第12章 不便宜的筆墨紙硯
很快，便到了交付木雕的日子，這次只有老爺子一人前往。
這次物件少，不再借牛車，要走著去，怕林景行身子吃不消。
再者，他還要在家複習蒙學裡學的內容。
林長盛本來打算讓老爺子帶上新做出來的撲滿，但被林景行制止了。
木雕撲滿，就圖個樣式新鮮，只能賺一段時間的快錢，等其他木匠看了樣式，不出多久就會給偷學去。
撲滿就先不拿出去了，等數量多了集中售賣，不然今天賣一個，明天賣一個，掙不了多少錢不說，還容易被同行學去。
老爺子也覺得在理，就把撲滿留下了。
目送老爺子出門，林景行回屋翻出書本，翻看了一下，九成新，可見原主當初學習態度如何了。
當朝蒙學主要學《三字經》《百家姓》《千字文》《神童詩》四本書。
其中《神童詩》一書，收錄了宋代一位神童的詩作，其中多以勸學、科舉、得志為核心，充滿了對通過讀書改變命運的激勵。
其中比較經典的的詩句如：「萬般皆下品，惟有讀書高」、「朝為田舍郎，暮登天子堂」等。
主要目的是在孩童心中樹立讀書做官的理想，激發他們求學的動力。
這本書只要熟讀，記住其中一些經典語句就成。
主要還是《三字經》和《千字文》兩本，不僅要通篇熟記，還要理解其中意思。
今日就先從《三字經》開始學習。
屋內比較昏暗，讀書傷眼睛，林景行就捧著九成新的書到院子角落開始朗誦。
煞有其事的搖頭晃腦。
「人之初，性本善。性相近，習相遠。苟不教，性乃遷。教之道，貴以專……」
清澈的少年音，迴蕩在小小的院落里。
王氏和馬氏側耳傾聽，一開始覺念的挺順的，聽了一會兒，感覺和和尚念經差不多，儘是些難懂的，煩人的很，便各自忙碌去了。
只有阮阮，眼睛亮亮的，趴在窗沿上，撐著腦袋看得出神，神情一半崇拜，一半嚮往……
今天的縣城，一如上次那般熱鬧。
林全德輕車熟路，來到上次擺攤的地方。
不巧的是，已經有人把位置占了。
無奈，只能在路邊稍待。
「老哥，來碗泡饃啊，剛出鍋，熱乎著呢。」有商販招攬生意。
林全德擺手婉拒了，沒必要花那冤枉錢，餓個一兩頓又不會怎麼樣。
繼續背著背簍，等待了近半個時辰，那胡商才姍姍來遲。
和他一同前來的有另一位胡商，穿著同樣得體精緻，應該是朋友之流。
那胡商認出了林全德，打了一聲招呼後迫不及待的想看看木雕。
另一人則是點頭示意，緘口不言，若有若無顯出不信任的情緒。
林全德點頭回應後，沒有過多言語，反正主顧也不是他。
木雕被拿了出來，被胡商小心翼翼的接過。
「好！果然有獨到之處。」
解開包裹，露出裡面頗為精緻新穎的木雕。
捧在手裡愛不釋手。
待把玩了許久，爽快付了三錢銀子：「錢貨兩訖，契約作廢。」把兩份白契當場撕碎銷毀。
看清楚模樣，另一人眼中的輕視懷疑已經消失不見。
趁朋友沉迷於觀摩自己的吐寶鼠木雕，搶先買下了剩餘的五個小木雕。
這木雕樣式新穎獨特，不論是自己帶給家人當做禮物，還是轉手一賣，都是極好的。
被搶先一步，第一名胡商瞬間就後悔帶身旁這狡詐的壞傢伙過來，感覺新入手的吐寶鼠木雕沒那麼稀罕了。
兩人拌嘴離開了，林全德又入手了足足8錢銀子，照往年，這可是家裡小半年的收入，如今三五日就賺得了，還是這讀書人腦子好使。
沒有第一時間往回走，而是一路打聽，往書店方向而去。
來時乖孫交代了，讓帶些紙筆墨回去。
是讀書用的物件，自然不能短缺，得買。
經人介紹，來到縣學旁邊的一家書鋪。
站門前一瞧，有一木質鎏金匾額，上書四字，林全德只認識第二個字是「雲」。
反正是書店的名字就是。
林全德上戰場殺西番人都沒露怯，此時卻是在書店門口久久彳亍徘徊。
等店內沒了顧客，才整了整衣衫，心懷敬意與忐忑，邁過了門檻。
「掌柜的，要紙筆墨。」說著壓低了聲音「最便宜的就成。」硯台家裡有，就不需要再另行購買了。
