第三十五章紙上談兵！
晏幾道被授國子監直講的消息如春風般傳開，他後續的策論講學更是場場爆滿。
明倫堂內早已容納不下洶湧而來的人群，許多士子只得擠在窗邊、門外，甚至爬上附近的大樹，只為一睹晏直講的風采，聆聽那仿佛能點石成金的文章法門。
課堂上，晏幾道將複雜的文章之道拆解得條分縷析，深入淺出。
從破題立意的「窺管中之豹」，到結構布局的「架梁立柱」，再到論證推進的「層層剝筍」，以及修辭鍊句的「點鐵成金」……
每一法都配有精當的實例剖析，聽得眾學子如痴如醉，許多人茅塞頓開，只覺以往混沌之處豁然開朗，筆下滯澀之處頓生泉涌。
絕大多數人為這精妙的系統技法所征服，沉迷其中，課後勤加練習，只覺得文章寫作果然有了肉眼可見的進益。
晏幾道「文場引路人」的名聲愈發響亮。
然而，盛名之下，難免有雜音。
隨著影響力的擴大，一些不太和諧的評論也開始在私下裡流傳，甚至漸漸浮出水面。
「晏直講講得是頭頭是道，法度森嚴，聽起來確實厲害。
可是…諸位可曾見過他本人所作的、足以傳世的雄文巨篇？」
「是啊，法度再好，若無驚世之作佐證，豈非如趙括談兵，終是紙上空談？」
「他年未弱冠，即便有才，恐怕也多是在詩詞小道之上。策論文章需厚積薄發，需經世閱歷，他…真有嗎？」
這些議論起初只是竊竊私語，但漸漸也傳到了太學內部。
這一日，講堂之內，晏幾道正講到「論據選取貴精當，如良將點兵，不在多而在銳」之處，忽聽得台下人群中響起一個頗為響亮且帶著幾分桀驁不馴的聲音：
「學生福建路舉子陳洙，有一事不明，敢請晏直講解惑！」
眾人循聲望去，只見一名約莫二十出頭、面容精悍、衣著樸素的學子站了起來，目光灼灼地直視講台上的晏幾道，毫無懼色。
他是剛進京準備參加解試的學子，自負才學，對這位年紀比自己還小、卻已名滿京師且身居學官的「詞壇麒麟兒」本就有些不服氣。
又聽了外界那些「紙上談兵」的議論，今日便存了當眾質疑的心思。
課堂氣氛瞬間一滯，所有目光都聚焦在這位叫陳洙的學子身上。
晏幾道面色平靜，抬手微示意：「但講無妨。」
陳洙朗聲道：「晏直講所授文章法度，精妙絕倫，學生聽聞，亦覺受益匪淺。
然則，」
他話鋒一轉，語氣變得銳利起來，「學生亦聞坊間有言：『法雖高妙，終需雄文證之』。
直講之法若真乃金科玉律，何不親作一篇經世雄文，以塞天下悠悠眾口，亦讓我等學子心服口服，親眼得見此法所能達之至高境界？
否則，終難免…紙上談兵之譏！」
此言一出，滿堂譁然！
這話說得極不客氣，幾乎是當著所有人的面，質疑晏幾道只有理論沒有實踐，是空頭教育家！
坐在前排的張載頓時大急！
他是深知文章之道的，一篇能夠服眾的「雄文」，豈是等閒？
需要天時、地利、人和，需要深厚的積累、恰當的契機和噴薄的靈感，絕非說寫就能寫出來的。
晏幾道年少成名，雖有奇才，但閱歷畢竟尚淺，若倉促應戰，寫出來的文章稍有瑕疵，便會被無限放大，此前積累的所有聲望恐將毀於一旦！
這分明是捧殺之計！
至少也是個極大的難題！
「陳生住口！」張載霍然起身，面沉如水，對著陳洙呵斥道。
「晏直講授課傳道，乃授人以漁，其法度之價值，豈需以一文而證？
此非君子求學問禮之道！速向直講賠罪！」
他又急忙轉向晏幾道，語氣急切地低聲道：「晏先生，萬萬不可衝動！
文章乃大事，不必與此等狂生較一時之氣！」
堂內所有目光都投向了晏幾道，看他如何應對這突如其來的、極其尖銳的挑戰。
