第112章 哪一首更好呢？
第112章 哪一首更好呢？
施光楠和王力平兩位老爺子，為了《斷橋殘雪》和《青花瓷》的編曲，算是徹底「瘋魔」了。
兩人直接把群英飯店的房間當成了工作室。
譜紙、草稿、菸頭擺在桌子上。
小蔡忙前忙後，端茶倒水，傳話跑腿，看著兩位國寶級大師為了一首歌的編曲熬得眼眶烏青、頭髮打綹，心裡直嘀咕：這司齊同志到底給二位灌了什麼迷魂湯？這勁頭，比當年趕寒假作業都還拼！
一天後，施光楠和王力平捧著新鮮出爐、墨跡未乾的編曲總譜，眼珠子都熬紅了，臉上卻帶著一種近乎虛脫的亢奮。
「成了！」施光楠嗓子啞得厲害，一拍大腿。
王力平大手一揮，「走，先把它錄製成伴奏！有不合適的再調整！」
又過了一天，伴奏終於穩妥了。
「去，找人試唱！」
《斷橋殘雪》，施光楠指定要陶惠敏來唱，說她嗓音里的「糯」和「清」，正對這首歌的悽美意境。
《青花瓷》稍微麻煩點，王力平想要一種更空靈有質感的嗓音，試了幾個劇團里的年輕女演員和男演員，都覺得差了點味道。
最後，還是何塞飛自告奮勇。
何塞飛的嗓音條件其實極好，只是平時唱花旦，清亮，柔軟，富有感染力，稍加調整，唱流行歌曲，別有一種韻味。
王力平聽了兩遍，一拍板：「就你了！把那股子戲曲的勁兒收一收，要飄，要柔，要像瓷器的光澤，若有若無。」
司齊心說這不對啊！
怎麼不是找兩個男生演唱？
算了，編曲都大變樣了，更古，更加的傳統，顯然兩位想要做出更傳統的中國風。
但就司齊的聽感而言，兩首歌的伴奏，反而更舒服和更動聽了。
或許它之所以會如此變化，就是為了更適合現如今這個時代。
兩人都是抓住了如今這個時代脈搏的人，自然知道怎樣編曲，現在的觀眾才買帳。
陶惠敏和何塞飛拿到譜子和旋律小樣，一頭扎進了排練室。
司齊被兩位大師抓了壯丁，在隔壁「監工」，其實就是隨時回答她們關於歌曲意境、情緒處理的問題。
陶惠敏還好，有《牽絲戲》打底，對「中國風」的唱腔有了一定感覺，她很快找到了狀態。
何塞飛就有點抓瞎了。
《青花瓷》的詞太美，意境太飄，那種等待的哀愁，她一時難以把握。
唱了幾句，總覺得不是那個味兒，要麼太「實」，像唱戲，要麼太「飄」，沒了根。
「不對，不對，」何塞飛自己先急了，把譜子一扔，「這歌太————太那個了，我唱不來，唱不出你要的那個感覺。」
司齊耐心地給她講：「何姐，你別把它當歌唱，當畫，當詩。想像一下，你就是一個等待心上人的女子，看著天青色的瓷器，看著窗外的煙雨，心裡縈繞著那種淡淡的、揮之不去的思念和悵惘————」
司齊見何塞飛仍是一臉茫然，索性直接道：「你就想著，你在等一個人，等了很久，雨一直下，天總是灰濛濛的，你不知道他會不會來，但你就是等著。」
何塞飛愣了一下，看著司齊，若有所思。
她重新拿起譜子，閉上眼睛，試著哼唱：「天青色等煙雨，而我在等你————
」
這一次，聲音里少了幾分刻意的拿捏，多了幾分自然的流露，那股子幽怨和飄渺的意境，隱隱約約就出來了。
「對！就是這個感覺！抓住它！」
終於到了內部試演的日子。
小劇場裡，比上次《牽絲戲》時人更多，氣氛更緊張。
除了劇團自己的人，省電視台的台長、文藝部主任，省音協以周達風為首的一干領導，市文化局、宣傳部的相關頭頭腦腦，坐了黑壓壓一片。
——
這次可是正兒八經的「審查」加「觀摩」。
燈光暗下。
先上場的是陶惠敏。
《斷橋殘雪》的前奏響起，鋼琴聲加入了清越的笛簫、淙淙的古箏流水般的輪指，以及若隱若現的弦樂鋪墊，瞬間將人帶入江南冬日的清冷意境。