掌柜的是個中年人，眉目柔和，身著儒衫，語氣沒有絲毫輕視，一邊吩咐小廝取相應物件，一邊隨和的和林全德搭話：「老先生家裡是有後輩在讀書？」
「是的，是我家孫子，開春後打算送到縣學去識幾個字。」不好意思說考功名，只說去識字。
「原來如此，那是好事啊老先生，我們西北地區尚武之風盛行，讀書人可是比中原地帶要少很多，相對的也就更有地位。」
林全德見這人和善的很，也放下了心中忐忑，和那人攀談起來。
主要還是打探縣學裡的事情，掌柜的知無不言，林全德打探到不少有用的信息。
「老先生是行伍出身？」掌柜的看著林全德空蕩蕩的左袖，語氣和善的詢問。
林全德沒什麼可隱瞞的，點頭：「年輕時當了幾年兵卒。」
邊境之人，更加理解安定的不易，也更尊崇護衛河山的兵士。
對一位老兵，掌柜的心生敬意。
攀談間，要的東西拿了上來，一隻三紫七羊（三分兔毫七分羊毫）小楷兼毫毛筆，一刀（100張）毛邊草紙，一塊三兩墨錠。
毛筆100文，尺八（60厘米見方，使用時兩開或四開裁剪。）毛邊草紙一刀150文，三兩墨錠250文。
「草紙毛筆都是拿的最便宜實用的，這毛筆是兔羊兼毫筆，適合初學者，墨塊拿的是中檔的松煙墨，書寫起來流暢一些，不然紙墨都用最差的，怕是孩子年紀輕，腕力小，寫不好打擊信心不說，怕是容易練歪。」
掌柜說的是實話，草紙粗糙，阻力大，且容易暈染墨跡，要是再拿最差的煤煙墨，別說寫出好字了，怕是要暈染成墨坨子。
林全德不明白其中的道理，但涉及到娃的讀書大事，還是不能太過心疼錢，便點頭同意了。
一共五百文大錢嘩嘩流了出去。
林全德肉疼的付錢，第一次對讀書的花銷有了清晰認識，五百文錢，節省一點，夠家裡人過好久的日子了。
「這裡還有我平常記帳裁剪下的多餘的二十來張四開紙，一併給老先生了。」說著把桌上一小沓尺長竹紙一併包了起來，算是體諒農家讀書人的不易，更是對老兵的幾分敬意。
林全德道了謝，把東西輕手輕腳放在背簍，反覆檢查沒有彎折，才背到背上，出了書店。
這次物件少，不再借牛車，要走著去，怕林景行身子吃不消。
再者，他還要在家複習蒙學裡學的內容。
林長盛本來打算讓老爺子帶上新做出來的撲滿，但被林景行制止了。
木雕撲滿，就圖個樣式新鮮，只能賺一段時間的快錢，等其他木匠看了樣式，不出多久就會給偷學去。
撲滿就先不拿出去了，等數量多了集中售賣，不然今天賣一個，明天賣一個，掙不了多少錢不說，還容易被同行學去。
老爺子也覺得在理，就把撲滿留下了。
目送老爺子出門，林景行回屋翻出書本，翻看了一下，九成新，可見原主當初學習態度如何了。
當朝蒙學主要學《三字經》《百家姓》《千字文》《神童詩》四本書。
其中《神童詩》一書，收錄了宋代一位神童的詩作，其中多以勸學、科舉、得志為核心，充滿了對通過讀書改變命運的激勵。
其中比較經典的的詩句如：「萬般皆下品，惟有讀書高」、「朝為田舍郎，暮登天子堂」等。
主要目的是在孩童心中樹立讀書做官的理想，激發他們求學的動力。
這本書只要熟讀，記住其中一些經典語句就成。
主要還是《三字經》和《千字文》兩本，不僅要通篇熟記，還要理解其中意思。
今日就先從《三字經》開始學習。
屋內比較昏暗，讀書傷眼睛，林景行就捧著九成新的書到院子角落開始朗誦。
煞有其事的搖頭晃腦。
「人之初，性本善。性相近，習相遠。苟不教，性乃遷。教之道，貴以專……」
清澈的少年音，迴蕩在小小的院落里。
王氏和馬氏側耳傾聽，一開始覺念的挺順的，聽了一會兒，感覺和和尚念經差不多，儘是些難懂的，煩人的很，便各自忙碌去了。
只有阮阮，眼睛亮亮的，趴在窗沿上，撐著腦袋看得出神，神情一半崇拜，一半嚮往……
今天的縣城，一如上次那般熱鬧。
林全德輕車熟路，來到上次擺攤的地方。
不巧的是，已經有人把位置占了。
無奈，只能在路邊稍待。
「老哥，來碗泡饃啊，剛出鍋，熱乎著呢。」有商販招攬生意。
