第96章 姜，還是老的辣
會場內的空氣有些凝滯。
剛才那一剛一柔的兩記耳光，讓方振雲臉皮發燙，
隨著一排學生接連上台。
方振雲扶了扶話筒，剛才還緊繃的嘴角，
竟又重新掛上了溫和的笑意，仿佛先前的一切不快都只是錯覺。
「網絡是一個情緒的放大器，讓我們的作家朋友們有些……激動。」
方振雲笑了笑，視線掃過台下。
「不過沒關係，文學本身就是包容的。
現在，讓我們聽聽未來的聲音。
這些經過層層選拔，通過正規、嚴肅的『解憂杯』脫穎而出的年輕人們，
他們眼裡的文學，是什麼樣的。」
他特意加重了正規、嚴肅這兩個詞。
話筒遞到了第一排最左邊的女生手裡。
那是蘇省實驗中學的一等獎得主，
扎著馬尾，戴著眼鏡，很文靜。
她站起來，手有些抖，
顯然被剛才那種劍拔弩張的氣氛嚇到了。
「各位老師好……」
女生聲音很小。
「我覺得……見深老師的《擺渡人》很感人。
但他說的那個高台之上難知水溫，我也有一點感觸。
有時候我們寫作文，確實是為了迎合題目，不敢寫真的……」
方振雲並沒有打斷她，只是在她停頓換氣的時候，適時插話：
「這位同學說得很誠懇。
迎合題目，其實是一種規則的訓練。
就像蓋房子，沒有圖紙，只憑著感覺亂搭，那是違章建築。
你覺得《擺渡人》感人，是因為它最終還是導向了愛與希望，
這才是文學的圖紙，對不對？」
女生愣了一下，下意識地點頭：
「是……是的。」
「這就對了。」
方振雲滿意地點頭。
「迷茫是正常的，但不能把迷茫當成方向。下一位。」
話筒傳遞。
接下來的幾個學生，大多是標準的好學生。
他們雖然對剛才那段狂野的錄音感到震撼，
但在方振雲強大的控場和引導下，發言都變得規規矩矩。
偶有一個男生，大著膽子提了一句：
「其實我覺得造夢師說的也有道理，現實里確實有很多不公……」
方振雲立刻微笑著接過了話頭：
「現實當然有不公，
但把傷口撕開給人看，那是新聞要做的事。
而文學的任務，是要給傷口包上紗布，甚至種出一朵花來。
年輕人血氣方剛，容易把憤怒當成深刻，
等你到了我這個年紀，就會明白，平和才是最大的力量。」
那個男生張了張嘴，似乎想反駁，
但看著周圍一圈圈注視著他的、帶著審視意味的目光，
最終還是紅著臉坐下了。
方振雲嘴角的笑意越來越深。
這就對了。
這才是他熟悉的節奏。
那些野路子的網絡寫手就像野馬，難以馴服。
但這群學生，是圈養在應試教育籠子裡的金絲雀。
只要稍加引導，給一點權威的暗示，他們就會乖乖唱出動聽的曲子。
丟掉的面子，正在一點點撿回來。
「很好，看來我們的年輕一代，大局觀還是很正的。」
方振雲目光流轉。
「有請下一位同學，來自江城一中的趙子辰。」
趙子辰接過話筒。
他今天穿了一身深灰色的呢子大衣，裡面是白襯衫，顯得有些少年老成。
他沒有像其他學生那樣侷促，
而是從容地扣上了西裝的一粒扣子，接過話筒。
方振雲眼神裡帶著期待。
他看過趙子辰的參賽作文，引經據典，辭藻華麗，典型的學院派苗子。
「方主編，各位前輩。」
趙子辰的聲音清朗。
「其實我非常認同方老師剛才的觀點。
文學確實需要門檻，也需要規矩。
如果誰都能上來亂寫一氣，那文學的殿堂確實會變成菜市場。
經典的傳統文學，講究起承轉合，講究文以載道，這是我們的根基。」
方振雲微微頷首，嘴角的笑意舒展開來。
這就對了，這才是好學生該有的見識。
「但是……」
趙子辰話鋒一轉，推了推眼鏡，
目光看向那兩個空蕩蕩的座位。
「對於剛才錄音里的爭論，我有一點不成熟的看法。
