第40章 天才！
第40章 天才！
於是她整理了一下列寧裝的衣領，臉上帶著親切的笑容，朝陸懷民走去。
「同學，怎麼一個人站在這兒？去和大家一起聊聊呀。」
梁燕在陸懷民面前站定，她的聲音很溫和，但口音卻有點奇怪。
陸懷民回過神來，見是剛才主持活動的老師，連忙站直了些：「老師好。」
走近了，梁燕借著燈光仔細打量眼前的男生。
很年輕，約莫十七八歲，眉眼清秀，眼神乾淨，只是神情里透著些與周圍熱鬧格格不入的————窘迫？
她心裡更篤定了自己的判斷，這是個基礎差、害羞、不敢開口的農村孩子。
「別緊張，」梁燕語氣放得更柔和了些，像在鼓勵自家弟弟：「我叫梁燕，是學校的英語老師，咱們這個外語角，就是為了讓大家敢開口、多練習設立的。說錯了沒關係，誰都不是天生就會。你看那邊那幾個同學，一開始也說不出整句，現在不也聊上了？」
她指了指雷大力那邊。
雷大力正比劃著名「車床」的單詞，憋得臉紅脖子粗：「那個————車————車————car
bed？
「」
他對面的男生一臉茫然。
陸懷民嘴角微不可察地抽動了一下，忍住了糾正的衝動。
梁燕以為他是羨慕，便繼續鼓勵道：「你也過去試試？就從最簡單的自我介紹開始。來，我陪你過去，咱們先用中文聊聊，你再試著用英語說。你叫什麼名字？哪個系的？」
「老師，我叫陸懷民，精密機械系的。」陸懷民老實答道，心裡卻有些無奈。
他真不是害羞，只是————
「精密機械？好專業！」梁燕眼睛一亮：「國家搞四個現代化，正需要你們這樣的工科人才。不過越是工科，越要學好外語。
你看那些進口設備的說明書、國外的技術文獻，好多都是英文的。現在多練練，將來肯定用得上。」
她頓了頓，又壓低聲音，像分享什麼秘訣似的：「其實學外語沒那麼難，關鍵就是臉皮厚，敢說。我最開始學外語的時候，也是從結結巴巴開始的。咱們中國人，連世界上最難的中文都能學好，還怕英語嗎？」
陸懷民聽著梁老師真誠的鼓勵，心裡既感動又好笑。他知道老師是好意，可這誤會實在有點大。
「老師，我其實————」他試圖解釋。
梁燕卻以為他是要打退堂鼓，立刻安慰道：「其實，第一步最難，邁出去就好了。來，跟我來，我找個同學跟你結對子。」
就在這時，雷大力那邊似乎遇到了「重大交流障礙」。
他急著想描述車床加工零件的場景，手舞足蹈，嘴裡迸出的單詞更加支離破碎：「Metal——round——go——滋啦！滋啦！」他甚至配上了擬聲詞，模仿車刀切削的聲音。
和他對話的男生徹底懵了，連連搖頭。
雷大力急得額頭上冒汗，眼睛四處亂瞄，正好看見陸懷民，像抓住了救命稻草，大喊一聲：「懷民！快來！這車床」英語到底咋說？還有那個車外圓」！」
這一嗓子，把周圍幾個人的目光都吸引了過來。
梁燕也停下腳步，饒有興致地看著，想看看這個「害羞」的學生會如何應對。
陸懷民被雷大力這一嗓子解了圍，他正好想借這個機會擺脫眼下這個尷尬的局面，於是連忙朝雷大力那邊走去。
「車床是lathe，車外圓是————」陸懷民頓了頓，然後他轉向那個困惑的男生，用英語解釋道：
」He wants to say turning a cylindrical surface「.（他是想說「車削圓柱面」。）」
陸懷民這句英語說的很有水平，和他對話的男生先是一愣，隨即臉上露出欽佩的神色：「同學，你的英語真好。」
雷大力更是樂得一拍大腿：「對對對！就是這個！還是我兄弟厲害！懷民，你英語啥時候這麼溜了？」
陸懷民笑了笑：「就是多看了一點書————」
而梁燕老師此時站在原地，臉上「騰」地一下紅了。
雖然燈光昏黃看不太清，但她自己卻覺得耳根子都在發燙。
這哪是什麼害羞內向、基礎薄弱的農村孩子？
方才陸懷民那句流利準確的英文，發音地道，用詞專業，分明是下過苦功的。
她想起自己剛才那一番「鼓勵」，什麼「臉皮厚、敢開口」，什麼「從結結巴巴開始39
，臉上更是熱辣辣的。
梁燕攏了攏額前的劉海，朝陸懷民不好意思地笑了笑：「同學，不好意思，是我誤會了。」她乾脆用英語接上，「lmustapologizefor