「尋不到花的折翼枯葉蝶————」陶惠敏一開口，聲音里的那份孤寂與感傷，就被精妙的配器烘托得淋漓盡致。
施光楠在編曲上大量運用了民族樂器，尤其是間奏一段如泣如訴的二胡與簫的對話，將悵惘的情愫，渲染得入木三分。
一曲終了，台下靜了片刻，隨即爆發出熱烈的喝彩。
「好！有味道！」
「這編曲絕了！把西湖那點說不清道不明的愁緒全寫出來了！」
「陶惠敏唱得也好，比以前更有層次了！」
周達風坐在前排，微微頷首，手指在扶手上輕輕敲著節奏，眼裡是毫不掩飾的讚賞。
他特意瞄了一眼旁邊電視台的領導，見對方也是頻頻點頭，心裡更有底了。
緊接著，何塞飛登場。
《青花瓷》的前奏是幾聲清冷冷的古箏泛音，如同水滴落入青瓷碗，空靈剔透，隨即，悠遠的簫聲加入，勾勒出煙雨朦朧的江南畫卷。
「素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡————」
何塞飛的嗓音，去掉了戲曲的稜角，多了幾分流行歌曲的圓潤和磁性，但骨子裡那份屬于越劇演員的咬字和氣息控制，又讓歌聲別具韻味。
尤其是「天青色等煙雨，而我在等你」這一句，那微微的顫音和拖腔，將等待唱得纏綿入骨。
琵琶的輪指模擬雨打芭蕉，弦樂如煙似霧，間奏一段笛子與古箏悠遠而空靈O
整首歌的編曲精緻得像一幅工筆畫，又空靈得像一場江南的夢。
當最後一句「如傳世的青花瓷自顧自美麗，你眼帶笑意」的尾音裊裊散去，台下出現了比剛才更長的寂靜。
然後，掌聲如雷鳴般炸響，比剛才更熱烈和持久！
「神了！這歌神了！」
「這詞————這曲————這唱————絕配！」
「這才是咱們江南該有的歌！不，是咱們中國該有的歌！」
電視台的台長激動地抓住周達風的手：「老周！這兩首歌，必須上！月底的匯報演出，就作為壓軸和開場！不，單獨給它們做個單元！中國風」新歌推介！我們要大力宣傳！」
其他領導也紛紛點頭，交口稱讚。
這不僅是一兩首好歌的問題，這是一種全新的、富有生命力的音樂形式的誕生，是具有文化推廣價值的重大發現！
演出結束，領導們上台和演員、主創人員握手。
那位明顯是更大領導的老者，特意走到胡棋嫻面前，用力握了握她的手，聲音洪亮：「胡棋嫻同志，你有眼光，有魄力，有胸懷！沒有因為司齊同志之前的一些爭議，就對他關上大門，反而給了他這麼好的創作環境，積極支持，全力配合！這才有了今天中國風」的破土而出！這裡面，有你一份大功勞！有小百花越劇團一份大功勞！」
胡棋嫻激動得臉都紅了，連聲道：「領導過獎了，這都是司齊同志自己的才華，是施老師、王老師傾力相助的結果，我們只是做了應該做的。」
當初頂著壓力留下司齊，支持他搞「中國風」。
這步棋，真是走對了！
領導們又勉勵了司齊、陶惠敏、何塞飛、朱培樺等人，尤其是對施光楠和王力平兩位大師的鼎力相助表示了衷心感謝，這才在一片熱烈的氣氛中離去。
群眾也漸漸散場，每個人臉上都帶著興奮和回味，三三兩兩議論著剛才的演出。
後台休息室里，卸了妝的陶惠敏和何塞飛還沉浸在演出的興奮中。朱培樺低頭看著曲譜看似在認真回味，其實在走神，笑得見牙不見眼，也不知道想到啥好事了。胡棋嫻正忙著安排人收拾場地。
司齊覷了個空，想溜。
這歌曲的事情總算告一段落，得趁機溜號了。
剛摸到門口，一隻手就拍在了他肩膀上。
「司齊，哪兒去？」
另一側，王力平也慢悠悠地踱了過來。
兩位老爺子看著司齊，臉上都帶著似笑非笑的表情。
司齊心裡咯噔一下，只好轉過身，乾笑道：「施老師，王老師，您二位辛苦！」
