第九章：陽明
數日後。
一輛沾滿塵土的青布小車停在陳府門前。車簾掀開，走下一位二十多歲的青年。他身形清瘦，臉上帶著疲倦，但眉目間透著一股清朗之氣。
這人正是來自順德大良的陳邦彥，字令斌，是當地有名學者陳韶音的兒子。
陳子壯早已帶著弟弟陳子升在門口等候。見青年下車，他笑著上前一步，拱手問道：
「可是令斌賢侄？」
陳邦彥一見陳子壯，眼中立刻閃過激動之色，急忙快步上前，深深行了一禮。
「小侄邦彥，拜見子壯伯父。勞煩伯父親自相迎，實在不敢當！」
「賢侄不必多禮。」陳子壯親手扶起他，仔細端詳，「一路辛苦了。你父親在世時，就常以你為榮。今日見你風姿不凡、家學有繼，他在天之靈，一定會感到欣慰。」
提到已故的父親，陳邦彥眼眶微紅：「先父在世時，常稱讚伯父風骨清正、學問淵博。沒想到伯父竟如此了解先父的學問。」
「令尊的學問，是經世致用的實學，我雖不才，卻心嚮往之。」陳子壯言辭懇切，「賢侄遠道而來辛苦了，請先入府休息。」
說完，他親自帶著陳邦彥進入府中，安排他住進書院旁一間剛剛打掃乾淨的雅致房間。
書院主體已經修繕完畢，講堂寬敞明亮，一排排書案整齊擺放。旁邊的藏書室雖然書籍還不夠，但書架已經備好，幾間用作住所的廂房也收拾得十分整潔。
陳子壯陪同陳邦彥一路參觀。
「時間匆忙，只能簡單整理。設施簡陋，還望賢侄不要嫌棄。」他指向仍在施工的地方。
陳邦彥環顧四周，只見樑柱堅固，窗明几淨，院落井然有序，不禁面露欽佩。
「伯父太謙虛了。短短時間內，能將殘破之處修整得如此整齊，已見伯父務實高效的作風。不追求奢華、只求實用，正是讀書學習的好地方。看到這般氣象，小侄對伯父興學育才的志向，更有信心了！」
等陳邦彥安頓好後，陳子壯特意請他來啟明齋中談話。
「令斌，」陳子壯神色鄭重，取過桌上一疊文稿，「書院剛成立，講學的宗旨最為根本。近日我參考陽明先生『心外無理』、『知行合一』的主旨，略有所得，便以《大學》『格物致知』一章為基礎，寫了這篇講義初稿。賢侄家學淵源，還望不吝指教。」
陳邦彥恭敬地接過文稿，仔細閱讀起來。起初神色平靜，越讀越是專注，隨後眉目舒展，如同飲了美酒般陶醉。
他低聲讀出幾句。
「陽明先生說『心外無物』，但此『物』並非虛無之意。我認為，『物』是天地間實際存在的事物。一草一木有其生長的道理，一器一物有其製作的法則，農人的農具、工匠的繩墨，乃至莊稼的生長，都有客觀不變的規律。所以格物的關鍵，在於『探究其所以然』，窮究真實的道理，不可憑空猜測。」
「陽明先生提倡『知行合一』，我十分認同，也有所推演。『知』不是空中樓閣，必須源自『行』，再回歸到『行』來驗證其真偽、實現其用途。比如農事，不親自下田，體會土壤氣候、種子優劣，而空談勸農仁政，與說夢話有何區別？這樣的『知』對世間有何益處？只有真知才能真行。」
「《尚書》說『民惟邦本，本固邦寧』。但『固本』的方法在哪裡？我參考陽明先生『萬物一體之仁』的思想，認為『固本』首先要讓百姓衣食充足、糧倉充實。百姓有了穩定的產業，才會懂得禮義。如果空談仁政，而百姓難免饑寒，這就是無源之水、無本之木。」
陳邦彥讀完，沉默良久。這些見解正與他父親一生倡導的實學精神相合，直指當下空疏學風的弊端，令他豁然開朗。
「伯父！」陳邦彥放下文稿，激動地起身，深深行了一禮，「這真是洪鐘大呂，發人深省！字字切中時弊，不是深得陽明心學精髓的人說不出來！小侄佩服至極！願跟隨伯父左右，共同振興實學，重振文風！」
陳子壯扶起他，言辭懇切：「賢侄言重了。這只是我的一些淺見，還有待完善。想請賢侄出任書院『助講』，一起研究經義、傳道授業，不知意下如何？」
