第九十八章：如何轉交
陳福精神一振，這正是他準備好的話題。他微微向前傾身，語氣誠懇：「回大人，我家老爺常說，『百姓吃飯靠種地，學問要能派上用場』。書院不只是教孩子們認字讀書，更注重實用。我們請了經驗豐富的老農來教怎麼選種、浸種、看天氣、辨別土質；請了熟練的蠶娘教養蠶、繅絲、紡紗；還請了木匠、鐵匠教些簡單器具的修理製作；另外還請了帳房先生教打算盤、記帳。不管是男孩女孩，只要願意學，我們都收。」
王應華聽得很專注，手指在桌面上輕輕敲了敲：「哦？連種田養蠶也教？這很實在。效果怎麼樣？」
陳福臉上露出真切的笑容：「有用！真的有用！去年，沙貝村幾個年輕人學了新的浸種方法，稻穀收成比別家多了一成半，鄰村的人見了，搶著把孩子送來。還有那些學織布的姑娘，織出的布又細密又平整，送到廣州城，能多賣不少錢，孩子們學了算數，家裡賣個雞蛋、糶點米，也不怕被人騙了。現在附近幾個村子，都跟著學起來，風氣漸漸打開了。」
「陳慶，」陳福適時地轉向陳慶，「你不是在書院幫忙嗎？跟大人說說，孩子們是怎麼學算數的？」
陳慶連忙起身，有些緊張，但說得實在：「回，回大人，先從數石子、數豆子開始，認『一』到『十』。再學打算盤，背『一上一，二上二』的口訣。熟練了，就學『斤求兩』、『兩求斤』，算田畝，算收成，算買賣。孩子們學得可起勁了，回家還能幫爹娘算帳。」
王應華聽著，臉上露出一絲難得的笑意，微微點頭：「好，好。教化百姓，養成良好風尚，傳授他們謀生的本領，這才是真正有益於國家民生的學問！陳公此舉，造福家鄉，功德無量。」
他看向陳福，語氣帶著讚許：「農桑是國家的根本，教化是安定民心的重要途徑。陳公在嶺南，是做了大功德，令人敬佩啊。」
陳福心中也不禁暗贊，這位王大人果然是真心關切民生的務實之人，這算是找對人了，也算是粵東會館的諸位大人們出了力。
王應華端起手邊的青瓷茶碗，輕輕喝了一口。
張管事悄然上前，為王應華的茶碗續上了熱水。
王應華聽得十分專注。
待陳慶說完，他忍不住再次微微頷首。
「好，很好，教化百姓，傳授技藝。陳公在南海那邊，不空談理論，專心做實事，教給百姓安身立命的根本，這確實是真正經世濟民的學問。功在當代，利在千秋。本官聽了，心裡也覺得十分欣慰和鼓舞。」
「陳公很會用人啊。」
他端起茶碗，又喝了一口。
「這份簡報很好，條理清楚，內容紮實。瓊林書院，確實可以算是一方的榜樣了。」
他放下茶碗，看向陳福，「福管事以後如果再有關於南海農桑的新心得、書院的進展，或者偶然得到陳公關於實用學問教化的新文章，不妨送來給我看看。本官雖然職位不高，但對於民生和教化的事情，也一直很關心。」
陳福心頭一松，知道這「保持聯繫」的橋樑算是搭上了。
他立刻起身，帶著陳慶深深行了一禮：「謝大人看重！大人心繫百姓，恩澤惠及民間，小人萬分敬佩！如果有新的文章或消息，一定第一時間呈送大人過目！」
回到粵南客棧那間狹小的上房，門一關，陳福臉上那點得體的恭敬立刻消失了，變得凝重起來。
陳慶倒了碗水遞過去：「福伯，王大人好像很看重咱們書院的事？」
陳福接過水碗，沒有喝。
「看重，是好事。但這只是第一步。給錢閣老的信，還在匣子裡鎖著呢。」
他轉過身，看著陳慶和陳玖。
