，對評委組說：
「打分吧。」
「我曉得你們心裡在嘀咕什麼，這玩意兒，這深度，哪兒還像『青少年科創』？」
「但我想說：如果青少年都能解決這種問題，那我們國家的工業，真有希望了。」
比賽結果毫無懸念，頒獎儀式也很簡單。
一等獎：南邕一中，《工業諧波治理濾波器及三廠驗證》。
二等獎：南邕二中，《智能環境監控灌溉系統》。
三等獎：古田高中，《香蕉防凍報警器》。
名次一出來，台下的老劉眼睛發亮，對著呂老師連連問道：
「老呂，市賽頭名，那是不是說就已經進了省賽？」
「市賽得了第一，那省賽肯定能拿獎，是不是說明，有機會沖全國賽？」
呂老師推眼鏡：「理論……是這樣。」
別看南邕市對沿海來說，不算什麼大城市，但在八桂省來說，屬於第一梯隊。
南邕市的第一，基本算是鎖定了省賽的獎項。
唯一的不確定，就看是能得第幾名。
老劉壓低聲音，「所以秦道他們現在這勢頭……有戲，對吧？」
她看向正在和韋老師說話的秦道和陸昭序，眼神複雜：
「老呂，說真的……我以前覺得，學生搞這些，耽誤學習。現在看……」
「看什麼？」
「看他們站在那兒，」老劉聲音輕了，「不像學生，我感覺他們真的能改變點什麼……」
呂老師笑了：「這不就是教育的目的嗎？」
「是這麼個理兒。」
老劉重重一點頭，隨即職業本能甦醒，話鋒秒轉：
「不過嘛，明年的校級先進，還有職稱評定加分這一塊……」
兩人對視一眼，同時露出了那種「你懂的」的笑容，一切盡在不言中。
秦道沒有立刻回答，他把手放在濾波器灰白色的外殼上，好一會這才慢慢地說道：
「評委老師，我們的創新……可能不太像教科書里定義的『創新』。」
他抬頭，看向評委組，也像是在對全場所有豎起耳朵的人說：
「我們沒有發明新算法——用的是傅立葉變換，一百多年前的理論。」
「沒有用進口晶片——用的是國產三極體，五毛錢一個。」
「沒有漂亮的外殼——是紅星拖拉機配件廠生產的。」
他頓了頓，聲音提高：
「但我們做了一件也許很笨的事：用平均四百塊的國產成本，去替換一個進口同類產品。」
「南邕市前段時間有三家工廠從東芝引進的變頻器，因為電網諧波導致頻繁報警。」
「東芝的解決方案是給工廠加裝進口濾波器，改造配電線路，每個工廠需要三十萬到五十萬不等。」
「我們用了這個，一個成本四百左右。」他拍了拍濾波器，「總價也就一萬到兩萬之間，解決了問題。」
「這可能不算發明，但我認為，在現在，在這片土地，這就是最需要的創新。」
「讓技術走出論文和實驗室，以最合適的價格，真正實現到它最需要的地方。」
無源濾波器並不是什麼先進技術，松本也曾對秦道說過，國外有更先進的有源濾波器。
而且清源小組所做出來的產品，在國內也有山寨的競爭。
他們的產品定位就在於：比國外的同類產品便宜，比國內的山寨產品濾波效果好。
他們的創新就在於，針對國內的電網情況，量身打造出最匹配國內工廠的產品。
正如秦道對松本說過的，最先進的，不一定是最合適的。
但最合適的，肯定是最好的。
評委們面色複雜。
同學，你這口才，這邏輯，這氣場……
不參加科技大賽，去參加演講說不定也能得獎啊！
唯獨評委里一位一直沒怎麼說話，穿著供電局制服的宋評委，此時忽然「嘿」地笑了一聲。
「老宋，你笑什麼？」
宋評委收起笑容，表情卻更耐人尋味，他慢悠悠道：
「我覺得秦同學說得很好。」他頓了一頓，「10號的時候，我們確實驗收了一個項目。」
「驗收完這個項目後，局裡又特地派了一位高工帶隊，去檢測了相關工廠的電網。」
他這話說得平淡，但在場的老師和評委心裡都咯噔一下。
2000年，供電局和電力公司還常常是一套人馬兩塊牌子，民間尊稱「電老虎」。
這隻老虎平時管收電費、拉閘限電，掌握著幾乎所有地方企業的命脈。
現在主動下場去給用戶側的技術效果做「體檢」？
還是給一個高中生項目做背書？
這規格，這意味，已經遠超一個青少年科技比賽的範疇了。
這個參賽產品，已經超綱太多了！
有評委小聲跟同伴嘀咕：「電老虎親自去測效果？這項目……是『活』的？真上生產線的？！」
這一下，所有人看向土得掉渣的鐵盒子以及兩個學生的目光，都變得鄭重多了。
陳局長深吸一口氣，問第二個問題——也是所有人心裡的問題：
