第79章 對話省委書記

投票推薦 加入書籤 小說報錯

  劉煥章、丘龍、裴一弘分別參加不同組的討論。

  顧明遠被安排在劉煥章這一組。

  他有些緊張,但很快平靜下來——實事求是,有什麼說什麼就是了。

  討論圍繞縣域經濟發展的難點展開。

  幾個縣委書記談到了資金短缺、土地制約、人才流失等問題。

  劉煥章認真聽著,不時記錄。

  輪到顧明遠發言時,他直接問:「明遠同志,你們黎平在吸引人才方面有什麼具體做法?」

  顧明遠想了想:「劉書記,我們主要做三件事。」

  「第一,情感召喚。建立黎平籍人才庫,定期聯繫,邀請他們回鄉看看,感受家鄉變化。」

  「第二,政策吸引。對回鄉創業的人才,給予資金支持、稅收優惠、服務保障。」

  「第三,平台留人。建設產業園、研發中心,為人才提供施展才華的舞台。」

  「效果怎麼樣?」

  「目前有三十多名在外工作的黎平籍人才回鄉創業,帶來了資金、技術、市場。」

  「比如雲霧鄉茶葉其中一個合作社,就是一個回鄉大學生創辦的,現在帶動了一百多戶茶農。」

  劉煥章點點頭:「情感+政策+平台,這個思路不錯。」

  「但我要提醒你,留住人才的關鍵,還是發展前景。」

  「如果黎平沒有發展,再好的政策也留不住人。」

  「劉書記說得對。」顧明遠誠懇地說。

  「所以我們把發展作為第一要務,只有黎平發展好了,人才才會真正留下來。」

  討論持續到下午五點。

  劉煥章最後總結:「今天的討論很好,大家都講了真話。」

  「縣域經濟發展確實面臨很多困難,但辦法總比困難多。」

  「關鍵是要解放思想,實事求是,因地制宜。」

  晚飯後,劉煥章的秘書找到顧明遠:「顧書記,劉書記想和你單獨談談,晚上八點,在他房間。」

  顧明遠心中一緊,但很快鎮定下來:「好的,我準時到。」

  晚上八點,顧明遠準時敲響了劉煥章的房間門。

  房間很樸素,劉煥章穿著普通的白襯衫,正在看書。

  見顧明遠進來,他放下書,指了指對面的椅子:「明遠同志,坐。」

  「劉書記。」顧明遠恭敬地坐下。

  「不用緊張,就是隨便聊聊。」劉煥章倒了杯水遞給顧明遠。

  「今天你的匯報和發言,我都聽了,很好。特別是你不迴避問題的態度,我很欣賞。」

  「謝謝劉書記,我只是實話實說。」

  「實話實說,說起來容易,做起來難。」劉煥章看著顧明遠。

  「很多幹部報喜不報憂,粉飾太平,你是少數敢講真話的。」

  顧明遠謙虛地說:「劉書記,我覺得講真話是對工作負責,也是對組織負責。有問題不可怕,可怕的是不敢面對問題。」

  「說得好。」劉煥章點頭。

  「我聽說你們這次辦會,堅持務實節儉,不搞形式主義,這也是講真話的表現。」

  「這是我們應該做的,黎平還不富裕,不能把錢花在面子上。」

  劉煥章站起身,走到窗前,望著黎平的夜景:「明遠同志,我年輕時也在縣裡工作過,知道基層的難處。」

  「你能在黎平干出這樣的成績,不容易。」

  他轉過身:「但我今天找你來,不只是為了表揚你。」

  「我想聽聽,你對縣域經濟發展的深層次思考。」

  「不要講套話,講你自己的真實想法。」

  顧明遠沉思片刻,緩緩開口:「劉書記,我在黎平工作兩年,最大的體會是,縣域經濟發展不能急於求成,不能照搬照抄,必須走適合自己的路。」

  「具體說說。」

  「黎平是山區縣,如果盲目發展工業,既沒基礎,也沒優勢。」

  「所以我們選擇生態農業和鄉村旅遊,這是揚長避短。」顧明遠思路清晰起來。


  「但農業附加值低,旅遊季節性強,這就是我們面臨的問題。」

  「所以我們現在做深加工,做全產業鏈,做四季旅遊,這是在現有基礎上的升級。」

  他頓了頓:「我認為,縣域經濟發展要把握三個關係:一是當前與長遠的關係,不能急功近利。二是速度與質量的關係,不能只要速度不要質量。三是發展與保護的關係,不能以犧牲環境為代價。」

  劉煥章聽得認真:「那你覺得,當前縣域經濟發展最大的瓶頸是什麼?」

  「人才和思想。」顧明遠脫口而出。

  「人才短缺是硬瓶頸,但思想僵化是軟瓶頸。有些幹部思想保守,不敢闖不敢試。有些群眾等靠要思想嚴重,缺乏內生動力。這兩個問題不解決,給再多的錢和項目也沒用。」

  「怎麼解決?」

  「幹部問題,靠教育引導,也靠制度激勵。我們在黎平實行目標責任制,幹得好的獎勵,幹得差的問責。」顧明遠說。

  「群眾問題,靠典型帶動,也靠利益聯結。我們發展合作社,讓群眾參與產業,分享收益,他們就有了積極性。」

  劉煥章回到座位,若有所思:「你這些思考,很有價值。但我要提醒你,改革會有阻力,創新會有風險,你要有思想準備。」

  「我明白。」顧明遠堅定地說。

  「但只要對黎平發展有利,對百姓有利,再大的阻力我也要闖,再大的風險我也要擔。」

  劉煥章眼中閃過一絲讚許:「好,有志氣。不過明遠同志,我還要問你一個問題——你讀史書嗎?」

  顧明遠一愣,隨即回答:「讀一些,特別是明史。」

  「哦?為什麼喜歡明史?」

  「主要是明朝的經驗教訓多。」顧明遠謹慎地說。

  「比如張居正改革,一條鞭法簡化稅制,但觸動既得利益,最終人亡政息。這說明改革要系統推進,要凝聚共識。」

  劉煥章眼睛一亮:「那你覺得,張居正改革給我們什麼啟示?」

  「學生淺見,啟示有三。」顧明遠整理思路。

  「第一,改革要抓住關鍵,一條鞭法抓住了賦稅制度這個關鍵。第二,改革要有策略,張居正先試點後推廣。第三,改革要有人才支撐,他重用循吏,淘汰庸官。」

  「說得好。」劉煥章欣慰地說。

  「讀史可以明智,知古可以鑒今。你能從歷史中汲取智慧,這很好。」

  他頓了頓:「明遠同志,你年輕,有思想,有幹勁,這是優勢。但也要注意,木秀於林,風必摧之。要謙虛謹慎,團結同志。」

章節目錄