第141章 可可味可頌夢幻聯動了張瓊，讓他出現在她的遊戲中？
第141章 可可味可頌夢幻聯動了張瓊，讓他出現在她的遊戲中？
9月16日下午，張瓊的新遊戲《英德騎士學院：致我的花樣酷男子》剛立項。
而網上，卻變得熱鬧起來了。
仿佛商量好了似的，深城諾亞舟電子詞典，步步高電子辭典平台上，井噴出大量泛{學習}要素的像素遊戲。
更為令人矚目的，除了殺破狼發布在步步高上的《黑拳地獄》，北鯨閃客文化旗下內容創作者「可可味可頌」在諾亞舟電子詞典上放出來她的全新作品，竟然是絕無僅有的「像素模擬經營」遊戲。
96年開羅公司創造出獨屬於他們的特色遊戲《遊戲發展途上國》與《the舊書店》，這兩作讓開羅公司一舉成為本最負盛名的像素模擬遊戲。
他們擅長調用最小的計算機資源在一巴掌大的界面中，讓玩家體驗各種職業人生。
沒有動輒猶如《模擬市長》《電影夢工廠》中精美的美術資源和光影效果，他們的遊戲以體積小、內容新奇有趣聞名遐邇，讓玩家產生一種{也許我開一家書店，就是這個樣子運營}的親切感。
此次，可可味可頌在擔當{首席內容官}的諾亞舟電子詞典官網上，不但放出了她的近照，還有一段採訪對話。
「可可」其人擁有一張精美如同秋月的溫婉臉蛋，弧度輪廓靜得剛好，右眼角下有顆淚痣讓溫婉中揉入一絲媚她放在諾亞舟官網上的近照淺淺勾起嘴角，一雙佩戴粉色美瞳的眸子像是班裡成績最好的女生，戲謔盯著差生一件雞心領的白色毛衣中，搭配一件微微開領口的淡藍色襯衫，這才讓人意識到，這位長發銀月臉盤的漂亮女生仍是個學生，她微側著臻首，雙手背無奈叉腰，好像真的是在質問{你今天英語單詞背了沒有？}
下面有她首次放在諾亞舟電子詞典上的學習小程序{可可老師的綜合教室}。
點擊進入這個首頁小圖將進入詳情頁，其中遊戲畫面讓人一看便笑出聲。
Q版的可可老師佩戴著碩大的圓框眼鏡，手中的教鞭指著黑板。
畫面中只容許可可老師，與一位{嘉賓}，以及畫面外的你存在。
它裡面內置了首發的五堂課，實機畫面顯示為{美術}{英語}{音樂}{物理}{程序}五個課程。
每堂課都會有一個虛構但脫胎於現實中存在的藝術家/科學家，充當嘉賓給可可老師捧哏或提供專業知識。
而你在聽取課程的過程中，要好好記得他們剛才說過的知識點，然後可可老師會讓你復讀。
到這裡，讓人驚悚的事情發生了。
以往，電子詞典或複讀機里的{復讀}功能，說白了就是個反覆讀取某個知識點的功能，讓用戶跟著復誦，起到加深記憶的效果。
但是，可可味可頌這款{可可老師的綜合教室}卻出現了一種令人費解的功能。
當用戶復讀了可可老師與嘉賓教授聊到的知識點。
比如說，在上初中物理時，他們兩個聊到{二力平衡的條件}。
可可老師突然問你，為什麼放在桌面上的課本不會掉下來？
標準答案為{兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線且作用在同一物體上，滿足二力平衡。}
但是在電子詞典里，它是不具備評價你回答問題是對是錯的功能的，只能是，回答錯了，可可老師會繼續讓你答，或者跳過這個問題再問一個，或是給你一個低分，繼續講課。
{她}是絕對不可能說{回答錯誤同學，請好好回想}。
別看這好像是一個很簡單的功能，卻是電子詞典中有無人工智慧的一項體現。
沒有人工智慧，那復讀功能就是讓你鸚鵡學舌，電腦也是對比插槽，讀取你的聲音，轉化成代碼文字與記憶庫中的字符對比，如果無法匹配就是無法過關，只能繼續錯誤之後的遊戲進程。