「王大人的門路算是初步走通了，可是想把信送進錢閣老的府邸，那又是另一道難關了。我們是什麼身份？閣老家門口看門的，地位可能都比得上七品官！我們連那個『看門的』都未必能見到。」
陳玖著急地說：「那咱們直接把信給王大人，請他轉交不行嗎？」
「糊塗！」陳福低聲責備，眼神嚴厲，「王大人肯見我們，是因為同鄉的情誼，是因為敬重老爺興辦教育。可貿然遞信，尤其是一位被罷官的大臣給當朝閣老的信，裡面的深淺誰知道？王大人如果覺得為難，或者怕惹上麻煩，一口回絕還算好的，如果因此產生隔閡，斷了這條路，後面幾位大人的信還送不送了？」
他走到桌邊坐下。
「王大人不是對書院的『新文章』感興趣嗎？這就是現成的理由。」
他抬起眼，目光落在陳慶身上，「慶兒，你字寫得工整。這幾天，你就給我寫一份『瓊林書院實學紀要』。把咱們書院現在的規模，有多少學生，分幾個班，教些什麼實用技能，去年在農桑方面取得了哪些實際的好處，比如增產了多少，多織了多少布，用了什麼新方法，比如那個浸種法，還有孩子們學了算數，幫家裡省了多少錢、少吃了多少虧，這些實實在在的東西，一樣樣，一條條，清清楚楚寫下來！要像今天向王大人匯報那樣，實實在在。」
陳慶立刻明白了：「福伯的意思是，把給錢閣老的信，夾在這份『紀要』裡面？」
「對！」陳福點頭，「表面上，我們送的是一份實打實的書院成果報告，是王大人親口說想看的東西。至於那封信，它就『恰好』夾在書冊中間。王大人翻看的時候，自然會看見。看見了，他如果念及和老爺的情分，願意幫這個舉手之勞，自然會有下一步動作。如果他不願意，也只當沒看見這『多出來的東西』，我們依舊只談風土人情，不傷和氣，這條路就還在。這就是『投石問路』之後的『順水推舟』。」
他看向那個鎖著信匣的床頭櫃，「火漆封印完好，誰也證明不了我們拆開看過。我們送的，只是一份書院的情況匯報罷了。」
王應華聽得很專注，手指在桌面上輕輕敲了敲：「哦？連種田養蠶也教？這很實在。效果怎麼樣？」
陳福臉上露出真切的笑容：「有用！真的有用！去年，沙貝村幾個年輕人學了新的浸種方法，稻穀收成比別家多了一成半，鄰村的人見了，搶著把孩子送來。還有那些學織布的姑娘，織出的布又細密又平整，送到廣州城，能多賣不少錢，孩子們學了算數，家裡賣個雞蛋、糶點米，也不怕被人騙了。現在附近幾個村子，都跟著學起來，風氣漸漸打開了。」
「陳慶，」陳福適時地轉向陳慶，「你不是在書院幫忙嗎？跟大人說說，孩子們是怎麼學算數的？」
陳慶連忙起身，有些緊張，但說得實在：「回，回大人，先從數石子、數豆子開始，認『一』到『十』。再學打算盤，背『一上一，二上二』的口訣。熟練了，就學『斤求兩』、『兩求斤』，算田畝，算收成，算買賣。孩子們學得可起勁了，回家還能幫爹娘算帳。」
王應華聽著，臉上露出一絲難得的笑意，微微點頭：「好，好。教化百姓，養成良好風尚，傳授他們謀生的本領，這才是真正有益於國家民生的學問！陳公此舉，造福家鄉，功德無量。」
他看向陳福，語氣帶著讚許：「農桑是國家的根本，教化是安定民心的重要途徑。陳公在嶺南，是做了大功德，令人敬佩啊。」
陳福心中也不禁暗贊，這位王大人果然是真心關切民生的務實之人，這算是找對人了，也算是粵東會館的諸位大人們出了力。
