第204章 董定方上任（下）
董定方看著易學習，面色微微沉凝：「嘉靖皇帝不是去位了嘛，現在是隆慶皇帝。」
易學習笑容不減：「都是皇帝，一言九鼎，能有什麼區別？」
董定方搖頭反駁：「這怎麼能一樣呢？隆慶皇帝用你啊，這可是知遇之恩。」
易學習沒有直接回答，反而將話題轉到董定方的身上：「不如你啊，早早抱上的未來萬曆皇帝的大腿，這是要當張居正啊。」
董定方頭搖的更快了：「可不敢這麼說，張居正那可是萬曆的老師，我哪裡夠得上？」
嘉靖和萬曆，在位時間都超過四十年，而夾在中間的隆慶，卻在位只僅僅三年，在歷史上仿佛只是一個過渡皇帝。
兩人交談中，刻意避開了這個話題，但好像一切又在不言之中。
有閒聊了幾句，董定方開口進入正題：
「老易，咱們認識這麼多年了，有些話我一直沒跟你說過。今天咱們是老同事敘舊，我說幾句掏心窩子的話，你聽了別往心裡去。」
易學習正色道：「你說，我洗耳恭聽。」
「你在呂州的時候，一門心思往前沖，誰都攔不住。開發區擴容，你跟市裡的老局長們拍桌子；美食城拆遷，你頂著趙瑞龍的壓力硬幹；市政府常務會上，你跟幾個副市長爭得面紅耳赤。那時候我看著你，有時候也替你捏一把汗，有時候又覺得——做人做官就應該向你這樣。」
易學習並不搭話，知道這只是進入正題前必要的潤滑，要真是如董定方所言，當時怎麼把自己護到身前，僅僅當刀子使用呢？
董定方也不需要反饋，自顧自的繼續說道：
「我理解你，因為……因為一些歷史遺留問題，你必須保持強硬的姿態。」
易學習端著茶杯的手微微頓了一下。他沒有承認，也沒有否認，只是問了一句：「董書記，你今天是想說什麼？」
董定方坐直了身子，往前探了探，語氣變得更直接了一些。
「我想說的是——現在不一樣了。」
他豎起一根手指。
「第一，你不再是無根之萍了。沙書記把你從呂州調到京州，親自點的將。你是正廳級幹部了，是京州市委常委、紀委書記，不是當年那個在基層苦熬的老黃牛了。你有組織信任，有上級支持，你不需要再用那種『拼命三郎』的姿態來證明什麼了。」
他又豎起第二根手指。
「第二，我知道你憋了那麼多年，不過現在也該放下了。雖說在正處崗位蹉跎良久，但先是破格提拔為代市長，現在又到京州被委以重任，不說是春風得意馬蹄疾，怎麼也已經盡去心中塊壘了吧？」
易學習微微眯著眼，好像心有所感。
「老易，你現在是漢東的高級幹部了，做事也要講究方式方法，留一些餘地。你以前那種橫衝直撞的干法，在呂州可以，在京州不一定行。從容一點，維持一下高級幹部的姿態。」
辦公室里安靜了幾秒。
「董書記，」易學習開口，聲音不大，但很沉，「什麼姿態不姿態的，我老易這麼多年下來，一直都是那個硬骨頭。學不了你們的名士風範。」
董定方也笑。
「什麼名士不名士的，」他說，語氣裡帶著一絲自嘲，「我們都是農民的兒子，骨子裡都一樣。」
他頓了頓，語氣變得認真起來。
「老易，說句實在話。京州經不起大的動盪了。柳樹灣的事剛發生，七條人命，老百姓的情緒還沒平復。李達康被停職，市里人心浮動。光明峰項目正在關鍵期，棚戶區改造也是攻堅階段。這個節骨眼上，如果再來一場大的反腐風暴，把大批幹部帶走，把大量項目翻出來，投資商會怎麼看？會不會出逃？老百姓會怎麼看？輿情怎麼控制？外面的人會怎麼看京州？怎麼看漢東？」
他看著易學習，目光里有一種易學習以往很少見過的情緒——不是命令，不是要求，而是懇切。
但易學習絲毫不為所動，他這麼多年過去，不說心硬如鐵，卻也早已不會輕易被幾句話動搖了，他反問道：
