第28章 繞口令
「你們誰來說一段繞口令，我看看你們的基本功怎麼樣，」豐遠征環視一圈。
被他視線掃過的學生，大多下意識地垂眼、低頭，或是不自覺地將身體往後縮了縮。
張祁麟坐著沒有動。
不是不敢，而是覺得沒必要。
他的發音得到過章樺老師的小灶指點，技術上沒有問題。
只是，還需要練習，才能達到人藝舞台上的要求。
這時，一個清脆的聲音響起：
「老師，我可以試試。」
所有人的目光都看向聲音處。
只見李薇站了起來。
豐遠征站起來，眼神中帶著鼓勵的神色：
「那你來一段吧。」
隨著他站起來，其他人也跟著站起來。
李薇清了清嗓子，吐字如連珠炮一樣：
「八百標兵奔北坡……」
張祁麟聽著李薇念的繞口令，微微皺了皺眉。
李薇念的這段，和考大學時輔導老師們教的內容幾乎一樣。
這都三年過去了，還沒有一點進步。
等李薇念完，豐遠征微笑著問道：
「這是我們在學校學的是吧，有什麼問題？你覺得還行，是嗎？」
李薇眨了眨眼，看著豐遠征約半秒，才有些不好意思地開口：
「我覺得不怎麼樣。」
豐遠征聽了李薇的話笑了起來：
「她自己都覺得不怎樣，那為什麼不怎麼樣呢？」
說著，他環視一圈，想看看誰能給出答案。
最後，他將目光停在了張祁麟身上，眼神中帶著鼓勵。
接收到信號的張祁麟，語氣平靜地開口：
「她的繞口令只是簡單地在朗誦，沒有字頭、字服、字尾，音節之間缺少自然的過渡。」
「那為什麼會出現這種情況？」
「因為沒有做到『歸音』。」
豐遠征滿意地點點頭：
「那你來做個示範吧。」
張祁麟搖搖頭說道：
「豐老師，理論我知道，但技巧我還沒有練習好，還是由老師您來演示，才能讓大家真正地理解。」
豐遠征看著張祁麟，眼中閃過瞭然的笑意。
他對這個學生的表現越來越滿意。
他並沒有立刻開始念，而是先走了兩步，站到大家都能清楚地看到的位置。
然後緩緩開口，聲音不高，卻字字清晰入耳：
「八百標兵奔北坡。」
同樣的七個字從他口中吐出，完全是不同的感覺。
每一個字頭都像一顆被射出的子彈，清晰利落。
字腹飽滿舒展，字尾收束得乾淨沉穩，餘音仿佛仍懸在空中，卻又點到即止，毫不拖沓。
音節與音節之間，不是斷裂的跳躍，而是有氣息、有意念自然牽引的流淌。
短短一句，竟念出了幾分行軍列陣的畫面感。
跟豐遠征的繞口令相比，李薇念得顯得『趕』，且少了感情的支撐。
豐遠征看向李薇：
「聽出區別了嗎？」
李薇不好意思地點點頭。
豐遠征目光看向所有學生。
「知道你們缺的是什麼嗎？缺的是『噴口』，」他一邊說，一邊親自演示起來，「『八』這個音，一定是上嘴唇和下嘴唇往內收，牙齒在裡面輕輕咬住唇內側，然後氣從這兒出來……」
他講得仔細，也演得生動。
生們紛紛跟著模仿起來。
豐遠征走動著，不時停下來糾正這個的唇形，調整那個的氣口。
直到所有人都發音標準了，豐遠徵才停下腳步，重新站回大家面前。
「想要讓劇院最後一排都聽到你們台詞，除了發音標準外，以後你們每天早上來了都要大聲練習，直到達到人藝標準為止。」
按照豐遠征的要求，所有學生雙手叉腰用最大的聲音練習著。
有些人練了一會，就感覺到腰腹酸痛，不得不停下來休息。
張祁麟跟著大家一起練習，呼吸平穩，狀態顯得很輕鬆。
豐遠征注意到了，來到他近前，打量了他片刻，開口道：
「這個強度對你已經不夠了，過來。」
他將張祁麟帶到角落，指著光潔的地板：
「平板支撐，核心收緊，然後對著地面，用最大的聲音喊。」
張祁麟沒有絲毫猶豫，立即俯身，以標準姿勢撐起身體，核心繃緊如鐵。
然後，他深吸一口氣，對著近在咫尺的地板，用丹田之力，沉聲喊出了第一句：
「八——百——標——兵——奔——北——坡——！」
聲音被地面反射回來，衝擊著他的耳膜，也錘鍊著他的每一個字音。
周圍的練習聲不知何時低了下去。
