105.顧老師的支持
第二天早上，夏琳一到聲樂培訓中心，就直接找到了顧老師。
「老師早。」夏琳跟顧老師問了一聲好，然後就直奔主題，「有兩件事，我來請示您。」
「什麼事，你說。」顧景芬有些好奇地看著這個目前聲樂班裡歲數最小、但最讓人期待的學生。
在她看來，夏琳平時不怎麼喜歡說話，很多時候都是其他人提問了，夏琳才回答一兩句，更是很少主動來找老師們說話，除非請教問題。哦，還有一次主動找來是為了請假。
雖然老師一向對自己很好，但在她面前，夏琳還是顯得有些拘束：「嗯……第一件事是，那個，您還記得《燕城青年報》有個叫紀……嗯，紀德的記者嗎？」
天地良心，夏琳自己對紀德的名字印象也不是很深刻，畢竟之前只是聽他自我介紹過一次，看了一眼記者證，此後就都是叫「紀記者」了。
不過，在社交方面，顧景芬顯然比夏琳還是強很多的。說到《燕城青年報》，以及姓紀的記者，這就足夠她回憶起來相關信息了：
「啊，是國慶前你們學校搞文藝匯演時，被你們校長請過來那個年輕記者吧？他怎麼了？」
「他受他一個同學託付，想要把《我和我的祖國》拿到閩省電台去放。」夏琳說了一下周六中午在學校門口吃炒餅時的偶遇，以及紀德提出請求以後自己的回覆，聽得顧老師心懷大慰。
《我和我的祖國》能多在一個省播放本來就是好事，而夏琳能尊重自己，先請示後決定，這讓顧老師覺得自己沒白幫這個小弟子。
-----------------
「本來就是你的歌，你願意幫他個忙，讓他拿去閩省放，當然沒問題。不過這個事情能不能成，最終要看當地的態度。」聽過夏琳的陳述，顧景芬思考一番，就緩緩說出了自己的意見，「他給沒給你留聯繫方式？你告訴他，有空過來談談吧，我看看他到底葫蘆裡面賣的什麼藥。」
見老師對把歌給紀德這件事沒有意見，原本略帶忐忑的夏琳臉上也浮現出了笑容：「老師，他給我留了電話，但我說咱們聲樂培訓中心沒有電話，不方便通知他，他就說今天上班以後找時間過來一趟。」
「行，沒問題。」顧老師也不在意，反正自己只要是聲樂培訓中心有課的日子，就都在這邊。紀德今天過來，或者改天過來，對她來說都無所謂。「還有一件事是什麼？」
她可記得，夏琳找過來時，說的是「有兩件事」要請示。
「另一件事是周頌那邊的。」
說到這裡，夏琳有些緊張，咽喉上下動了動，不自覺地做了一個小幅度的吞咽動作，看得顧景芬還有點兒驚奇：
「周頌？他是想跟我說國際和平年宣傳演出的事情嗎？這事我已經跟金老師和李老師說了，目前還只是在籌劃階段，進入實際工作還早著呢。」
想了想，顧景芬又安慰了夏琳一下：「你回去跟周頌說，我和金老師、李老師目前是想把這件事做成一個有國家支持的大項目，辦得漂漂亮亮的，所以這事急不來，事緩則圓嘛。」
一邊說著，顧老師一邊想：周頌果然還是年輕人，可能覺得前兩周提出來的事情，這周就該有結果。哎，這天底下的事情，哪有這麼容易。不過，會把事情想簡單的周頌，看起來倒是更符合他的年紀一些……
-----------------
「呃，老師，周頌不是為了這件事……」
見老師把自己提到的周頌請求當成了另一件事，夏琳不由得有些尷尬。
國際和平年宣傳活動的事情，她和周頌也聊過，周頌認為最早也是明年上半年的事情，甚至拖到後年也不奇怪，畢竟茲事體大，按顧老師的想法報到「上面」，還不知道要怎麼開會、討論、研究呢。所以無論是她還是周頌，都沒把這件事排在近期日程上。
「哦？那是為了什麼？」顧景芬興趣大起。
不是為了這件事，難道是周頌準備跟我合作寫首歌嗎？這倒不是不行，他能寫詩，而且發表在《七月》這樣的一線文學期刊上，創作歌詞的水準應該也不會差。