「這正是我的心愿，不敢主動請求！」陳邦彥毫不猶豫，慨然答應。
……
幾名識字的家僕在陳府大門外及附近村口的顯眼處，張貼了措辭謙和的告示：
瓊林書院敬啟：
前翰林院編修、南海陳子壯公，退歸鄉里，感念家鄉教化之恩。現於瓊林書院，即原陳氏族學舊址設席開講。定於明日上午辰時三刻，首講《大學》「格物致知」章義。闡發深意，切磋問難，以明聖學真諦。
凡好學之士，無論出身，皆可前來聽講，不收取任何費用。
瓊林書院謹告
告示一出，立刻引來眾人圍觀議論。
一名管事低聲向陳熙韶匯報：「老爺，告示已貼出，說明日開講。那位順德來的陳邦彥，下午與子壯老爺在書房談了很久，出來時神情振奮，似乎很受重用。」
陳熙韶面色一沉，將茶碗重重放在桌上：「哼！才安生幾天，又惹是非！罷官的人，能講出什么正經學問？不過是標新立異、譁眾取寵罷了。你派人私下傳些話，就說他講的內容恐怕離經叛道、歪曲聖賢！」
「是，老爺。」
清晨微光中，瓊林書院門外已人頭攢動。其中有陳氏各房派來探聽消息的子弟，有聞訊趕來的貧寒讀書人，目光炯炯的張家玉也在其中，另有幾名衣著體面、似是鄉紳派來的家僕，顯然是奉命來窺探虛實，甚至還有些不識字的鄉民遠遠聚著看熱鬧。
「看，那就是陳翰林？」
「聽說被罷官了。」
「官罷了，學問總還在吧？」
「誰知道呢？有人傳他講的東西不太正經。」
「管他呢，反正聽聽又不花錢。」
「來都來了，不聽白不聽。」
龐嘉胤帶著十多名精幹護院，身穿青衣，腰佩短棍，在人群外圍肅立警戒，神情沉穩，目光警惕。原本喧鬧的人群也因此安靜了幾分。
講堂內座無虛席，門口窗口都擠滿了人。新設的孔子像前香菸裊裊。
陳子壯穿著深青長袍，端坐在講席上，陳邦彥、陳子升都穿著士子常服，陪坐在兩側。眾人的目光都集中在陳子壯身上。
一輛沾滿塵土的青布小車停在陳府門前。車簾掀開，走下一位二十多歲的青年。他身形清瘦，臉上帶著疲倦，但眉目間透著一股清朗之氣。
這人正是來自順德大良的陳邦彥，字令斌，是當地有名學者陳韶音的兒子。
陳子壯早已帶著弟弟陳子升在門口等候。見青年下車，他笑著上前一步，拱手問道：
「可是令斌賢侄？」
陳邦彥一見陳子壯，眼中立刻閃過激動之色，急忙快步上前，深深行了一禮。
「小侄邦彥，拜見子壯伯父。勞煩伯父親自相迎，實在不敢當！」
「賢侄不必多禮。」陳子壯親手扶起他，仔細端詳，「一路辛苦了。你父親在世時，就常以你為榮。今日見你風姿不凡、家學有繼，他在天之靈，一定會感到欣慰。」
提到已故的父親，陳邦彥眼眶微紅：「先父在世時，常稱讚伯父風骨清正、學問淵博。沒想到伯父竟如此了解先父的學問。」
「令尊的學問，是經世致用的實學，我雖不才，卻心嚮往之。」陳子壯言辭懇切，「賢侄遠道而來辛苦了，請先入府休息。」
說完，他親自帶著陳邦彥進入府中，安排他住進書院旁一間剛剛打掃乾淨的雅致房間。
書院主體已經修繕完畢，講堂寬敞明亮，一排排書案整齊擺放。旁邊的藏書室雖然書籍還不夠，但書架已經備好，幾間用作住所的廂房也收拾得十分整潔。
陳子壯陪同陳邦彥一路參觀。
「時間匆忙，只能簡單整理。設施簡陋，還望賢侄不要嫌棄。」他指向仍在施工的地方。
陳邦彥環顧四周，只見樑柱堅固，窗明几淨，院落井然有序，不禁面露欽佩。
「伯父太謙虛了。短短時間內，能將殘破之處修整得如此整齊，已見伯父務實高效的作風。不追求奢華、只求實用，正是讀書學習的好地方。看到這般氣象，小侄對伯父興學育才的志向，更有信心了！」
等陳邦彥安頓好後，陳子壯特意請他來啟明齋中談話。