王力平笑眯眯地，指了指旁邊的椅子，「坐，有點事兒，想聽聽你的意見。
」
司齊只得乖乖坐下，心裡升起不祥的預感。
施光楠拖了把椅子，坐在司齊對面，開門見山：「司齊啊，我和老王，為了你那三首歌的編曲，可是把看家的本事都掏出來了，差點沒累吐血。」
王力平接上：「沒錯，這編曲，不敢說盡善盡美，但也算是嘔心瀝血了。現在歌也唱了，領導也誇了，效果你也看到了。」
兩人一唱一和，把司齊架了起來。
司齊只能點頭如搗蒜：「是是是，二位老師勞苦功高，沒有您二位，這兩首歌絕沒有現在的效果。感激不盡，感激不盡！」
「客套話就別說了。」施光楠擺擺手，身體微微前傾，目光炯炯，盯死了司齊，「現在，咱們說說正事。當初可是說好的，我編《斷橋殘雪》，老王編《青花瓷》，誰編的更好，更能體現中國風」的精髓，你就跟誰學。現在，兩首都在這兒了，你也都聽了。來，你給評評，我倆誰編的更好？誰更合你心意？」
王力平也含笑看著司齊，眼神里是同樣的意思：小子，該你表態了。
司齊一聽，腦袋「嗡」一下就大了。
這問題？
太難了，他不會啊！
「咕嚕！」
驟然響起司齊吞咽口水的聲音。
這問題簡直無解啊！
這可比什麼十大數學難題難多了。
而且，這問題怎麼會找到他？
怎麼可以讓他來回答？
「啊？這————」司齊冷汗都快下來了，「二位老師，這————這怎麼能讓我評呢？這得觀眾說了算，領導說了算啊！我算哪根蔥？我根本沒資格評判二位，我算個屁啊————」
「哎————」施光楠笑容更甚，他拉長了聲音，打斷了司齊，「觀眾有觀眾的喜好，領導有領導的角度。可這中國風」是你鼓搗出來的，這裡面的門道，誰還能比你更清楚？誰的作品更貼近你最初的構想，更得中國風」三味，你最有發言權！」
王力平也點頭，笑眯眯的，語氣特溫和，但帶著一股子不容置疑的勁：「司齊，這事兒躲不過去。當初可是你親口說的，說了就得認。比編曲，看結果。結果出來了，自然該你來判這個勝負。怎麼，想賴帳？」
司齊張口結舌。
他明白了。
自己被坑了！
當初以為靈機一動，把皮球踢了回去，讓兩位大師自己去爭。
沒想到，人家將計就計，在這幾等著他呢！
這簡直就是逼他表態，把他架上火爐上烤啊！
怎麼選都是錯？
兩位老人家，人老成精！
人家早就看穿了他那點小心思，合夥挖了個坑，就等著他往裡跳呢！
司齊心裡叫苦不迭，臉上還得擠出笑容，腦子裡飛速轉著，想找個說辭糊弄過去。
「二位老師，您看啊，這兩首歌，風格不同，意境不同，需要的編曲思路也完全不同。施老師的《斷橋殘雪》，深沉婉轉，情感濃烈，編曲上層層遞進，震撼人心；王老師的《青花瓷》，空靈寫意，韻味悠長，編曲上輕靈巧妙，回味無窮。這就像關公戰秦瓊，它————它沒法比啊！都是最頂尖的水平，分不出高下！」
「少來這套！」施光楠眼睛一瞪，「哪有分不出高下的？就算各有千秋，也總得有個偏愛吧！別打馬虎眼，今天必須說出個子丑寅卯來！」
王力平也慢悠悠地道：「是啊，司齊。咱們搞藝術的，講究個真誠。你覺得哪首編曲，更符合你心目中中國風」該有的樣子？或者說，你更傾向於誰的路子？但說無妨。」
兩人一硬一軟，把司齊逼到了牆角。
休息室里安靜下來，陶惠敏、何塞飛她們也停下了交談，好奇地望過來。
胡棋姻一臉同情地看著司齊。
朱培樺則一臉羨慕地看向司齊。
兩位老師，我以前沒的選。
現在，我想選！
司齊看看施光楠，又看看王力平。
施老眼神灼灼，帶著不容置疑的威嚴；王老笑容溫和，卻透著看穿一切的睿智。
他知道，今天不給個交代，是過不了這關了。
逃是逃不掉了。