my presumption. Your English is quite impressive.（我必須為我的臆斷道歉。你的英語相當出色。）」
陸懷民連忙擺手，也用英語回應：
」Notatall，Teacher Liang. I appreciate your kindness and
encouragement.（您千萬別這麼說，梁老師。我很感謝您的好意和鼓勵。）」
兩人這幾句一來一往，聲音不大，卻讓旁邊幾個正「苦戰」英語對話的同學聽得一愣一愣的，目光里滿是羨慕，這對話聽起來，就跟廣播裡偶爾能聽到的英語節自似的。
梁燕眼睛一亮，索性切換回中文，語氣裡帶著藏不住的驚喜：「陸同學，你這英語底子很紮實啊！」
這話陸懷民不好接，只含糊道：「之前跟著廣播學過一點，主要還是來了學校之後多看了些書。」
「自學能學到這個程度，不容易！」梁燕由衷讚嘆，隨後又笑起來：「剛才我還以為你是不敢開口呢，鬧了個大紅臉。你可別介意啊，我這是經驗主義」害死人！」
陸懷民也笑了：「不會，老師您也是好心。」
「什麼老師不老師的，在這兒大家都一樣，就是互相學習。」梁燕擺擺手，又好奇地問，「我看你英語已經相當可以了，怎麼剛才一直站在邊上，不參與進來？」
陸懷民略一遲疑，覺得也沒什麼好隱瞞的，便照實說：「梁老師，我其實————是想找機會練練俄語。我英語還可以，但俄語才剛入門。看這邊好像都是英語交流，就————」
「俄語？！」梁燕聞言，眼睛驟然一亮，聲音都拔高了幾分，「你想學俄語？」
她這反應讓陸懷民有些意外，點了點頭：「是，我們專業很多蘇聯那邊的資料和文獻，看不懂很吃虧。」
「太好了！」梁燕忍不住輕輕拍了下手，臉上綻放出燦爛的笑容：「陸懷民同學，你這可算找對人啦！不瞞你說，我大學主修的就是德國語言文學，副修俄語。後來又選修了日語、西班牙語、法語三門。別的不敢誇口，我的俄語可不一定比我的英語差！」
她說著，竟輕輕哼起了一小段旋律輕快的蘇聯歌曲《喀秋莎》，發音標準，調子也准，哼完自己先笑了：「怎麼樣？還行吧？」
陸懷民這回是真吃驚了。
這位看起來不過二十出頭的梁老師，居然至少精通七國語言？！
這科大校園裡，果然是藏龍臥虎。
「梁老師，您————太厲害了，唱得真好。」他由衷地說。
「嗨，就是以前跟著唱片學的。」梁燕眨眨眼，「你要學俄語的話，我可以教你。怎麼樣？」
這簡直是雪中送炭。
陸懷民正愁沒有系統的指導和練習機會，連忙鄭重地道謝：「梁老師，那太麻煩您了！我正愁沒人指點呢。」
「沒問題！包在我身上！」梁燕一拍手，顯得十分高興：「這樣，以後每周外語角活動，你早點來，我先帶你練半小時俄語。平時你要是遇到什麼問題，隨時可以到外語教研室找我—我就在紅樓二樓最東頭那間，門口掛著外語廣播小組」牌子的就是。」
她頓了頓，又補充道：「對了，我那兒還有幾本舊的俄語教材和詞典，是我當年用過的，上面有不少筆記，你要是不嫌棄，可以先拿去用。」
這簡直雪中送炭。陸懷民連忙道謝：「謝謝梁老師，太麻煩您了。」
「麻煩什麼！我是老師，幫助學生不是應該的嗎？」梁燕笑吟吟地說。
這時，雷大力那邊又傳來一陣笑聲，他和幾個同學連比劃帶猜，倒是越聊越熱鬧了。
梁燕朝那邊看了一眼，轉回頭對陸懷民說：「今天你先適應適應環境，下次活動咱們就開始，你有什麼外語文獻資料我也可以幫你翻譯。對了，你平時也可以多聽聽廣播，中央人民廣播電台有時候會有俄語講座，雖然不多，但總比沒有強。」
她又像想起什麼似的，從隨身背著的帆布包里掏出一個小筆記本和一支鋼筆，快速寫下一行字，撕下來遞給陸懷民：「這是我的姓名和辦公室地址，收好了。有什麼問題，隨時來找我。」
陸懷民雙手接過，只見紙上寫著：「梁燕，外語教研室（紅樓206）。」
「謝謝梁老師。」
「別客氣。」梁燕看了看手錶：「喲，都快八點了。今天第一次活動，我看大家積極性還挺高。你先和同學們聊聊，我也得去別處轉轉，看看還有沒有需要幫忙的。」
她朝陸懷民揮揮手，腳步輕快地走向另一小堆學生。