具有人工智慧，她就會以自己的意思否定玩家，並讓你{倒退回去再看看}，這是一種將復讀功能用人工智慧施展的具象體現，具體的差別相當微妙，但意義上不可同日而語。
而可可味可頌的綜合教室里，就首次出現了電子詞典中的教師評價。
可可老師會說出很多否定語或是肯定語，讓你得分或是讓你回去翻看聊天記錄，再復讀給她聽。
這個功能外行人看了可能只是一驚，但很快就覺得這也沒什麼。
畢竟本來電子詞典都能聽懂人的語句了，那麼給出對錯的評價無非是加上一句台詞罷了，實則根本不是這麼回事。
研究計算機人工智慧或是通信工程的人就會意識到這個功能的恐怖，因為這裡面的邏輯是這樣的：
以往電子詞典的「錯誤處理」只有一條路：錯了就重複，或者跳過，本質是「流程化的糾錯」
系統不管你為什麼錯，也不管你接下來該怎麼學，只是機械執行「錯了就重來」或」
這個不對，下一個」的規則。
但可可老師的「否定」是有「教學意圖」的，讓你「回去翻看聊天記錄」，本質是在引導你「回溯知識來源、自主修正錯誤」，而不是讓你盲目重複。
[可可老師的綜合教室}一經在諾亞舟上推出，即宣告了當日下載量突破五十萬。
這遊戲助力了諾亞舟16MB大容量機型，一舉成為電子詞典市場占有率30%的機型。
其支持某種{智能模塊}的潛在功能，得到了眾多對人工智慧感到好奇的學生支持。
而最為人瘋狂的事情，在於第五個教室{程序教室}中，可可老師竟然實現了與國內新銳遊戲製作大神「瓊漿玉露」的夢幻聯動。
她居然做了個Q版的張瓊小人兒坐在教室中。
這小人兒頭上聳著一根小鬏鬏，穿著體育服，抱著一根球棒。
{張瓊老師}在課上，教各位同學們國內電子詞典的開源編程工具LIVA即GVBasic語言用法。
他和可可老師以剖析《冒險小當家》的製作流程，來讓各位初高中生對編程邏輯有一個開蒙般的認識。
讓人瞠目結舌的部分還有，可可味可頌也很豪放地放出了她這款{可可老師的綜合教室}的人工智慧思考邏輯。
她在首頁訪談中大方承認，其實她的上一款遊戲《粉紅女孩》其實就是在瓊大《一個人的修仙》大受好評後產生了自己創造{智慧庫}的想法，所以玩家們才能在《粉紅女孩》
中依託有限的地圖、怪物資源，有限地自創打怪房間。
雖然與瓊大的全開放智慧庫不同，但她已經通過這番學習摸到了不小的門道。
此次在諾亞舟詞典上做這個遊戲，就用到了她自己搭建的智慧庫，自前收集到的{字符集}還是太少，所以她會在後面開放藍牙傳送功能，讓諾亞舟玩家們可以分享數據，擴大這個智慧庫。
「可可老師之所以能像正常老師那樣讓你翻回去看聊天記錄，就是智慧庫給出的一種解決方案，我相信隨著智慧庫的擴充她能做出更多複雜的回饋，我想那時候你們甚至不想去學校上課了，呵呵。」
而對於諾亞舟官方替玩家們問出的問題「那可可老師是怎麼想到在本公司的產品上推出{可可教室}這款學習程序的呢？」
可可老師{笑得相當爛漫}，「那是因為瓊大曾經在他們的地方台上公開表示，我和那位殺破狼葉峻先生，他們現在水平還有待提升」，呵呵他當時說這句話時的那張臉真是讓我很想扁他，所以我這次帶著我的成績單來了，希望我的綜合教室能讓各位同學，玩家喜歡，也能得到瓊老師寶貴的評價，謝謝了。」
這戰書一樣的訪談，引爆了深城諾亞舟的官網，也引發了網上瘋了一般的爭論。
玩家們有八卦張瓊與這位可可味可頌關係的，有七嘴八舌討論可可老師所謂智慧庫到底是個啥東西的，總之，9月16日下午，即便張瓊和他的瓊寶工作室沒有任何動靜，網上也全是把{張瓊}和{可可味可頌}二人推到風口浪尖的聲音。
