第171章 宇宙夢 蜂狂蝶亂2
2.
連續好多天的時間裡，遐旦裦兲始終都在想盡各種各樣的辦法，試圖擺脫那些玩伴們的追隨。他一心只想著一個人安安靜靜地躲起來，享受那份獨屬於自己的「寧靜」。
然而，這件事情做起來是何其艱難啊！
要知道，想要擺脫玩伴們的追隨，這本身就已經是一件非常困難的事情了。那些玩伴們就像牛皮糖一樣，緊緊地黏著他，無論他走到哪裡，他們都會跟到哪裡。
他試過很多方法，比如故意繞路、加快腳步、假裝去別的地方、家中突發事件等等，但都無濟於事。
而要找個地方躲起來，這更是難上加難。
因為在北湖北面這個區域，幾乎所有同齡的小孩子都認識他遐旦裦兲。在這些孩子當中，可能有五分之一的人都已經受到了他遐旦裦兲的影響，成為了他的「小跟班」。
他曾經費了好大的力氣，才把這些原本一盤散沙的孩子像捏一團泥一樣捏在一起。
他心裡一直想著，希望他們能像自己期望的那樣，聚在一起的時候就像一團緊密的泥，散開來的時候就像滿湖的沙子，召之即來，揮之即去。平時，他總是以老大的身份自居，對這些孩子發號施令，他們也都乖乖地聽他的話。
可是連續這幾天，他這個做「老大」的卻一而再再而三地故意玩「失蹤」，這可讓這群孩子一下子沒了主心骨。就好像一群原本有方向的鳥兒，突然失去了領頭的，變得不知所措起來。
這些習慣了受他驅使、被他折騰的孩子，突然聽不到他的調令了，反而覺得有些不適應了。他們有時候在不知不覺中，就跟著北湖社區孩子王之一的浪韻玩耍起來。這是因為浪韻身邊的小夥伴非常多，和他一起玩似乎更熱鬧一些。
浪韻比遐旦裦兲高兩個年級，他的個子更是比遐旦裦兲高出一個頭還不止，是一個堪堪的英俊少年。他是那種長期與孩子們自由玩耍，自然而然就形成的「孩子王」。
他和遐旦裦兲有著截然不同的處事風格，他從來不會像遐旦裦兲那樣對小夥伴們有什麼強制要求。有時間的時候，如果湊巧了，他就會和小夥伴們一起玩耍；要是不方便，哪怕很久不在一起玩，他也不會有什麼意見，更不會說什麼。
他只是成績好，長相英俊，做事有趣，肚子裡還裝著比較多的故事。所以，在每年學校長達八九個月不開課的那段時間裡，孩子們平時玩耍有了一個歸宿感。跟著他玩耍不會有任何壓力，想來就來，想走就走，他壓根不會說什麼。
因此，他這個「隊伍」雖然比遐旦裦兲的小孩多得多，但卻是鬆散的。當然，所謂的遐旦裦兲的隊員，其實也是從跟他玩的數百上千個孩子中吸引過去的。浪韻早就注意到了這一點，但他也從不說什麼，覺得誰跟誰玩都可以，來去自由，大家開心就好。
然而，遐旦裦兲卻完全是另外一種情況。他明明自己為了跟蹤一個女人，故意千方百計地擺脫了一幫跟自己玩的小夥伴。可當他躲在暗處，看到其中一些孩子又去和浪韻那幫孩子一起玩了，他心裡就很不舒服了。他覺得他們背叛了自己，仿佛他們原本就應該對自己忠心耿耿，不應該去和別人一起玩。他很想挨個痛罵他們是叛徒，把心中的怒火都發泄出來。可他現在根本沒有時間和精力去做這件事情。
那個出現在蟠鮕湖北湖區北岸的外國女人冬語暖風，就像有一種神奇的魔力，勾走了他的魂。自從看到她的那一刻起，他就覺得和小夥伴們一起玩耍變得沒有趣味了。明明是他自己暫時「拋棄」了他們，可看見他們跟著別人玩，他心裡卻格外不舒服。他心裡就好像有一個執念，覺得他們一個個都應該對他「從一而終」。他玩消失的時候，這些小夥伴們就得老老實實地待在家裡，要像盼星星盼月亮一樣，等著他哪天又突然出現，繼續帶領他們玩耍。
遐旦裦兲不僅為此想罵那些去跟別人一起玩的小夥伴，他更遷怒於浪韻。他覺得是浪韻的魅力吸引走了這幫孩子，卻完全忘記了那些跟著自己玩、被自己控制的孩子，原本就是跟著浪韻一起玩的孩子中的一部分。他陷入了一種奇怪的情緒中，只看到了表面的現象，卻忽略了事情的本質，一味地把責任都歸咎到別人身上。
當然，平常追隨著遐旦裦兲的滿負與超憶，即使在遐旦裦兲玩消失的日子，也是不敢去和別人玩的，他們已經受到深度控制，就好像與遐旦裦兲深度綁定了一樣。他們原本應該負起遐旦裦兲不在的日子，將隊伍帶起來的目的，可他們暫時又不具備遐旦裦兲那種「頤指氣使」的能力，就只好任由平時跟著一起玩耍的孩子自由選擇，聚散兩依依。
「滿負，老大天天幹嗎去了？他是不是不要我們了？」小夥伴也曾這麼問過滿負。
滿負如實回答：「我哪裡知道，我們安心等他出現吧，現在大家就跟著我和超憶玩吧。」
「超憶，老大天天幹嗎去了？他是不是不要我們了？」小夥伴也曾這麼問過超憶。
超憶也這麼回答過：「老大神出鬼沒，我怎麼知道？所以，小夥伴別急，先跟著我和滿負一起玩耍，等著老大重現出現吧。」
