第259章 可算是解放了！
何大虎用胳膊肘碰了碰王剛，低聲道：
「這事兒操作好了，你這邊也能派幾個信得過、有文化底子的年輕人，跟著一塊上課嘛！
就當是監督，順便也學點真東西。
怎麼樣？一舉多得。」
王參謀摩挲著下巴，仔細權衡著何大虎的提議。
這確實是個折中的辦法，打著「工作需要」、「控制使用」的旗號，一定程度上能規避政策風險。
而且，如果真能從中發現、培養一些有文化底蘊的軍事人才，對軍區來說也是好事。
何大虎說的一舉多得，並非虛言。
思考了好一會兒，王剛才緩緩開口：「這件事……關係重大，涉及的方面比較敏感。
我個人原則上覺得你這個想法……有可行性。
但我需要向司令員詳細匯報，得到上面的明確批示才行。畢竟，這不算小事。」
「行！」何大虎也知道急不來，能說到這個份上，已經算是初步打通了關節，
「老王，那你儘快匯報！我那邊真等著開課呢！時間不等人啊！
我們這支部隊的性質你是知道的，上面催得也緊，早一天形成戰鬥力，早一天安心。
有了消息，馬上通知我！」
「放心，我這就整理材料，今天就去匯報。」王剛點頭應下。
何大虎這才起身，又叮囑了幾句關於其他幾類人員儘快到位的事，然後才離開王剛的辦公室。
和王參謀溝通完畢，敲定了文化教員這件棘手事的初步解決方案後，何大虎驅車回到了基地。
隨後的幾天，基地的生活進入了一種規律而又充滿張力的節奏。
白天，何大虎帶領著六十七名隊員進行基礎性的軍事技能強化訓練。
隊列、體能訓練、基礎戰術動作、武器分解結合、射擊預習……每一項都摳得很細，標準極高。
雖然何大虎沒有再進行像第一天那樣恐怖的超長距離山路奔襲，但訓練的強度和嚴格程度，依然讓這些習慣了在原部隊拔尖的兵王們感受到了壓力，不少人練得渾身酸痛，叫苦不迭。
晚上，則是雷打不動的文化課時間。
基地那間由倉庫改造的臨時教室里，燈火通明。
王志遠站在簡陋的黑板前，扯著已經有些沙啞的嗓子，從最基礎的識字、運算開始教起。
台下，坐著一群愁眉苦臉、抓耳撓腮的學生。
儘管何大虎本人對這些初中乃至小學級別的知識早已滾瓜爛熟，但他幾乎每晚都會準時出現在教室後排，抱著手臂坐著，一言不發。
他這麼做，一是為了儘快和這些來自天南海北的隊員熟悉起來，觀察他們的性格、學習能力和態度；
二來，也是最重要的一點——有他這個教官坐鎮，底下那些本就對文化課牴觸不已、或者心思活絡想偷懶耍滑的刺頭們，才不敢明目張胆地開小差、發牢騷甚至搗亂。
他那平靜卻極具壓迫感的目光掃過，比任何訓斥都管用。
部隊這地方，刺頭往往意味著更強的個性和不服輸的勁頭，也往往會受到上級更多的關注。
能堅持下來並且適應這種高強度、全方位壓力的，無疑都是心志極其堅韌之輩。
而這六十六人，雖然怨聲載道，但暫時還沒人真的掉隊。
幾天相處下來，隊員們彼此之間也基本摸清了底細。
誰體能爆表但腦子有點直，誰槍法如神但耐力稍差，誰理論學得快但上手笨拙……
對於王志遠這個明顯不是軍方體系出身、體能也只能算中游、卻被何大虎任命為臨時文化教員和記錄員的特殊存在，
大家也從最初的疑惑、輕視，漸漸變成了無奈接受，甚至有點同情——
看他每天教得喉嚨冒煙、被各種愚蠢問題氣得跳腳的樣子，似乎比他們這些學得頭疼的人更慘。
然而，文化課帶來的精神折磨是實實在在的。
對於不少從小就沒怎么正經上過學、或者一看到書本就頭疼的戰士來說，這幾天簡直是度日如年。
一肚子火氣無處發泄，腦袋被各種符號和概念攪得一團漿糊。
