第三十八章 芝士蛋撻
陳楊回到座位時，莊念之輕聲說：「班長反應很快呀。」
「都是莊老師教得好。」陳楊半開玩笑地說。
莊念之笑了笑，沒再說話。
但陳楊注意到，她的目光在自己臉上停留了幾秒，像是在重新審視他。
數學課在不知不覺中結束。下課鈴響時，三哥布置了作業，又特別提醒：「期末考在即，在咱們文科，啊，數學是拉開差距的關鍵。大家有不懂的，可以隨時來辦公室問我，千萬不要不好意思。」
他走後，教室里又恢復了喧鬧。陳楊伸了個懶腰，轉頭看向莊念之：「莊老師，剛才說到數學筆記……」
「明天帶給你，」莊念之說，「不過班長，我有個問題想問你。」
「你說。」
莊念之猶豫了一下，聲音壓得很低：「你……是不是在故意藏拙？」
陳楊一愣：「什麼意思？」
「剛才那道題，」莊念之認真地看著他，「你上黑板講的時候，思路比我教你的更完整，甚至考慮到了我沒提到的特殊情況。但你一開始卻說自己數學不好，需要幫助。」
她頓了頓，眼神裡帶著探究：「所以我想知道，你是真的需要幫助麼？」
陳楊心裡咯噔一下。
說來也是，一個自稱數學不好的人，突然間成了頓悟小子，完美解決老師提出的問題，用心確實值得懷疑。
他腦子飛快轉動，很快想好了說辭。
他目光坦然地說道：「我數學確實不好，上次期末考試就考了60多分。但剛才聽了你的講解，我突然有了靈感——就像你說的，數學需要換個角度思考。你給了我那個角度，再結合三哥的講解，我就想到了更多的可能。」
這個解釋合情合理，莊念之聽完，眼神柔和下來。
「原來如此……看來班長很有數學天賦，只是需要有人點撥。」
說是這麼說，但還是沒有盡信。
「所以以後還要多麻煩莊老師了。」陳楊順杆爬。
「沒問題呀。」莊念之笑著應下。
就在這時，旁邊的謝令儀終於坐了起來。
她揉了揉眼睛，長發有些凌亂，但眼神清醒。她看了一眼陳楊和莊念之，什麼也沒說，從桌肚裡掏出一本厚厚的筆記本——不是課本，而是一個黑色封皮的硬殼本。
陳楊瞥了一眼，看到本子上那密密麻麻的字跡。
果然，又在寫小說。
他伸手往桌肚裡面一摸，摸到了前天從林心怡那訛來的果凍，還有幾顆馮優優送的巧克力。
那是一大袋的果凍，他打開後，剛想撕開，又覺得吃獨食不太好。
「臥槽，陳！」
楊健的胳膊往前一撈，順手牽羊走了兩顆果凍：「吃獨食不叫兄弟是吧？」
「我還特麼沒喊你，你就上手了，怪我嗎？」陳楊翻翻白眼，又給李耀武他們幾個一人扔了一顆。
隨後，他想了想，又給謝令儀抓了兩顆。
「吃嗎？」他把果凍放在謝令儀的面前，「橘子果肉的果凍，補充點維生素，別老趴著。」
謝令儀動作一頓，看了看果凍，又看了看陳楊。
片刻後，她點點頭，小聲說了一句謝謝。
陳楊心裡一樂。
有進步，至少沒直接拒絕。
他又拿出兩顆果凍推向莊念之：「莊老師也來點吧，就當是學生給你的拜師禮了。」
「那我就不客氣了，小陳同學。」莊念之微笑著將兩顆果凍放在桌肚當中。
課間十分鐘在嬉鬧中過得飛快，楊健一邊吸溜著果凍，一邊拉著陳楊討論下午踢球的事。
「老陳，真不來？咱們三班對陣四班和八班，一打二，世紀大戰啊臥槽！」
「不去不去，」陳楊擺手，「我要好好學習，天天向上，等我期末考完再重出江湖。」
「裝，接著裝。」楊健嗤笑，「以前是誰說的『學習哪有踢球重要』？」
「那是以前那個不成熟的我，但是那個不成熟的我已經死了。」陳楊一本正經，「現在的我已經頓悟了——知識就是力量，學習改變命運。」
