第十三章 異類
（感謝發現男人說謊的一百種辦法的打賞與支持）
群體由複數個體構成，個體可以存在著與別不同的差異，可一旦差異過於明顯，該個體就會成為異類，繼而遭到其他個體的排擠和迫害。
賈提斯隱藏起自己的出身和能力，但「外國轉學生」的標籤遲遲摘不掉，可以給70分；早坂愛以虛假的人設示人，在哪都能結交到朋友，毫無疑問是100分；雪之下雪乃因為過於優秀而遭到嫉妒者們的霸凌，手上一堆牌卻打得稀爛，直接給0分。
西宮硝子的情況不太一樣，她屬於無法打分的情況：一來，她無法隱藏起自己的特殊之處，她聽力存在障礙是客觀存在的事實；二來，她沒有應對的手段，沒有強大的家庭背景撐腰。
對，正如賈提斯所預料的那樣，西宮硝子遭到了霸凌。
大部分學生只是嫌棄交流必須用紙和筆的西宮硝子，拒絕與其交流，但以某個刺蝟頭男生為首的小團體，接連做出惡意模仿西宮硝子說話時的奇怪發音、放學後在黑板上寫下惡意言論、掃地時絆西宮硝子、澆花時用水淋西宮硝子、在西宮硝子的交流小冊子上塗鴉等事。
因西宮硝子默默忍受欺凌，該小團體的霸凌行為日漸升級，最終他們不藏不演，直接當著班上所有人的面前搶奪西宮硝子的助聽器——
「——我說，你們夠了吧？」然後，他們惹火了賈提斯。
順帶一提，前述大部分霸凌行為是個放學後和教室外發生的，賈提斯因參加社團活動而無從得知，否則他動怒的時間點會更早。
手上拿著同伴拋過來的助聽器的刺蝟頭男生，不爽道：「啊？怎麼了？」
「應該是我來問『怎麼了』。」賈提斯離開座位，沿著課桌間的通道走過去，「你是小學生，我也是小學生，我能理解你想在學校找樂子的想法，畢竟我也天天在最無聊的社會科學課上面鍛鍊自己的藝術創作能力。」
「……！」看著逐漸靠近的賈提斯，刺蝟頭男生心生膽怯下意識後退一步，與豬朋狗友並排站著時才鬆了一口氣。
「你在上課的時候惡作劇，在別人交流用的工具上面塗鴉，我雖然笑不出來，但也能容忍，世界上總有些人以為自己很風趣幽默，不過啊……」賈提斯在三人面前站住，冷冷道，「對聽力障礙人士最重要的東西出手，已經超出『沒品的惡作劇』的範疇了，你們到底是怎麼想的？」
「這跟你有什麼關係啊！」面對賈提斯的指責，刺蝟頭男生一句都聽不進去。
豬朋靈光一閃：「啊，賈提斯也是轉學生來著。」
狗友嘲笑道：「轉學生找不到朋友，只能找另一個轉學生了嗎？」
賈提斯面無表情地說道：「我可以理解為，你們做這種事的原因，不是覺得自己很風趣，而是覺得自己很厲害？」
兩者有著決定性的不同。
刺蝟頭男生咬牙道：「你這傢伙是怎麼一回事，看動畫片看多了，以為自己是什么正義超人嗎？」
「會把我定義為『正義超人』，也就證明了你也隱隱約約自己正在做的不是什麼好事，現在收手還來得及。」賈提斯擺出笑臉，伸出手掌，「總之，先將西宮同學的助聽器交給我。」
「啊，我還給你——不過你得自己去撿！」刺蝟頭男生轉身一把將助聽器從窗戶扔出去。
「…………」賈提斯放下手掌，低下腦袋。
「哼~什麼鳥玩意~」刺蝟頭男生帶著豬朋狗友從低垂著腦袋的賈提斯身邊走過。
賈提斯低聲道：「我知道的……你們這種人啊，若是不一下子將你們給打怕了，當我的目光挪開後，你們就會把自己得到的報應算到受害者的頭上。」
「啊？」不管是刺蝟頭男生和豬朋狗友，還是一開始搶走西宮硝子的助聽器的兩名女生，均沒有意識到危機將近。