不過，剛才已經猜錯一次，這次還是謹慎一點，乾脆讓夏琳說出來，再看看跟自己的推測是否一致，她想。
當夏琳說出周頌的想法時，顧景芬頓時慶幸自己沒有亂猜第二回。她怎麼也想不到，還是高中生的周頌，已經在往香江投電影劇本了，而且連插曲和主題曲都寫了出來，還要推薦夏琳去唱。
如今的內地歌壇，翻唱港台歌曲的風氣非常盛行，但敢自己創作詞曲反攻香江的，她還真是一個都沒聽過。
其實，就連顧景芬自己，都沒起過這方面的念頭。這當然有雙方接觸渠道有限、而且互不了解的原因在內，但核心問題還是內地歌壇此時能寫港颱風流行歌曲——或者按內地此時叫法，稱之為「通俗歌曲」——的作者，即使不是絕無僅有，也堪稱鳳毛麟角。
在當前的內地，顧老師已經算是很大膽的作曲家了，而她拋家舍業地開辦聲樂班，也只是想培養一批能把自己作品在內地唱出來的學生而已。要說把歌唱到香江去，她是真沒考慮過。
-----------------
「這麼說，周頌對於他送出的歌被香江的電影公司採納，是很有把握的？」現在輪到顧景芬帶著幾分驚訝，就著這個問題追問夏琳了。
「應該不成問題吧？」夏琳從來沒懷疑過周頌的能力，再說，之前她也目睹了周頌賣歌給寶麗金的實際成績。
「他上個月就賣了三首歌給寶麗金，掙了不少錢。昨天，他還把歌譜給我看了，我學著唱了一下，挺好聽的——就是有點兒難唱。」
說到這裡，夏琳的臉微微一紅，算是玩了個春秋筆法。
對她來說，這幾首歌何止難唱，簡直是麻煩透頂。因應香江此時的流行風潮，周頌拿出來的這幾首歌都是八十年代末期粵語歌中的精品。她連粵語都不會，周頌卻突然讓她看著注音去硬唱粵語歌，她差點兒撲過去咬這人兩口。
而且，周頌給她的這幾首歌，除了一首節奏感極強、帶有舞曲風格的「觸摸星光，理想一串染滿我目光，令自信的心更開朗，絕不獨愛一些過往……」，大多都是看似婉轉抒情，但唱著唱著就往上升K，一首歌能從低音直接唱到高音。
像「她看遠處嚮往白雲極美，輕軟似雪全不染俗氣。心中切盼有日伴白雲遙飛萬里，柔弱心內堅決刻上日期……」，她真是很喜歡，然而究竟能不能唱出預期效果，她心裡著實沒底。但要她放棄這樣好的歌不去唱，她又真的捨不得。
-----------------
「好，好。」顧景芬大喜過望，「你什麼時候能把歌練到進錄音棚的程度，咱們就什麼時候去錄，越早越好！」
「呃……」夏琳沒想到老師在這件事上這麼積極，但轉念一想，對周頌來說，這應該算是好事吧。
畢竟，按照昨天她和周頌商量的日程，劇本應該再有兩三天就能完工，而小樣最好也能在本周內錄出來，這樣就能在周日送到宋老爺子手裡，而他下周應該就要去香江了。
「那，老師，我這兩天晚上回去抓緊找找感覺，爭取在周四或者周六把小樣錄製出來，到時還得麻煩您跟錄音棚協調時間，您看可以嗎？」這是夏琳的初步想法。
「可以啊。」顧景芬其實覺得夏琳未免過度謹慎了，錄個小樣而已，也要準備兩三天甚至四五天，至於這麼如臨大敵嗎？
不過，轉念一想，夏琳現在才多大，就面臨去香港唱歌的機會，還是唱電影歌曲，也難怪她這么小心翼翼的，就像生怕自己會唱砸了一樣。
她哪裡知道，夏琳根本不懂粵語，直到現在還在拿周頌幫著注音的歌詞在那兒生吞活剝呢，可不是要害怕唱砸了嘛。
看到小徒弟臉上露出開心的笑容，顧老師也不由得從心裡感到高興：「那這兩件事就都定了，你安心準備上課吧。課上可得把這些事都忘掉，不許你走神。」
剛說到這裡，一個學生噔噔跑進來：「老師，有個《燕城青年報》的記者來找您，他說他姓紀……」
聽到學生的報告，顧老師看了夏琳一眼：紀德來得這麼快，怕不是都沒去上班，直接從家裡過來的吧。你確定他這是替同學來要歌？
