第103章 知識共鳴
第103章 知識共鳴
並非所有人都掌握了騎術，也不是所有職業都需要騎上坐騎才能發揮作用。
只有像雷蒙德這樣的騎士，騎上坐騎才能發揮出應有的實力。
坐騎並不能為伐木、採礦等工作提供額外加持。
所以林雲讓林野接下來不必強求馴服怪物當坐騎，若遇到適合飼養的怪物，也可以當作家禽飼養，或是當作寵物輔助戰鬥。
寵物和坐騎各有各的好處。
就像安桃桃領地招募的眾多馴獸師那樣，每一頭異獸都相當於一名職業者，實力不容小覷。
無論領地內寵物增多，還是坐騎增多，都算是增強了領地的實力，多多益善。
第二天例會結束後，所有人都不約而同地朝著學堂走去。
這間僅有30平米的學堂，很快就被擠得滿滿當當。
即便是平時一心練劍的吳悔，也老老實實地坐在第一排邊緣，眼巴巴地望著蘇硯慢條斯理地走上講台。
夜晚，寒風刺骨。
寒風不斷吹打在屋檐上，發出鳴咽般的聲響。
即便這風再冷再強，一接觸到木屋，仿佛被一股無形的力量消解，拆分成無數細碎的小風。
偶爾有一兩縷小風順著門縫鑽入學堂，也會被眾人身上強盛的血氣驅散，根本帶不來絲毫寒意。
蘇硯無視眾人期盼的目光，依舊慢悠悠地走上講台。
他溫和的臉上，卻多了幾分無奈。
這幾天，他幾乎快被眾人纏得喘不過氣了。
不管是誰，只要一有空就來找他諮詢技能相關的問題。
除了在木屋睡覺的時間，他幾乎連去廁所的空隙都沒有，甚至去了廁所，也有人守在門口等他。
雖然他很樂意傳授技能相關的知識，也希望眾人能早些領悟那六本技能書。
但技能這東西急不得，終究要看每個人的天賦和領悟能力。
若是技能這麼好領悟的話，那還要技能石幹嘛？
如今蘇硯身上穿的，已不再是初始自帶的那件洗得發白的素色長衫，而是由無數灰皮蟲絲線織成的灰衣長衫。
領地有了裁縫後，領民們也陸續穿上了新衣服。
柳鶯鶯的手藝愈發精湛，能用多種採集到的精煉材料織成各色布料，而且織出來的衣服，基本上帶有白色品質的特效加成。
這件看似單薄的長衫，不僅兼具透氣、柔軟的特性，還有保暖、自帶清潔的功效，作為日常衣物再合適不過。
「咳咳~」
蘇硯輕咳兩聲，簡單清了清嗓子。
他掃了一眼台下，見眾人雖體型各異，卻都老老實實地坐在桌前，不由滿意地點了點頭。
當他的自光落在講台下方中央、身穿灰白熊衣的領主身上時，剛才還略顯銳利的眼神，瞬間柔和了幾分。
「根據領主大人的指示，《基礎斧法》《衝鋒》這兩門課作為體質課主講；《奧術護盾》作為法系課主講；《知識共鳴》《體質強化》《閃避翻滾》這三門課作為公開課講授。」
「《知識共鳴》作為能提升大家學習效率的關鍵技能，今後也將作為公開課的首選。」
「為了不浪費大家的時間，提升學習效率，想要學習其他技能，必須先掌握《知識共鳴》。」
台下眾人連連點頭。
吳悔一臉認真，李樵鋒靠在牆邊，透著幾分慵懶，屈麟東張西望，陸壯壯則左扭右扭，覺得座位有些擁擠。
就連一整天都面無表情的韓霜，也都全神貫注地盯著蘇硯，靜待他接下來的動作。
她比誰都想學習《奧術護盾》，所以必須儘快掌握《知識共鳴》，才能繼續向蘇硯請教這項唯一的法術防禦技能。
雖然眾人表現各不相同，但都專注地盯著蘇硯的一舉一動。
偌大的領地，只有三個骷髏在巡邏，擊殺闖入的怪物。
其餘所有人都擠在這間不大的學堂里，場面略顯滑稽。
而三頭坐騎也被分別關在三個用木頭搭建的簡易獸欄里。
林野可不敢把它們放出去，無人看管時，若是任由它們亂跑，說不定又會闖下什麼禍事。
此時。
蘇硯捧著一本銀藍色的書籍，封面刻著一些簡易紋路。
他一邊發動啟蒙指引技能，一邊指著牆上掛著的鐘表說道：「再次強調一下，現在是晚上七點，最多學到晚上九點，你們就得離開學堂回去休息，再晚就會耽誤明天的工作。」