「所以——在我回來之前，你們別想上學，給我在家裡躺著！」賈提斯猛然抬頭。
》》》》》》
「請在這裡簽字，後續問題由我來處理就行了。」律師推了推眼鏡，以刻板的笑容道。
「可別讓步太多哦，這會讓我很丟臉的，律師先生。」簽好名字後，賈提斯在教師們驚懼的目光下大搖大擺地離開。
穿過空無一人的校舍前空地，藤原家的轎車已經在校門口等候。
「……再怎麼說，將五名同班同學的雙腿和右臂打斷也太過火了吧？」知道賈提斯不會上車，藤原老爺子按下車窗調侃道。
賈提斯聳了聳肩：「他們應該慶幸這不是一年前，要不我很可能會將他們扔下樓，屆時能否還活著就不是我能決定的了。」
「嚯~看來我國的教育搞得挺不錯的啊~」藤原老爺子不知曉背後的緣由，只能以為是校園生活改造了賈提斯的處事方式。
賈提斯自然沒空指正，擺手離開：「這事算我欠你的，之後的時間我會製作一些小玩意，那就是報酬了。」
「比起直接授予的『魚』，老夫更期待『漁』之法。」藤原老爺子試著爭取。
「那你絕對是想多了。」賈提斯連一秒都沒有猶豫，「我只是圖省事，你真以為我應付不來那些發瘋的家長？必然時一次不幸的事故就能解決問題了。」
「看著只能期待小禮物了。」藤原老爺子搖了搖頭，滿臉遺憾地關上車窗。
待車子駛離校門口後，管家忍不住道：「老爺，真的沒問題嗎？這小孩太危險了。」
這不是能力問題，而是價值觀念方面的問題，一個會把哭嚎著逃跑求饒的女生摁在地上打斷骨頭的傢伙，就不能視作是一個安全的合作對象。
「『危險』倒也不至於。」藤原老爺子笑了笑，沒有接納老夥計的建議，胸有成竹道，「一個異類無論隱藏得有多好，一旦其所在的群體發生變化，他就會無所遁形——僅此而已。」
群體由複數個體構成，個體可以存在著與別不同的差異，可一旦差異過於明顯，該個體就會成為異類，繼而遭到其他個體的排擠和迫害。
賈提斯隱藏起自己的出身和能力，但「外國轉學生」的標籤遲遲摘不掉，可以給70分；早坂愛以虛假的人設示人，在哪都能結交到朋友，毫無疑問是100分；雪之下雪乃因為過於優秀而遭到嫉妒者們的霸凌，手上一堆牌卻打得稀爛，直接給0分。
西宮硝子的情況不太一樣，她屬於無法打分的情況：一來，她無法隱藏起自己的特殊之處，她聽力存在障礙是客觀存在的事實；二來，她沒有應對的手段，沒有強大的家庭背景撐腰。
對，正如賈提斯所預料的那樣，西宮硝子遭到了霸凌。
大部分學生只是嫌棄交流必須用紙和筆的西宮硝子，拒絕與其交流，但以某個刺蝟頭男生為首的小團體，接連做出惡意模仿西宮硝子說話時的奇怪發音、放學後在黑板上寫下惡意言論、掃地時絆西宮硝子、澆花時用水淋西宮硝子、在西宮硝子的交流小冊子上塗鴉等事。
因西宮硝子默默忍受欺凌，該小團體的霸凌行為日漸升級，最終他們不藏不演，直接當著班上所有人的面前搶奪西宮硝子的助聽器——
「——我說，你們夠了吧？」然後，他們惹火了賈提斯。
順帶一提，前述大部分霸凌行為是個放學後和教室外發生的，賈提斯因參加社團活動而無從得知，否則他動怒的時間點會更早。
手上拿著同伴拋過來的助聽器的刺蝟頭男生，不爽道：「啊？怎麼了？」
「應該是我來問『怎麼了』。」賈提斯離開座位，沿著課桌間的通道走過去，「你是小學生，我也是小學生，我能理解你想在學校找樂子的想法，畢竟我也天天在最無聊的社會科學課上面鍛鍊自己的藝術創作能力。」
