第12章 我也要給這個時代留點東西！
正說話間，門外傳來一陣清朗的談笑聲，旋即兩個年輕學子並肩走了進來。
其中一人年紀稍長，約莫二十出頭，面容溫潤，目光澄澈，氣質從容。
另一人則年紀與晏幾道相仿，十七八歲模樣，眉宇間已顯露出不凡的睿智與沉靜。
那年紀稍長的青年見到呂公著和張載，便笑著行禮：「晦叔兄，子厚兄。」
目光轉到陌生的晏幾道身上，微微一頓，露出詢問之色。
呂公著笑著介紹道：「伯淳，正叔，你們來得正好。這位是晏相公家的七郎，晏幾道叔原，今日起亦來協助先生。」
他又轉向晏幾道：「叔原，這兩位是程顥伯淳與程頤正叔兄弟，皆是先生門下高足，學問極為了得。」
程顥！程頤！
晏幾道心中劇震，縱然早有心理準備，但親眼見到這兩位未來理學的奠基人，以如此年輕、充滿朝氣的面貌出現在自己面前，那種跨越時空的奇異感依舊強烈地衝擊著他。
尤其是程頤，此時還是個略帶青澀的少年，與後世想像中那位嚴毅清古的伊川先生形象相去甚遠。
原來的晏幾道年輕時候並沒有見過二程，雖然二程也經常在汴京，但一個是相府公子，二程則是主要在學者圈，雙方交集並不多，因此並沒有見過。
後來晏幾道落魄了，性情更是孤傲，寧願出入青樓，也不願意往這些圈子裡湊，因此竟是與後世名氣很大的二程兄弟見過。
也就是晏幾道重生到了後世，因為緬懷宋時明月，從各方面了解當時的信息，才算是真正『認識』了這兩人。
晏幾道壓下心潮，依足禮數，拱手道：「幾道見過伯淳兄，正叔兄。」
程顥笑容溫和，回禮道：「原來是叔原兄，不必多禮。」
他性情寬厚，對人天然有一種親和力。
旁邊的程頤卻只是微微頷首，目光在晏幾道身上掃過，帶著少年人特有的、不加掩飾的審視意味，似乎想看看這位突然空降的相府公子，究竟是個什麼樣的人物。
他性情本就內向嚴肅，對於這等憑家世而來的人，下意識地便存了幾分疑慮。
晏幾道將程頤的反應看在眼裡，卻不以為意，反而覺得有幾分親切的真實感。
他知道，要想在這裡真正立足，得到這些未來巨擘的認可，靠的不是父親的權勢，而是自身的品性與學識。
胡瑗此時恰好處理完手頭的事，走了過來，看到幾位年輕人站在一起，便道：「都認識了便好。
伯淳，你來得正好，將這份新修訂的《學規》拿去，與諸生宣講明示。
正叔，昨日你所問《易》中『艮背』之義，我偶得幾句心得，已寫在紙上，你可自去案上取閱。叔原……」
胡瑗略一思考，對晏幾道溫和道：「你初來乍到，今日便先隨晦叔熟悉一下環境，看看往日整理的文稿，若有不明之處，盡可詢問他們任何一人。」
「是，先生。」幾人齊聲應道。
程顥接過學規，笑著邀晏幾道：「叔原兄，一同去學堂看看？」
晏幾道深吸一口氣，壓下心中萬千感慨，點頭應道：「固所願也，不敢請耳。」
陽光透過窗欞，灑在幾個年輕人的身上。
晏幾道知道，他在這個時代的新生，或者說，他與這個輝煌時代真正的交融，此刻才剛剛開始。
前方不再是暮年回憶里冰冷的孤寂，而是充滿了無限可能的、活生生的未來。
張載，橫渠四句振奮古今。
呂公著，未來的宰執。
二程，宋明理學思想體系的奠基人！
哦，是了，還有胡瑗，宋初三先生。
這麼多對後世影響巨大的人，現在都齊聚國子監。
嗯，還有歐陽修、蘇氏父子、曾鞏…嘉佑二年龍虎榜的大宋群星們…這是個輝煌的大時代！
而自己，現在也在其中。
晏幾道心潮澎湃，既然回來了，那自己也要留下自己的足跡才行！
程顥、程頤兄弟與呂公著、張載等人領著晏幾道穿過迴廊，前往學子們平日聽講研習的大學堂。
堂內已有數十名太學生，或伏案疾書，或三兩聚論，見幾位先生助理進來，皆紛紛起身行禮，目光卻不約而同地聚焦在陌生而年輕的晏幾道身上。
程顥將手中《學規》之事暫且放下，溫聲向眾人介紹：「諸位同窗，這位是晏叔原兄，自今日起，亦在先生座下協助我等，共研學問。」
話音落下，堂中頓時起了一陣細微的騷動。
無他，晏幾道實在太過年輕，面容俊秀，氣質更偏於清貴風雅，與周遭嚴謹的求學氛圍似乎有些格格不入。
加之其「相府公子」的身份早已不是秘密，難免引人側目。
果然，立刻便有一位身材高瘦、眼神銳利的學子越眾而出，先是拱手一禮，語氣卻帶著幾分不服氣的探究：「學生孫覺，見過叔原先生。
聞先生亦為胡先生助理，想必才學淵博。
學生近日讀《花間》、《尊前》，於詞之一道頗有困惑，詞之工拙，究竟以何為憑？
莫非僅止於綺羅香澤、閨閣閒愁乎？敢請先生不吝賜教。」
此言一出，堂內安靜下來，所有目光都投向晏幾道。