「要知道，明天早上五點太陽就升起了，可不能起得太晚。」
「大家聽到沒有？」
鐘錶是林雲在市場上用一小塊肉換來的，還算實用。
隨著蘇硯說完，眾人立即齊聲回應。
「聽到了！」
言罷。
啟蒙指引技能便徹底激發。
一道淡白色的光芒自蘇硯手中浮現，牽引著銀藍色書籍，翻開了第一頁。
與此同時。
淡白光芒如流水般滲入書頁深處，書本頓時泛起微光，無數銀藍色的光粒從中浮升，仿佛被喚醒的星塵。
它們在白光的牽引下，悠悠飄向台下，逐一落在二十一人面前。
緊接著。
蘇硯清晰而有條理的聲音在眾人耳邊響起。
「知識非孤島，技能非獨立。當認知迴路與技能邏輯同頻，共鳴便會發生。」
「第一章講的是知識共振原理解析，這是《知識共鳴》技能最核心的部分。這一章包含四小節，第一節，認知迴路假說。講的是，技能的本質是固化的認知迴路，當新學技能與腦域已有迴路的重疊度超過30%時，就能觸發一種特殊共鳴，重疊度越高，增益效果越強。」
「也就是說，你們掌握的同類型、同級別的技能越多，再學習類似技能時，效率就越高，熟練度增長也越快————」
牆上的鐘表機械地轉動著。
在蘇硯翻開書本，指引著眾人學習期間。
不知不覺，兩個小時過去了。
蘇硯的聲音這才逐漸放緩。
「好了，第三卷共振極致與傳承」的最後一節—施展技能的禁忌與風險，我已經講完了。」
「回去後好好領悟，切記不可貪多。睡前最好再鞏固一番，這樣明天再來學習時，才能有新的體悟。」
「另外，你們別覺得有我的傳道授業和啟蒙指引技能，就能快速掌握這門技能。關鍵還是要靠自己的努力。」
「從我課堂上的觀察來看，目前只有領主大人真正理解了這門技能的三成，其他人都還一知半解，一副摸不著頭腦的樣子。」
「我估計再上一兩節課，領主大人就能掌握《知識共鳴》，將其提升到入門級。
「如果課後有什麼不懂的，可以向領————」
並非所有人都掌握了騎術，也不是所有職業都需要騎上坐騎才能發揮作用。
只有像雷蒙德這樣的騎士，騎上坐騎才能發揮出應有的實力。
坐騎並不能為伐木、採礦等工作提供額外加持。
所以林雲讓林野接下來不必強求馴服怪物當坐騎，若遇到適合飼養的怪物，也可以當作家禽飼養，或是當作寵物輔助戰鬥。
寵物和坐騎各有各的好處。
就像安桃桃領地招募的眾多馴獸師那樣，每一頭異獸都相當於一名職業者，實力不容小覷。
無論領地內寵物增多，還是坐騎增多，都算是增強了領地的實力，多多益善。
第二天例會結束後，所有人都不約而同地朝著學堂走去。
這間僅有30平米的學堂，很快就被擠得滿滿當當。
即便是平時一心練劍的吳悔，也老老實實地坐在第一排邊緣，眼巴巴地望著蘇硯慢條斯理地走上講台。
夜晚，寒風刺骨。
寒風不斷吹打在屋檐上，發出鳴咽般的聲響。
即便這風再冷再強，一接觸到木屋，仿佛被一股無形的力量消解，拆分成無數細碎的小風。
偶爾有一兩縷小風順著門縫鑽入學堂，也會被眾人身上強盛的血氣驅散，根本帶不來絲毫寒意。
蘇硯無視眾人期盼的目光，依舊慢悠悠地走上講台。
他溫和的臉上，卻多了幾分無奈。
這幾天，他幾乎快被眾人纏得喘不過氣了。
不管是誰，只要一有空就來找他諮詢技能相關的問題。
除了在木屋睡覺的時間，他幾乎連去廁所的空隙都沒有，甚至去了廁所，也有人守在門口等他。
雖然他很樂意傳授技能相關的知識，也希望眾人能早些領悟那六本技能書。
但技能這東西急不得，終究要看每個人的天賦和領悟能力。
若是技能這麼好領悟的話，那還要技能石幹嘛？
如今蘇硯身上穿的，已不再是初始自帶的那件洗得發白的素色長衫，而是由無數灰皮蟲絲線織成的灰衣長衫。
領地有了裁縫後，領民們也陸續穿上了新衣服。
