第12章 邁出第一步
然而，語言障礙帶來的尷尬遠不止學習時被打斷。
這天下午，游書朗在宅子裡熟悉環境。
走廊很長，房間很多，走著走著，突然感到一陣內急。
他一下子慌了。
知道衛生間大概方向，但具體是哪扇門？
泰語該怎麼說？
他站在鋪著厚地毯的走廊里，急得臉漸漸發紅，額角滲出細汗。
卻又不好意思隨便拉個路過的傭人問。
畢竟連「衛生間」這個詞都不會。
就在他不知所措、幾乎要原地打轉時，旁邊一扇門開了。
樊瑜揉著眼睛走出來，看樣子剛睡醒午覺。
他一眼看到游書朗窘迫的樣子，愣了一下，隨即恍然大悟。
「哦！你要去那個地方！」樊瑜用中文說著，不由分說拉起游書朗就往走廊另一頭走。
他一邊走，一邊故意學鴨子搖搖擺擺的步子，用誇張的泰語發音說：
「ห้องน้ำ (hông náam)！記住，ห้องน้ำ (hông náam)！要像我這樣走，就能找到衛生間啦！」
動作滑稽，試圖用這種形象方式幫游書朗記憶。
游書朗被他的樣子逗得想笑，但更多的是如釋重負。
他被樊瑜拉到一扇門前，樊瑜指了指：「這裡，ห้องน้ำ (hông náam)。」
「謝謝……」游書朗趕緊進去，關門前，還認真對著樊瑜重複了兩遍：「hông náam，hông náam……」
樊瑜站在門外，叉著腰，一臉「我幫了大忙」的得意。
夜晚，宅子安靜下來。
游書朗房間的檯燈亮著柔和的光。
他坐在書桌前，面前攤開筆記本，旁邊放著樊泊給的識字卡片。
他複習著白天學的詞彙。
光靠死記硬背容易忘，他想起自己學中文時用過的方法。
他在「床」這個詞「เตียง (tiiang)」旁邊，用鉛筆畫了一張簡單的小床。
在「飯」這個詞「ข้าว (kâao)」旁邊，畫了一個小碗和一雙筷子。
在「書」這個詞「หนังสือ (năng-sĕe)」旁邊，畫了一本打開的書。
畫圖幫助聯想記憶，雖然畫得幼稚，但很有效。
他一筆一畫描著，嘴裡輕聲重複對應的泰語發音。
一定要快點學會泰語。他對自己說。
聽不懂別人說話，像個傻瓜，什麼都要靠別人幫忙。
樊泊哥那麼忙，還要抽時間教我，不能總占用他的時間。
樊瑜哥雖然教的方式幼稚，但他是真心想幫我。
霄霄那么小，看到我不懂，也會著急糾正。
不能只接受幫助。
他停下筆，看向窗外夜色中榕樹朦朧的影子。
我也要為他們做點什麼。
至少要儘快學會基本的溝通，不給大家添麻煩。
隔壁房間，樊泊剛剛結束一段長時間的學習。
他揉了揉發酸的眼睛，想起今天教游書朗的詞彙，便起身來到游書朗房門外。
門縫下透出燈光。他輕輕敲門。
「進。」
樊泊推門進去，看到游書朗還伏在書桌前。
「該休息了。」他說。
目光落在游書朗的筆記本上。
看到那些稚嫩卻用心的圖畫，以及旁邊工整抄寫的泰文和注音，他眼中閃過一絲讚許。
「記憶方法不錯。」樊泊拿起筆記本看了看，「比二弟和霄霄當初學中文時用心多了。」
他指的是那兩兄弟小時候被陸晴教中文的情景。
「不過，學習要循序漸進，別熬夜。」
「嗯，馬上睡了。」游書朗合上筆記本，「樊泊哥，謝謝你教我。」
「不用謝。早點休息。」樊泊點點頭，退出了房間。
關上門，他想：態度端正，也聰明，知道找方法，只是自己課業實在太重，能系統教他的時間有限。希望他能保持這股勁頭，自己多努力。
或許明天可以跟母親建議，請一位基礎的泰語家教？
這樣效率更高。
走廊另一頭，樊瑜正趴在自己房間的地毯上玩賽車模型，心裡琢磨著：明天教書朗說什麼好呢？『玩具』？『賽車』？還是『冰淇淋』？
嗯……冰淇淋比較好，說完可以一起去廚房找阿姨要！他美滋滋地計劃著。
最小的樊霄，則被保姆哄著躺在床上。
保姆用泰語輕聲講著故事，樊霄卻小聲問：「姨姨，書朗哥哥什麼時候能聽懂我們說話呀？」
保姆笑了：「很快的，霄霄少爺，書朗少爺很聰明，你看他學得多認真。」
「那我明天也要教他！」樊霄眼睛亮起來，「教他說我的名字！」
宅子沉入寧靜的夜晚。
游書朗關上檯燈，躺進柔軟的被窩。
窗外傳來隱約的蟲鳴，空氣中飄蕩著夜來香的淡淡氣息。
這一周，他經歷了手足無措、尷尬困窘。
但也感受到了笨拙卻真誠的幫助。
語言像一堵高牆，但他已經開始一塊磚一塊磚地挖掘。
總有一天，他能聽懂身邊的話語，能自如地表達自己。
而在這座陌生的南瓦宅里，那一點點建立起來的、跨越語言的善意和牽連，正像窗外榕樹的氣根，悄無聲息地向下生長，試圖扎進土壤，尋找支撐和養分。
