第32章 驚艷的字跡
院子裡，文化聽著馬國強的話，心裡有了底。
語文邏輯差，字丑得沒法看。
這不正好嗎？
自己就從這兩點下手，先簡單批評一下，再找個優點穩住。
嗯，就這樣。
……
屋裡，宋佑拿著姜米露遞來的筆，在手裡轉了轉。
樹木、森林和氣候。
這個題目，他有點印象。
前世的高三的時候，好像就考過類似的題目。
他當時怎麼寫的？
好像是先寫了植樹造林的好處，然後又寫了保護森林的重要性，最後呼籲大家愛護環境。
中規中矩，平平無奇。
但現在，他腦子裡想的，卻是另外一些東西。
是前世在網上看到的，關於亞馬遜雨林被砍伐，導致全球氣候異常的零散報導。
是記憶里，未來幾十年，家鄉這條河一年比一年乾涸的景象。
這些東西，在這個時代的人聽來，或許是天方夜譚。
但宋佑知道，它們都是即將發生的現實。
他要寫的，不是一篇空洞的議論文。
而是一個，以小見大的文章。
宋佑閉上眼，在腦中迅速構建起文章的骨架。
然後，他睜開眼，落筆。
筆尖觸碰到紙面的瞬間，一股奇妙的感覺從指尖傳來，瞬間流遍四肢百骸。
他握筆的手指、手腕，乃至整個肩膀，都進入了一種前所未有的協調與放鬆的狀態。
【中級書寫】。
原來這就是這個詞條的力量。
宋佑心裡有了明悟。
這感覺，就像一個旱鴨子，突然就懂得了如何在水裡呼吸。
他之前寫的字，完全是靠著成年人的靈魂，在強行控制一具不熟悉的手臂，歪歪扭扭，不成章法。
而現在，這具身體的書寫本能，被徹底喚醒了。
他的握筆姿勢，變得標準而鬆弛。
筆尖在紙上划過，留下的不再是過去那種軟趴趴的蚯蚓。
而是一個個工整挺拔，骨架分明，帶著一股硬朗力道的方塊字。
下筆如有神助。
腦海里的思緒，與筆尖的書寫速度，達到了完美的同步。
那些前世的觀點，那些超前的見解，此刻都化作了紙上精準而有力的文字。
「一木不成林，百木可成森。然，森林之於氣候，非聚沙成塔之功，乃生死存亡之系……」
他幾乎沒有任何停頓和修改。
十五分鐘剛過，一篇七百多字的短文，一氣呵成。
宋佑放下筆，長長地吐出一口氣。
他活動了一下有些發酸的手腕，抬頭環顧四周。
大部分同學，都還在埋頭苦思，或者奮筆疾書。
姜米露蹙著眉頭，筆尖在草稿紙上點點畫畫，似乎在構思文章的結構，還沒正式動筆。
前排的江薏，寫了大概兩百字，此刻也停下了筆，像是在斟酌下一段的措辭。
最慘的是張偉。
他抓耳撓腮，面前的稿紙上，只孤零零地寫了一個標題，下面空空如也。
宋佑看著他那副便秘一樣的表情，差點沒忍住。
就在這時，馬國強和文化從院外走了進來。
馬國強一眼就看到了正東張西望，無所事事的宋佑。
他的眉頭立刻皺了起來。
「你看，就是這樣。」他壓低聲音，對旁邊的文化說，「三分鐘熱度，沒半點耐心，根本坐不住。」
說完，他便沉著臉，大步走到宋佑桌前。
「宋佑！你在幹什麼？」
馬國強的聲音不大，但充滿了嚴厲的質問。
「不好好寫作文，東張西望，影響其他同學！」
屋子裡所有人都停下了筆，齊刷刷地看了過來。
宋佑沒起身，只是抬起頭，平靜地看著他。
「馬老師，話可不能亂說。」
他舉起自己面前那幾頁寫得滿滿當當的稿紙。
「我寫完了。」
這四個字，輕飄飄的。
馬國強臉上的怒氣，瞬間凝固了。
寫完了？
這才多久？
胡編亂造，肯定是胡編亂造！
他氣不打一處來，又不好當場發作，只能回頭對文化搖了搖頭，聲音里全是失望。
「你看，就是這麼毛毛躁躁，敷衍了事。」
文化心裡已經有了計較。