「老師早。」夏琳跟顧老師問了一聲好，然後就直奔主題，「有兩件事，我來請示您。」
「什麼事，你說。」顧景芬有些好奇地看著這個目前聲樂班裡歲數最小、但最讓人期待的學生。
在她看來，夏琳平時不怎麼喜歡說話，很多時候都是其他人提問了，夏琳才回答一兩句，更是很少主動來找老師們說話，除非請教問題。哦，還有一次主動找來是為了請假。
雖然老師一向對自己很好，但在她面前，夏琳還是顯得有些拘束：「嗯……第一件事是，那個，您還記得《燕城青年報》有個叫紀……嗯，紀德的記者嗎？」
天地良心，夏琳自己對紀德的名字印象也不是很深刻，畢竟之前只是聽他自我介紹過一次，看了一眼記者證，此後就都是叫「紀記者」了。
不過，在社交方面，顧景芬顯然比夏琳還是強很多的。說到《燕城青年報》，以及姓紀的記者，這就足夠她回憶起來相關信息了：
「啊，是國慶前你們學校搞文藝匯演時，被你們校長請過來那個年輕記者吧？他怎麼了？」
「他受他一個同學託付，想要把《我和我的祖國》拿到閩省電台去放。」夏琳說了一下周六中午在學校門口吃炒餅時的偶遇，以及紀德提出請求以後自己的回覆，聽得顧老師心懷大慰。
《我和我的祖國》能多在一個省播放本來就是好事，而夏琳能尊重自己，先請示後決定，這讓顧老師覺得自己沒白幫這個小弟子。
-----------------
「本來就是你的歌，你願意幫他個忙，讓他拿去閩省放，當然沒問題。不過這個事情能不能成，最終要看當地的態度。」聽過夏琳的陳述，顧景芬思考一番，就緩緩說出了自己的意見，「他給沒給你留聯繫方式？你告訴他，有空過來談談吧，我看看他到底葫蘆裡面賣的什麼藥。」
見老師對把歌給紀德這件事沒有意見，原本略帶忐忑的夏琳臉上也浮現出了笑容：「老師，他給我留了電話，但我說咱們聲樂培訓中心沒有電話，不方便通知他，他就說今天上班以後找時間過來一趟。」
「行，沒問題。」顧老師也不在意，反正自己只要是聲樂培訓中心有課的日子，就都在這邊。紀德今天過來，或者改天過來，對她來說都無所謂。「還有一件事是什麼？」
她可記得，夏琳找過來時，說的是「有兩件事」要請示。
「另一件事是周頌那邊的。」
說到這裡，夏琳有些緊張，咽喉上下動了動，不自覺地做了一個小幅度的吞咽動作，看得顧景芬還有點兒驚奇：
「周頌？他是想跟我說國際和平年宣傳演出的事情嗎？這事我已經跟金老師和李老師說了，目前還只是在籌劃階段，進入實際工作還早著呢。」
想了想，顧景芬又安慰了夏琳一下：「你回去跟周頌說，我和金老師、李老師目前是想把這件事做成一個有國家支持的大項目，辦得漂漂亮亮的，所以這事急不來，事緩則圓嘛。」
一邊說著，顧老師一邊想：周頌果然還是年輕人，可能覺得前兩周提出來的事情，這周就該有結果。哎，這天底下的事情，哪有這麼容易。不過，會把事情想簡單的周頌，看起來倒是更符合他的年紀一些……
-----------------
「呃，老師，周頌不是為了這件事……」
見老師把自己提到的周頌請求當成了另一件事，夏琳不由得有些尷尬。
國際和平年宣傳活動的事情，她和周頌也聊過，周頌認為最早也是明年上半年的事情，甚至拖到後年也不奇怪，畢竟茲事體大，按顧老師的想法報到「上面」，還不知道要怎麼開會、討論、研究呢。所以無論是她還是周頌，都沒把這件事排在近期日程上。
「哦？那是為了什麼？」顧景芬興趣大起。
不是為了這件事，難道是周頌準備跟我合作寫首歌嗎？這倒不是不行，他能寫詩，而且發表在《七月》這樣的一線文學期刊上，創作歌詞的水準應該也不會差。
