第14章 大鵬一日乘風起！
教舍內，檀香裊裊，氣氛卻與方才學堂上的熱烈激昂截然不同，更添幾分莊重與深思。
晏幾道幾人從學堂回到胡瑗的教舍不久，胡瑗便聞訊聞歸。
胡瑗端坐主位，目光如炬，仔細詢問晏幾道關於詞的起源、流變、聲律、意境乃至與詩、文之別。
他問得極深極細，顯然並非一時興起，而是真正將詞視為一門值得深究的學問。
晏幾道從容應對，引經據典，卻又不止於故紙堆。
晏幾道重生後世，雖說後世對於詩詞已經不甚重視，甚至文學都已經式微，但晏幾道畢竟是大宋長大的人，怎麼可能捨棄詩詞。
因此，他在學習現代知識的同時，亦是在研究詩詞的發展。
後世雖然詩詞已經式微，但自宋代延綿下來，千年時光積澱下來的詞學理論，包括格律、譜式、格律、譜式，早就不是北宋當下這個時期能夠比擬的。
別的先不說，光是詞牌體式上，就不是當下能比的。
而南宋張炎的《詞源》、清末王國維的《人間詞話》等，更是讓晏幾道在詞學上有了高屋建瓴的見解。
晏幾道結合自己創作體會與對前世大家詞作的揣摩，將詞的婉約與豪放、鋪敘與含蓄、音律與文辭之間的關係闡述得清晰透徹，更時時融入王國維的「三境界」之說，使其理論愈發圓融自洽。
他年紀雖小，但言談間氣度沉靜，思理清晰，每每有發人深省之語，竟似在這小小年紀便已於詞之一道開闢出獨屬於自己的路徑與天地。
胡瑗起初只是聽聞學堂盛況而來，帶著幾分好奇與考較之意，越聽神色越是肅然，到最後，已是全神貫注，不時頷首，眼中讚賞之色愈濃。
張載、程顥、程頤、呂公著等人亦在旁靜聽，心中波瀾陣陣。
他們雖不以詞名世，也還沒有開宗立派闡述學說，但學術大家的根基早就打下，說是當世頂尖的學者亦不為過。
他們這樣的人，如何聽不出晏幾道所言，絕非尋常伶工詞匠的雕蟲之技。
而是真正將詞提升到了「道」的層面進行探討，構建起了一套前所未有、自成體系的詞學理論！
這番見解，莫說是一個十四歲的少年，便是當今詞壇耆宿，也未必能如此高屋建瓴，洞幽燭微！
良久，胡瑗撫掌長嘆，打破了教舍的寧靜：「妙哉！博矣！深矣！
老夫閱人無數，論及詞之精微、之系統、之通達，竟無出叔原之右者！若非親見親聞，實難相信！」
他站起身，在舍內踱步片刻，忽而停步，目光灼灼地看向晏幾道，語氣斬釘截鐵：「詞之一道，非小道也！
乃真情之流露，心性之寫照，亦可達於至理！
叔原之論，足以為詞正名，開一派之新風！」
他轉向張載等人，聲音洪亮而堅定：「吾意已決！太學當增開一門『詞理論』課程，專授詞之本質、流變、技法與境界！此課，便由叔原主講！」
「什麼？」
此言一出，饒是張載、程顥等人已有心理準備，也不禁駭然失色，齊齊驚呼出聲！
讓一個十四歲的少年，在國子監太學——這大宋最高學府，天下學術之中心——主講一門課程？
這簡直是石破天驚，聞所未聞！
程頤率先開口，眉頭緊蹙：「先生，此事恐欠穩妥。
叔原之才，確乎驚世駭俗，然畢竟年幼，且非科舉正途出身，亦無官身……恐難以服眾，易招物議。」
他雖佩服晏幾道，但更重規矩體統。
張載亦沉吟道：「正叔所言不無道理。叔原大才，然驟登高位，非惟眾口鑠金，於其自身，或亦非益事。」
他擔心捧殺。
呂公著雖喜愛晏幾道，此刻也覺得胡瑗此舉太過大膽，面露遲疑。
胡瑗卻大手一揮，神色決然：「非常之人，當行非常之事！
豈能因年歲、資歷這些俗套，便埋沒如此天才，阻遏學問新途？
叔原之論，自成一家，足堪師表！至於物議？」
他冷哼一聲，目光掃過程頤、張載，帶著一絲不容置疑的威嚴：「老夫還在國子監一日，便要看一看，誰敢因循守舊，詆毀真才實學！」
他復又看向晏幾道，目光轉為殷切：「叔原，非是老夫將你置於爐火之上。
實乃你的詞論，如潛龍在淵，終須一飛沖天！
太學主講之位，非僅是榮譽，更是一方平台！