連續好多天的時間裡，遐旦裦兲始終都在想盡各種各樣的辦法，試圖擺脫那些玩伴們的追隨。他一心只想著一個人安安靜靜地躲起來，享受那份獨屬於自己的「寧靜」。
然而，這件事情做起來是何其艱難啊！
要知道，想要擺脫玩伴們的追隨，這本身就已經是一件非常困難的事情了。那些玩伴們就像牛皮糖一樣，緊緊地黏著他，無論他走到哪裡，他們都會跟到哪裡。
他試過很多方法，比如故意繞路、加快腳步、假裝去別的地方、家中突發事件等等，但都無濟於事。
而要找個地方躲起來，這更是難上加難。
因為在北湖北面這個區域，幾乎所有同齡的小孩子都認識他遐旦裦兲。在這些孩子當中，可能有五分之一的人都已經受到了他遐旦裦兲的影響，成為了他的「小跟班」。
他曾經費了好大的力氣，才把這些原本一盤散沙的孩子像捏一團泥一樣捏在一起。
他心裡一直想著，希望他們能像自己期望的那樣，聚在一起的時候就像一團緊密的泥，散開來的時候就像滿湖的沙子，召之即來，揮之即去。平時，他總是以老大的身份自居，對這些孩子發號施令，他們也都乖乖地聽他的話。
可是連續這幾天，他這個做「老大」的卻一而再再而三地故意玩「失蹤」，這可讓這群孩子一下子沒了主心骨。就好像一群原本有方向的鳥兒，突然失去了領頭的，變得不知所措起來。
這些習慣了受他驅使、被他折騰的孩子，突然聽不到他的調令了，反而覺得有些不適應了。他們有時候在不知不覺中，就跟著北湖社區孩子王之一的浪韻玩耍起來。這是因為浪韻身邊的小夥伴非常多，和他一起玩似乎更熱鬧一些。
浪韻比遐旦裦兲高兩個年級，他的個子更是比遐旦裦兲高出一個頭還不止，是一個堪堪的英俊少年。他是那種長期與孩子們自由玩耍，自然而然就形成的「孩子王」。
他和遐旦裦兲有著截然不同的處事風格，他從來不會像遐旦裦兲那樣對小夥伴們有什麼強制要求。有時間的時候，如果湊巧了，他就會和小夥伴們一起玩耍；要是不方便，哪怕很久不在一起玩，他也不會有什麼意見，更不會說什麼。
他只是成績好，長相英俊，做事有趣，肚子裡還裝著比較多的故事。所以，在每年學校長達八九個月不開課的那段時間裡，孩子們平時玩耍有了一個歸宿感。跟著他玩耍不會有任何壓力，想來就來，想走就走，他壓根不會說什麼。
因此，他這個「隊伍」雖然比遐旦裦兲的小孩多得多，但卻是鬆散的。當然，所謂的遐旦裦兲的隊員，其實也是從跟他玩的數百上千個孩子中吸引過去的。浪韻早就注意到了這一點，但他也從不說什麼，覺得誰跟誰玩都可以，來去自由，大家開心就好。
然而，遐旦裦兲卻完全是另外一種情況。他明明自己為了跟蹤一個女人，故意千方百計地擺脫了一幫跟自己玩的小夥伴。可當他躲在暗處，看到其中一些孩子又去和浪韻那幫孩子一起玩了，他心裡就很不舒服了。他覺得他們背叛了自己，仿佛他們原本就應該對自己忠心耿耿，不應該去和別人一起玩。他很想挨個痛罵他們是叛徒，把心中的怒火都發泄出來。可他現在根本沒有時間和精力去做這件事情。
那個出現在蟠鮕湖北湖區北岸的外國女人冬語暖風，就像有一種神奇的魔力，勾走了他的魂。自從看到她的那一刻起，他就覺得和小夥伴們一起玩耍變得沒有趣味了。明明是他自己暫時「拋棄」了他們，可看見他們跟著別人玩，他心裡卻格外不舒服。他心裡就好像有一個執念，覺得他們一個個都應該對他「從一而終」。他玩消失的時候，這些小夥伴們就得老老實實地待在家裡，要像盼星星盼月亮一樣，等著他哪天又突然出現，繼續帶領他們玩耍。
遐旦裦兲不僅為此想罵那些去跟別人一起玩的小夥伴，他更遷怒於浪韻。他覺得是浪韻的魅力吸引走了這幫孩子，卻完全忘記了那些跟著自己玩、被自己控制的孩子，原本就是跟著浪韻一起玩的孩子中的一部分。他陷入了一種奇怪的情緒中，只看到了表面的現象，卻忽略了事情的本質，一味地把責任都歸咎到別人身上。
當然，平常追隨著遐旦裦兲的滿負與超憶，即使在遐旦裦兲玩消失的日子，也是不敢去和別人玩的，他們已經受到深度控制，就好像與遐旦裦兲深度綁定了一樣。他們原本應該負起遐旦裦兲不在的日子，將隊伍帶起來的目的，可他們暫時又不具備遐旦裦兲那種「頤指氣使」的能力，就只好任由平時跟著一起玩耍的孩子自由選擇，聚散兩依依。
「滿負，老大天天幹嗎去了？他是不是不要我們了？」小夥伴也曾這麼問過滿負。
滿負如實回答：「我哪裡知道，我們安心等他出現吧，現在大家就跟著我和超憶玩吧。」
「超憶，老大天天幹嗎去了？他是不是不要我們了？」小夥伴也曾這麼問過超憶。
超憶也這麼回答過：「老大神出鬼沒，我怎麼知道？所以，小夥伴別急，先跟著我和滿負一起玩耍，等著老大重現出現吧。」