第36章人再笨還能學不會數術?

投票推薦 加入書籤 小說報錯

  「作為本觀的第一批香客,我給你們一人一張護身符,帶在身上,可護持自身,等閑邪祟不敢入侵!」

  張靜清從袖子裡拿出幾張六丁六甲護身符,這是道士登法壇時,用來護持自身的符籙,需要以法力引動才能徹底發揮其中威力。

  不過就算不激發,只是隨身攜帶著,對一般的邪祟也具備一些防禦和威懾的能力。

  張靜清將其折成不易損壞的三角形,遞給幾人,好不容易才發展這麼幾個信眾,他可不想他們出意外。

  幾個儒生大喜,恭敬無比,彎腰雙手接過,小心翼翼的將其放入隨身攜帶的香囊之中。

  這正是他們想要的,最近一些年,邪門事越來越多,雖說他們都是讀書人,自有一股胸中正氣護持,但多個東西,多份保險嗎?

  他們之所以來,不就是衝著祭酒是三教正統,神通廣大來的嗎?

  收好符籙,幾位儒生再次向張靜清鄭重道謝,又拜了拜天蓬真君神像,這才離去。

  臨行前,還再三保證,明日必會再來上香。

  張靜清站在觀門口,注視著這第一批香客漸行漸遠,直至消失在前方的樹林裡。

  同為三教,儒生卻跑到道觀里來拜神求符,外行人聽起來,恐怕會覺得儒教不行,但其實不然。

  因為這幾個讀書人,不能算儒教,只能算儒家。

  儒家是學派,而儒教是宗教,不能一概而論。

  學派裡面包含宗教,但學派鬆散,難成體系,而宗教集中,注重傳承。

  一般來說,某個學派的宗教,往往是這個學派里的集大成者所立下的,裡面的傳承頂尖,且有一個從低到高的體系。

  如果你沒有一個學派大家作領路人,那進入宗教,往往能更容易接觸到該學派最核心,最上乘的內容。

  道教的主流勢力是全真和正一。

  而儒教的主要勢力有太學府、書院一系,稷下學宮。

  進入這些儒教勢力之中,得到他們的認可,便可稱為儒士,不然就是儒生,就跟道士在授籙之前被稱為籙生一樣。

  一般來說,籙生成為道士很容易,畢竟籙生一開始就是老道士精挑細選出來的,資質大概率合格,考驗的是人品,是尊師重道等等。

  這些考驗具備一定的主觀性,一般來說,資質到位,師父喜愛,你肯定能行。

  而入道教的資質嘛,那就比較玄學了,看的是命格如何,八字多硬,無法量化。

  而儒生成為儒士的標準是可以量化的,他靠的是「智商」!

  這天底下,學四書五經等儒家經典的讀書人都叫儒生。

  可以說,儒生比牛毛還多,但他們中,能成為儒士的,卻是少之又少。

  甚至大多數儒生,一輩子都見不到一個儒士。

  為何?就是因為智商是一個很大的分水嶺啊!

  張靜清以前曾隨師父去拜訪過一位德高望重的大儒。

  儒教的修行內容為君子六藝,六藝分別是禮、樂、射、御、書、數。那位大儒修的就是「數」。

  「數」其實就是術數,天文、地理、算數、幾何等等都是術數。

  「易經」是術數,「奇門遁甲」也是術數……

  雖說奇門遁甲是道家經典,但三教發展至今,早就各有融合,所以修行「術數」的儒士,大多都會有所涉及奇門遁甲。

  張靜清的師父是個喜好當遊俠的莽夫,一看到術數就頭大,更別說修行奇門遁甲了,這也導致張靜清對奇門遁甲知之甚少。

  那次,他見到那位大儒,正好說起術數一道,張靜清想到自己前世數學不錯,從沒有不及格過,便請教了一二,看自己是不是有修行奇門的天賦。

  那位大儒見張靜清如此好學,相當的高興,便好好的給他講了一下,講的還是他們道家的奇門遁甲。

  通過那位大儒的講解,張靜清也知道了一些奇門的知識,要通過奇門遁甲施展奇門術法,必須要會算,也就是推演。

  而奇門遁甲的推演,不是單純的做個簡單的算數題,而是要排出一個「局」。

  這個「局」是由天、地、人、神四盤構成的立體時空模型,包含了這片天地內的所有能量和信息符號。

  排出局之後,根據你要施展的法術,來進行相應的結果推演。

  術數的法術和一般的法術不一樣。

  一般的法術,用的自身之力,自己的力量,想怎麼用就怎麼用。

  而術數法術是引動天地自然之力。

  天地自然每時每刻都在變,所以,哪怕是同一個人,同一個術法,兩次施展的方式都不一樣。

  那這種千變萬化的法術,該如何掌控呢?

  答案是套公式,把周圍環境、氣候等等各種變量輸入公式里,然後一頓加減乘除,各種換算,最後得到的結果,就是此時此刻,施展這門法術的方法了。

  聽起來不複雜,但奇門遁甲的局有四千三百二十個,每一局都包含很多個公式。

  而要施展一個法術,得先從節氣和三元定,節氣分二十四,每個節氣管十五天,其中又分陽遁和陰遁。三元又分上中下……

  而這還只是開頭,開頭完了,還要排布三奇六儀,確定局數……

  張靜清按照大儒的指導,推演了一個最簡單的地盤術法,但沒有施展出來。

  因為他花了三十多分鐘才推演出結果,等他要施展的時候,天時已經變了,他推了個寂寞。

  這看得大儒一臉不可置信,大呼道:「孺子不可教也啊,一個人再笨,兩分鐘還能推演不出一個奇門術法?」

  當時,張靜清的師父在旁邊憋笑。

  張靜清則是一臉尷尬,他發誓,他真的已經盡力,這麼複雜的算數,擱以前,就是課堂上的老師,邊講邊列,可能一兩節課都不夠講,他已經是超越自我了。

  當時他腦中莫名想起了前世的一個場景,一位老先生對著鏡頭,一臉難以置信的發出靈魂質問,人再笨,十四歲,還能學不會微積分?!

  張靜清當即就把自己開除人籍,絕了自己修行數術的心思,誰愛修誰修,這根本修不了一點。

章節目錄