他深吸一口氣，在眾人詫異的目光中，他緩緩站起身來，後退一步，對著施光楠和王力平，鄭重其事地彎腰，鞠躬。
「二位老師。」司齊的聲音清晰而認真，在安靜的休息室里格外響亮，「這些日子，承蒙二位老師不棄，對我多方指點，傾力相助。為這三首歌的編曲，殫精竭慮，嘔心瀝血。二位老師拳拳愛護之心，殷切期盼之意，晚輩感佩至深，亦惶恐至極。若二位老師不嫌小子愚鈍————晚輩願同時拜在二位老師門下，執弟子禮，聆聽教誨！」
說完，他保持著鞠躬的姿勢，一動不動。
休息室里，鴉雀無聲。
所有人都愣住了。
同時拜兩個師父？
還是施光楠和王力平這種級別的大師？
這————這能行嗎？
施光楠和王力平也明顯沒料到司齊會來這麼一手。
兩人再次對視，這小子，果然滑不溜手！
想用這種方式，把難題拋回來？
不過————
好像，也不是不行？
兩人本來爭得你死我活，就是因為司齊只有一個，師父也只能有一個。
可如果————師父能有兩個呢？
施光楠捻著下巴上短短的胡茬，沉吟道：「同時拜師？這————倒也不是沒有先例。古時也有博採眾長者。只是————」
王力平接過話頭，笑眯眯地看著司齊：「只是，司齊啊，你可得想好了。拜我倆為師，可就不是玩玩而已了。樂理、和聲、曲式、配器、中外音樂史————該學的，一樣不能少。我倆的教學，可是出了名的嚴。你還有你心心念念的寫作，時間、精力，可還夠用？」
司齊一聽有門，連忙直起身，拍著胸脯保證：「二位老師放心！時間就像海綿里的水，擠擠總會有的！寫作只不過是我的愛好而已，音樂才是正途，我以後一定在音樂的正途上狂奔不止！」
這件事終以「皆大歡喜」的結局告一段落。
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施光楠和王力平兩位老爺子，為了《斷橋殘雪》和《青花瓷》的編曲，算是徹底「瘋魔」了。
兩人直接把群英飯店的房間當成了工作室。
譜紙、草稿、菸頭擺在桌子上。
小蔡忙前忙後，端茶倒水，傳話跑腿，看著兩位國寶級大師為了一首歌的編曲熬得眼眶烏青、頭髮打綹，心裡直嘀咕：這司齊同志到底給二位灌了什麼迷魂湯？這勁頭，比當年趕寒假作業都還拼！
一天後，施光楠和王力平捧著新鮮出爐、墨跡未乾的編曲總譜，眼珠子都熬紅了，臉上卻帶著一種近乎虛脫的亢奮。
「成了！」施光楠嗓子啞得厲害，一拍大腿。
王力平大手一揮，「走，先把它錄製成伴奏！有不合適的再調整！」
又過了一天，伴奏終於穩妥了。
「去，找人試唱！」
《斷橋殘雪》，施光楠指定要陶惠敏來唱，說她嗓音里的「糯」和「清」，正對這首歌的悽美意境。
《青花瓷》稍微麻煩點，王力平想要一種更空靈有質感的嗓音，試了幾個劇團里的年輕女演員和男演員，都覺得差了點味道。
最後，還是何塞飛自告奮勇。
何塞飛的嗓音條件其實極好，只是平時唱花旦，清亮，柔軟，富有感染力，稍加調整，唱流行歌曲，別有一種韻味。
王力平聽了兩遍，一拍板：「就你了！把那股子戲曲的勁兒收一收，要飄，要柔，要像瓷器的光澤，若有若無。」
司齊心說這不對啊！
怎麼不是找兩個男生演唱？
算了，編曲都大變樣了，更古，更加的傳統，顯然兩位想要做出更傳統的中國風。
但就司齊的聽感而言，兩首歌的伴奏，反而更舒服和更動聽了。
或許它之所以會如此變化，就是為了更適合現如今這個時代。
兩人都是抓住了如今這個時代脈搏的人，自然知道怎樣編曲，現在的觀眾才買帳。
陶惠敏和何塞飛拿到譜子和旋律小樣，一頭扎進了排練室。