「你也認可那些『貪腐是生產力』的歪理邪說？」
董定方怎麼會接這種話，連忙否認：「不不不，我對種看法是全面否定的，我只是想讓你工作的時候注意一點方式方法。」
「不是讓你不查。該查的案子，你一定要查。該抓的人，你一個都不要放過。我只是希望你在查的過程當中，在程序允許的情況下，手段儘量溫和一點。能內部處理的，內部處理；能悄悄帶走的，悄悄帶走。少一點動靜，少一點刺激，讓投資商的情緒穩一穩，讓幹部隊伍的心態緩一緩。」
易學習沉默了很久。
他知道董定方說的有道理。
京州確實經不起折騰了。柳樹灣的傷口還沒癒合，李達康倒下的震動還沒平息，如果再有一場轟轟烈烈的反腐風暴，別說投資商，就是普通老百姓也會覺得「京州又亂了」。
可他也知道，他手裡那些線索，指向的不是小魚小蝦，是趙瑞龍，是趙立春。那些人，不是你能「悄悄帶走」的。
一動，就是驚天動地。
「董書記，」他終於開口，聲音有些沙啞，「你說的，我聽著了。但是有一條我要說清楚——我手裡的案子，有些不是我一個人能決定的。省紀委在盯著，上面在等著。節奏怎麼把握，不是我一個人說了算。」
董定方聽懂了，他也不強求，也沒法強求。
「我明白。你有你的難處，我也有我的責任。咱們互相理解。」
易學習站起身，拿起茶杯，將杯中的茶一飲而盡。然後他把杯子放回茶几上，整了整衣領。
「我儘量吧。」他說，聲音很低。
三個字，「儘量吧」。在體制內，這三個字經常有截然相反的含義，有時候是同意，有時候是拒絕，要看具體情況。
這裡易學習是什麼意思，董定方不清楚，甚至，易學習自己也不確定。
就如上面所說，要看具體情況。
董定方也站起來，走了兩步，到易學習面前，伸出手。
「好。你多保重。」
易學習握住他的手，點了點頭，然後轉身往門外走。
易學習笑容不減：「都是皇帝，一言九鼎，能有什麼區別？」
董定方搖頭反駁：「這怎麼能一樣呢？隆慶皇帝用你啊，這可是知遇之恩。」
易學習沒有直接回答，反而將話題轉到董定方的身上：「不如你啊，早早抱上的未來萬曆皇帝的大腿，這是要當張居正啊。」
董定方頭搖的更快了：「可不敢這麼說，張居正那可是萬曆的老師，我哪裡夠得上？」
嘉靖和萬曆，在位時間都超過四十年，而夾在中間的隆慶，卻在位只僅僅三年，在歷史上仿佛只是一個過渡皇帝。
兩人交談中，刻意避開了這個話題，但好像一切又在不言之中。
有閒聊了幾句，董定方開口進入正題：
「老易，咱們認識這麼多年了，有些話我一直沒跟你說過。今天咱們是老同事敘舊，我說幾句掏心窩子的話，你聽了別往心裡去。」
易學習正色道：「你說，我洗耳恭聽。」
「你在呂州的時候，一門心思往前沖，誰都攔不住。開發區擴容，你跟市裡的老局長們拍桌子；美食城拆遷，你頂著趙瑞龍的壓力硬幹；市政府常務會上，你跟幾個副市長爭得面紅耳赤。那時候我看著你，有時候也替你捏一把汗，有時候又覺得——做人做官就應該向你這樣。」
易學習並不搭話，知道這只是進入正題前必要的潤滑，要真是如董定方所言，當時怎麼把自己護到身前，僅僅當刀子使用呢？
董定方也不需要反饋，自顧自的繼續說道：
「我理解你，因為……因為一些歷史遺留問題，你必須保持強硬的姿態。」
易學習端著茶杯的手微微頓了一下。他沒有承認，也沒有否認，只是問了一句：「董書記，你今天是想說什麼？」
董定方坐直了身子，往前探了探，語氣變得更直接了一些。
「我想說的是——現在不一樣了。」
他豎起一根手指。