「這樣的項目……真的是你們兩個高中生獨立完成的嗎？」
陸昭序從展台下拿出一個檔案低，從裡面拿出厚厚一疊手稿。
她抽出幾張，鋪在展台上：
用HB鉛筆畫在標準坐標紙上手繪波形圖，波形毛刺叢生。
密密麻麻的數字和希臘字母擠在一起的參數計算草稿，旁邊是多次塗抹修改的痕跡。
畫著元件符號的電路拓撲圖，關鍵節點都用圓圈鄭重標出，旁邊注釋著小字。
……
她看向評委組，目光清澈：
「評委老師，這是我們計算手稿和設計原圖，還有收集的原始數據。」
宋評委接過手稿，翻看了幾頁，他的手指忽然停住，然後抽出一張：
「這幾個數值……拐點設置得很巧妙，但似乎不是標準手冊上的推薦值。」
他抬起頭，「你們誰能跟我說說，它們是怎麼來的？有什麼依據？」
只能說不愧是供電局的高工，問題看似隨意，實則直插項目核心。
秦道沒有遲疑，上前拿過紙筆，列出計算的公式，同時解釋道：
「老師，這幾個參數來源於我們實際測試中發現的異常點。」
「當時在棉紡廠，樣機在某個特定負載切換時，會有殘餘振盪。」
「我們反向推導了振盪頻率，發現它與電網背景諧波中的一次特定間諧波耦合有關。」
「這裡的拐點，就是為了針對性抑制那次耦合，它是針對本地電網特性，所以手冊上沒有。」
宋評委聽完，沒有說話。
他看了看紙上那幾行即興寫就卻邏輯嚴密的推導。
又抬眼，深深地看了看面前這個沉穩的少年。
然後，他轉過頭，幾不可察卻又非常明確地，朝著陳局長的方向，微微點了一下。
動作很輕，但意味卻是極重，如同一塊大石頭砸到了平靜的池塘里。
得到確認，評委們再次沉默。
陳局長默默地盯著那個灰撲撲的鐵盒子。
然後，他的視線又緩緩掃過眼前兩個站得筆直的學生。
再瞥向二中展台上那鋥光瓦亮，帶著小液晶屏的「智能灌溉系統模型」。
然後，他抬起手。
「啪——」
第一下掌聲很輕。
「啪、啪——」
「啪——啪——啪……」
緊接著的是宋評委，他看向秦道他們的眼神帶著熱情。
很顯然，供電局的檢測報告，內容應該比《還珠格格》大結局還讓人滿意。
要不然，他也不可能這麼明顯地偏向秦道他們。
然後李教授，他的目光帶著欣賞……
再然後，像推倒了多米諾骨牌，所有的評委都加入了。
然後是整個展廳。
掌聲像潮水，從22號展位開始，蔓延開去。
掌聲漸漸停息之後，陳局長沒動，依舊看著那個灰白色的濾波器，看了很久。
然後他轉過身去，面對所有人：
「同學們，你們知道嗎……今天我看這三個展位，像看見了三種活法。」
他指向古田高中：「那是生存，想著怎麼活下來。」
指向二中：「那是表演，想著怎麼看起來漂亮。」
最後指向一中展台：
「這是改變。」
「改變機器，改變工廠，改變人。」
他轉身，對評委組說：
「打分吧。」
「我曉得你們心裡在嘀咕什麼，這玩意兒，這深度，哪兒還像『青少年科創』？」
「但我想說：如果青少年都能解決這種問題，那我們國家的工業，真有希望了。」
比賽結果毫無懸念，頒獎儀式也很簡單。
一等獎：南邕一中，《工業諧波治理濾波器及三廠驗證》。
二等獎：南邕二中，《智能環境監控灌溉系統》。
三等獎：古田高中，《香蕉防凍報警器》。
名次一出來，台下的老劉眼睛發亮，對著呂老師連連問道：
「老呂，市賽頭名，那是不是說就已經進了省賽？」
「市賽得了第一，那省賽肯定能拿獎，是不是說明，有機會沖全國賽？」
呂老師推眼鏡：「理論……是這樣。」
別看南邕市對沿海來說，不算什麼大城市，但在八桂省來說，屬於第一梯隊。
南邕市的第一，基本算是鎖定了省賽的獎項。
唯一的不確定，就看是能得第幾名。
老劉壓低聲音，「所以秦道他們現在這勢頭……有戲，對吧？」
她看向正在和韋老師說話的秦道和陸昭序，眼神複雜：
「老呂，說真的……我以前覺得，學生搞這些，耽誤學習。現在看……」
「看什麼？」
「看他們站在那兒，」老劉聲音輕了，「不像學生，我感覺他們真的能改變點什麼……」
呂老師笑了：「這不就是教育的目的嗎？」
「是這麼個理兒。」
老劉重重一點頭，隨即職業本能甦醒，話鋒秒轉：
「不過嘛，明年的校級先進，還有職稱評定加分這一塊……」
兩人對視一眼，同時露出了那種「你懂的」的笑容，一切盡在不言中。