王志遠更是上火，嗓子徹底啞了，嘴角都起了泡，有些隊員的基礎之差，完全超乎他的想像。
終於，在第五天傍晚，王參謀親自開車來到了基地，給何大虎帶來了好消息。
「大虎，你要的那些人，手續都辦妥了，人也都到位了。
軍事理論、情報分析、地圖測繪、急救的教員，明天就能過來報到上課。
至於那幾位文化課老師……」王參謀壓低聲音，
「按你說的，安排在軍區後面原來存放舊器材的獨立小院裡，有專人照看。
明天開始，每天上午和晚上，分兩批派車接他們過來上課，上完課再送回去，保證不與外界接觸。
身份也做了備案，算是『協助軍區進行技術資料整理和基礎教學』。」
何大虎聞言，心中一塊石頭落地，用力拍了拍王參謀的肩膀：
「謝了老王！夠意思！放心，我們的人會混在學員里一起上課，不會讓人看出破綻。
你的人也可以安排幾個可靠的過來旁聽，多學點沒壞處。」
「都安排好了。」王參謀點頭，又叮囑了幾句保密和注意事項，便匆匆離去。
送走王參謀，何大虎立刻找到正在宿舍里對著教案頭疼、猛灌涼白開的王志遠，笑著宣布：
「0號，明天開始，你解放了！
正式的文化教員明天到位，你專心搞好你的記錄和協調工作就行。」
王志遠一聽，簡直如聞仙音，大大地鬆了一口氣，感覺喉嚨的疼痛都減輕了幾分，激動道：
「可算是……解放了！教官，您是不知道，這比我當年自己考學累多了！簡直是身心雙重折磨！」
何大虎哈哈一笑，沒再多說。
第二天早上，例行出完早操，隊伍集合在訓練場。
何大虎站在隊列前，目光掃過一張張因為幾日文化課煎熬而略顯萎靡的臉。
「稍息！」
「講兩句。」何大虎背著手，聲音平穩，
「從今天開始，我們晚上的文化課，將由專門的教員負責，進入正式、系統的學習階段。」
聽到這話，底下不少人眼神微動，有慶幸，也有新的擔憂。
「這事兒操作好了，你這邊也能派幾個信得過、有文化底子的年輕人，跟著一塊上課嘛！
就當是監督，順便也學點真東西。
怎麼樣？一舉多得。」
王參謀摩挲著下巴，仔細權衡著何大虎的提議。
這確實是個折中的辦法，打著「工作需要」、「控制使用」的旗號，一定程度上能規避政策風險。
而且，如果真能從中發現、培養一些有文化底蘊的軍事人才，對軍區來說也是好事。
何大虎說的一舉多得，並非虛言。
思考了好一會兒，王剛才緩緩開口：「這件事……關係重大，涉及的方面比較敏感。
我個人原則上覺得你這個想法……有可行性。
但我需要向司令員詳細匯報，得到上面的明確批示才行。畢竟，這不算小事。」
「行！」何大虎也知道急不來，能說到這個份上，已經算是初步打通了關節，
「老王，那你儘快匯報！我那邊真等著開課呢！時間不等人啊！
我們這支部隊的性質你是知道的，上面催得也緊，早一天形成戰鬥力，早一天安心。
有了消息，馬上通知我！」
「放心，我這就整理材料，今天就去匯報。」王剛點頭應下。
何大虎這才起身，又叮囑了幾句關於其他幾類人員儘快到位的事，然後才離開王剛的辦公室。
和王參謀溝通完畢，敲定了文化教員這件棘手事的初步解決方案後，何大虎驅車回到了基地。
隨後的幾天，基地的生活進入了一種規律而又充滿張力的節奏。
白天，何大虎帶領著六十七名隊員進行基礎性的軍事技能強化訓練。
隊列、體能訓練、基礎戰術動作、武器分解結合、射擊預習……每一項都摳得很細，標準極高。
雖然何大虎沒有再進行像第一天那樣恐怖的超長距離山路奔襲，但訓練的強度和嚴格程度，依然讓這些習慣了在原部隊拔尖的兵王們感受到了壓力，不少人練得渾身酸痛，叫苦不迭。