「第一，你不再是無根之萍了。沙書記把你從呂州調到京州，親自點的將。你是正廳級幹部了，是京州市委常委、紀委書記，不是當年那個在基層苦熬的老黃牛了。你有組織信任，有上級支持，你不需要再用那種『拼命三郎』的姿態來證明什麼了。」
他又豎起第二根手指。
「第二，我知道你憋了那麼多年，不過現在也該放下了。雖說在正處崗位蹉跎良久，但先是破格提拔為代市長，現在又到京州被委以重任，不說是春風得意馬蹄疾，怎麼也已經盡去心中塊壘了吧？」
易學習微微眯著眼，好像心有所感。
「老易，你現在是漢東的高級幹部了，做事也要講究方式方法，留一些餘地。你以前那種橫衝直撞的干法，在呂州可以，在京州不一定行。從容一點，維持一下高級幹部的姿態。」
辦公室里安靜了幾秒。
「董書記，」易學習開口，聲音不大，但很沉，「什麼姿態不姿態的，我老易這麼多年下來，一直都是那個硬骨頭。學不了你們的名士風範。」
董定方也笑。
「什麼名士不名士的，」他說，語氣裡帶著一絲自嘲，「我們都是農民的兒子，骨子裡都一樣。」
他頓了頓，語氣變得認真起來。
「老易，說句實在話。京州經不起大的動盪了。柳樹灣的事剛發生，七條人命，老百姓的情緒還沒平復。李達康被停職，市里人心浮動。光明峰項目正在關鍵期，棚戶區改造也是攻堅階段。這個節骨眼上，如果再來一場大的反腐風暴，把大批幹部帶走，把大量項目翻出來，投資商會怎麼看？會不會出逃？老百姓會怎麼看？輿情怎麼控制？外面的人會怎麼看京州？怎麼看漢東？」
他看著易學習，目光里有一種易學習以往很少見過的情緒——不是命令，不是要求，而是懇切。
但易學習絲毫不為所動，他這麼多年過去，不說心硬如鐵，卻也早已不會輕易被幾句話動搖了，他反問道：
「你也認可那些『貪腐是生產力』的歪理邪說？」
董定方怎麼會接這種話，連忙否認：「不不不，我對種看法是全面否定的，我只是想讓你工作的時候注意一點方式方法。」
「不是讓你不查。該查的案子，你一定要查。該抓的人，你一個都不要放過。我只是希望你在查的過程當中，在程序允許的情況下，手段儘量溫和一點。能內部處理的，內部處理；能悄悄帶走的，悄悄帶走。少一點動靜，少一點刺激，讓投資商的情緒穩一穩，讓幹部隊伍的心態緩一緩。」
易學習沉默了很久。
他知道董定方說的有道理。
京州確實經不起折騰了。柳樹灣的傷口還沒癒合，李達康倒下的震動還沒平息，如果再有一場轟轟烈烈的反腐風暴，別說投資商，就是普通老百姓也會覺得「京州又亂了」。
可他也知道，他手裡那些線索，指向的不是小魚小蝦，是趙瑞龍，是趙立春。那些人，不是你能「悄悄帶走」的。
一動，就是驚天動地。
「董書記，」他終於開口，聲音有些沙啞，「你說的，我聽著了。但是有一條我要說清楚——我手裡的案子，有些不是我一個人能決定的。省紀委在盯著，上面在等著。節奏怎麼把握，不是我一個人說了算。」
董定方聽懂了，他也不強求，也沒法強求。
「我明白。你有你的難處，我也有我的責任。咱們互相理解。」
易學習站起身，拿起茶杯，將杯中的茶一飲而盡。然後他把杯子放回茶几上，整了整衣領。
「我儘量吧。」他說，聲音很低。
三個字，「儘量吧」。在體制內，這三個字經常有截然相反的含義，有時候是同意，有時候是拒絕，要看具體情況。
這裡易學習是什麼意思，董定方不清楚，甚至，易學習自己也不確定。
就如上面所說，要看具體情況。
董定方也站起來，走了兩步，到易學習面前，伸出手。
「好。你多保重。」
易學習握住他的手，點了點頭，然後轉身往門外走。