林全德擺手婉拒了，沒必要花那冤枉錢，餓個一兩頓又不會怎麼樣。
繼續背著背簍，等待了近半個時辰，那胡商才姍姍來遲。
和他一同前來的有另一位胡商，穿著同樣得體精緻，應該是朋友之流。
那胡商認出了林全德，打了一聲招呼後迫不及待的想看看木雕。
另一人則是點頭示意，緘口不言，若有若無顯出不信任的情緒。
林全德點頭回應後，沒有過多言語，反正主顧也不是他。
木雕被拿了出來，被胡商小心翼翼的接過。
「好！果然有獨到之處。」
解開包裹，露出裡面頗為精緻新穎的木雕。
捧在手裡愛不釋手。
待把玩了許久，爽快付了三錢銀子：「錢貨兩訖，契約作廢。」把兩份白契當場撕碎銷毀。
看清楚模樣，另一人眼中的輕視懷疑已經消失不見。
趁朋友沉迷於觀摩自己的吐寶鼠木雕，搶先買下了剩餘的五個小木雕。
這木雕樣式新穎獨特，不論是自己帶給家人當做禮物，還是轉手一賣，都是極好的。
被搶先一步，第一名胡商瞬間就後悔帶身旁這狡詐的壞傢伙過來，感覺新入手的吐寶鼠木雕沒那麼稀罕了。
兩人拌嘴離開了，林全德又入手了足足8錢銀子，照往年，這可是家裡小半年的收入，如今三五日就賺得了，還是這讀書人腦子好使。
沒有第一時間往回走，而是一路打聽，往書店方向而去。
來時乖孫交代了，讓帶些紙筆墨回去。
是讀書用的物件，自然不能短缺，得買。
經人介紹，來到縣學旁邊的一家書鋪。
站門前一瞧，有一木質鎏金匾額，上書四字，林全德只認識第二個字是「雲」。
反正是書店的名字就是。
林全德上戰場殺西番人都沒露怯，此時卻是在書店門口久久彳亍徘徊。
等店內沒了顧客，才整了整衣衫，心懷敬意與忐忑，邁過了門檻。
「掌柜的，要紙筆墨。」說著壓低了聲音「最便宜的就成。」硯台家裡有，就不需要再另行購買了。
掌柜的是個中年人，眉目柔和，身著儒衫，語氣沒有絲毫輕視，一邊吩咐小廝取相應物件，一邊隨和的和林全德搭話：「老先生家裡是有後輩在讀書？」
「是的，是我家孫子，開春後打算送到縣學去識幾個字。」不好意思說考功名，只說去識字。
「原來如此，那是好事啊老先生，我們西北地區尚武之風盛行，讀書人可是比中原地帶要少很多，相對的也就更有地位。」
林全德見這人和善的很，也放下了心中忐忑，和那人攀談起來。
主要還是打探縣學裡的事情，掌柜的知無不言，林全德打探到不少有用的信息。
「老先生是行伍出身？」掌柜的看著林全德空蕩蕩的左袖，語氣和善的詢問。
林全德沒什麼可隱瞞的，點頭：「年輕時當了幾年兵卒。」
邊境之人，更加理解安定的不易，也更尊崇護衛河山的兵士。
對一位老兵，掌柜的心生敬意。
攀談間，要的東西拿了上來，一隻三紫七羊（三分兔毫七分羊毫）小楷兼毫毛筆，一刀（100張）毛邊草紙，一塊三兩墨錠。
毛筆100文，尺八（60厘米見方，使用時兩開或四開裁剪。）毛邊草紙一刀150文，三兩墨錠250文。
「草紙毛筆都是拿的最便宜實用的，這毛筆是兔羊兼毫筆，適合初學者，墨塊拿的是中檔的松煙墨，書寫起來流暢一些，不然紙墨都用最差的，怕是孩子年紀輕，腕力小，寫不好打擊信心不說，怕是容易練歪。」
掌柜說的是實話，草紙粗糙，阻力大，且容易暈染墨跡，要是再拿最差的煤煙墨，別說寫出好字了，怕是要暈染成墨坨子。
林全德不明白其中的道理，但涉及到娃的讀書大事，還是不能太過心疼錢，便點頭同意了。
一共五百文大錢嘩嘩流了出去。
林全德肉疼的付錢，第一次對讀書的花銷有了清晰認識，五百文錢，節省一點，夠家裡人過好久的日子了。
「這裡還有我平常記帳裁剪下的多餘的二十來張四開紙，一併給老先生了。」說著把桌上一小沓尺長竹紙一併包了起來，算是體諒農家讀書人的不易，更是對老兵的幾分敬意。
林全德道了謝，把東西輕手輕腳放在背簍，反覆檢查沒有彎折，才背到背上，出了書店。