第138章 訓育主任
第138章 訓育主任
有了簡譜,轉寫五線譜就快得多了。
劉天華後來應邀把梅蘭芳的戲曲改寫成五線譜,那才叫麻煩。
梅蘭芳他們用的是傳統的工尺譜,這個大家應該非常陌生,就是用文字記錄音樂,看著就和天書似的,非常複雜。要是形容的話,就像用純文字寫數學公式。
工尺譜並沒有一個完全固定的標準,各地各時期都有一點細微的小區別,導致它更加複雜。
相當多老藝術家壓根不懂工尺譜,比如一眾天橋藝術家們。
而且即便梅蘭芳自己的曲目,也有相當一部分沒有正式的工尺譜。
梅蘭芳去美國演出之前,齊如山等人覺得要想讓國粹真正走出國門,有五線譜最好,於是親自登門請來了劉天華,讓他聽寫記譜。
這真的很難。
好像是由梅蘭芳專門的琴師和笛師先把梅蘭芳所演的戲曲唱腔譜寫出個工尺譜的初稿,然後劉天華再根據這個工尺譜譯成五線譜的初稿。
至於說為什麼梅蘭芳的琴師和笛師也要先寫初稿,只能說還是古人的傳統,不是所有的曲子都有譜。都靠手藝人自己的藝術造詣進行演奏,對演奏者的要求非常高。
由於沒有錄音機,譜寫五線譜過程要進行很多遍,比如琴師一遍又一遍拉,劉天華反覆細心描摹,把工尺譜中一些細微的差錯或者遺漏修改補充一下。
改得差不多了,劉天華再用小提琴把修改過的五線譜拉奏幾遍,讓梅蘭芳的琴師和笛師聽,有時候還得把齊如山拉過來一起,如果發現有不對的地方再改。
改完了再請梅蘭芳把戲曲清唱幾遍,然後繼續讓劉天華修改。
就這麼反反覆覆,改了不知道多少遍,花費三個多月時間,劉天華才最後定稿了《梅蘭芳歌曲譜》。
就是這麼麻煩、複雜。
要知道這還是梅蘭芳的曲譜,他是民國演藝界的絕對頂流,手下的琴師、笛師也是頂級的。給他們譜曲都這麼麻煩,就能想像給其他古曲譜曲有多難。
所以劉天華才會震驚於秦九章竟然能拿出簡譜,不知道省了多少事。
沒多久,劉天華就輕鬆譜成五線譜。畢竟來自通俗音樂,沒有那麼多複雜的聲部,簡譜記錄的東西已經很多了。
楊曉寒的樂感和天賦不錯,學五線譜很快。
她感覺打開了一個新世界,連著簡譜一起學了。
兩三天後,楊曉寒大體學通,高興道:「學知識真好,難怪大家都想上大學堂。」
秦九章說:「趁著現在不交學費,能多蹭點是點。」
劉天華對楊曉寒的評價也不錯:「楊姑娘教二胡綽綽有餘,將會成為女子師範高等學校第一位女音樂教師。「
「女子高等師範學校難不成沒有女教師?」楊曉寒問。
「有,但非常少,十名老師中有一個是女的就不錯。這還是女高師,其他學校想找個女教師更難,外籍不算。」劉天華說。
兩人從北大一起離開,秦九章推出自行車,對楊曉寒說:「上車。「
楊曉寒輕輕坐上。
剛準備蹬出去,潘亦念突然出現在身後,喊住了他:「九章老師。」
「亦念啊,下課了?」秦九章道。
潘亦念看了看車后座的楊曉寒,中五味雜陳,說:「九章老師也學音樂?」
秦九章說:「曉寒姑娘要去女子高等師範學校做二胡的兼職教師,抓緊時間學學樂理」'
O
「原來是這樣。」潘亦念慢慢道。
「我先走哈。」秦九章準備騎上自行車。
「等下。」潘亦念又叫住了秦九章。
秦九章停住腳步。
潘亦念道:「上海那邊快拍攝完成了,馬上就要首映,要處理一些事情去了。」
秦九章說:「這麼快?」
潘亦念問:「首映還是放在上海?」
秦九章想了想:「還是上海吧,後續再投放天津、京城、漢口、廣州、廈門等地。」
潘亦念說:「到時候肯定要去上海參加映。」
「確實應該去。」秦九章說。
潘亦念說:「那我訂兩張上等座,我們一起。」
潘亦念刻意加重了「一起」兩字。
秦九章說:「沒有問題。」
「還有,」潘亦念想了想又說,「我最近寫了一些新文藝試作,改天去九章老師家修改一二。」
秦九章笑道:「可以。」
然後才騎車離開。
潘亦念則看著他們兩人的自行車消失在大門口,才慢慢收回了眼神。
最近的幾天,秦九章沒有閒著,百科讀物的《化學》上冊已經寫了出來,寄去了上海商務印書館。
化學也是內容比較豐富的一冊,這一冊會寫得長一些,尤其下冊,他要儘可能多寫寫。
民國很多人十分關注化學,甚至不少民國上層人士把化學當作西方科技之代表,最為重視。
