第十二章 分班
(感謝發現男人說謊的一百種辦法的打賞與支持)
為了培養學生的個性發展、促使學生積極交流、增強學生的協作精神、降低人際關係對學生學習的影響,綜漫學院每年都會重新分班。
這種分班既有一定隨機因素,又遵循著某些規則:例如班級之間綜合實力要持平,一旦某個班級特別優秀,班級競技將失去意義,影響到其他班級的學生的學習積極性;例如為了讓所有班級都能在合唱比賽中有伴奏,故意將會彈鋼琴的學生分散到每個班級;例如某些學生之間鬧矛盾,分班時就故意將他們分開。
家長也可以在開學前提意見,由於「無視家長意願分班結果學生鬧矛盾」遠比「遵循家長意願仔細琢磨分班方式」麻煩,只要不是特別離譜的要求,校方都會盡力滿足……不過,會提意見干預分班的家長並不多,一般不會超過10%。
「——所以,為什麼我們又坐在一起了?」重新分班後,賈提斯左手邊是早坂愛,早坂愛身後是雪之下雪乃。
「我可沒有拜託父母干預分班。」雪乃說的是實話。
由於與父母的疏遠,她養成不太正常的價值觀念,就算擔心自己再度遭遇霸凌、就算期盼跟早坂愛和賈提斯繼續同班、就算這是規則允許內的行為,她也不願意作出軟弱的行動。
「我也沒有。」早坂愛說的勉強算是實話。
背靠四宮集團的她不需要走常規渠道,在教師們制訂好分班名單後以「審核四宮輝夜大小姐未來的班內人員」為由索取名單進行修改就行了,只是當她拿到手後,發現根本沒有修改的需要。
賈提斯想了想,猜測道:「可能是班主任交接工作時,著重提及雪之下的問題,結果不單把雪之下與霸凌集團拆開來,還順手將我們跟雪之下綁定了?」
附帶一提,霸凌集團全部被拆散,教師們心裏面已經給她們貼上「不安分」的標籤,盡力降低她們在新的班級組織霸凌活動的可能性。
雪乃不滿道:「我要指正一點,那不是我的問題。」
「當然,你就是情商低了點,社交能力差了點,又沒有主動得罪人,問題怎麼可能會在你身上~」賈提斯故意以怪異的表情和腔調應答。
「……」這一年,雪乃小朋友還沒有領悟『毒舌』技能,只能死死地瞪著賈提斯。
「別這麼看著我,我吐槽過無數次,你是一手好牌打得稀爛。」賈提斯沒有軟弱到被人瞪一瞪就立馬改變口風,「不過,那群霸凌者的確問題更大,我是怎麼想都想不明白,為什麼會有人選擇去霸凌一個家境這麼好的女生?一個個都當自己是四宮輝夜了?完全不怕被報復的。」
早坂愛冷冷道:「大小姐才不會做這種事。」
即便這個時間點的四宮輝夜還沒有戀愛降智,且深受四宮雲鷹的上位者教育影響,但仍然與『惡人』一詞無緣。
「我只是借她的身份舉個例……」賈提斯與四宮輝夜完全零接觸,除了知道對方天天頂著張冰山臉外啥都不知道。
早坂愛恢復虛假的笑容,道:「下次請用藤原同學舉例,她的身份也不低。」
「唔,說是這麼說,但我發自心底地抗拒『她是個大小姐』的設定。」賈提斯齜牙道,隨後露骨地瞄了眼雪乃,「話說,你這麼明著維護四宮輝夜沒問題嗎?」
雪乃淡淡道:「在你索取暑假作業的那一天,我跟小愛私下裡進行過交談。」
除了『驚訝』以外沒有其他感想,朋友藏有小秘密自然會讓她覺得不愉快,但考慮到這是工作內容的一部分,也便沒什麼好說的了。
孤僻是孤僻,但雪乃也比尋常六年級學生成熟點。
儘管暴露身份不在計劃之中,但這不妨礙早坂愛拿雪乃抨擊賈提斯:「跟某人不同,雪乃既不會踐踏諾言,更不會用這事拿捏我。」
賈提斯毫無羞愧之意,朗笑道:「女孩哦~如果你還相信口頭諾言,那只能證明你還年輕,我這是提前授予你一點社會閱歷。」