「令斌，」陳子壯神色鄭重，取過桌上一疊文稿，「書院剛成立，講學的宗旨最為根本。近日我參考陽明先生『心外無理』、『知行合一』的主旨，略有所得，便以《大學》『格物致知』一章為基礎，寫了這篇講義初稿。賢侄家學淵源，還望不吝指教。」
陳邦彥恭敬地接過文稿，仔細閱讀起來。起初神色平靜，越讀越是專注，隨後眉目舒展，如同飲了美酒般陶醉。
他低聲讀出幾句。
「陽明先生說『心外無物』，但此『物』並非虛無之意。我認為，『物』是天地間實際存在的事物。一草一木有其生長的道理，一器一物有其製作的法則，農人的農具、工匠的繩墨，乃至莊稼的生長，都有客觀不變的規律。所以格物的關鍵，在於『探究其所以然』，窮究真實的道理，不可憑空猜測。」
「陽明先生提倡『知行合一』，我十分認同，也有所推演。『知』不是空中樓閣，必須源自『行』，再回歸到『行』來驗證其真偽、實現其用途。比如農事，不親自下田，體會土壤氣候、種子優劣，而空談勸農仁政，與說夢話有何區別？這樣的『知』對世間有何益處？只有真知才能真行。」
「《尚書》說『民惟邦本，本固邦寧』。但『固本』的方法在哪裡？我參考陽明先生『萬物一體之仁』的思想，認為『固本』首先要讓百姓衣食充足、糧倉充實。百姓有了穩定的產業，才會懂得禮義。如果空談仁政，而百姓難免饑寒，這就是無源之水、無本之木。」
陳邦彥讀完，沉默良久。這些見解正與他父親一生倡導的實學精神相合，直指當下空疏學風的弊端，令他豁然開朗。
「伯父！」陳邦彥放下文稿，激動地起身，深深行了一禮，「這真是洪鐘大呂，發人深省！字字切中時弊，不是深得陽明心學精髓的人說不出來！小侄佩服至極！願跟隨伯父左右，共同振興實學，重振文風！」
陳子壯扶起他，言辭懇切：「賢侄言重了。這只是我的一些淺見，還有待完善。想請賢侄出任書院『助講』，一起研究經義、傳道授業，不知意下如何？」
「這正是我的心愿，不敢主動請求！」陳邦彥毫不猶豫，慨然答應。
……
幾名識字的家僕在陳府大門外及附近村口的顯眼處，張貼了措辭謙和的告示：
瓊林書院敬啟：
前翰林院編修、南海陳子壯公，退歸鄉里，感念家鄉教化之恩。現於瓊林書院，即原陳氏族學舊址設席開講。定於明日上午辰時三刻，首講《大學》「格物致知」章義。闡發深意，切磋問難，以明聖學真諦。
凡好學之士，無論出身，皆可前來聽講，不收取任何費用。
瓊林書院謹告
告示一出，立刻引來眾人圍觀議論。
一名管事低聲向陳熙韶匯報：「老爺，告示已貼出，說明日開講。那位順德來的陳邦彥，下午與子壯老爺在書房談了很久，出來時神情振奮，似乎很受重用。」
陳熙韶面色一沉，將茶碗重重放在桌上：「哼！才安生幾天，又惹是非！罷官的人，能講出什么正經學問？不過是標新立異、譁眾取寵罷了。你派人私下傳些話，就說他講的內容恐怕離經叛道、歪曲聖賢！」
「是，老爺。」
清晨微光中，瓊林書院門外已人頭攢動。其中有陳氏各房派來探聽消息的子弟，有聞訊趕來的貧寒讀書人，目光炯炯的張家玉也在其中，另有幾名衣著體面、似是鄉紳派來的家僕，顯然是奉命來窺探虛實，甚至還有些不識字的鄉民遠遠聚著看熱鬧。
「看，那就是陳翰林？」
「聽說被罷官了。」
「官罷了，學問總還在吧？」
「誰知道呢？有人傳他講的東西不太正經。」
「管他呢，反正聽聽又不花錢。」
「來都來了，不聽白不聽。」
龐嘉胤帶著十多名精幹護院，身穿青衣，腰佩短棍，在人群外圍肅立警戒，神情沉穩，目光警惕。原本喧鬧的人群也因此安靜了幾分。
講堂內座無虛席，門口窗口都擠滿了人。新設的孔子像前香菸裊裊。
陳子壯穿著深青長袍，端坐在講席上，陳邦彥、陳子升都穿著士子常服，陪坐在兩側。眾人的目光都集中在陳子壯身上。