第169章 這段數學史需要牢記
《重生08：科研從學霸開始》正在可樂小說引發閱讀狂潮，你還沒看？
時間一天天過去，沈牧從普林斯頓回來將近一個月了。
和他原本預料的一樣，在兩條標準定理還沒有見刊之前，大眾只知道他證明了三維霍奇-沈定理，冷處理一段時間之後，相關熱度便一點點降了下來。
雖說如此，他這段時間也沒少受到「騷擾」。
比如來自類似華耀集團這樣大廠的招攬邀請。
沈牧現在小錢不缺，大錢很缺，於是婉拒了這些邀請。
現在對他來說最重要的是在物理方面做出成績以及順利畢業。
企業講座這種事，暫時沒太大必要參加。
再有一點，數學院之前承諾給他的研究員身份兌現了。
沈牧終於收到一張聘書，從今往後，他就是燕京大學數學院一名研究員了，職級正高。
『沒想到還沒畢業，先拿上了正教授待遇。』
『上高中的時候，見到幾名大學教授覺得離他們很遙遠，現在咱也是燕京大學正教授了。』
『重生不到兩年時間，做到這一步，也算還可以吧。』
在去靜園自習的路上，沈牧這般想著。
『好像當研究員一年還有幾節教學課任務……』
『算了，等不忙的時候再說，現在先把物理畢業論文整出來。』
即使現在他熱度下去了，沈牧依然不太敢去圖書館。
那裡人太多太雜，一旦被某人認出來，就有可能揭開大家塵封的回憶。
圖書館大門離那麼遠，他連跑路都沒地方跑。
相比較之下，還是靜園好一點，空教室也不少。
沈牧找了一間教室，拿出筆記本電腦和《天體光譜學》開始翻看。
【姓名：沈牧】
【智力：14.5】
【體魄：6.8】
【當前處於理學大師學習階段】
【數學：5級（1681\/3200）】
【物理學：3級（771\/800）】
【化學：2級（342\/400）】
【生物學：2級（323\/400）】
【語言學：3級（403\/800）】
【信息學：3級（402\/800）】
【學習幣：1020】
【天賦：數學直感、關聯感應、邊界觸摸、可行聚焦、精準表達（展開）】
【疲憊值：71%】
看著面板上的數據信息，沈牧心中微動。
一個月時間裡，他基本都在研究物理，效果也還不錯，物理學經驗足足增加三百多點。
這在之前根本是無法想像的。
在14.5智力和接連升級的學習效率加持下，沈牧現在提升等級的速度比重生初始時候快了太多。
『不過好像偏科有點嚴重。』
『是不是應該分出點時間精力給化學、生物……』
『真不是不喜歡這兩科，時間不夠用啊。』
想到這，沈牧不由得對諸如艾薩克·牛頓、伽利略·伽利雷、阿爾伯特·愛因斯坦等科學大牛表示最崇高的敬意。
人家真的是全才，上知天文下知地理，彪悍的跟開掛一模一樣。
『奔著這些人類史上的大牛努力，倒也算有目標有方向。學習果然任重道遠吶。』
『眼下還是把物理畢業答辯先弄好。』
從效率倍增的空靈狀態中脫離出來，沈牧正打算伸個懶腰，順便刷新個系統任務放鬆一下，卻發現教室里不知道什麼時候來了許多人。
抬頭看了眼，講台上站著一位青年講師，年紀三十歲左右。
沈牧抬頭看向對方的同時，對方也看向了他。
這一看青年講師瞳孔瞬間經歷了一場地震，就在他興沖沖的準備往沈牧這邊走來的時候，上課鈴響了。
青年講師只得收拾好講義，準備講課。
沈牧也因為這麼一耽擱，沒法離開教室。
所幸系統任務刷出來的放鬆任務是聽歌五分鐘。
他埋著頭，戴著耳機，準備先把疲憊值降下去再說。
「今天我們繼續講《代數幾何》，這節課我們暫時不用課本，上節課我讓大家列印了最新講義，現在請大家翻到講義第二頁。」
「沿著這個方向，經典的霍奇猜想，是研究復代數簇上調和微分形式的核心橋樑。它建立了拓撲、代數幾何、微分幾何之間的聯繫……」