「……你這人啊。」早坂愛默默握緊拳頭,心中反覆提醒自己在校內走的是「熱情友善辣妹」的人設。
「咳。」賈提斯乾咳一聲提醒道。
早坂愛和雪乃也注意到班上同學在靠近,三人默契地更換話題,討論起暑期各自的去向。
》》》》》》》
升上六年級,換了間教室,換了一批教師,換了一批同學,賈提斯的校園生活還是老樣子,沒有受到半分影響。
值得一提的是,賈提斯、早坂愛、雪之下雪乃並非以「鐵三角」的形式活動,賈提斯跟座位一圈的同學都聊得不錯、早坂愛更是快速與班上女生們打成一片,至於雪乃……呃,可能是受到霸凌事件和桌椅事件的影響,不少同學暗地裡在害怕她,暫時還沒有交到新朋友。
直至開學沒多久的某一天早上——
班主任提前進入教室,讓學生安靜下來後,道:「今天有新同學轉到我們班來,」
一名長相可愛的女生走進教室,在班主任身旁站住。
班主任習慣性地說道:「那麼,請自我介紹。」
「…………」轉學生呆呆地看著班上同學,長時間一言不發。
「啊……」班主任總算是記起來什麼,輕輕拍了拍轉學生的肩膀提醒。
轉學生連忙打開書包,取出一個筆記本,逐頁翻開,亮出上面已經提前寫好的內容:「大家好,我是西宮硝子。我希望可以通過這個筆記本和大家成為朋友,請把內容寫在這本筆記本上面,因為我的耳朵聽不見。」
「這個……」學生們面面相覷。
(啪啪啪)教室內只有賈提斯孤零零的鼓掌。
賈提斯沒好氣道:「鼓掌啊,你們在幹嘛呢。」
有人帶頭,學生們陸陸續續都鼓了掌,只是頻率和聲量都遠不如一年前賈提斯轉學時所收穫的掌聲。
班主任見此也是鬆了一口氣,吩咐道:「西宮同學先坐在最後一排,班長你幫一下忙。」
「……異類中的異類,你的日子不好過啊。」賈提斯本來就因上學而不怎麼樣的心情,又變糟糕了幾分。
為了培養學生的個性發展、促使學生積極交流、增強學生的協作精神、降低人際關係對學生學習的影響,綜漫學院每年都會重新分班。
這種分班既有一定隨機因素,又遵循著某些規則:例如班級之間綜合實力要持平,一旦某個班級特別優秀,班級競技將失去意義,影響到其他班級的學生的學習積極性;例如為了讓所有班級都能在合唱比賽中有伴奏,故意將會彈鋼琴的學生分散到每個班級;例如某些學生之間鬧矛盾,分班時就故意將他們分開。
家長也可以在開學前提意見,由於「無視家長意願分班結果學生鬧矛盾」遠比「遵循家長意願仔細琢磨分班方式」麻煩,只要不是特別離譜的要求,校方都會盡力滿足……不過,會提意見干預分班的家長並不多,一般不會超過10%。
「——所以,為什麼我們又坐在一起了?」重新分班後,賈提斯左手邊是早坂愛,早坂愛身後是雪之下雪乃。
「我可沒有拜託父母干預分班。」雪乃說的是實話。
由於與父母的疏遠,她養成不太正常的價值觀念,就算擔心自己再度遭遇霸凌、就算期盼跟早坂愛和賈提斯繼續同班、就算這是規則允許內的行為,她也不願意作出軟弱的行動。
「我也沒有。」早坂愛說的勉強算是實話。
背靠四宮集團的她不需要走常規渠道,在教師們制訂好分班名單後以「審核四宮輝夜大小姐未來的班內人員」為由索取名單進行修改就行了,只是當她拿到手後,發現根本沒有修改的需要。
賈提斯想了想,猜測道:「可能是班主任交接工作時,著重提及雪之下的問題,結果不單把雪之下與霸凌集團拆開來,還順手將我們跟雪之下綁定了?」
附帶一提,霸凌集團全部被拆散,教師們心裏面已經給她們貼上「不安分」的標籤,盡力降低她們在新的班級組織霸凌活動的可能性。
雪乃不滿道:「我要指正一點,那不是我的問題。」