只見晏幾道聽完陳洙的質問和張載的勸阻，臉上非但沒有怒意，反而掠過一絲早已預料般的淡然笑意。
他其實早已在構思一篇能夠真正彰顯自身理念、回應所有質疑的文章，只是時機未到。
今日此問，雖是挑釁，卻恰似遞過來的一把梯子。
他先是抬手，溫言對張載道：「子厚兄，稍安勿躁。」示意張載坐下。
隨即，他目光平靜地看向台下那位猶自梗著脖子、一副「看你如何應答」模樣的陳洙，清朗的聲音迴蕩在寂靜的講堂：
「陳生此問，倒也直接。坊間確有此類議論，我亦有耳聞。」
他微微一頓，環視全場，見所有人都屏息凝神，方才緩緩繼續道：「法度非憑空而來，亦需實踐錘鍊。
我確有作文之意，並非因你今日之激，實乃早有此心。既是你問起，也罷——」
晏幾道的聲音陡然清晰堅定起來：「我便應你所請。
十日之後，還是此地，我會將所作之文公之於眾，請諸位，亦請天下人，一同品評指正。
看看我所講的這些法度，究竟是無根之木，紙上空談，還是……真能孕育出經得起錘鍊的文章！」
一語既出，滿堂皆驚！
他竟然真的應下了！而且給出了如此明確的期限！
張載急得直跺腳，卻已無法再阻止。
陳洙也愣了一下，似乎沒想到對方如此乾脆，他怔了片刻，才拱拱手：「好！學生……拭目以待！」
說罷坐下，但臉上傲氣已收斂了幾分，取而代之的是一絲驚疑和期待。
整個講堂瞬間如同沸水般翻騰起來，所有人都在交頭接耳，激動、懷疑、期待種種情緒交織。
晏幾道要親自作文以正其名！
這個消息如同插上了翅膀，瞬間飛出了國子監，傳遍了整個京師文壇。
一場關於文章法度與創作實踐的巨大風波，已被徹底引爆。
課散之後，晏幾道剛回到自己在國子監的直講宿舍，還未及喝上一口熱茶，就聽得門外一陣急促的腳步聲夾雜著憂心忡忡的交談聲由遠及近。
「叔原！唉呀，你今日怎可如此衝動！」
人未至，聲先到，正是張載那帶著濃濃關切的埋怨聲。
門被推開，只見張載一臉焦急地率先走了進來，身後緊跟著同樣面帶憂色的胡瑗，甚至連平日較為持重的程頤也一同來了。
這幾位都是與晏幾道相善、且極其看重他的太學前輩或同道。
「子厚兄，胡先生，程兄，你們怎麼都來了？」晏幾道連忙起身相迎。
「我們怎能不來！」張載搶步上前，語氣急切，「叔原，你…你今日怎能輕易應下那狂生之請？
文章乃千古事，得失寸心知！
一篇足以服眾、尤其是要堵住那等挑剔之口的雄文，豈是十日之內能倉促而成的？
這絕非詩詞唱和，可以倚馬可待！其中需要多少積澱、多少斟酌、多少打磨？」
胡瑗捻著鬍鬚，眉頭緊鎖，接口道：「子厚所言極是。
幾道，你之法度體系已立，此乃授業大功，價值已然彰顯，本無需以一文證之。
如今被宵小之輩一激，便立下軍令狀，實非明智之舉。萬一…萬一屆時文章稍有瑕疵，必被無限放大，恐損你聲名，甚至動搖你剛剛確立的講學根基啊！」
胡瑗的擔憂之情溢於言表。
程頤也沉穩地說道：「叔原兄，少年人有所銳氣是好的，但亦需懂得藏鋒守拙。
此事，確有些欠考慮了。如今話已出口，如潑水難收，卻該如何是好？」
他更直接地想到了善後問題。
小小的宿舍內，頓時被一種焦灼的氣氛所籠罩。
這幾位長者同道都是真心愛護晏幾道，深知文壇看似風雅，實則暗流洶湧，捧高踩低之事屢見不鮮。
他們生怕這位才華橫溢的年輕人因一時意氣而栽個大跟頭。
晏幾道看著眼前這幾位為自己心急如焚的前輩，心中湧起一股暖流。
他深知他們是好意，也明白他們的擔憂全然在理。