無論是見深老師那種『不知水溫』的迷茫，還是造夢師那種……近乎咆哮的憤怒，
我覺得他們的初衷，其實並不壞。
就像在黑屋子裡關久了的人，
有人可能會哭泣，有人可能會砸門。
雖然姿態不夠優雅，甚至有點極端，
但他們想出去、想尋找光明的內核，是向上的。」
方振雲臉上的笑容僵了一下，隨即迅速收斂，
變成了一種帶有壓迫感的嚴肅。
他沒有等趙子辰說完，直接打斷道：
「這位同學，你的比喻很有趣，但邏輯有問題。
砸門是為了出去，還是為了泄憤？
這兩者可是有本質的區別。
如果只是為了發泄情緒而把房子拆了，
那不是尋找光明，那是製造廢墟。
我們提倡的向上，是建設性的，而不是破壞性的。」
趙子辰愣了一下，
顯然沒料到方振雲反應這麼快，但他還是試圖爭辯一句：
「可是方老師，如果門鎖死了，不破壞怎麼出去呢？
有時候，溫和的語言無法刺破現實……」
「這就是你們年輕人的誤區。」
方振雲輕笑一聲，眼神裡帶著一種居高臨下的悲憫。
「醫生治病，是用手術刀精準切除，而不是拿把斧頭亂砍一通。
你所謂的刺破，往往只會造成更大的創面，引起感染。
文學是治癒心靈的藥，不是讓人致幻的毒，也不是讓人狂躁的興奮劑。
你把破壞當成突破，把粗魯當成力量，這是方向性的錯誤。」
趙子辰張了張嘴，握著話筒的手緊了緊。
面對這位文壇老前輩那套滴水不漏、看似充滿哲理實則偷換概念的太極拳，
他那點從書本上學來的理論顯得蒼白無力。
周圍的空氣仿佛都隨著方振雲的話語變得沉重起來，壓得他有些喘不過氣。
最終，趙子辰眼神黯淡下來，低聲說了句：
「謝謝方老師，受教了。」
然後略顯狼狽地坐了回去。
方振雲看著敗下陣來的趙子辰，
嘴角的笑意重新浮現，甚至比剛才更深了幾分。
這就對了。
不管是有才華的刺頭，還是有思想的優等生，
在他構建的這套話語體系面前，都只是稚嫩的孩子。
姜，還是老的辣。
他感覺自己已經完全控制了場面。
剛才那段錄音帶來的陰霾被一掃而空。
通過駁倒趙子辰，他再次向全場證明了「權威」的不可動搖。
現在，只要再把最後那個特等獎拉出來隨便說點，
做最後的蓋棺定論，今天的論壇就圓滿了。
縱使這孩子曾經在發布會語出驚人，但畢竟是個高中生，
只要自己親自下場「點撥」一下，
那今天的勝利就徹底屬於《十月》了。
方振雲心情大好，看向角落。
那個穿著校服，一直低著頭玩礦泉水瓶蓋的男生。
「最後，讓我們有請第一屆解憂杯的特等獎得主，
同樣來自江城一中的
——林闕同學。」
聚光燈啪地一聲打在角落。
林闕像是被嚇了一跳，手裡的礦泉水瓶差點沒拿穩。
他慢吞吞地站起來，拉了拉有些皺巴巴的校服領口，
臉上掛著那種標準的、屬於好學生的謙卑笑容。
趙子辰在旁邊低著頭，眼角餘光瞥著林闕。
雖然剛才他在台上踩了造夢師一腳，
但他心裡清楚，那只不過是文人相輕的本能。
對於林闕這個同桌，他心裡其實是沒底的。
這貨平時看著吊兒郎當，但總能在關鍵時刻整出點么蛾子。
林闕接過工作人員遞來的話筒，試了試音：
「餵？餵？我能說話了吧？」
台下響起一陣善意的鬨笑。
幾個老作家搖了搖頭，
這孩子，看著就沒見過世面，
估計是被這種大場面嚇傻了。
方振雲臉上的笑容更慈祥了：
「林闕同學，別緊張。
你就把這兒當成你們學校的課堂，大家都是你的老師。
對於剛才的爭論，特別是造夢師那種極端的言論，你有什麼看法？
大膽說，說錯了也沒關係，我們會幫你糾正的。」
這是赤裸裸的誘導。
他在暗示林闕：造夢師是極端的，是錯的，你需要我們來「糾正」。
林闕眨了眨眼，一臉誠懇：
「方老師，其實吧……