司齊被兩位大師抓了壯丁，在隔壁「監工」，其實就是隨時回答她們關於歌曲意境、情緒處理的問題。
陶惠敏還好，有《牽絲戲》打底，對「中國風」的唱腔有了一定感覺，她很快找到了狀態。
何塞飛就有點抓瞎了。
《青花瓷》的詞太美，意境太飄，那種等待的哀愁，她一時難以把握。
唱了幾句，總覺得不是那個味兒，要麼太「實」，像唱戲，要麼太「飄」，沒了根。
「不對，不對，」何塞飛自己先急了，把譜子一扔，「這歌太————太那個了，我唱不來，唱不出你要的那個感覺。」
司齊耐心地給她講：「何姐，你別把它當歌唱，當畫，當詩。想像一下，你就是一個等待心上人的女子，看著天青色的瓷器，看著窗外的煙雨，心裡縈繞著那種淡淡的、揮之不去的思念和悵惘————」
司齊見何塞飛仍是一臉茫然，索性直接道：「你就想著，你在等一個人，等了很久，雨一直下，天總是灰濛濛的，你不知道他會不會來，但你就是等著。」
何塞飛愣了一下，看著司齊，若有所思。
她重新拿起譜子，閉上眼睛，試著哼唱：「天青色等煙雨，而我在等你————
」
這一次，聲音里少了幾分刻意的拿捏，多了幾分自然的流露，那股子幽怨和飄渺的意境，隱隱約約就出來了。
「對！就是這個感覺！抓住它！」
終於到了內部試演的日子。
小劇場裡，比上次《牽絲戲》時人更多，氣氛更緊張。
除了劇團自己的人，省電視台的台長、文藝部主任，省音協以周達風為首的一干領導，市文化局、宣傳部的相關頭頭腦腦，坐了黑壓壓一片。
——
這次可是正兒八經的「審查」加「觀摩」。
燈光暗下。
先上場的是陶惠敏。
《斷橋殘雪》的前奏響起，鋼琴聲加入了清越的笛簫、淙淙的古箏流水般的輪指，以及若隱若現的弦樂鋪墊，瞬間將人帶入江南冬日的清冷意境。
「尋不到花的折翼枯葉蝶————」陶惠敏一開口，聲音里的那份孤寂與感傷，就被精妙的配器烘托得淋漓盡致。
施光楠在編曲上大量運用了民族樂器，尤其是間奏一段如泣如訴的二胡與簫的對話，將悵惘的情愫，渲染得入木三分。
一曲終了，台下靜了片刻，隨即爆發出熱烈的喝彩。
「好！有味道！」
「這編曲絕了！把西湖那點說不清道不明的愁緒全寫出來了！」
「陶惠敏唱得也好，比以前更有層次了！」
周達風坐在前排，微微頷首，手指在扶手上輕輕敲著節奏，眼裡是毫不掩飾的讚賞。
他特意瞄了一眼旁邊電視台的領導，見對方也是頻頻點頭，心裡更有底了。
緊接著，何塞飛登場。
《青花瓷》的前奏是幾聲清冷冷的古箏泛音，如同水滴落入青瓷碗，空靈剔透，隨即，悠遠的簫聲加入，勾勒出煙雨朦朧的江南畫卷。
「素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡————」
何塞飛的嗓音，去掉了戲曲的稜角，多了幾分流行歌曲的圓潤和磁性，但骨子裡那份屬于越劇演員的咬字和氣息控制，又讓歌聲別具韻味。
尤其是「天青色等煙雨，而我在等你」這一句，那微微的顫音和拖腔，將等待唱得纏綿入骨。
琵琶的輪指模擬雨打芭蕉，弦樂如煙似霧，間奏一段笛子與古箏悠遠而空靈O
整首歌的編曲精緻得像一幅工筆畫，又空靈得像一場江南的夢。
當最後一句「如傳世的青花瓷自顧自美麗，你眼帶笑意」的尾音裊裊散去，台下出現了比剛才更長的寂靜。
然後，掌聲如雷鳴般炸響，比剛才更熱烈和持久！
「神了！這歌神了！」
「這詞————這曲————這唱————絕配！」
「這才是咱們江南該有的歌！不，是咱們中國該有的歌！」
電視台的台長激動地抓住周達風的手：「老周！這兩首歌，必須上！月底的匯報演出，就作為壓軸和開場！不，單獨給它們做個單元！中國風」新歌推介！我們要大力宣傳！」