許多學生目光不由自主地飄向角落。
他們光是雙手叉腰站著喊，幾分鐘後便腰腹酸軟，氣息浮淺，難以為繼。
而張祁麟卻能一邊做平衡支撐，一邊喊，時間竟比他們還要持久。
他們之間的差距就這麼大嗎？
李薇的眼睛不斷在張祁麟腰背和臉游移，忍不住小聲嘀咕：
「這腰力真強呀。」
旁邊幾個女孩也跟著點頭，表示認同。
幾分鐘後，張祁麟的額頭漸漸滲出細汗，小臂開始發酸，但聲音依舊穩定。
豐遠征背著手，靜靜地看著。
三分鐘過去了。
張祁麟的呼吸開始變重，但每個字的吐納依舊完整。
周圍其他學生的練習聲幾乎完全停了，站在一邊休息。
有幾個人試著做平板支撐，大部分堅持不到一分鐘就趴在了地上。
直到豐遠征聽到張祁麟的聲音開始發顫，這才走上前拍了拍他的肩膀：
「休息一分鐘，然後繼續。」
張祁麟肩背一松，平穩落地，胸膛微微起伏。
他沒有完全趴下休息，而是就勢改為跪坐，雙手撐膝，調整呼吸。
兩個小時後，當豐遠征終於說出：
「今天就到這裡。」
好幾個學生直接癱坐在了地上，揉著酸痛的腰腹和臉頰。
張祁麟慢慢從地上爬起來，手腳都發軟。
喉嚨有些干啞，腰腹酸痛難當。
豐遠征看到眾人癱坐在地上拍了拍手：
「都別坐著了，慢慢走動走動，肌肉別僵著，明天早上繼續，楊宇，盯著他們。」
「好的，豐老師，」助理楊宇答應道。
豐遠征離開後，楊宇便催促所有人繞著排練廳慢走。
張祁麟此時渾身酸軟，走得有些踉踉蹌蹌。
突然，一隻胳膊拖著他。
張祁麟抬頭一看是楊宇。
楊宇笑呵呵說道：
「小心點。「
「謝謝，」張祁麟感謝道。
「應該的，」楊宇扶著他，對其他步履蹣跚的學生揚聲道，「都動起來，慢慢走，別停，走開了明天才不至於疼得爬不起來。」
在繞圈的過程中，楊宇跟張祁麟交流，告訴他如何恢復，才能在第二天保持狀態。
半個小時後，眾人坐在地板上休息。
排練室的門被從外面推開，一個人走了進來。
看到這張臉，很多人心裡會下意識想起《大宋提刑官》。
被他視線掃過的學生，大多下意識地垂眼、低頭，或是不自覺地將身體往後縮了縮。
張祁麟坐著沒有動。
不是不敢，而是覺得沒必要。
他的發音得到過章樺老師的小灶指點，技術上沒有問題。
只是，還需要練習，才能達到人藝舞台上的要求。
這時，一個清脆的聲音響起：
「老師，我可以試試。」
所有人的目光都看向聲音處。
只見李薇站了起來。
豐遠征站起來，眼神中帶著鼓勵的神色：
「那你來一段吧。」
隨著他站起來，其他人也跟著站起來。
李薇清了清嗓子，吐字如連珠炮一樣：
「八百標兵奔北坡……」
張祁麟聽著李薇念的繞口令，微微皺了皺眉。
李薇念的這段，和考大學時輔導老師們教的內容幾乎一樣。
這都三年過去了，還沒有一點進步。
等李薇念完，豐遠征微笑著問道：
「這是我們在學校學的是吧，有什麼問題？你覺得還行，是嗎？」
李薇眨了眨眼，看著豐遠征約半秒，才有些不好意思地開口：
「我覺得不怎麼樣。」
豐遠征聽了李薇的話笑了起來：
「她自己都覺得不怎樣，那為什麼不怎麼樣呢？」
說著，他環視一圈，想看看誰能給出答案。
最後，他將目光停在了張祁麟身上，眼神中帶著鼓勵。
接收到信號的張祁麟，語氣平靜地開口：
「她的繞口令只是簡單地在朗誦，沒有字頭、字服、字尾，音節之間缺少自然的過渡。」
「那為什麼會出現這種情況？」
「因為沒有做到『歸音』。」
豐遠征滿意地點點頭：
「那你來做個示範吧。」
張祁麟搖搖頭說道：
「豐老師，理論我知道，但技巧我還沒有練習好，還是由老師您來演示，才能讓大家真正地理解。」
豐遠征看著張祁麟，眼中閃過瞭然的笑意。
他對這個學生的表現越來越滿意。
他並沒有立刻開始念，而是先走了兩步，站到大家都能清楚地看到的位置。
然後緩緩開口，聲音不高，卻字字清晰入耳：
「八百標兵奔北坡。」