在此宣講，你的詞論將不再是私人見解，而是能真正影響天下詞風、引領一代學術潮流的『顯學』！
你，可敢擔此重任？」
晏幾道心中亦是巨震滔天。他萬萬沒想到，胡瑗竟有如此魄力，給出如此厚禮！
這意味著什麼，他太清楚了。
在太學主講課程，一旦確立，他便不再是僅僅倚仗父親餘蔭的晏家小七郎，不再是只有幾首好詞傳唱的才子，而將是得到官方最高學府承認的「詞學宗師」！
他的理論，將藉由太學學子——這些未來的官員、學者——傳遍天下，真正奠定他在文壇乃至學術界的崇高地位！
這是無數文人夢寐以求而不可得的殊榮！
說句自大的話，若是此舉大獲成功，以前的柳七公、父親晏殊、後來的蘇軾、周邦彥、辛棄疾等人在詞上的地位可能都要排在自己之後！
然而，自己矣十四歲幼齡，卻站在汴京國子監、太學的台上卻談詞理論，必將不能服眾，定然有無數人前赴後繼，想要與自己打擂，一旦應對有誤，難免身敗名裂！
當下父親被外放，無數人都等著落井下石，自己未必有人庇護，說句實話，風險極高！
剎那間，無數念頭掠過腦海。
壓力、風險、機遇、挑戰……紛至沓來。
但他看到胡瑗眼中那毫無保留的信任與期待，看到張載等人雖震驚卻並無惡意的擔憂，想起自己胸中所蘊藏的、超越這個時代的詞學見解……
以及前世父親去世之後的落魄…
晏幾道終於下定決心—幹了！
再慘還能慘過原來麼！
他深吸一口氣，壓下狂跳的心，整了整衣冠，對著胡瑗，也是對著在場所有未來的巨擘大儒，深深一揖到底，聲音清朗而堅定：
「蒙先生厚愛，幾道……敢不從命！」
字字清晰，擲地有聲。
陽光透過窗欞，恰好落在少年挺直的脊背和清俊的側臉上，仿佛為他鍍上了一層金光。
張載、程顥等人望著他，恍惚間仿佛看到一顆前所未有的新星，正以無可阻擋之勢，冉冉升起於大宋的文壇與學界。
十四歲少年人主講詞學，而台下的不僅有太學的青年才俊們，還有大宋詩詞巨擘們仰頭聽講…真是難以想像那種場景啊！
晏幾道幾人從學堂回到胡瑗的教舍不久，胡瑗便聞訊聞歸。
胡瑗端坐主位，目光如炬，仔細詢問晏幾道關於詞的起源、流變、聲律、意境乃至與詩、文之別。
他問得極深極細，顯然並非一時興起，而是真正將詞視為一門值得深究的學問。
晏幾道從容應對，引經據典，卻又不止於故紙堆。
晏幾道重生後世，雖說後世對於詩詞已經不甚重視，甚至文學都已經式微，但晏幾道畢竟是大宋長大的人，怎麼可能捨棄詩詞。
因此，他在學習現代知識的同時，亦是在研究詩詞的發展。
後世雖然詩詞已經式微，但自宋代延綿下來，千年時光積澱下來的詞學理論，包括格律、譜式、格律、譜式，早就不是北宋當下這個時期能夠比擬的。
別的先不說，光是詞牌體式上，就不是當下能比的。
而南宋張炎的《詞源》、清末王國維的《人間詞話》等，更是讓晏幾道在詞學上有了高屋建瓴的見解。
晏幾道結合自己創作體會與對前世大家詞作的揣摩，將詞的婉約與豪放、鋪敘與含蓄、音律與文辭之間的關係闡述得清晰透徹，更時時融入王國維的「三境界」之說，使其理論愈發圓融自洽。
他年紀雖小，但言談間氣度沉靜，思理清晰，每每有發人深省之語，竟似在這小小年紀便已於詞之一道開闢出獨屬於自己的路徑與天地。
胡瑗起初只是聽聞學堂盛況而來，帶著幾分好奇與考較之意，越聽神色越是肅然，到最後，已是全神貫注，不時頷首，眼中讚賞之色愈濃。
張載、程顥、程頤、呂公著等人亦在旁靜聽，心中波瀾陣陣。
他們雖不以詞名世，也還沒有開宗立派闡述學說，但學術大家的根基早就打下，說是當世頂尖的學者亦不為過。
他們這樣的人，如何聽不出晏幾道所言，絕非尋常伶工詞匠的雕蟲之技。
而是真正將詞提升到了「道」的層面進行探討，構建起了一套前所未有、自成體系的詞學理論！
這番見解，莫說是一個十四歲的少年，便是當今詞壇耆宿，也未必能如此高屋建瓴，洞幽燭微！