其他領導也紛紛點頭，交口稱讚。
這不僅是一兩首好歌的問題，這是一種全新的、富有生命力的音樂形式的誕生，是具有文化推廣價值的重大發現！
演出結束，領導們上台和演員、主創人員握手。
那位明顯是更大領導的老者，特意走到胡棋嫻面前，用力握了握她的手，聲音洪亮：「胡棋嫻同志，你有眼光，有魄力，有胸懷！沒有因為司齊同志之前的一些爭議，就對他關上大門，反而給了他這麼好的創作環境，積極支持，全力配合！這才有了今天中國風」的破土而出！這裡面，有你一份大功勞！有小百花越劇團一份大功勞！」
胡棋嫻激動得臉都紅了，連聲道：「領導過獎了，這都是司齊同志自己的才華，是施老師、王老師傾力相助的結果，我們只是做了應該做的。」
當初頂著壓力留下司齊，支持他搞「中國風」。
這步棋，真是走對了！
領導們又勉勵了司齊、陶惠敏、何塞飛、朱培樺等人，尤其是對施光楠和王力平兩位大師的鼎力相助表示了衷心感謝，這才在一片熱烈的氣氛中離去。
群眾也漸漸散場，每個人臉上都帶著興奮和回味，三三兩兩議論著剛才的演出。
後台休息室里，卸了妝的陶惠敏和何塞飛還沉浸在演出的興奮中。朱培樺低頭看著曲譜看似在認真回味，其實在走神，笑得見牙不見眼，也不知道想到啥好事了。胡棋嫻正忙著安排人收拾場地。
司齊覷了個空，想溜。
這歌曲的事情總算告一段落，得趁機溜號了。
剛摸到門口，一隻手就拍在了他肩膀上。
「司齊，哪兒去？」
另一側，王力平也慢悠悠地踱了過來。
兩位老爺子看著司齊，臉上都帶著似笑非笑的表情。
司齊心裡咯噔一下，只好轉過身，乾笑道：「施老師，王老師，您二位辛苦！」
王力平笑眯眯地，指了指旁邊的椅子，「坐，有點事兒，想聽聽你的意見。
」
司齊只得乖乖坐下，心裡升起不祥的預感。
施光楠拖了把椅子，坐在司齊對面，開門見山：「司齊啊，我和老王，為了你那三首歌的編曲，可是把看家的本事都掏出來了，差點沒累吐血。」
王力平接上：「沒錯，這編曲，不敢說盡善盡美，但也算是嘔心瀝血了。現在歌也唱了，領導也誇了，效果你也看到了。」
兩人一唱一和，把司齊架了起來。
司齊只能點頭如搗蒜：「是是是，二位老師勞苦功高，沒有您二位，這兩首歌絕沒有現在的效果。感激不盡，感激不盡！」
「客套話就別說了。」施光楠擺擺手，身體微微前傾，目光炯炯，盯死了司齊，「現在，咱們說說正事。當初可是說好的，我編《斷橋殘雪》，老王編《青花瓷》，誰編的更好，更能體現中國風」的精髓，你就跟誰學。現在，兩首都在這兒了，你也都聽了。來，你給評評，我倆誰編的更好？誰更合你心意？」
王力平也含笑看著司齊，眼神里是同樣的意思：小子，該你表態了。
司齊一聽，腦袋「嗡」一下就大了。
這問題？
太難了，他不會啊！
「咕嚕！」
驟然響起司齊吞咽口水的聲音。
這問題簡直無解啊！
這可比什麼十大數學難題難多了。
而且，這問題怎麼會找到他？
怎麼可以讓他來回答？
「啊？這————」司齊冷汗都快下來了，「二位老師，這————這怎麼能讓我評呢？這得觀眾說了算，領導說了算啊！我算哪根蔥？我根本沒資格評判二位，我算個屁啊————」
「哎————」施光楠笑容更甚，他拉長了聲音，打斷了司齊，「觀眾有觀眾的喜好，領導有領導的角度。可這中國風」是你鼓搗出來的，這裡面的門道，誰還能比你更清楚？誰的作品更貼近你最初的構想，更得中國風」三味，你最有發言權！」