9月16日下午，張瓊的新遊戲《英德騎士學院：致我的花樣酷男子》剛立項。
而網上，卻變得熱鬧起來了。
仿佛商量好了似的，深城諾亞舟電子詞典，步步高電子辭典平台上，井噴出大量泛{學習}要素的像素遊戲。
更為令人矚目的，除了殺破狼發布在步步高上的《黑拳地獄》，北鯨閃客文化旗下內容創作者「可可味可頌」在諾亞舟電子詞典上放出來她的全新作品，竟然是絕無僅有的「像素模擬經營」遊戲。
96年開羅公司創造出獨屬於他們的特色遊戲《遊戲發展途上國》與《the舊書店》，這兩作讓開羅公司一舉成為本最負盛名的像素模擬遊戲。
他們擅長調用最小的計算機資源在一巴掌大的界面中，讓玩家體驗各種職業人生。
沒有動輒猶如《模擬市長》《電影夢工廠》中精美的美術資源和光影效果，他們的遊戲以體積小、內容新奇有趣聞名遐邇，讓玩家產生一種{也許我開一家書店，就是這個樣子運營}的親切感。
此次，可可味可頌在擔當{首席內容官}的諾亞舟電子詞典官網上，不但放出了她的近照，還有一段採訪對話。
「可可」其人擁有一張精美如同秋月的溫婉臉蛋，弧度輪廓靜得剛好，右眼角下有顆淚痣讓溫婉中揉入一絲媚她放在諾亞舟官網上的近照淺淺勾起嘴角，一雙佩戴粉色美瞳的眸子像是班裡成績最好的女生，戲謔盯著差生一件雞心領的白色毛衣中，搭配一件微微開領口的淡藍色襯衫，這才讓人意識到，這位長發銀月臉盤的漂亮女生仍是個學生，她微側著臻首，雙手背無奈叉腰，好像真的是在質問{你今天英語單詞背了沒有？}
下面有她首次放在諾亞舟電子詞典上的學習小程序{可可老師的綜合教室}。
點擊進入這個首頁小圖將進入詳情頁，其中遊戲畫面讓人一看便笑出聲。
Q版的可可老師佩戴著碩大的圓框眼鏡，手中的教鞭指著黑板。
畫面中只容許可可老師，與一位{嘉賓}，以及畫面外的你存在。
它裡面內置了首發的五堂課，實機畫面顯示為{美術}{英語}{音樂}{物理}{程序}五個課程。
每堂課都會有一個虛構但脫胎於現實中存在的藝術家/科學家，充當嘉賓給可可老師捧哏或提供專業知識。
而你在聽取課程的過程中，要好好記得他們剛才說過的知識點，然後可可老師會讓你復讀。
到這裡，讓人驚悚的事情發生了。
以往，電子詞典或複讀機里的{復讀}功能，說白了就是個反覆讀取某個知識點的功能，讓用戶跟著復誦，起到加深記憶的效果。
但是，可可味可頌這款{可可老師的綜合教室}卻出現了一種令人費解的功能。
當用戶復讀了可可老師與嘉賓教授聊到的知識點。
比如說，在上初中物理時，他們兩個聊到{二力平衡的條件}。
可可老師突然問你，為什麼放在桌面上的課本不會掉下來？
標準答案為{兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線且作用在同一物體上，滿足二力平衡。}
但是在電子詞典里，它是不具備評價你回答問題是對是錯的功能的，只能是，回答錯了，可可老師會繼續讓你答，或者跳過這個問題再問一個，或是給你一個低分，繼續講課。
{她}是絕對不可能說{回答錯誤同學，請好好回想}。
別看這好像是一個很簡單的功能，卻是電子詞典中有無人工智慧的一項體現。
沒有人工智慧，那復讀功能就是讓你鸚鵡學舌，電腦也是對比插槽，讀取你的聲音，轉化成代碼文字與記憶庫中的字符對比，如果無法匹配就是無法過關，只能繼續錯誤之後的遊戲進程。