良久，胡瑗撫掌長嘆，打破了教舍的寧靜：「妙哉！博矣！深矣！
老夫閱人無數，論及詞之精微、之系統、之通達，竟無出叔原之右者！若非親見親聞，實難相信！」
他站起身，在舍內踱步片刻，忽而停步，目光灼灼地看向晏幾道，語氣斬釘截鐵：「詞之一道，非小道也！
乃真情之流露，心性之寫照，亦可達於至理！
叔原之論，足以為詞正名，開一派之新風！」
他轉向張載等人，聲音洪亮而堅定：「吾意已決！太學當增開一門『詞理論』課程，專授詞之本質、流變、技法與境界！此課，便由叔原主講！」
「什麼？」
此言一出，饒是張載、程顥等人已有心理準備，也不禁駭然失色，齊齊驚呼出聲！
讓一個十四歲的少年，在國子監太學——這大宋最高學府，天下學術之中心——主講一門課程？
這簡直是石破天驚，聞所未聞！
程頤率先開口，眉頭緊蹙：「先生，此事恐欠穩妥。
叔原之才，確乎驚世駭俗，然畢竟年幼，且非科舉正途出身，亦無官身……恐難以服眾，易招物議。」
他雖佩服晏幾道，但更重規矩體統。
張載亦沉吟道：「正叔所言不無道理。叔原大才，然驟登高位，非惟眾口鑠金，於其自身，或亦非益事。」
他擔心捧殺。
呂公著雖喜愛晏幾道，此刻也覺得胡瑗此舉太過大膽，面露遲疑。
胡瑗卻大手一揮，神色決然：「非常之人，當行非常之事！
豈能因年歲、資歷這些俗套，便埋沒如此天才，阻遏學問新途？
叔原之論，自成一家，足堪師表！至於物議？」
他冷哼一聲，目光掃過程頤、張載，帶著一絲不容置疑的威嚴：「老夫還在國子監一日，便要看一看，誰敢因循守舊，詆毀真才實學！」
他復又看向晏幾道，目光轉為殷切：「叔原，非是老夫將你置於爐火之上。
實乃你的詞論，如潛龍在淵，終須一飛沖天！
太學主講之位，非僅是榮譽，更是一方平台！
在此宣講，你的詞論將不再是私人見解，而是能真正影響天下詞風、引領一代學術潮流的『顯學』！
你，可敢擔此重任？」
晏幾道心中亦是巨震滔天。他萬萬沒想到，胡瑗竟有如此魄力，給出如此厚禮！
這意味著什麼，他太清楚了。
在太學主講課程，一旦確立，他便不再是僅僅倚仗父親餘蔭的晏家小七郎，不再是只有幾首好詞傳唱的才子，而將是得到官方最高學府承認的「詞學宗師」！
他的理論，將藉由太學學子——這些未來的官員、學者——傳遍天下，真正奠定他在文壇乃至學術界的崇高地位！
這是無數文人夢寐以求而不可得的殊榮！
說句自大的話，若是此舉大獲成功，以前的柳七公、父親晏殊、後來的蘇軾、周邦彥、辛棄疾等人在詞上的地位可能都要排在自己之後！
然而，自己矣十四歲幼齡，卻站在汴京國子監、太學的台上卻談詞理論，必將不能服眾，定然有無數人前赴後繼，想要與自己打擂，一旦應對有誤，難免身敗名裂！
當下父親被外放，無數人都等著落井下石，自己未必有人庇護，說句實話，風險極高！
剎那間，無數念頭掠過腦海。
壓力、風險、機遇、挑戰……紛至沓來。
但他看到胡瑗眼中那毫無保留的信任與期待，看到張載等人雖震驚卻並無惡意的擔憂，想起自己胸中所蘊藏的、超越這個時代的詞學見解……
以及前世父親去世之後的落魄…
晏幾道終於下定決心—幹了！
再慘還能慘過原來麼！
他深吸一口氣，壓下狂跳的心，整了整衣冠，對著胡瑗，也是對著在場所有未來的巨擘大儒，深深一揖到底，聲音清朗而堅定：
「蒙先生厚愛，幾道……敢不從命！」
字字清晰，擲地有聲。
陽光透過窗欞，恰好落在少年挺直的脊背和清俊的側臉上，仿佛為他鍍上了一層金光。
張載、程顥等人望著他，恍惚間仿佛看到一顆前所未有的新星，正以無可阻擋之勢，冉冉升起於大宋的文壇與學界。
十四歲少年人主講詞學，而台下的不僅有太學的青年才俊們，還有大宋詩詞巨擘們仰頭聽講…真是難以想像那種場景啊！