晚上，則是雷打不動的文化課時間。
基地那間由倉庫改造的臨時教室里，燈火通明。
王志遠站在簡陋的黑板前，扯著已經有些沙啞的嗓子，從最基礎的識字、運算開始教起。
台下，坐著一群愁眉苦臉、抓耳撓腮的學生。
儘管何大虎本人對這些初中乃至小學級別的知識早已滾瓜爛熟，但他幾乎每晚都會準時出現在教室後排，抱著手臂坐著，一言不發。
他這麼做，一是為了儘快和這些來自天南海北的隊員熟悉起來，觀察他們的性格、學習能力和態度；
二來，也是最重要的一點——有他這個教官坐鎮，底下那些本就對文化課牴觸不已、或者心思活絡想偷懶耍滑的刺頭們，才不敢明目張胆地開小差、發牢騷甚至搗亂。
他那平靜卻極具壓迫感的目光掃過，比任何訓斥都管用。
部隊這地方，刺頭往往意味著更強的個性和不服輸的勁頭，也往往會受到上級更多的關注。
能堅持下來並且適應這種高強度、全方位壓力的，無疑都是心志極其堅韌之輩。
而這六十六人，雖然怨聲載道，但暫時還沒人真的掉隊。
幾天相處下來，隊員們彼此之間也基本摸清了底細。
誰體能爆表但腦子有點直，誰槍法如神但耐力稍差，誰理論學得快但上手笨拙……
對於王志遠這個明顯不是軍方體系出身、體能也只能算中游、卻被何大虎任命為臨時文化教員和記錄員的特殊存在，
大家也從最初的疑惑、輕視，漸漸變成了無奈接受，甚至有點同情——
看他每天教得喉嚨冒煙、被各種愚蠢問題氣得跳腳的樣子，似乎比他們這些學得頭疼的人更慘。
然而，文化課帶來的精神折磨是實實在在的。
對於不少從小就沒怎么正經上過學、或者一看到書本就頭疼的戰士來說，這幾天簡直是度日如年。
一肚子火氣無處發泄，腦袋被各種符號和概念攪得一團漿糊。
王志遠更是上火，嗓子徹底啞了，嘴角都起了泡，有些隊員的基礎之差，完全超乎他的想像。
終於，在第五天傍晚，王參謀親自開車來到了基地，給何大虎帶來了好消息。
「大虎，你要的那些人，手續都辦妥了，人也都到位了。
軍事理論、情報分析、地圖測繪、急救的教員，明天就能過來報到上課。
至於那幾位文化課老師……」王參謀壓低聲音，
「按你說的，安排在軍區後面原來存放舊器材的獨立小院裡，有專人照看。
明天開始，每天上午和晚上，分兩批派車接他們過來上課，上完課再送回去，保證不與外界接觸。
身份也做了備案，算是『協助軍區進行技術資料整理和基礎教學』。」
何大虎聞言，心中一塊石頭落地，用力拍了拍王參謀的肩膀：
「謝了老王！夠意思！放心，我們的人會混在學員里一起上課，不會讓人看出破綻。
你的人也可以安排幾個可靠的過來旁聽，多學點沒壞處。」
「都安排好了。」王參謀點頭，又叮囑了幾句保密和注意事項，便匆匆離去。
送走王參謀，何大虎立刻找到正在宿舍里對著教案頭疼、猛灌涼白開的王志遠，笑著宣布：
「0號，明天開始，你解放了！
正式的文化教員明天到位，你專心搞好你的記錄和協調工作就行。」
王志遠一聽，簡直如聞仙音，大大地鬆了一口氣，感覺喉嚨的疼痛都減輕了幾分，激動道：
「可算是……解放了！教官，您是不知道，這比我當年自己考學累多了！簡直是身心雙重折磨！」
何大虎哈哈一笑，沒再多說。
第二天早上，例行出完早操，隊伍集合在訓練場。
何大虎站在隊列前，目光掃過一張張因為幾日文化課煎熬而略顯萎靡的臉。
「稍息！」
「講兩句。」何大虎背著手，聲音平穩，
「從今天開始，我們晚上的文化課，將由專門的教員負責，進入正式、系統的學習階段。」
聽到這話，底下不少人眼神微動，有慶幸，也有新的擔憂。