未來尚不可知。
但至少，第一步已經邁出。
這天下午，游書朗在宅子裡熟悉環境。
走廊很長，房間很多，走著走著，突然感到一陣內急。
他一下子慌了。
知道衛生間大概方向，但具體是哪扇門？
泰語該怎麼說？
他站在鋪著厚地毯的走廊里，急得臉漸漸發紅，額角滲出細汗。
卻又不好意思隨便拉個路過的傭人問。
畢竟連「衛生間」這個詞都不會。
就在他不知所措、幾乎要原地打轉時，旁邊一扇門開了。
樊瑜揉著眼睛走出來，看樣子剛睡醒午覺。
他一眼看到游書朗窘迫的樣子，愣了一下，隨即恍然大悟。
「哦！你要去那個地方！」樊瑜用中文說著，不由分說拉起游書朗就往走廊另一頭走。
他一邊走，一邊故意學鴨子搖搖擺擺的步子，用誇張的泰語發音說：
「ห้องน้ำ (hông náam)！記住，ห้องน้ำ (hông náam)！要像我這樣走，就能找到衛生間啦！」
動作滑稽，試圖用這種形象方式幫游書朗記憶。
游書朗被他的樣子逗得想笑，但更多的是如釋重負。
他被樊瑜拉到一扇門前，樊瑜指了指：「這裡，ห้องน้ำ (hông náam)。」
「謝謝……」游書朗趕緊進去，關門前，還認真對著樊瑜重複了兩遍：「hông náam，hông náam……」
樊瑜站在門外，叉著腰，一臉「我幫了大忙」的得意。
夜晚，宅子安靜下來。
游書朗房間的檯燈亮著柔和的光。
他坐在書桌前，面前攤開筆記本，旁邊放著樊泊給的識字卡片。
他複習著白天學的詞彙。
光靠死記硬背容易忘，他想起自己學中文時用過的方法。
他在「床」這個詞「เตียง (tiiang)」旁邊，用鉛筆畫了一張簡單的小床。
在「飯」這個詞「ข้าว (kâao)」旁邊，畫了一個小碗和一雙筷子。
在「書」這個詞「หนังสือ (năng-sĕe)」旁邊，畫了一本打開的書。
畫圖幫助聯想記憶，雖然畫得幼稚，但很有效。
他一筆一畫描著，嘴裡輕聲重複對應的泰語發音。
一定要快點學會泰語。他對自己說。
聽不懂別人說話，像個傻瓜，什麼都要靠別人幫忙。
樊泊哥那麼忙，還要抽時間教我，不能總占用他的時間。
樊瑜哥雖然教的方式幼稚，但他是真心想幫我。
霄霄那么小，看到我不懂，也會著急糾正。
不能只接受幫助。
他停下筆，看向窗外夜色中榕樹朦朧的影子。
我也要為他們做點什麼。
至少要儘快學會基本的溝通，不給大家添麻煩。
隔壁房間，樊泊剛剛結束一段長時間的學習。
他揉了揉發酸的眼睛，想起今天教游書朗的詞彙，便起身來到游書朗房門外。
門縫下透出燈光。他輕輕敲門。
「進。」
樊泊推門進去，看到游書朗還伏在書桌前。
「該休息了。」他說。
目光落在游書朗的筆記本上。
看到那些稚嫩卻用心的圖畫，以及旁邊工整抄寫的泰文和注音，他眼中閃過一絲讚許。
「記憶方法不錯。」樊泊拿起筆記本看了看，「比二弟和霄霄當初學中文時用心多了。」
他指的是那兩兄弟小時候被陸晴教中文的情景。
「不過，學習要循序漸進，別熬夜。」
「嗯，馬上睡了。」游書朗合上筆記本，「樊泊哥，謝謝你教我。」
「不用謝。早點休息。」樊泊點點頭，退出了房間。
關上門，他想：態度端正，也聰明，知道找方法，只是自己課業實在太重，能系統教他的時間有限。希望他能保持這股勁頭，自己多努力。
或許明天可以跟母親建議，請一位基礎的泰語家教？
這樣效率更高。
走廊另一頭，樊瑜正趴在自己房間的地毯上玩賽車模型，心裡琢磨著：明天教書朗說什麼好呢？『玩具』？『賽車』？還是『冰淇淋』？
嗯……冰淇淋比較好，說完可以一起去廚房找阿姨要！他美滋滋地計劃著。
最小的樊霄，則被保姆哄著躺在床上。
保姆用泰語輕聲講著故事，樊霄卻小聲問：「姨姨，書朗哥哥什麼時候能聽懂我們說話呀？」
保姆笑了：「很快的，霄霄少爺，書朗少爺很聰明，你看他學得多認真。」
「那我明天也要教他！」樊霄眼睛亮起來，「教他說我的名字！」
宅子沉入寧靜的夜晚。
游書朗關上檯燈，躺進柔軟的被窩。
窗外傳來隱約的蟲鳴，空氣中飄蕩著夜來香的淡淡氣息。
這一周，他經歷了手足無措、尷尬困窘。
但也感受到了笨拙卻真誠的幫助。
語言像一堵高牆，但他已經開始一塊磚一塊磚地挖掘。
總有一天，他能聽懂身邊的話語，能自如地表達自己。
而在這座陌生的南瓦宅里，那一點點建立起來的、跨越語言的善意和牽連，正像窗外榕樹的氣根，悄無聲息地向下生長，試圖扎進土壤，尋找支撐和養分。
未來尚不可知。
但至少，第一步已經邁出。