「關於霍奇猜想，大家都知道，它現在還是一個世界級難題。但在特定的維數，我們如今已經有了重大進展。」
說著，年輕講師著重瞥了眼台下的沈牧，後者正戴著耳塞埋頭對著筆記本電腦研究。
年輕講師喝了口水，然後拿起粉筆轉身在黑板上寫下幾個大字。
「三維霍奇-沈定理。」
「定理的內容很複雜，我就不現場板書了，感興趣的同學可以自行查找相關資料。」
「但這段數學史，需要我們大家牢記。」
「今年四月四號，在普林斯頓數學交流會上，一位我們國家的年輕學者，也即是我們的校友沈牧教授，徹底證明了三維情形的霍奇猜想。如今這個結果對應的定理，正是以他名字命名的。」
不經意聽到年輕講師提到自己，沈牧抬頭看了眼黑板，以及上面寫的字。
好尷尬。
而且當他抬頭和年輕講師對視的時候年輕講師聲音停了，跟著扶了扶眼鏡，和沈牧的視線交匯在一起。
教室里安靜下來，所有學生都注意到老師的異常，他們順著老師的目光，齊刷刷轉向沈牧。
尤其是坐在沈牧左手邊的男生，眼睛都快要瞪出來了。
剛剛沈牧一直埋頭聽歌，他沒在意。
現在看來，身邊坐著的竟然是數院最有名的數學天才，大學甚至還沒畢業就被院裡聘為教授的存在。
甚至說沈牧是燕京大學有史以來最年輕的教授也不為過。
這時一名學生說道：「周老師，您剛剛講沈牧教授只證明了三維霍奇-沈定理，我覺得好像有點不對，我看網上說，《數學年刊》發表的最新一期有講到，沈牧教授已經證明了格羅滕迪克-沈標準a定理。」
周老師咳嗽了一聲點點頭道：「是的沒錯，在前天《數學年刊》發布的最新一期上，沈牧教授確實已經證明了格羅滕迪克-沈標準a定理。不過這個研究的太深，不在咱們課程範疇內，老師就沒往講義上印，大家知道就好。而且沈牧教授就在咱們班坐著，我們請沈牧教授上來講講自己證明出的定理，大家說好不好？」
「好！」
台下瞬間響起一片掌聲。
沈牧表情有些微妙，對著講台上周老師笑了笑，然後邁步走上講台。
時間一天天過去，沈牧從普林斯頓回來將近一個月了。
和他原本預料的一樣，在兩條標準定理還沒有見刊之前，大眾只知道他證明了三維霍奇-沈定理，冷處理一段時間之後，相關熱度便一點點降了下來。
雖說如此，他這段時間也沒少受到「騷擾」。
比如來自類似華耀集團這樣大廠的招攬邀請。
沈牧現在小錢不缺，大錢很缺，於是婉拒了這些邀請。
現在對他來說最重要的是在物理方面做出成績以及順利畢業。
企業講座這種事，暫時沒太大必要參加。
再有一點，數學院之前承諾給他的研究員身份兌現了。
沈牧終於收到一張聘書，從今往後，他就是燕京大學數學院一名研究員了，職級正高。
『沒想到還沒畢業，先拿上了正教授待遇。』
『上高中的時候，見到幾名大學教授覺得離他們很遙遠，現在咱也是燕京大學正教授了。』
『重生不到兩年時間，做到這一步，也算還可以吧。』
在去靜園自習的路上，沈牧這般想著。
『好像當研究員一年還有幾節教學課任務……』
『算了，等不忙的時候再說，現在先把物理畢業論文整出來。』
即使現在他熱度下去了，沈牧依然不太敢去圖書館。
那裡人太多太雜，一旦被某人認出來，就有可能揭開大家塵封的回憶。
圖書館大門離那麼遠，他連跑路都沒地方跑。
相比較之下，還是靜園好一點，空教室也不少。
沈牧找了一間教室，拿出筆記本電腦和《天體光譜學》開始翻看。
【姓名：沈牧】
【智力：14.5】
【體魄：6.8】
【當前處於理學大師學習階段】
【數學：5級（1681\/3200）】
【物理學：3級（771\/800）】
【化學：2級（342\/400）】
【生物學：2級（323\/400）】
【語言學：3級（403\/800）】
【信息學：3級（402\/800）】
【學習幣：1020】