王力平也點頭，笑眯眯的，語氣特溫和，但帶著一股子不容置疑的勁：「司齊，這事兒躲不過去。當初可是你親口說的，說了就得認。比編曲，看結果。結果出來了，自然該你來判這個勝負。怎麼，想賴帳？」
司齊張口結舌。
他明白了。
自己被坑了！
當初以為靈機一動，把皮球踢了回去，讓兩位大師自己去爭。
沒想到，人家將計就計，在這幾等著他呢！
這簡直就是逼他表態，把他架上火爐上烤啊！
怎麼選都是錯？
兩位老人家，人老成精！
人家早就看穿了他那點小心思，合夥挖了個坑，就等著他往裡跳呢！
司齊心裡叫苦不迭，臉上還得擠出笑容，腦子裡飛速轉著，想找個說辭糊弄過去。
「二位老師，您看啊，這兩首歌，風格不同，意境不同，需要的編曲思路也完全不同。施老師的《斷橋殘雪》，深沉婉轉，情感濃烈，編曲上層層遞進，震撼人心；王老師的《青花瓷》，空靈寫意，韻味悠長，編曲上輕靈巧妙，回味無窮。這就像關公戰秦瓊，它————它沒法比啊！都是最頂尖的水平，分不出高下！」
「少來這套！」施光楠眼睛一瞪，「哪有分不出高下的？就算各有千秋，也總得有個偏愛吧！別打馬虎眼，今天必須說出個子丑寅卯來！」
王力平也慢悠悠地道：「是啊，司齊。咱們搞藝術的，講究個真誠。你覺得哪首編曲，更符合你心目中中國風」該有的樣子？或者說，你更傾向於誰的路子？但說無妨。」
兩人一硬一軟，把司齊逼到了牆角。
休息室里安靜下來，陶惠敏、何塞飛她們也停下了交談，好奇地望過來。
胡棋姻一臉同情地看著司齊。
朱培樺則一臉羨慕地看向司齊。
兩位老師，我以前沒的選。
現在，我想選！
司齊看看施光楠，又看看王力平。
施老眼神灼灼，帶著不容置疑的威嚴；王老笑容溫和，卻透著看穿一切的睿智。
他知道，今天不給個交代，是過不了這關了。
逃是逃不掉了。
他深吸一口氣，在眾人詫異的目光中，他緩緩站起身來，後退一步，對著施光楠和王力平，鄭重其事地彎腰，鞠躬。
「二位老師。」司齊的聲音清晰而認真，在安靜的休息室里格外響亮，「這些日子，承蒙二位老師不棄，對我多方指點，傾力相助。為這三首歌的編曲，殫精竭慮，嘔心瀝血。二位老師拳拳愛護之心，殷切期盼之意，晚輩感佩至深，亦惶恐至極。若二位老師不嫌小子愚鈍————晚輩願同時拜在二位老師門下，執弟子禮，聆聽教誨！」
說完，他保持著鞠躬的姿勢，一動不動。
休息室里，鴉雀無聲。
所有人都愣住了。
同時拜兩個師父？
還是施光楠和王力平這種級別的大師？
這————這能行嗎？
施光楠和王力平也明顯沒料到司齊會來這麼一手。
兩人再次對視，這小子，果然滑不溜手！
想用這種方式，把難題拋回來？
不過————
好像，也不是不行？
兩人本來爭得你死我活，就是因為司齊只有一個，師父也只能有一個。
可如果————師父能有兩個呢？
施光楠捻著下巴上短短的胡茬，沉吟道：「同時拜師？這————倒也不是沒有先例。古時也有博採眾長者。只是————」
王力平接過話頭，笑眯眯地看著司齊：「只是，司齊啊，你可得想好了。拜我倆為師，可就不是玩玩而已了。樂理、和聲、曲式、配器、中外音樂史————該學的，一樣不能少。我倆的教學，可是出了名的嚴。你還有你心心念念的寫作，時間、精力，可還夠用？」
司齊一聽有門，連忙直起身，拍著胸脯保證：「二位老師放心！時間就像海綿里的水，擠擠總會有的！寫作只不過是我的愛好而已，音樂才是正途，我以後一定在音樂的正途上狂奔不止！」
這件事終以「皆大歡喜」的結局告一段落。
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