「當然,你就是情商低了點,社交能力差了點,又沒有主動得罪人,問題怎麼可能會在你身上~」賈提斯故意以怪異的表情和腔調應答。
「……」這一年,雪乃小朋友還沒有領悟『毒舌』技能,只能死死地瞪著賈提斯。
「別這麼看著我,我吐槽過無數次,你是一手好牌打得稀爛。」賈提斯沒有軟弱到被人瞪一瞪就立馬改變口風,「不過,那群霸凌者的確問題更大,我是怎麼想都想不明白,為什麼會有人選擇去霸凌一個家境這麼好的女生?一個個都當自己是四宮輝夜了?完全不怕被報復的。」
早坂愛冷冷道:「大小姐才不會做這種事。」
即便這個時間點的四宮輝夜還沒有戀愛降智,且深受四宮雲鷹的上位者教育影響,但仍然與『惡人』一詞無緣。
「我只是借她的身份舉個例……」賈提斯與四宮輝夜完全零接觸,除了知道對方天天頂著張冰山臉外啥都不知道。
早坂愛恢復虛假的笑容,道:「下次請用藤原同學舉例,她的身份也不低。」
「唔,說是這麼說,但我發自心底地抗拒『她是個大小姐』的設定。」賈提斯齜牙道,隨後露骨地瞄了眼雪乃,「話說,你這麼明著維護四宮輝夜沒問題嗎?」
雪乃淡淡道:「在你索取暑假作業的那一天,我跟小愛私下裡進行過交談。」
除了『驚訝』以外沒有其他感想,朋友藏有小秘密自然會讓她覺得不愉快,但考慮到這是工作內容的一部分,也便沒什麼好說的了。
孤僻是孤僻,但雪乃也比尋常六年級學生成熟點。
儘管暴露身份不在計劃之中,但這不妨礙早坂愛拿雪乃抨擊賈提斯:「跟某人不同,雪乃既不會踐踏諾言,更不會用這事拿捏我。」
賈提斯毫無羞愧之意,朗笑道:「女孩哦~如果你還相信口頭諾言,那只能證明你還年輕,我這是提前授予你一點社會閱歷。」
「……你這人啊。」早坂愛默默握緊拳頭,心中反覆提醒自己在校內走的是「熱情友善辣妹」的人設。
「咳。」賈提斯乾咳一聲提醒道。
早坂愛和雪乃也注意到班上同學在靠近,三人默契地更換話題,討論起暑期各自的去向。
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升上六年級,換了間教室,換了一批教師,換了一批同學,賈提斯的校園生活還是老樣子,沒有受到半分影響。
值得一提的是,賈提斯、早坂愛、雪之下雪乃並非以「鐵三角」的形式活動,賈提斯跟座位一圈的同學都聊得不錯、早坂愛更是快速與班上女生們打成一片,至於雪乃……呃,可能是受到霸凌事件和桌椅事件的影響,不少同學暗地裡在害怕她,暫時還沒有交到新朋友。
直至開學沒多久的某一天早上——
班主任提前進入教室,讓學生安靜下來後,道:「今天有新同學轉到我們班來,」
一名長相可愛的女生走進教室,在班主任身旁站住。
班主任習慣性地說道:「那麼,請自我介紹。」
「…………」轉學生呆呆地看著班上同學,長時間一言不發。
「啊……」班主任總算是記起來什麼,輕輕拍了拍轉學生的肩膀提醒。
轉學生連忙打開書包,取出一個筆記本,逐頁翻開,亮出上面已經提前寫好的內容:「大家好,我是西宮硝子。我希望可以通過這個筆記本和大家成為朋友,請把內容寫在這本筆記本上面,因為我的耳朵聽不見。」
「這個……」學生們面面相覷。
(啪啪啪)教室內只有賈提斯孤零零的鼓掌。
賈提斯沒好氣道:「鼓掌啊,你們在幹嘛呢。」
有人帶頭,學生們陸陸續續都鼓了掌,只是頻率和聲量都遠不如一年前賈提斯轉學時所收穫的掌聲。
班主任見此也是鬆了一口氣,吩咐道:「西宮同學先坐在最後一排,班長你幫一下忙。」
「……異類中的異類,你的日子不好過啊。」賈提斯本來就因上學而不怎麼樣的心情,又變糟糕了幾分。