於是她整理了一下列寧裝的衣領，臉上帶著親切的笑容，朝陸懷民走去。
「同學，怎麼一個人站在這兒？去和大家一起聊聊呀。」
梁燕在陸懷民面前站定，她的聲音很溫和，但口音卻有點奇怪。
陸懷民回過神來，見是剛才主持活動的老師，連忙站直了些：「老師好。」
走近了，梁燕借著燈光仔細打量眼前的男生。
很年輕，約莫十七八歲，眉眼清秀，眼神乾淨，只是神情里透著些與周圍熱鬧格格不入的————窘迫？
她心裡更篤定了自己的判斷，這是個基礎差、害羞、不敢開口的農村孩子。
「別緊張，」梁燕語氣放得更柔和了些，像在鼓勵自家弟弟：「我叫梁燕，是學校的英語老師，咱們這個外語角，就是為了讓大家敢開口、多練習設立的。說錯了沒關係，誰都不是天生就會。你看那邊那幾個同學，一開始也說不出整句，現在不也聊上了？」
她指了指雷大力那邊。
雷大力正比劃著名「車床」的單詞，憋得臉紅脖子粗：「那個————車————車————car
bed？
「」
他對面的男生一臉茫然。
陸懷民嘴角微不可察地抽動了一下，忍住了糾正的衝動。
梁燕以為他是羨慕，便繼續鼓勵道：「你也過去試試？就從最簡單的自我介紹開始。來，我陪你過去，咱們先用中文聊聊，你再試著用英語說。你叫什麼名字？哪個系的？」
「老師，我叫陸懷民，精密機械系的。」陸懷民老實答道，心裡卻有些無奈。
他真不是害羞，只是————
「精密機械？好專業！」梁燕眼睛一亮：「國家搞四個現代化，正需要你們這樣的工科人才。不過越是工科，越要學好外語。
你看那些進口設備的說明書、國外的技術文獻，好多都是英文的。現在多練練，將來肯定用得上。」
她頓了頓，又壓低聲音，像分享什麼秘訣似的：「其實學外語沒那麼難，關鍵就是臉皮厚，敢說。我最開始學外語的時候，也是從結結巴巴開始的。咱們中國人，連世界上最難的中文都能學好，還怕英語嗎？」
陸懷民聽著梁老師真誠的鼓勵，心裡既感動又好笑。他知道老師是好意，可這誤會實在有點大。
「老師，我其實————」他試圖解釋。
梁燕卻以為他是要打退堂鼓，立刻安慰道：「其實，第一步最難，邁出去就好了。來，跟我來，我找個同學跟你結對子。」
就在這時，雷大力那邊似乎遇到了「重大交流障礙」。
他急著想描述車床加工零件的場景，手舞足蹈，嘴裡迸出的單詞更加支離破碎：「Metal——round——go——滋啦！滋啦！」他甚至配上了擬聲詞，模仿車刀切削的聲音。
和他對話的男生徹底懵了，連連搖頭。
雷大力急得額頭上冒汗，眼睛四處亂瞄，正好看見陸懷民，像抓住了救命稻草，大喊一聲：「懷民！快來！這車床」英語到底咋說？還有那個車外圓」！」
這一嗓子，把周圍幾個人的目光都吸引了過來。
梁燕也停下腳步，饒有興致地看著，想看看這個「害羞」的學生會如何應對。
陸懷民被雷大力這一嗓子解了圍，他正好想借這個機會擺脫眼下這個尷尬的局面，於是連忙朝雷大力那邊走去。
「車床是lathe，車外圓是————」陸懷民頓了頓，然後他轉向那個困惑的男生，用英語解釋道：
」He wants to say turning a cylindrical surface「.（他是想說「車削圓柱面」。）」
陸懷民這句英語說的很有水平，和他對話的男生先是一愣，隨即臉上露出欽佩的神色：「同學，你的英語真好。」
雷大力更是樂得一拍大腿：「對對對！就是這個！還是我兄弟厲害！懷民，你英語啥時候這麼溜了？」
陸懷民笑了笑：「就是多看了一點書————」
而梁燕老師此時站在原地，臉上「騰」地一下紅了。
雖然燈光昏黃看不太清，但她自己卻覺得耳根子都在發燙。
這哪是什麼害羞內向、基礎薄弱的農村孩子？
方才陸懷民那句流利準確的英文，發音地道，用詞專業，分明是下過苦功的。
她想起自己剛才那一番「鼓勵」，什麼「臉皮厚、敢開口」，什麼「從結結巴巴開始39
，臉上更是熱辣辣的。
梁燕攏了攏額前的劉海，朝陸懷民不好意思地笑了笑：「同學，不好意思，是我誤會了。」她乾脆用英語接上，「lmustapologizefor