我覺得您說得特別對！」
……
剛才那一剛一柔的兩記耳光，讓方振雲臉皮發燙，
隨著一排學生接連上台。
方振雲扶了扶話筒，剛才還緊繃的嘴角，
竟又重新掛上了溫和的笑意，仿佛先前的一切不快都只是錯覺。
「網絡是一個情緒的放大器，讓我們的作家朋友們有些……激動。」
方振雲笑了笑，視線掃過台下。
「不過沒關係，文學本身就是包容的。
現在，讓我們聽聽未來的聲音。
這些經過層層選拔，通過正規、嚴肅的『解憂杯』脫穎而出的年輕人們，
他們眼裡的文學，是什麼樣的。」
他特意加重了正規、嚴肅這兩個詞。
話筒遞到了第一排最左邊的女生手裡。
那是蘇省實驗中學的一等獎得主，
扎著馬尾，戴著眼鏡，很文靜。
她站起來，手有些抖，
顯然被剛才那種劍拔弩張的氣氛嚇到了。
「各位老師好……」
女生聲音很小。
「我覺得……見深老師的《擺渡人》很感人。
但他說的那個高台之上難知水溫，我也有一點感觸。
有時候我們寫作文，確實是為了迎合題目，不敢寫真的……」
方振雲並沒有打斷她，只是在她停頓換氣的時候，適時插話：
「這位同學說得很誠懇。
迎合題目，其實是一種規則的訓練。
就像蓋房子，沒有圖紙，只憑著感覺亂搭，那是違章建築。
你覺得《擺渡人》感人，是因為它最終還是導向了愛與希望，
這才是文學的圖紙，對不對？」
女生愣了一下，下意識地點頭：
「是……是的。」
「這就對了。」
方振雲滿意地點頭。
「迷茫是正常的，但不能把迷茫當成方向。下一位。」
話筒傳遞。
接下來的幾個學生，大多是標準的好學生。
他們雖然對剛才那段狂野的錄音感到震撼，
但在方振雲強大的控場和引導下，發言都變得規規矩矩。
偶有一個男生，大著膽子提了一句：
「其實我覺得造夢師說的也有道理，現實里確實有很多不公……」
方振雲立刻微笑著接過了話頭：
「現實當然有不公，
但把傷口撕開給人看，那是新聞要做的事。
而文學的任務，是要給傷口包上紗布，甚至種出一朵花來。
年輕人血氣方剛，容易把憤怒當成深刻，
等你到了我這個年紀，就會明白，平和才是最大的力量。」
那個男生張了張嘴，似乎想反駁，
但看著周圍一圈圈注視著他的、帶著審視意味的目光，
最終還是紅著臉坐下了。
方振雲嘴角的笑意越來越深。
這就對了。
這才是他熟悉的節奏。
那些野路子的網絡寫手就像野馬，難以馴服。
但這群學生，是圈養在應試教育籠子裡的金絲雀。
只要稍加引導，給一點權威的暗示，他們就會乖乖唱出動聽的曲子。
丟掉的面子，正在一點點撿回來。
「很好，看來我們的年輕一代，大局觀還是很正的。」
方振雲目光流轉。
「有請下一位同學，來自江城一中的趙子辰。」
趙子辰接過話筒。
他今天穿了一身深灰色的呢子大衣，裡面是白襯衫，顯得有些少年老成。
他沒有像其他學生那樣侷促，
而是從容地扣上了西裝的一粒扣子，接過話筒。
方振雲眼神裡帶著期待。
他看過趙子辰的參賽作文，引經據典，辭藻華麗，典型的學院派苗子。
「方主編，各位前輩。」
趙子辰的聲音清朗。
「其實我非常認同方老師剛才的觀點。
文學確實需要門檻，也需要規矩。
如果誰都能上來亂寫一氣，那文學的殿堂確實會變成菜市場。
經典的傳統文學，講究起承轉合，講究文以載道，這是我們的根基。」
方振雲微微頷首，嘴角的笑意舒展開來。
這就對了，這才是好學生該有的見識。
「但是……」
趙子辰話鋒一轉，推了推眼鏡，
目光看向那兩個空蕩蕩的座位。
「對於剛才錄音里的爭論，我有一點不成熟的看法。
無論是見深老師那種『不知水溫』的迷茫，還是造夢師那種……近乎咆哮的憤怒，