究其原因,主要是化學和實業聯繫比較大,比如民國時期很出色的純鹼產業。
另外軍事產業與化工也有千絲萬縷的聯繫,典型如炸藥。
其他的還有很多。
秦九章希望可以藉此讓更多人熟悉化學。
最終下來,數理化三冊都會比較厚,即便以秦九章的水平寫不出來很高水平的東西,但前世高中所學的理科知識已經不少。
商務印書館的編譯所同樣重視這三冊,發行也是最多的。
在中小學階段打一打科學教育的基礎,效果不會差。
寄出這一冊後,秦九章先去了趟北大,講了這周的歐戰歷史課。
一周只有一節,實在太爽。
教學壓力同樣不大的魯迅也上完了課,抽著煙準備叫輛人力車回家。
秦九章和他打了招呼:「周教授。」
「哦,九章先生。」魯迅遞過來一根煙。
「我還是抽不慣。」秦九章說。
「好習慣,」魯迅擦著兩根柴,點著香菸,「九章先生今天就要去女高師了吧?」
「你怎麼知道?」秦九章問道,他也是剛剛收到了楊曉寒要正式去女子高等師範學校兼任教師的通知。
魯迅說:「我早上遇見蔡校長了。」
「對了,周教授怎麼不去女師上課?」秦九章問。
「女高師聯繫過我,等我抽出時間吧,」魯迅說,「蔡校長好像還有意讓你兼任歐洲文學的課程,昨晚的時候作人和我提起了。「
「什麼歐洲文學?」秦九章愕然。
魯迅問道:「你難道沒發現嗎?」
「發現什麼?」
「上新藝試作課的,以外文系的學生最多。」
「我知道啊,」秦九章說,「畢竟是自由選課制度。」
魯迅說:「其實真要論對新文學創作的熱衷,外系恐怕還要在國系之上。」
整個民國時期,基本就是這麼個情況,因為國文系的主要課程還是文學史以及國學方面。
外文系反而接觸白話文的機會更多。
舉幾個例子。兩三年後,有志於文學創作的李建吾考入清華中文系,分到了朱自清的班裡,朱自清知道他想搞文藝創作後,立馬讓他改讀了西洋文學系。
燕京大學也是如此,教師但凡發現有志於創作的,都會動員他們改學歐洲文學方向,「既然酷愛文學,就應該擴大眼界,不應只學中文。
,一直到40年代,各大高校的教師依然持此觀點。
周作人教的就是歐洲文學史,這門課在國文系就不是很受歡迎。
秦九章說:「周教授,我不是科班出身,根本不會講文學理論,讓我代新文藝試作課已經很煎熬,何況其他課程。」
魯迅笑著說:「我也覺得如此,所以和作人探討了探討後,還是讓他回去告訴校長,你不太合適。」
秦九章感激道:「多謝。」
魯迅笑道:「誰叫你給我了那麼好的兩盒煙。」
第二天,秦九章與楊曉寒、楊爺爺一起抵達了女子師範高等學校。
胡適今天正好也來開個講座。
兩人在門口相遇,都要等門衛傳達給領導後才開門放行。
胡適對秦九章說:「女高師的校規就是嚴。這所學校規模不小,但規矩最多,還有專門的訓育主任。平時不僅學校里的女生不能隨意進出校門,每周開課、回家還要專門由家長來接送。」
秦九章說:「嚴點挺好,省得出現一些不必要的枝節,我覺得這是一種合理的保護。」」
胡適說:「我贊成你的觀點,一些有錢有勢的人啊,總會把不著調的眼光放在這所學校的學生上。
如今女高師的校服,已經很像各位在電視上看到的民國校服,那種知性又漂亮的感覺,的確非常動人。
秦九章說:「昨天我見到了周樹人教授,記得他專門寫過一篇文章講到女高師的校規う
C
「我看過,」胡適笑道,「關於一個女學生剪了短髮要被退學的事情,哈哈,罵的真是快哉!「
他很欣賞魯迅的「罵功」。
那個女學生是魯迅的同鄉,魯迅為了此事去找女高師校長疏通,但無果。於是就動了筆桿子,寫得很犀利:
「雖然已是民國九年,而有些人之嫉視剪髮的女子,竟和清朝末年之嫉視剪髮的男子相同;校長M先生雖被天奪其魄,自己的頭頂禿到近乎精光了,卻偏以為女子的頭髮可系千鈞,示意要她留起。」
此時女高師的校長叫作毛邦偉。魯迅故意以M先生代指。
魯迅罵人不帶髒字的本事,胡適目前還是看熱鬧階段。
兩人等了四五分鐘,校長毛邦偉和訓育主任伍崇敏從樓里走了出來。
毛邦偉見過胡適,請他講過幾次課。
「胡博士!不好意思,剛才我們在開會。」毛校長抱歉道。
胡適說:「沒關係,理解。」
作為京城難得的女子高校,必須尊重,他們挺不容易的。