王應華端起手邊的青瓷茶碗，輕輕喝了一口。
張管事悄然上前，為王應華的茶碗續上了熱水。
王應華聽得十分專注。
待陳慶說完，他忍不住再次微微頷首。
「好，很好，教化百姓，傳授技藝。陳公在南海那邊，不空談理論，專心做實事，教給百姓安身立命的根本，這確實是真正經世濟民的學問。功在當代，利在千秋。本官聽了，心裡也覺得十分欣慰和鼓舞。」
「陳公很會用人啊。」
他端起茶碗，又喝了一口。
「這份簡報很好，條理清楚，內容紮實。瓊林書院，確實可以算是一方的榜樣了。」
他放下茶碗，看向陳福，「福管事以後如果再有關於南海農桑的新心得、書院的進展，或者偶然得到陳公關於實用學問教化的新文章，不妨送來給我看看。本官雖然職位不高，但對於民生和教化的事情，也一直很關心。」
陳福心頭一松，知道這「保持聯繫」的橋樑算是搭上了。
他立刻起身，帶著陳慶深深行了一禮：「謝大人看重！大人心繫百姓，恩澤惠及民間，小人萬分敬佩！如果有新的文章或消息，一定第一時間呈送大人過目！」
回到粵南客棧那間狹小的上房，門一關，陳福臉上那點得體的恭敬立刻消失了，變得凝重起來。
陳慶倒了碗水遞過去：「福伯，王大人好像很看重咱們書院的事？」
陳福接過水碗，沒有喝。
「看重，是好事。但這只是第一步。給錢閣老的信，還在匣子裡鎖著呢。」
他轉過身，看著陳慶和陳玖。
「王大人的門路算是初步走通了，可是想把信送進錢閣老的府邸，那又是另一道難關了。我們是什麼身份？閣老家門口看門的，地位可能都比得上七品官！我們連那個『看門的』都未必能見到。」
陳玖著急地說：「那咱們直接把信給王大人，請他轉交不行嗎？」
「糊塗！」陳福低聲責備，眼神嚴厲，「王大人肯見我們，是因為同鄉的情誼，是因為敬重老爺興辦教育。可貿然遞信，尤其是一位被罷官的大臣給當朝閣老的信，裡面的深淺誰知道？王大人如果覺得為難，或者怕惹上麻煩，一口回絕還算好的，如果因此產生隔閡，斷了這條路，後面幾位大人的信還送不送了？」
他走到桌邊坐下。
「王大人不是對書院的『新文章』感興趣嗎？這就是現成的理由。」
他抬起眼，目光落在陳慶身上，「慶兒，你字寫得工整。這幾天，你就給我寫一份『瓊林書院實學紀要』。把咱們書院現在的規模，有多少學生，分幾個班，教些什麼實用技能，去年在農桑方面取得了哪些實際的好處，比如增產了多少，多織了多少布，用了什麼新方法，比如那個浸種法，還有孩子們學了算數，幫家裡省了多少錢、少吃了多少虧，這些實實在在的東西，一樣樣，一條條，清清楚楚寫下來！要像今天向王大人匯報那樣，實實在在。」
陳慶立刻明白了：「福伯的意思是，把給錢閣老的信，夾在這份『紀要』裡面？」
「對！」陳福點頭，「表面上，我們送的是一份實打實的書院成果報告，是王大人親口說想看的東西。至於那封信，它就『恰好』夾在書冊中間。王大人翻看的時候，自然會看見。看見了，他如果念及和老爺的情分，願意幫這個舉手之勞，自然會有下一步動作。如果他不願意，也只當沒看見這『多出來的東西』，我們依舊只談風土人情，不傷和氣，這條路就還在。這就是『投石問路』之後的『順水推舟』。」
他看向那個鎖著信匣的床頭櫃，「火漆封印完好，誰也證明不了我們拆開看過。我們送的，只是一份書院的情況匯報罷了。」