我覺得他們的初衷，其實並不壞。
就像在黑屋子裡關久了的人，
有人可能會哭泣，有人可能會砸門。
雖然姿態不夠優雅，甚至有點極端，
但他們想出去、想尋找光明的內核，是向上的。」
方振雲臉上的笑容僵了一下，隨即迅速收斂，
變成了一種帶有壓迫感的嚴肅。
他沒有等趙子辰說完，直接打斷道：
「這位同學，你的比喻很有趣，但邏輯有問題。
砸門是為了出去，還是為了泄憤？
這兩者可是有本質的區別。
如果只是為了發泄情緒而把房子拆了，
那不是尋找光明，那是製造廢墟。
我們提倡的向上，是建設性的，而不是破壞性的。」
趙子辰愣了一下，
顯然沒料到方振雲反應這麼快，但他還是試圖爭辯一句：
「可是方老師，如果門鎖死了，不破壞怎麼出去呢？
有時候，溫和的語言無法刺破現實……」
「這就是你們年輕人的誤區。」
方振雲輕笑一聲，眼神裡帶著一種居高臨下的悲憫。
「醫生治病，是用手術刀精準切除，而不是拿把斧頭亂砍一通。
你所謂的刺破，往往只會造成更大的創面，引起感染。
文學是治癒心靈的藥，不是讓人致幻的毒，也不是讓人狂躁的興奮劑。
你把破壞當成突破，把粗魯當成力量，這是方向性的錯誤。」
趙子辰張了張嘴，握著話筒的手緊了緊。
面對這位文壇老前輩那套滴水不漏、看似充滿哲理實則偷換概念的太極拳，
他那點從書本上學來的理論顯得蒼白無力。
周圍的空氣仿佛都隨著方振雲的話語變得沉重起來，壓得他有些喘不過氣。
最終，趙子辰眼神黯淡下來，低聲說了句：
「謝謝方老師，受教了。」
然後略顯狼狽地坐了回去。
方振雲看著敗下陣來的趙子辰，
嘴角的笑意重新浮現，甚至比剛才更深了幾分。
這就對了。
不管是有才華的刺頭，還是有思想的優等生，
在他構建的這套話語體系面前，都只是稚嫩的孩子。
姜，還是老的辣。
他感覺自己已經完全控制了場面。
剛才那段錄音帶來的陰霾被一掃而空。
通過駁倒趙子辰，他再次向全場證明了「權威」的不可動搖。
現在，只要再把最後那個特等獎拉出來隨便說點，
做最後的蓋棺定論，今天的論壇就圓滿了。
縱使這孩子曾經在發布會語出驚人，但畢竟是個高中生，
只要自己親自下場「點撥」一下，
那今天的勝利就徹底屬於《十月》了。
方振雲心情大好，看向角落。
那個穿著校服，一直低著頭玩礦泉水瓶蓋的男生。
「最後，讓我們有請第一屆解憂杯的特等獎得主，
同樣來自江城一中的
——林闕同學。」
聚光燈啪地一聲打在角落。
林闕像是被嚇了一跳，手裡的礦泉水瓶差點沒拿穩。
他慢吞吞地站起來，拉了拉有些皺巴巴的校服領口，
臉上掛著那種標準的、屬於好學生的謙卑笑容。
趙子辰在旁邊低著頭，眼角餘光瞥著林闕。
雖然剛才他在台上踩了造夢師一腳，
但他心裡清楚，那只不過是文人相輕的本能。
對於林闕這個同桌，他心裡其實是沒底的。
這貨平時看著吊兒郎當，但總能在關鍵時刻整出點么蛾子。
林闕接過工作人員遞來的話筒，試了試音：
「餵？餵？我能說話了吧？」
台下響起一陣善意的鬨笑。
幾個老作家搖了搖頭，
這孩子，看著就沒見過世面，
估計是被這種大場面嚇傻了。
方振雲臉上的笑容更慈祥了：
「林闕同學，別緊張。
你就把這兒當成你們學校的課堂，大家都是你的老師。
對於剛才的爭論，特別是造夢師那種極端的言論，你有什麼看法？
大膽說，說錯了也沒關係，我們會幫你糾正的。」
這是赤裸裸的誘導。
他在暗示林闕：造夢師是極端的，是錯的，你需要我們來「糾正」。
林闕眨了眨眼，一臉誠懇：
「方老師，其實吧……
我覺得您說得特別對！」
……