這問題看似請教，實為考較，且直指晏幾道可能最為人熟知的「詞名」。
程頤在一旁靜觀，眼神中的審視意味頗濃，他也想知道晏幾道的詞名是否屬實。
程顥、呂公著則面帶微笑，自然想看看晏幾道如何應對。
晏幾道心知這是立身第一關，他神色從容，毫無慍色，反而上前一步，清朗的目光掃過全場，最終落在那位名喚孫覺的學子身上。
「孫兄問得好。」晏幾道聲音平和卻清晰，「詞，乃心聲，亦時代之鏡。
其工拙高下，豈獨在字句雕琢、題材類別？
依我淺見，詞有三境，可略窺其徑。」
「哦？竟有三境？願聞其詳。」
孫覺追問，眾人亦豎起耳朵。
晏幾道微微一笑，將後世王國維之曠世哲思，借自身之口娓娓道來：
「第一境，曰『昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。』
此乃立意追尋之境，心中有感，目有所向，縱前路茫茫，亦獨守其志。
如『百草千花寒食路，香車系在誰家樹』，愁思之中，自有高遠。」
堂中細微的議論聲靜了下去。
此喻新穎而深刻，遠超尋常詞論。
不過許多人面帶微笑，因為這昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路的詞乃是晏幾道的父親晏殊所寫，兒子用父親的詞來造一境界，難免有吹捧父親的嫌疑。
晏幾道繼續道：「第二境，曰『衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。』
此乃執著堅守之境。
既得方向，便鍥而不捨，殫精竭慮，雖苦猶甘。
如柳三變之『擬把疏狂圖一醉，對酒當歌，強樂還無味』，其中痴絕，便是此境寫照。」
已有學子忍不住點頭，陷入沉思。
程頤原本略帶冷淡的目光中，也閃過一絲驚異。
「而第三境，」晏幾道略作停頓，見所有人皆屏息以待，方緩聲道，「曰『眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。』
此乃豁然貫通之境。
歷經千般求索，萬種磨礪，終在不經意間頓悟本源，達至圓融澄明。
如歐陽公之『淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去』，物我兩忘，情深而境闊。」
語畢，滿堂寂然。
其中一人年紀稍長，約莫二十出頭，面容溫潤，目光澄澈，氣質從容。
另一人則年紀與晏幾道相仿，十七八歲模樣，眉宇間已顯露出不凡的睿智與沉靜。
那年紀稍長的青年見到呂公著和張載，便笑著行禮：「晦叔兄，子厚兄。」
目光轉到陌生的晏幾道身上，微微一頓，露出詢問之色。
呂公著笑著介紹道：「伯淳，正叔，你們來得正好。這位是晏相公家的七郎，晏幾道叔原，今日起亦來協助先生。」
他又轉向晏幾道：「叔原，這兩位是程顥伯淳與程頤正叔兄弟，皆是先生門下高足，學問極為了得。」
程顥！程頤！
晏幾道心中劇震，縱然早有心理準備，但親眼見到這兩位未來理學的奠基人，以如此年輕、充滿朝氣的面貌出現在自己面前，那種跨越時空的奇異感依舊強烈地衝擊著他。
尤其是程頤，此時還是個略帶青澀的少年，與後世想像中那位嚴毅清古的伊川先生形象相去甚遠。
原來的晏幾道年輕時候並沒有見過二程，雖然二程也經常在汴京，但一個是相府公子，二程則是主要在學者圈，雙方交集並不多，因此並沒有見過。
後來晏幾道落魄了，性情更是孤傲，寧願出入青樓，也不願意往這些圈子裡湊，因此竟是與後世名氣很大的二程兄弟見過。
也就是晏幾道重生到了後世，因為緬懷宋時明月，從各方面了解當時的信息，才算是真正『認識』了這兩人。
晏幾道壓下心潮，依足禮數，拱手道：「幾道見過伯淳兄，正叔兄。」
程顥笑容溫和，回禮道：「原來是叔原兄，不必多禮。」
他性情寬厚，對人天然有一種親和力。
旁邊的程頤卻只是微微頷首，目光在晏幾道身上掃過，帶著少年人特有的、不加掩飾的審視意味，似乎想看看這位突然空降的相府公子，究竟是個什麼樣的人物。
他性情本就內向嚴肅，對於這等憑家世而來的人，下意識地便存了幾分疑慮。
晏幾道將程頤的反應看在眼裡，卻不以為意，反而覺得有幾分親切的真實感。
他知道，要想在這裡真正立足，得到這些未來巨擘的認可，靠的不是父親的權勢，而是自身的品性與學識。
胡瑗此時恰好處理完手頭的事，走了過來，看到幾位年輕人站在一起，便道：「都認識了便好。
伯淳，你來得正好，將這份新修訂的《學規》拿去，與諸生宣講明示。