不過，剛才已經猜錯一次，這次還是謹慎一點，乾脆讓夏琳說出來，再看看跟自己的推測是否一致，她想。
當夏琳說出周頌的想法時，顧景芬頓時慶幸自己沒有亂猜第二回。她怎麼也想不到，還是高中生的周頌，已經在往香江投電影劇本了，而且連插曲和主題曲都寫了出來，還要推薦夏琳去唱。
如今的內地歌壇，翻唱港台歌曲的風氣非常盛行，但敢自己創作詞曲反攻香江的，她還真是一個都沒聽過。
其實，就連顧景芬自己，都沒起過這方面的念頭。這當然有雙方接觸渠道有限、而且互不了解的原因在內，但核心問題還是內地歌壇此時能寫港颱風流行歌曲——或者按內地此時叫法，稱之為「通俗歌曲」——的作者，即使不是絕無僅有，也堪稱鳳毛麟角。
在當前的內地，顧老師已經算是很大膽的作曲家了，而她拋家舍業地開辦聲樂班，也只是想培養一批能把自己作品在內地唱出來的學生而已。要說把歌唱到香江去，她是真沒考慮過。
-----------------
「這麼說，周頌對於他送出的歌被香江的電影公司採納，是很有把握的？」現在輪到顧景芬帶著幾分驚訝，就著這個問題追問夏琳了。
「應該不成問題吧？」夏琳從來沒懷疑過周頌的能力，再說，之前她也目睹了周頌賣歌給寶麗金的實際成績。
「他上個月就賣了三首歌給寶麗金，掙了不少錢。昨天，他還把歌譜給我看了，我學著唱了一下，挺好聽的——就是有點兒難唱。」
說到這裡，夏琳的臉微微一紅，算是玩了個春秋筆法。
對她來說，這幾首歌何止難唱，簡直是麻煩透頂。因應香江此時的流行風潮，周頌拿出來的這幾首歌都是八十年代末期粵語歌中的精品。她連粵語都不會，周頌卻突然讓她看著注音去硬唱粵語歌，她差點兒撲過去咬這人兩口。
而且，周頌給她的這幾首歌，除了一首節奏感極強、帶有舞曲風格的「觸摸星光，理想一串染滿我目光，令自信的心更開朗，絕不獨愛一些過往……」，大多都是看似婉轉抒情，但唱著唱著就往上升K，一首歌能從低音直接唱到高音。
像「她看遠處嚮往白雲極美，輕軟似雪全不染俗氣。心中切盼有日伴白雲遙飛萬里，柔弱心內堅決刻上日期……」，她真是很喜歡，然而究竟能不能唱出預期效果，她心裡著實沒底。但要她放棄這樣好的歌不去唱，她又真的捨不得。
-----------------
「好，好。」顧景芬大喜過望，「你什麼時候能把歌練到進錄音棚的程度，咱們就什麼時候去錄，越早越好！」
「呃……」夏琳沒想到老師在這件事上這麼積極，但轉念一想，對周頌來說，這應該算是好事吧。
畢竟，按照昨天她和周頌商量的日程，劇本應該再有兩三天就能完工，而小樣最好也能在本周內錄出來，這樣就能在周日送到宋老爺子手裡，而他下周應該就要去香江了。
「那，老師，我這兩天晚上回去抓緊找找感覺，爭取在周四或者周六把小樣錄製出來，到時還得麻煩您跟錄音棚協調時間，您看可以嗎？」這是夏琳的初步想法。
「可以啊。」顧景芬其實覺得夏琳未免過度謹慎了，錄個小樣而已，也要準備兩三天甚至四五天，至於這麼如臨大敵嗎？
不過，轉念一想，夏琳現在才多大，就面臨去香港唱歌的機會，還是唱電影歌曲，也難怪她這么小心翼翼的，就像生怕自己會唱砸了一樣。
她哪裡知道，夏琳根本不懂粵語，直到現在還在拿周頌幫著注音的歌詞在那兒生吞活剝呢，可不是要害怕唱砸了嘛。
看到小徒弟臉上露出開心的笑容，顧老師也不由得從心裡感到高興：「那這兩件事就都定了，你安心準備上課吧。課上可得把這些事都忘掉，不許你走神。」
剛說到這裡，一個學生噔噔跑進來：「老師，有個《燕城青年報》的記者來找您，他說他姓紀……」
聽到學生的報告，顧老師看了夏琳一眼：紀德來得這麼快，怕不是都沒去上班，直接從家裡過來的吧。你確定他這是替同學來要歌？