【天賦：數學直感、關聯感應、邊界觸摸、可行聚焦、精準表達（展開）】
【疲憊值：71%】
看著面板上的數據信息，沈牧心中微動。
一個月時間裡，他基本都在研究物理，效果也還不錯，物理學經驗足足增加三百多點。
這在之前根本是無法想像的。
在14.5智力和接連升級的學習效率加持下，沈牧現在提升等級的速度比重生初始時候快了太多。
『不過好像偏科有點嚴重。』
『是不是應該分出點時間精力給化學、生物……』
『真不是不喜歡這兩科，時間不夠用啊。』
想到這，沈牧不由得對諸如艾薩克·牛頓、伽利略·伽利雷、阿爾伯特·愛因斯坦等科學大牛表示最崇高的敬意。
人家真的是全才，上知天文下知地理，彪悍的跟開掛一模一樣。
『奔著這些人類史上的大牛努力，倒也算有目標有方向。學習果然任重道遠吶。』
『眼下還是把物理畢業答辯先弄好。』
從效率倍增的空靈狀態中脫離出來，沈牧正打算伸個懶腰，順便刷新個系統任務放鬆一下，卻發現教室里不知道什麼時候來了許多人。
抬頭看了眼，講台上站著一位青年講師，年紀三十歲左右。
沈牧抬頭看向對方的同時，對方也看向了他。
這一看青年講師瞳孔瞬間經歷了一場地震，就在他興沖沖的準備往沈牧這邊走來的時候，上課鈴響了。
青年講師只得收拾好講義，準備講課。
沈牧也因為這麼一耽擱，沒法離開教室。
所幸系統任務刷出來的放鬆任務是聽歌五分鐘。
他埋著頭，戴著耳機，準備先把疲憊值降下去再說。
「今天我們繼續講《代數幾何》，這節課我們暫時不用課本，上節課我讓大家列印了最新講義，現在請大家翻到講義第二頁。」
「沿著這個方向，經典的霍奇猜想，是研究復代數簇上調和微分形式的核心橋樑。它建立了拓撲、代數幾何、微分幾何之間的聯繫……」
「關於霍奇猜想，大家都知道，它現在還是一個世界級難題。但在特定的維數，我們如今已經有了重大進展。」
說著，年輕講師著重瞥了眼台下的沈牧，後者正戴著耳塞埋頭對著筆記本電腦研究。
年輕講師喝了口水，然後拿起粉筆轉身在黑板上寫下幾個大字。
「三維霍奇-沈定理。」
「定理的內容很複雜，我就不現場板書了，感興趣的同學可以自行查找相關資料。」
「但這段數學史，需要我們大家牢記。」
「今年四月四號，在普林斯頓數學交流會上，一位我們國家的年輕學者，也即是我們的校友沈牧教授，徹底證明了三維情形的霍奇猜想。如今這個結果對應的定理，正是以他名字命名的。」
不經意聽到年輕講師提到自己，沈牧抬頭看了眼黑板，以及上面寫的字。
好尷尬。
而且當他抬頭和年輕講師對視的時候年輕講師聲音停了，跟著扶了扶眼鏡，和沈牧的視線交匯在一起。
教室里安靜下來，所有學生都注意到老師的異常，他們順著老師的目光，齊刷刷轉向沈牧。
尤其是坐在沈牧左手邊的男生，眼睛都快要瞪出來了。
剛剛沈牧一直埋頭聽歌，他沒在意。
現在看來，身邊坐著的竟然是數院最有名的數學天才，大學甚至還沒畢業就被院裡聘為教授的存在。
甚至說沈牧是燕京大學有史以來最年輕的教授也不為過。
這時一名學生說道：「周老師，您剛剛講沈牧教授只證明了三維霍奇-沈定理，我覺得好像有點不對，我看網上說，《數學年刊》發表的最新一期有講到，沈牧教授已經證明了格羅滕迪克-沈標準a定理。」
周老師咳嗽了一聲點點頭道：「是的沒錯，在前天《數學年刊》發布的最新一期上，沈牧教授確實已經證明了格羅滕迪克-沈標準a定理。不過這個研究的太深，不在咱們課程範疇內，老師就沒往講義上印，大家知道就好。而且沈牧教授就在咱們班坐著，我們請沈牧教授上來講講自己證明出的定理，大家說好不好？」
「好！」
台下瞬間響起一片掌聲。
沈牧表情有些微妙，對著講台上周老師笑了笑，然後邁步走上講台。