正叔，昨日你所問《易》中『艮背』之義，我偶得幾句心得，已寫在紙上，你可自去案上取閱。叔原……」
胡瑗略一思考，對晏幾道溫和道：「你初來乍到，今日便先隨晦叔熟悉一下環境，看看往日整理的文稿，若有不明之處，盡可詢問他們任何一人。」
「是，先生。」幾人齊聲應道。
程顥接過學規，笑著邀晏幾道：「叔原兄，一同去學堂看看？」
晏幾道深吸一口氣，壓下心中萬千感慨，點頭應道：「固所願也，不敢請耳。」
陽光透過窗欞，灑在幾個年輕人的身上。
晏幾道知道，他在這個時代的新生，或者說，他與這個輝煌時代真正的交融，此刻才剛剛開始。
前方不再是暮年回憶里冰冷的孤寂，而是充滿了無限可能的、活生生的未來。
張載，橫渠四句振奮古今。
呂公著，未來的宰執。
二程，宋明理學思想體系的奠基人！
哦，是了，還有胡瑗，宋初三先生。
這麼多對後世影響巨大的人，現在都齊聚國子監。
嗯，還有歐陽修、蘇氏父子、曾鞏…嘉佑二年龍虎榜的大宋群星們…這是個輝煌的大時代！
而自己，現在也在其中。
晏幾道心潮澎湃，既然回來了，那自己也要留下自己的足跡才行！
程顥、程頤兄弟與呂公著、張載等人領著晏幾道穿過迴廊，前往學子們平日聽講研習的大學堂。
堂內已有數十名太學生，或伏案疾書，或三兩聚論，見幾位先生助理進來，皆紛紛起身行禮，目光卻不約而同地聚焦在陌生而年輕的晏幾道身上。
程顥將手中《學規》之事暫且放下，溫聲向眾人介紹：「諸位同窗，這位是晏叔原兄，自今日起，亦在先生座下協助我等，共研學問。」
話音落下，堂中頓時起了一陣細微的騷動。
無他，晏幾道實在太過年輕，面容俊秀，氣質更偏於清貴風雅，與周遭嚴謹的求學氛圍似乎有些格格不入。
加之其「相府公子」的身份早已不是秘密，難免引人側目。
果然，立刻便有一位身材高瘦、眼神銳利的學子越眾而出，先是拱手一禮，語氣卻帶著幾分不服氣的探究：「學生孫覺，見過叔原先生。
聞先生亦為胡先生助理，想必才學淵博。
學生近日讀《花間》、《尊前》，於詞之一道頗有困惑，詞之工拙，究竟以何為憑？
莫非僅止於綺羅香澤、閨閣閒愁乎？敢請先生不吝賜教。」
此言一出，堂內安靜下來，所有目光都投向晏幾道。
這問題看似請教，實為考較，且直指晏幾道可能最為人熟知的「詞名」。
程頤在一旁靜觀，眼神中的審視意味頗濃，他也想知道晏幾道的詞名是否屬實。
程顥、呂公著則面帶微笑，自然想看看晏幾道如何應對。
晏幾道心知這是立身第一關，他神色從容，毫無慍色，反而上前一步，清朗的目光掃過全場，最終落在那位名喚孫覺的學子身上。
「孫兄問得好。」晏幾道聲音平和卻清晰，「詞，乃心聲，亦時代之鏡。
其工拙高下，豈獨在字句雕琢、題材類別？
依我淺見，詞有三境，可略窺其徑。」
「哦？竟有三境？願聞其詳。」
孫覺追問，眾人亦豎起耳朵。
晏幾道微微一笑，將後世王國維之曠世哲思，借自身之口娓娓道來：
「第一境，曰『昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。』
此乃立意追尋之境，心中有感，目有所向，縱前路茫茫，亦獨守其志。
如『百草千花寒食路，香車系在誰家樹』，愁思之中，自有高遠。」
堂中細微的議論聲靜了下去。
此喻新穎而深刻，遠超尋常詞論。
不過許多人面帶微笑，因為這昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路的詞乃是晏幾道的父親晏殊所寫，兒子用父親的詞來造一境界，難免有吹捧父親的嫌疑。
晏幾道繼續道：「第二境，曰『衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。』
此乃執著堅守之境。
既得方向，便鍥而不捨，殫精竭慮，雖苦猶甘。
如柳三變之『擬把疏狂圖一醉，對酒當歌，強樂還無味』，其中痴絕，便是此境寫照。」
已有學子忍不住點頭，陷入沉思。
程頤原本略帶冷淡的目光中，也閃過一絲驚異。
「而第三境，」晏幾道略作停頓，見所有人皆屏息以待，方緩聲道，「曰『眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。』
此乃豁然貫通之境。
歷經千般求索，萬種磨礪，終在不經意間頓悟本源，達至圓融澄明。
如歐陽公之『淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去』，物我兩忘，情深而境闊。」
語畢，滿堂寂然。