柳鶯鶯的手藝愈發精湛，能用多種採集到的精煉材料織成各色布料，而且織出來的衣服，基本上帶有白色品質的特效加成。
這件看似單薄的長衫，不僅兼具透氣、柔軟的特性，還有保暖、自帶清潔的功效，作為日常衣物再合適不過。
「咳咳~」
蘇硯輕咳兩聲，簡單清了清嗓子。
他掃了一眼台下，見眾人雖體型各異，卻都老老實實地坐在桌前，不由滿意地點了點頭。
當他的自光落在講台下方中央、身穿灰白熊衣的領主身上時，剛才還略顯銳利的眼神，瞬間柔和了幾分。
「根據領主大人的指示，《基礎斧法》《衝鋒》這兩門課作為體質課主講；《奧術護盾》作為法系課主講；《知識共鳴》《體質強化》《閃避翻滾》這三門課作為公開課講授。」
「《知識共鳴》作為能提升大家學習效率的關鍵技能，今後也將作為公開課的首選。」
「為了不浪費大家的時間，提升學習效率，想要學習其他技能，必須先掌握《知識共鳴》。」
台下眾人連連點頭。
吳悔一臉認真，李樵鋒靠在牆邊，透著幾分慵懶，屈麟東張西望，陸壯壯則左扭右扭，覺得座位有些擁擠。
就連一整天都面無表情的韓霜，也都全神貫注地盯著蘇硯，靜待他接下來的動作。
她比誰都想學習《奧術護盾》，所以必須儘快掌握《知識共鳴》，才能繼續向蘇硯請教這項唯一的法術防禦技能。
雖然眾人表現各不相同，但都專注地盯著蘇硯的一舉一動。
偌大的領地，只有三個骷髏在巡邏，擊殺闖入的怪物。
其餘所有人都擠在這間不大的學堂里，場面略顯滑稽。
而三頭坐騎也被分別關在三個用木頭搭建的簡易獸欄里。
林野可不敢把它們放出去，無人看管時，若是任由它們亂跑，說不定又會闖下什麼禍事。
此時。
蘇硯捧著一本銀藍色的書籍，封面刻著一些簡易紋路。
他一邊發動啟蒙指引技能，一邊指著牆上掛著的鐘表說道：「再次強調一下，現在是晚上七點，最多學到晚上九點，你們就得離開學堂回去休息，再晚就會耽誤明天的工作。」
「要知道，明天早上五點太陽就升起了，可不能起得太晚。」
「大家聽到沒有？」
鐘錶是林雲在市場上用一小塊肉換來的，還算實用。
隨著蘇硯說完，眾人立即齊聲回應。
「聽到了！」
言罷。
啟蒙指引技能便徹底激發。
一道淡白色的光芒自蘇硯手中浮現，牽引著銀藍色書籍，翻開了第一頁。
與此同時。
淡白光芒如流水般滲入書頁深處，書本頓時泛起微光，無數銀藍色的光粒從中浮升，仿佛被喚醒的星塵。
它們在白光的牽引下，悠悠飄向台下，逐一落在二十一人面前。
緊接著。
蘇硯清晰而有條理的聲音在眾人耳邊響起。
「知識非孤島，技能非獨立。當認知迴路與技能邏輯同頻，共鳴便會發生。」
「第一章講的是知識共振原理解析，這是《知識共鳴》技能最核心的部分。這一章包含四小節，第一節，認知迴路假說。講的是，技能的本質是固化的認知迴路，當新學技能與腦域已有迴路的重疊度超過30%時，就能觸發一種特殊共鳴，重疊度越高，增益效果越強。」
「也就是說，你們掌握的同類型、同級別的技能越多，再學習類似技能時，效率就越高，熟練度增長也越快————」
牆上的鐘表機械地轉動著。
在蘇硯翻開書本，指引著眾人學習期間。
不知不覺，兩個小時過去了。
蘇硯的聲音這才逐漸放緩。
「好了，第三卷共振極致與傳承」的最後一節—施展技能的禁忌與風險，我已經講完了。」
「回去後好好領悟，切記不可貪多。睡前最好再鞏固一番，這樣明天再來學習時，才能有新的體悟。」
「另外，你們別覺得有我的傳道授業和啟蒙指引技能，就能快速掌握這門技能。關鍵還是要靠自己的努力。」
「從我課堂上的觀察來看，目前只有領主大人真正理解了這門技能的三成，其他人都還一知半解，一副摸不著頭腦的樣子。」
「我估計再上一兩節課，領主大人就能掌握《知識共鳴》，將其提升到入門級。
「如果課後有什麼不懂的，可以向領————」