具有人工智慧，她就會以自己的意思否定玩家，並讓你{倒退回去再看看}，這是一種將復讀功能用人工智慧施展的具象體現，具體的差別相當微妙，但意義上不可同日而語。
而可可味可頌的綜合教室里，就首次出現了電子詞典中的教師評價。
可可老師會說出很多否定語或是肯定語，讓你得分或是讓你回去翻看聊天記錄，再復讀給她聽。
這個功能外行人看了可能只是一驚，但很快就覺得這也沒什麼。
畢竟本來電子詞典都能聽懂人的語句了，那麼給出對錯的評價無非是加上一句台詞罷了，實則根本不是這麼回事。
研究計算機人工智慧或是通信工程的人就會意識到這個功能的恐怖，因為這裡面的邏輯是這樣的：
以往電子詞典的「錯誤處理」只有一條路：錯了就重複，或者跳過，本質是「流程化的糾錯」
系統不管你為什麼錯，也不管你接下來該怎麼學，只是機械執行「錯了就重來」或」
這個不對，下一個」的規則。
但可可老師的「否定」是有「教學意圖」的，讓你「回去翻看聊天記錄」，本質是在引導你「回溯知識來源、自主修正錯誤」，而不是讓你盲目重複。
[可可老師的綜合教室}一經在諾亞舟上推出，即宣告了當日下載量突破五十萬。
這遊戲助力了諾亞舟16MB大容量機型，一舉成為電子詞典市場占有率30%的機型。
其支持某種{智能模塊}的潛在功能，得到了眾多對人工智慧感到好奇的學生支持。
而最為人瘋狂的事情，在於第五個教室{程序教室}中，可可老師竟然實現了與國內新銳遊戲製作大神「瓊漿玉露」的夢幻聯動。
她居然做了個Q版的張瓊小人兒坐在教室中。
這小人兒頭上聳著一根小鬏鬏，穿著體育服，抱著一根球棒。
{張瓊老師}在課上，教各位同學們國內電子詞典的開源編程工具LIVA即GVBasic語言用法。
他和可可老師以剖析《冒險小當家》的製作流程，來讓各位初高中生對編程邏輯有一個開蒙般的認識。
讓人瞠目結舌的部分還有，可可味可頌也很豪放地放出了她這款{可可老師的綜合教室}的人工智慧思考邏輯。
她在首頁訪談中大方承認，其實她的上一款遊戲《粉紅女孩》其實就是在瓊大《一個人的修仙》大受好評後產生了自己創造{智慧庫}的想法，所以玩家們才能在《粉紅女孩》
中依託有限的地圖、怪物資源，有限地自創打怪房間。
雖然與瓊大的全開放智慧庫不同，但她已經通過這番學習摸到了不小的門道。
此次在諾亞舟詞典上做這個遊戲，就用到了她自己搭建的智慧庫，自前收集到的{字符集}還是太少，所以她會在後面開放藍牙傳送功能，讓諾亞舟玩家們可以分享數據，擴大這個智慧庫。
「可可老師之所以能像正常老師那樣讓你翻回去看聊天記錄，就是智慧庫給出的一種解決方案，我相信隨著智慧庫的擴充她能做出更多複雜的回饋，我想那時候你們甚至不想去學校上課了，呵呵。」
而對於諾亞舟官方替玩家們問出的問題「那可可老師是怎麼想到在本公司的產品上推出{可可教室}這款學習程序的呢？」
可可老師{笑得相當爛漫}，「那是因為瓊大曾經在他們的地方台上公開表示，我和那位殺破狼葉峻先生，他們現在水平還有待提升」，呵呵他當時說這句話時的那張臉真是讓我很想扁他，所以我這次帶著我的成績單來了，希望我的綜合教室能讓各位同學，玩家喜歡，也能得到瓊老師寶貴的評價，謝謝了。」
這戰書一樣的訪談，引爆了深城諾亞舟的官網，也引發了網上瘋了一般的爭論。
玩家們有八卦張瓊與這位可可味可頌關係的，有七嘴八舌討論可可老師所謂智慧庫到底是個啥東西的，總之，9月16日下午，即便張瓊和他的瓊寶工作室沒有任何動靜，網上也全是把{張瓊}和{可可味可頌}二人推到風口浪尖的聲音。