「嘔——」李耀武在一旁做出誇張的嘔吐狀，「你這台詞跟老楊說的一模一樣，被洗腦了吧？」
「你們不懂，」陳楊高深莫測地搖頭，「在這黑暗的無知之海上，吾乃閃耀的知識燈塔……」
「你丫充其量就一芝士蛋撻，我呸！」孫昊在後面啐了一聲，「你！背叛了工人階級！操你馮！」
說笑間，陳楊用餘光瞥向謝令儀。
她已經撕開果凍包裝，小口吃著，另一隻手仍在筆記本上寫著什麼，速度很快，字跡有些潦草，但看得出很投入。
寫什麼呢？陳楊心裡好奇。
正想著，上課鈴響了。
這節課是英語課，林心怡仍舊是低氣壓女王的形態，不過這節課倒是沒盯著陳楊禍害，而是將目光投向了剛轉學的莊念之。
「今天我們繼續講非謂語動詞作狀語，」林心怡翻開教案，忽然抬頭，「新同學……莊念之是嗎？你來讀一下這段課文。」
莊念之顯然沒想到會被點名，怔了一下才站起身。
她清了清嗓子，開始朗讀。
她的發音很標準，帶著一種自然的節奏感，不是那種中式英語，更不是東北學校的大碴子風，而是更接近母語者的流暢。
更難得的是，她的語調起伏恰到好處，重音和連讀都處理得很自然。
就連神經一向大條的李耀武都忍不住轉過頭，壓低聲音對楊健說：「臥槽，這發音可以啊。」
確實，莊念之的英語水平明顯超出普通高中生的水準。
果然，聽完莊念之的朗讀，林心怡臉上露出了難得的讚許表情：「非常好。莊同學的發音很地道，大家要多學習。」她頓了頓，又補充道，「不過要注意美式和英式發音的區別，你剛才這裡用了英式的發音，但咱們教材更偏向美式。」
莊念之認真聽著不時點頭。等她坐下後，林心怡的目光又在教室里掃視一圈，這次終於落在了陳楊身上。
「班長，昨天講的時態混淆問題，你鞏固得怎麼樣了？」
哎，不是？
怎麼又盯上我小陳啦？
「都是莊老師教得好。」陳楊半開玩笑地說。
莊念之笑了笑，沒再說話。
但陳楊注意到，她的目光在自己臉上停留了幾秒，像是在重新審視他。
數學課在不知不覺中結束。下課鈴響時，三哥布置了作業，又特別提醒：「期末考在即，在咱們文科，啊，數學是拉開差距的關鍵。大家有不懂的，可以隨時來辦公室問我，千萬不要不好意思。」
他走後，教室里又恢復了喧鬧。陳楊伸了個懶腰，轉頭看向莊念之：「莊老師，剛才說到數學筆記……」
「明天帶給你，」莊念之說，「不過班長，我有個問題想問你。」
「你說。」
莊念之猶豫了一下，聲音壓得很低：「你……是不是在故意藏拙？」
陳楊一愣：「什麼意思？」
「剛才那道題，」莊念之認真地看著他，「你上黑板講的時候，思路比我教你的更完整，甚至考慮到了我沒提到的特殊情況。但你一開始卻說自己數學不好，需要幫助。」
她頓了頓，眼神裡帶著探究：「所以我想知道，你是真的需要幫助麼？」
陳楊心裡咯噔一下。
說來也是，一個自稱數學不好的人，突然間成了頓悟小子，完美解決老師提出的問題，用心確實值得懷疑。
他腦子飛快轉動，很快想好了說辭。
他目光坦然地說道：「我數學確實不好，上次期末考試就考了60多分。但剛才聽了你的講解，我突然有了靈感——就像你說的，數學需要換個角度思考。你給了我那個角度，再結合三哥的講解，我就想到了更多的可能。」
這個解釋合情合理，莊念之聽完，眼神柔和下來。
「原來如此……看來班長很有數學天賦，只是需要有人點撥。」
說是這麼說，但還是沒有盡信。
「所以以後還要多麻煩莊老師了。」陳楊順杆爬。
「沒問題呀。」莊念之笑著應下。