看來這小子比老馬說的還要難纏。
他已經打好了腹稿，準備先嚴厲批評宋佑的字跡和態度，再勉強找個優點安撫一下，給老馬一個交代。
「寫完了就拿上來吧。」文化沖宋佑招了招手，「我先看看。」
姜米露擔憂地看了宋佑一眼，輕輕拉了拉他的衣角。
江薏也停下了筆，目光落在宋佑身上，帶著幾分探究。
張偉則在後面小聲嘀咕：「完了完了，佑哥就是學習不努力，這下要挨批了。」
「佑哥什麼都好，就是學習太不用心了。」
宋佑拍了拍姜米露的手，示意她安心。
他站起身，拿著自己的作文，走上講台。
文化伸手接過那幾頁紙，坐了下來。
他已經做好了被一堆潦草字跡衝擊視覺的心理準備。
然而，當他的目光落在紙上時，整個人都愣住了。
預想中的龍飛鳳舞，沒有出現。
映入眼帘的，是兩行雖然略帶生疏，但絕對工整端正的字。
他眨了眨眼，以為自己看錯了。
再往下看。
從第三行開始，字跡豁然開朗。
筆鋒變得銳利，結構變得穩健，一筆一划都透著一股力量感。
這哪裡是一個初中生能寫出來的字？
這字，就算放在縣城裡那些專門練過書法的學生里，也絕對是上乘之作！
都能比得上自己了。
文化的心裡，掀起了巨浪。
他下意識地抬頭，看了一眼站在旁邊的宋佑。
少年身形挺拔，神態自若，沒有半點心虛。
文化的腦海里，瞬間閃過一個念頭。
一個肯這樣靜下心來，把字練到這種程度的學生，怎麼可能是老馬口中那個浮躁、坐不住的人！
他瞬間推翻了之前所有的預判。
他感覺，自己和老馬，可能都看走眼了。
或者是因為這小子姓宋，老馬特意針對他？
這個叫宋佑的少年，看來讓老馬很上心啊。
文化收回目光，不再去想那些字跡，而是開始重新審視這篇文章的內容。
他想看看，能寫出這樣一手好字的人，腦子裡到底裝著些什麼東西。
語文邏輯差，字丑得沒法看。
這不正好嗎？
自己就從這兩點下手，先簡單批評一下，再找個優點穩住。
嗯，就這樣。
……
屋裡，宋佑拿著姜米露遞來的筆，在手裡轉了轉。
樹木、森林和氣候。
這個題目，他有點印象。
前世的高三的時候，好像就考過類似的題目。
他當時怎麼寫的？
好像是先寫了植樹造林的好處，然後又寫了保護森林的重要性，最後呼籲大家愛護環境。
中規中矩，平平無奇。
但現在，他腦子裡想的，卻是另外一些東西。
是前世在網上看到的，關於亞馬遜雨林被砍伐，導致全球氣候異常的零散報導。
是記憶里，未來幾十年，家鄉這條河一年比一年乾涸的景象。
這些東西，在這個時代的人聽來，或許是天方夜譚。
但宋佑知道，它們都是即將發生的現實。
他要寫的，不是一篇空洞的議論文。
而是一個，以小見大的文章。
宋佑閉上眼，在腦中迅速構建起文章的骨架。
然後，他睜開眼，落筆。
筆尖觸碰到紙面的瞬間，一股奇妙的感覺從指尖傳來，瞬間流遍四肢百骸。
他握筆的手指、手腕，乃至整個肩膀，都進入了一種前所未有的協調與放鬆的狀態。
【中級書寫】。
原來這就是這個詞條的力量。
宋佑心裡有了明悟。
這感覺，就像一個旱鴨子，突然就懂得了如何在水裡呼吸。
他之前寫的字，完全是靠著成年人的靈魂，在強行控制一具不熟悉的手臂，歪歪扭扭，不成章法。
而現在，這具身體的書寫本能，被徹底喚醒了。
他的握筆姿勢，變得標準而鬆弛。
筆尖在紙上划過，留下的不再是過去那種軟趴趴的蚯蚓。
而是一個個工整挺拔，骨架分明，帶著一股硬朗力道的方塊字。
下筆如有神助。
腦海里的思緒，與筆尖的書寫速度，達到了完美的同步。