若他真是被激之下倉促決定，那確實是危險至極。
好在他並非毫無準備。
明倫堂內早已容納不下洶湧而來的人群，許多士子只得擠在窗邊、門外，甚至爬上附近的大樹，只為一睹晏直講的風采，聆聽那仿佛能點石成金的文章法門。
課堂上，晏幾道將複雜的文章之道拆解得條分縷析，深入淺出。
從破題立意的「窺管中之豹」，到結構布局的「架梁立柱」，再到論證推進的「層層剝筍」，以及修辭鍊句的「點鐵成金」……
每一法都配有精當的實例剖析，聽得眾學子如痴如醉，許多人茅塞頓開，只覺以往混沌之處豁然開朗，筆下滯澀之處頓生泉涌。
絕大多數人為這精妙的系統技法所征服，沉迷其中，課後勤加練習，只覺得文章寫作果然有了肉眼可見的進益。
晏幾道「文場引路人」的名聲愈發響亮。
然而，盛名之下，難免有雜音。
隨著影響力的擴大，一些不太和諧的評論也開始在私下裡流傳，甚至漸漸浮出水面。
「晏直講講得是頭頭是道，法度森嚴，聽起來確實厲害。
可是…諸位可曾見過他本人所作的、足以傳世的雄文巨篇？」
「是啊，法度再好，若無驚世之作佐證，豈非如趙括談兵，終是紙上空談？」
「他年未弱冠，即便有才，恐怕也多是在詩詞小道之上。策論文章需厚積薄發，需經世閱歷，他…真有嗎？」
這些議論起初只是竊竊私語，但漸漸也傳到了太學內部。
這一日，講堂之內，晏幾道正講到「論據選取貴精當，如良將點兵，不在多而在銳」之處，忽聽得台下人群中響起一個頗為響亮且帶著幾分桀驁不馴的聲音：
「學生福建路舉子陳洙，有一事不明，敢請晏直講解惑！」
眾人循聲望去，只見一名約莫二十出頭、面容精悍、衣著樸素的學子站了起來，目光灼灼地直視講台上的晏幾道，毫無懼色。
他是剛進京準備參加解試的學子，自負才學，對這位年紀比自己還小、卻已名滿京師且身居學官的「詞壇麒麟兒」本就有些不服氣。
又聽了外界那些「紙上談兵」的議論，今日便存了當眾質疑的心思。
課堂氣氛瞬間一滯，所有目光都聚焦在這位叫陳洙的學子身上。
晏幾道面色平靜，抬手微示意：「但講無妨。」
陳洙朗聲道：「晏直講所授文章法度，精妙絕倫，學生聽聞，亦覺受益匪淺。
然則，」
他話鋒一轉，語氣變得銳利起來，「學生亦聞坊間有言：『法雖高妙，終需雄文證之』。
直講之法若真乃金科玉律，何不親作一篇經世雄文，以塞天下悠悠眾口，亦讓我等學子心服口服，親眼得見此法所能達之至高境界？
否則，終難免…紙上談兵之譏！」
此言一出，滿堂譁然！
這話說得極不客氣，幾乎是當著所有人的面，質疑晏幾道只有理論沒有實踐，是空頭教育家！
坐在前排的張載頓時大急！
他是深知文章之道的，一篇能夠服眾的「雄文」，豈是等閒？
需要天時、地利、人和，需要深厚的積累、恰當的契機和噴薄的靈感，絕非說寫就能寫出來的。
晏幾道年少成名，雖有奇才，但閱歷畢竟尚淺，若倉促應戰，寫出來的文章稍有瑕疵，便會被無限放大，此前積累的所有聲望恐將毀於一旦！
這分明是捧殺之計！
至少也是個極大的難題！
「陳生住口！」張載霍然起身，面沉如水，對著陳洙呵斥道。
「晏直講授課傳道，乃授人以漁，其法度之價值，豈需以一文而證？
此非君子求學問禮之道！速向直講賠罪！」
他又急忙轉向晏幾道，語氣急切地低聲道：「晏先生，萬萬不可衝動！
文章乃大事，不必與此等狂生較一時之氣！」
堂內所有目光都投向了晏幾道，看他如何應對這突如其來的、極其尖銳的挑戰。
只見晏幾道聽完陳洙的質問和張載的勸阻，臉上非但沒有怒意，反而掠過一絲早已預料般的淡然笑意。