「……！」看著逐漸靠近的賈提斯，刺蝟頭男生心生膽怯下意識後退一步，與豬朋狗友並排站著時才鬆了一口氣。
「你在上課的時候惡作劇，在別人交流用的工具上面塗鴉，我雖然笑不出來，但也能容忍，世界上總有些人以為自己很風趣幽默，不過啊……」賈提斯在三人面前站住，冷冷道，「對聽力障礙人士最重要的東西出手，已經超出『沒品的惡作劇』的範疇了，你們到底是怎麼想的？」
「這跟你有什麼關係啊！」面對賈提斯的指責，刺蝟頭男生一句都聽不進去。
豬朋靈光一閃：「啊，賈提斯也是轉學生來著。」
狗友嘲笑道：「轉學生找不到朋友，只能找另一個轉學生了嗎？」
賈提斯面無表情地說道：「我可以理解為，你們做這種事的原因，不是覺得自己很風趣，而是覺得自己很厲害？」
兩者有著決定性的不同。
刺蝟頭男生咬牙道：「你這傢伙是怎麼一回事，看動畫片看多了，以為自己是什么正義超人嗎？」
「會把我定義為『正義超人』，也就證明了你也隱隱約約自己正在做的不是什麼好事，現在收手還來得及。」賈提斯擺出笑臉，伸出手掌，「總之，先將西宮同學的助聽器交給我。」
「啊，我還給你——不過你得自己去撿！」刺蝟頭男生轉身一把將助聽器從窗戶扔出去。
「…………」賈提斯放下手掌，低下腦袋。
「哼~什麼鳥玩意~」刺蝟頭男生帶著豬朋狗友從低垂著腦袋的賈提斯身邊走過。
賈提斯低聲道：「我知道的……你們這種人啊，若是不一下子將你們給打怕了，當我的目光挪開後，你們就會把自己得到的報應算到受害者的頭上。」
「啊？」不管是刺蝟頭男生和豬朋狗友，還是一開始搶走西宮硝子的助聽器的兩名女生，均沒有意識到危機將近。
「所以——在我回來之前，你們別想上學，給我在家裡躺著！」賈提斯猛然抬頭。
》》》》》》
「請在這裡簽字，後續問題由我來處理就行了。」律師推了推眼鏡，以刻板的笑容道。
「可別讓步太多哦，這會讓我很丟臉的，律師先生。」簽好名字後，賈提斯在教師們驚懼的目光下大搖大擺地離開。
穿過空無一人的校舍前空地，藤原家的轎車已經在校門口等候。
「……再怎麼說，將五名同班同學的雙腿和右臂打斷也太過火了吧？」知道賈提斯不會上車，藤原老爺子按下車窗調侃道。
賈提斯聳了聳肩：「他們應該慶幸這不是一年前，要不我很可能會將他們扔下樓，屆時能否還活著就不是我能決定的了。」
「嚯~看來我國的教育搞得挺不錯的啊~」藤原老爺子不知曉背後的緣由，只能以為是校園生活改造了賈提斯的處事方式。
賈提斯自然沒空指正，擺手離開：「這事算我欠你的，之後的時間我會製作一些小玩意，那就是報酬了。」
「比起直接授予的『魚』，老夫更期待『漁』之法。」藤原老爺子試著爭取。
「那你絕對是想多了。」賈提斯連一秒都沒有猶豫，「我只是圖省事，你真以為我應付不來那些發瘋的家長？必然時一次不幸的事故就能解決問題了。」
「看著只能期待小禮物了。」藤原老爺子搖了搖頭，滿臉遺憾地關上車窗。
待車子駛離校門口後，管家忍不住道：「老爺，真的沒問題嗎？這小孩太危險了。」
這不是能力問題，而是價值觀念方面的問題，一個會把哭嚎著逃跑求饒的女生摁在地上打斷骨頭的傢伙，就不能視作是一個安全的合作對象。
「『危險』倒也不至於。」藤原老爺子笑了笑，沒有接納老夥計的建議，胸有成竹道，「一個異類無論隱藏得有多好，一旦其所在的群體發生變化，他就會無所遁形——僅此而已。」