那些前世的觀點，那些超前的見解，此刻都化作了紙上精準而有力的文字。
「一木不成林，百木可成森。然，森林之於氣候，非聚沙成塔之功，乃生死存亡之系……」
他幾乎沒有任何停頓和修改。
十五分鐘剛過，一篇七百多字的短文，一氣呵成。
宋佑放下筆，長長地吐出一口氣。
他活動了一下有些發酸的手腕，抬頭環顧四周。
大部分同學，都還在埋頭苦思，或者奮筆疾書。
姜米露蹙著眉頭，筆尖在草稿紙上點點畫畫，似乎在構思文章的結構，還沒正式動筆。
前排的江薏，寫了大概兩百字，此刻也停下了筆，像是在斟酌下一段的措辭。
最慘的是張偉。
他抓耳撓腮，面前的稿紙上，只孤零零地寫了一個標題，下面空空如也。
宋佑看著他那副便秘一樣的表情，差點沒忍住。
就在這時，馬國強和文化從院外走了進來。
馬國強一眼就看到了正東張西望，無所事事的宋佑。
他的眉頭立刻皺了起來。
「你看，就是這樣。」他壓低聲音，對旁邊的文化說，「三分鐘熱度，沒半點耐心，根本坐不住。」
說完，他便沉著臉，大步走到宋佑桌前。
「宋佑！你在幹什麼？」
馬國強的聲音不大，但充滿了嚴厲的質問。
「不好好寫作文，東張西望，影響其他同學！」
屋子裡所有人都停下了筆，齊刷刷地看了過來。
宋佑沒起身，只是抬起頭，平靜地看著他。
「馬老師，話可不能亂說。」
他舉起自己面前那幾頁寫得滿滿當當的稿紙。
「我寫完了。」
這四個字，輕飄飄的。
馬國強臉上的怒氣，瞬間凝固了。
寫完了？
這才多久？
胡編亂造，肯定是胡編亂造！
他氣不打一處來，又不好當場發作，只能回頭對文化搖了搖頭，聲音里全是失望。
「你看，就是這麼毛毛躁躁，敷衍了事。」
文化心裡已經有了計較。
看來這小子比老馬說的還要難纏。
他已經打好了腹稿，準備先嚴厲批評宋佑的字跡和態度，再勉強找個優點安撫一下，給老馬一個交代。
「寫完了就拿上來吧。」文化沖宋佑招了招手，「我先看看。」
姜米露擔憂地看了宋佑一眼，輕輕拉了拉他的衣角。
江薏也停下了筆，目光落在宋佑身上，帶著幾分探究。
張偉則在後面小聲嘀咕：「完了完了，佑哥就是學習不努力，這下要挨批了。」
「佑哥什麼都好，就是學習太不用心了。」
宋佑拍了拍姜米露的手，示意她安心。
他站起身，拿著自己的作文，走上講台。
文化伸手接過那幾頁紙，坐了下來。
他已經做好了被一堆潦草字跡衝擊視覺的心理準備。
然而，當他的目光落在紙上時，整個人都愣住了。
預想中的龍飛鳳舞，沒有出現。
映入眼帘的，是兩行雖然略帶生疏，但絕對工整端正的字。
他眨了眨眼，以為自己看錯了。
再往下看。
從第三行開始，字跡豁然開朗。
筆鋒變得銳利，結構變得穩健，一筆一划都透著一股力量感。
這哪裡是一個初中生能寫出來的字？
這字，就算放在縣城裡那些專門練過書法的學生里，也絕對是上乘之作！
都能比得上自己了。
文化的心裡，掀起了巨浪。
他下意識地抬頭，看了一眼站在旁邊的宋佑。
少年身形挺拔，神態自若，沒有半點心虛。
文化的腦海里，瞬間閃過一個念頭。
一個肯這樣靜下心來，把字練到這種程度的學生，怎麼可能是老馬口中那個浮躁、坐不住的人！
他瞬間推翻了之前所有的預判。
他感覺，自己和老馬，可能都看走眼了。
或者是因為這小子姓宋，老馬特意針對他？
這個叫宋佑的少年，看來讓老馬很上心啊。
文化收回目光，不再去想那些字跡，而是開始重新審視這篇文章的內容。
他想看看，能寫出這樣一手好字的人，腦子裡到底裝著些什麼東西。