同樣的七個字從他口中吐出，完全是不同的感覺。
每一個字頭都像一顆被射出的子彈，清晰利落。
字腹飽滿舒展，字尾收束得乾淨沉穩，餘音仿佛仍懸在空中，卻又點到即止，毫不拖沓。
音節與音節之間，不是斷裂的跳躍，而是有氣息、有意念自然牽引的流淌。
短短一句，竟念出了幾分行軍列陣的畫面感。
跟豐遠征的繞口令相比，李薇念得顯得『趕』，且少了感情的支撐。
豐遠征看向李薇：
「聽出區別了嗎？」
李薇不好意思地點點頭。
豐遠征目光看向所有學生。
「知道你們缺的是什麼嗎？缺的是『噴口』，」他一邊說，一邊親自演示起來，「『八』這個音，一定是上嘴唇和下嘴唇往內收，牙齒在裡面輕輕咬住唇內側，然後氣從這兒出來……」
他講得仔細，也演得生動。
生們紛紛跟著模仿起來。
豐遠征走動著，不時停下來糾正這個的唇形，調整那個的氣口。
直到所有人都發音標準了，豐遠徵才停下腳步，重新站回大家面前。
「想要讓劇院最後一排都聽到你們台詞，除了發音標準外，以後你們每天早上來了都要大聲練習，直到達到人藝標準為止。」
按照豐遠征的要求，所有學生雙手叉腰用最大的聲音練習著。
有些人練了一會，就感覺到腰腹酸痛，不得不停下來休息。
張祁麟跟著大家一起練習，呼吸平穩，狀態顯得很輕鬆。
豐遠征注意到了，來到他近前，打量了他片刻，開口道：
「這個強度對你已經不夠了，過來。」
他將張祁麟帶到角落，指著光潔的地板：
「平板支撐，核心收緊，然後對著地面，用最大的聲音喊。」
張祁麟沒有絲毫猶豫，立即俯身，以標準姿勢撐起身體，核心繃緊如鐵。
然後，他深吸一口氣，對著近在咫尺的地板，用丹田之力，沉聲喊出了第一句：
「八——百——標——兵——奔——北——坡——！」
聲音被地面反射回來，衝擊著他的耳膜，也錘鍊著他的每一個字音。
周圍的練習聲不知何時低了下去。
許多學生目光不由自主地飄向角落。
他們光是雙手叉腰站著喊，幾分鐘後便腰腹酸軟，氣息浮淺，難以為繼。
而張祁麟卻能一邊做平衡支撐，一邊喊，時間竟比他們還要持久。
他們之間的差距就這麼大嗎？
李薇的眼睛不斷在張祁麟腰背和臉游移，忍不住小聲嘀咕：
「這腰力真強呀。」
旁邊幾個女孩也跟著點頭，表示認同。
幾分鐘後，張祁麟的額頭漸漸滲出細汗，小臂開始發酸，但聲音依舊穩定。
豐遠征背著手，靜靜地看著。
三分鐘過去了。
張祁麟的呼吸開始變重，但每個字的吐納依舊完整。
周圍其他學生的練習聲幾乎完全停了，站在一邊休息。
有幾個人試著做平板支撐，大部分堅持不到一分鐘就趴在了地上。
直到豐遠征聽到張祁麟的聲音開始發顫，這才走上前拍了拍他的肩膀：
「休息一分鐘，然後繼續。」
張祁麟肩背一松，平穩落地，胸膛微微起伏。
他沒有完全趴下休息，而是就勢改為跪坐，雙手撐膝，調整呼吸。
兩個小時後，當豐遠征終於說出：
「今天就到這裡。」
好幾個學生直接癱坐在了地上，揉著酸痛的腰腹和臉頰。
張祁麟慢慢從地上爬起來，手腳都發軟。
喉嚨有些干啞，腰腹酸痛難當。
豐遠征看到眾人癱坐在地上拍了拍手：
「都別坐著了，慢慢走動走動，肌肉別僵著，明天早上繼續，楊宇，盯著他們。」
「好的，豐老師，」助理楊宇答應道。
豐遠征離開後，楊宇便催促所有人繞著排練廳慢走。
張祁麟此時渾身酸軟，走得有些踉踉蹌蹌。
突然，一隻胳膊拖著他。
張祁麟抬頭一看是楊宇。
楊宇笑呵呵說道：
「小心點。「
「謝謝，」張祁麟感謝道。
「應該的，」楊宇扶著他，對其他步履蹣跚的學生揚聲道，「都動起來，慢慢走，別停，走開了明天才不至於疼得爬不起來。」
在繞圈的過程中，楊宇跟張祁麟交流，告訴他如何恢復，才能在第二天保持狀態。
半個小時後，眾人坐在地板上休息。
排練室的門被從外面推開，一個人走了進來。
看到這張臉，很多人心裡會下意識想起《大宋提刑官》。