他其實早已在構思一篇能夠真正彰顯自身理念、回應所有質疑的文章，只是時機未到。
今日此問，雖是挑釁，卻恰似遞過來的一把梯子。
他先是抬手，溫言對張載道：「子厚兄，稍安勿躁。」示意張載坐下。
隨即，他目光平靜地看向台下那位猶自梗著脖子、一副「看你如何應答」模樣的陳洙，清朗的聲音迴蕩在寂靜的講堂：
「陳生此問，倒也直接。坊間確有此類議論，我亦有耳聞。」
他微微一頓，環視全場，見所有人都屏息凝神，方才緩緩繼續道：「法度非憑空而來，亦需實踐錘鍊。
我確有作文之意，並非因你今日之激，實乃早有此心。既是你問起，也罷——」
晏幾道的聲音陡然清晰堅定起來：「我便應你所請。
十日之後，還是此地，我會將所作之文公之於眾，請諸位，亦請天下人，一同品評指正。
看看我所講的這些法度，究竟是無根之木，紙上空談，還是……真能孕育出經得起錘鍊的文章！」
一語既出，滿堂皆驚！
他竟然真的應下了！而且給出了如此明確的期限！
張載急得直跺腳，卻已無法再阻止。
陳洙也愣了一下，似乎沒想到對方如此乾脆，他怔了片刻，才拱拱手：「好！學生……拭目以待！」
說罷坐下，但臉上傲氣已收斂了幾分，取而代之的是一絲驚疑和期待。
整個講堂瞬間如同沸水般翻騰起來，所有人都在交頭接耳，激動、懷疑、期待種種情緒交織。
晏幾道要親自作文以正其名！
這個消息如同插上了翅膀，瞬間飛出了國子監，傳遍了整個京師文壇。
一場關於文章法度與創作實踐的巨大風波，已被徹底引爆。
課散之後，晏幾道剛回到自己在國子監的直講宿舍，還未及喝上一口熱茶，就聽得門外一陣急促的腳步聲夾雜著憂心忡忡的交談聲由遠及近。
「叔原！唉呀，你今日怎可如此衝動！」
人未至，聲先到，正是張載那帶著濃濃關切的埋怨聲。
門被推開，只見張載一臉焦急地率先走了進來，身後緊跟著同樣面帶憂色的胡瑗，甚至連平日較為持重的程頤也一同來了。
這幾位都是與晏幾道相善、且極其看重他的太學前輩或同道。
「子厚兄，胡先生，程兄，你們怎麼都來了？」晏幾道連忙起身相迎。
「我們怎能不來！」張載搶步上前，語氣急切，「叔原，你…你今日怎能輕易應下那狂生之請？
文章乃千古事，得失寸心知！
一篇足以服眾、尤其是要堵住那等挑剔之口的雄文，豈是十日之內能倉促而成的？
這絕非詩詞唱和，可以倚馬可待！其中需要多少積澱、多少斟酌、多少打磨？」
胡瑗捻著鬍鬚，眉頭緊鎖，接口道：「子厚所言極是。
幾道，你之法度體系已立，此乃授業大功，價值已然彰顯，本無需以一文證之。
如今被宵小之輩一激，便立下軍令狀，實非明智之舉。萬一…萬一屆時文章稍有瑕疵，必被無限放大，恐損你聲名，甚至動搖你剛剛確立的講學根基啊！」
胡瑗的擔憂之情溢於言表。
程頤也沉穩地說道：「叔原兄，少年人有所銳氣是好的，但亦需懂得藏鋒守拙。
此事，確有些欠考慮了。如今話已出口，如潑水難收，卻該如何是好？」
他更直接地想到了善後問題。
小小的宿舍內，頓時被一種焦灼的氣氛所籠罩。
這幾位長者同道都是真心愛護晏幾道，深知文壇看似風雅，實則暗流洶湧，捧高踩低之事屢見不鮮。
他們生怕這位才華橫溢的年輕人因一時意氣而栽個大跟頭。
晏幾道看著眼前這幾位為自己心急如焚的前輩，心中湧起一股暖流。
他深知他們是好意，也明白他們的擔憂全然在理。
若他真是被激之下倉促決定，那確實是危險至極。
好在他並非毫無準備。