my presumption. Your English is quite impressive.（我必須為我的臆斷道歉。你的英語相當出色。）」
陸懷民連忙擺手，也用英語回應：
」Notatall，Teacher Liang. I appreciate your kindness and
encouragement.（您千萬別這麼說，梁老師。我很感謝您的好意和鼓勵。）」
兩人這幾句一來一往，聲音不大，卻讓旁邊幾個正「苦戰」英語對話的同學聽得一愣一愣的，目光里滿是羨慕，這對話聽起來，就跟廣播裡偶爾能聽到的英語節自似的。
梁燕眼睛一亮，索性切換回中文，語氣裡帶著藏不住的驚喜：「陸同學，你這英語底子很紮實啊！」
這話陸懷民不好接，只含糊道：「之前跟著廣播學過一點，主要還是來了學校之後多看了些書。」
「自學能學到這個程度，不容易！」梁燕由衷讚嘆，隨後又笑起來：「剛才我還以為你是不敢開口呢，鬧了個大紅臉。你可別介意啊，我這是經驗主義」害死人！」
陸懷民也笑了：「不會，老師您也是好心。」
「什麼老師不老師的，在這兒大家都一樣，就是互相學習。」梁燕擺擺手，又好奇地問，「我看你英語已經相當可以了，怎麼剛才一直站在邊上，不參與進來？」
陸懷民略一遲疑，覺得也沒什麼好隱瞞的，便照實說：「梁老師，我其實————是想找機會練練俄語。我英語還可以，但俄語才剛入門。看這邊好像都是英語交流，就————」
「俄語？！」梁燕聞言，眼睛驟然一亮，聲音都拔高了幾分，「你想學俄語？」
她這反應讓陸懷民有些意外，點了點頭：「是，我們專業很多蘇聯那邊的資料和文獻，看不懂很吃虧。」
「太好了！」梁燕忍不住輕輕拍了下手，臉上綻放出燦爛的笑容：「陸懷民同學，你這可算找對人啦！不瞞你說，我大學主修的就是德國語言文學，副修俄語。後來又選修了日語、西班牙語、法語三門。別的不敢誇口，我的俄語可不一定比我的英語差！」
她說著，竟輕輕哼起了一小段旋律輕快的蘇聯歌曲《喀秋莎》，發音標準，調子也准，哼完自己先笑了：「怎麼樣？還行吧？」
陸懷民這回是真吃驚了。
這位看起來不過二十出頭的梁老師，居然至少精通七國語言？！
這科大校園裡，果然是藏龍臥虎。
「梁老師，您————太厲害了，唱得真好。」他由衷地說。
「嗨，就是以前跟著唱片學的。」梁燕眨眨眼，「你要學俄語的話，我可以教你。怎麼樣？」
這簡直是雪中送炭。
陸懷民正愁沒有系統的指導和練習機會，連忙鄭重地道謝：「梁老師，那太麻煩您了！我正愁沒人指點呢。」
「沒問題！包在我身上！」梁燕一拍手，顯得十分高興：「這樣，以後每周外語角活動，你早點來，我先帶你練半小時俄語。平時你要是遇到什麼問題，隨時可以到外語教研室找我—我就在紅樓二樓最東頭那間，門口掛著外語廣播小組」牌子的就是。」
她頓了頓，又補充道：「對了，我那兒還有幾本舊的俄語教材和詞典，是我當年用過的，上面有不少筆記，你要是不嫌棄，可以先拿去用。」
這簡直雪中送炭。陸懷民連忙道謝：「謝謝梁老師，太麻煩您了。」
「麻煩什麼！我是老師，幫助學生不是應該的嗎？」梁燕笑吟吟地說。
這時，雷大力那邊又傳來一陣笑聲，他和幾個同學連比劃帶猜，倒是越聊越熱鬧了。
梁燕朝那邊看了一眼，轉回頭對陸懷民說：「今天你先適應適應環境，下次活動咱們就開始，你有什麼外語文獻資料我也可以幫你翻譯。對了，你平時也可以多聽聽廣播，中央人民廣播電台有時候會有俄語講座，雖然不多，但總比沒有強。」
她又像想起什麼似的，從隨身背著的帆布包里掏出一個小筆記本和一支鋼筆，快速寫下一行字，撕下來遞給陸懷民：「這是我的姓名和辦公室地址，收好了。有什麼問題，隨時來找我。」
陸懷民雙手接過，只見紙上寫著：「梁燕，外語教研室（紅樓206）。」
「謝謝梁老師。」
「別客氣。」梁燕看了看手錶：「喲，都快八點了。今天第一次活動，我看大家積極性還挺高。你先和同學們聊聊，我也得去別處轉轉，看看還有沒有需要幫忙的。」
她朝陸懷民揮揮手，腳步輕快地走向另一小堆學生。