就在這時，旁邊的謝令儀終於坐了起來。
她揉了揉眼睛，長發有些凌亂，但眼神清醒。她看了一眼陳楊和莊念之，什麼也沒說，從桌肚裡掏出一本厚厚的筆記本——不是課本，而是一個黑色封皮的硬殼本。
陳楊瞥了一眼，看到本子上那密密麻麻的字跡。
果然，又在寫小說。
他伸手往桌肚裡面一摸，摸到了前天從林心怡那訛來的果凍，還有幾顆馮優優送的巧克力。
那是一大袋的果凍，他打開後，剛想撕開，又覺得吃獨食不太好。
「臥槽，陳！」
楊健的胳膊往前一撈，順手牽羊走了兩顆果凍：「吃獨食不叫兄弟是吧？」
「我還特麼沒喊你，你就上手了，怪我嗎？」陳楊翻翻白眼，又給李耀武他們幾個一人扔了一顆。
隨後，他想了想，又給謝令儀抓了兩顆。
「吃嗎？」他把果凍放在謝令儀的面前，「橘子果肉的果凍，補充點維生素，別老趴著。」
謝令儀動作一頓，看了看果凍，又看了看陳楊。
片刻後，她點點頭，小聲說了一句謝謝。
陳楊心裡一樂。
有進步，至少沒直接拒絕。
他又拿出兩顆果凍推向莊念之：「莊老師也來點吧，就當是學生給你的拜師禮了。」
「那我就不客氣了，小陳同學。」莊念之微笑著將兩顆果凍放在桌肚當中。
課間十分鐘在嬉鬧中過得飛快，楊健一邊吸溜著果凍，一邊拉著陳楊討論下午踢球的事。
「老陳，真不來？咱們三班對陣四班和八班，一打二，世紀大戰啊臥槽！」
「不去不去，」陳楊擺手，「我要好好學習，天天向上，等我期末考完再重出江湖。」
「裝，接著裝。」楊健嗤笑，「以前是誰說的『學習哪有踢球重要』？」
「那是以前那個不成熟的我，但是那個不成熟的我已經死了。」陳楊一本正經，「現在的我已經頓悟了——知識就是力量，學習改變命運。」
「嘔——」李耀武在一旁做出誇張的嘔吐狀，「你這台詞跟老楊說的一模一樣，被洗腦了吧？」
「你們不懂，」陳楊高深莫測地搖頭，「在這黑暗的無知之海上，吾乃閃耀的知識燈塔……」
「你丫充其量就一芝士蛋撻，我呸！」孫昊在後面啐了一聲，「你！背叛了工人階級！操你馮！」
說笑間，陳楊用餘光瞥向謝令儀。
她已經撕開果凍包裝，小口吃著，另一隻手仍在筆記本上寫著什麼，速度很快，字跡有些潦草，但看得出很投入。
寫什麼呢？陳楊心裡好奇。
正想著，上課鈴響了。
這節課是英語課，林心怡仍舊是低氣壓女王的形態，不過這節課倒是沒盯著陳楊禍害，而是將目光投向了剛轉學的莊念之。
「今天我們繼續講非謂語動詞作狀語，」林心怡翻開教案，忽然抬頭，「新同學……莊念之是嗎？你來讀一下這段課文。」
莊念之顯然沒想到會被點名，怔了一下才站起身。
她清了清嗓子，開始朗讀。
她的發音很標準，帶著一種自然的節奏感，不是那種中式英語，更不是東北學校的大碴子風，而是更接近母語者的流暢。
更難得的是，她的語調起伏恰到好處，重音和連讀都處理得很自然。
就連神經一向大條的李耀武都忍不住轉過頭，壓低聲音對楊健說：「臥槽，這發音可以啊。」
確實，莊念之的英語水平明顯超出普通高中生的水準。
果然，聽完莊念之的朗讀，林心怡臉上露出了難得的讚許表情：「非常好。莊同學的發音很地道，大家要多學習。」她頓了頓，又補充道，「不過要注意美式和英式發音的區別，你剛才這裡用了英式的發音，但咱們教材更偏向美式。」
莊念之認真聽著不時點頭。等她坐下後，林心怡的目光又在教室里掃視一圈，這次終於落在了陳楊身上。
「班長，昨天講的時態混淆問題，你鞏固得怎麼樣了？」
哎，不是？
怎麼又盯上我小陳啦？