社會上的風氣雖然有開化的趨勢,開始倡導女性解放,但僅局限在一小部分有知識有文化的人之中。大部分人還是反對的,所謂「小腳與西服」,是個民國常態。
所以這所高校被寄予厚望的同時,也有不少人在背後風言風語。
要是別的學校也就罷了,但女孩子大多臉皮比較薄,受不得這些嘲弄的話。
於是女高師乾脆就實行了類似軍校的嚴格制度,杜絕一切外人嚼舌根的可能。
毛校長對秦九章說:「你就是寫了百科讀物、歐戰史書、天龍部的秦先生吧?」
秦九章說:「幸會。」
毛校長說:「那麼這位姑娘和老人自然就是二胡教師。」
楊曉寒和楊爺爺道:「校長好。」
「快請進。」毛校長說。
訓育主任伍崇敏咳嗽了一下:「諸位,進入學校後請注意言談舉止。」
秦九章和胡適正色道:「應該的。」
胡適向秦九章使了個眼色,示意他:別看這個訓育主任是個女的,但在學校里話語權很重。
幾人先進入校長辦公室。
毛校長說:「非常歡迎幾位到來。」
胡適說:「我是老熟人了。」
「當然,」毛校長說,「要是能讓秦先生也來女高師任課,再好不過。」
秦九章笑道:「我能教什麼。」
毛校長說:「聽說秦先生的新文藝試作課非常不錯,蔡校長曾多加讚賞。最近的歐戰歷史課同樣好評不斷,是難得的有新意之課。「
秦九章說:「新文藝試作只是個沒有學分的課程,至於歐戰歷史,女高師的學生難道也對戰爭感興趣?「
毛校長說:「我說的就是新文藝試作,沒有學分無妨,本校學生對先生的作品非常喜愛,手抄本都經常看到。」
訓育主任伍崇敏一臉嚴肅,推了推眼鏡說:「而且還是那些朦朦朧朧的情詩。」
胡適笑道:「秦先生還沒有結婚哪,寫個情詩很正常。」
訓育主任伍崇敏說:「最近學校里很多跟風模仿秦先生詩作的小詩,肉麻兮兮的,成何體統。」
毛校長好像也不太敢得罪訓育主任,隨便道:「我看過秦先生的詩作,藝術成分非常高,哪有肉麻兮兮的作品。就算最像情詩的那首《絕色》,寫得也是大氣磅礴。而你帶笑地向我步來,月色與雪色之間,你是第三種絕色』。你看看,多麼凌厲的筆鋒才能寫出這樣的詩句。「
訓育主任伍崇敏說:「秦先生的水平在這擺著,當然足夠高。但學生們胡亂寫的情詩可就太令人不堪了。,,胡適說了幾句好話:「都是學生嘛,還在成長。」
訓育主任伍崇敏說:「秦先生今天來得正好,等胡博士開完講座,你也順勢講幾句。」
「我?」秦九章訝道。
訓育主任伍崇敏說:「隨便講幾句,做個新詩,讓這些學生娃知道差距,斷了念想,別天天寫這些看著讓人不舒服的東西。」
「額——」
秦九章有些無語了,這位訓育主任也太嚴格了點。
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有了簡譜,轉寫五線譜就快得多了。
劉天華後來應邀把梅蘭芳的戲曲改寫成五線譜,那才叫麻煩。
梅蘭芳他們用的是傳統的工尺譜,這個大家應該非常陌生,就是用文字記錄音樂,看著就和天書似的,非常複雜。要是形容的話,就像用純文字寫數學公式。
工尺譜並沒有一個完全固定的標準,各地各時期都有一點細微的小區別,導致它更加複雜。
相當多老藝術家壓根不懂工尺譜,比如一眾天橋藝術家們。
而且即便梅蘭芳自己的曲目,也有相當一部分沒有正式的工尺譜。
梅蘭芳去美國演出之前,齊如山等人覺得要想讓國粹真正走出國門,有五線譜最好,於是親自登門請來了劉天華,讓他聽寫記譜。
這真的很難。
好像是由梅蘭芳專門的琴師和笛師先把梅蘭芳所演的戲曲唱腔譜寫出個工尺譜的初稿,然後劉天華再根據這個工尺譜譯成五線譜的初稿。
至於說為什麼梅蘭芳的琴師和笛師也要先寫初稿,只能說還是古人的傳統,不是所有的曲子都有譜。都靠手藝人自己的藝術造詣進行演奏,對演奏者的要求非常高。
由於沒有錄音機,譜寫五線譜過程要進行很多遍,比如琴師一遍又一遍拉,劉天華反覆細心描摹,把工尺譜中一些細微的差錯或者遺漏修改補充一下。
改得差不多了,劉天華再用小提琴把修改過的五線譜拉奏幾遍,讓梅蘭芳的琴師和笛師聽,有時候還得把齊如山拉過來一起,如果發現有不對的地方再改。
改完了再請梅蘭芳把戲曲清唱幾遍,然後繼續讓劉天華修改。
就這麼反反覆覆,改了不知道多少遍,花費三個多月時間,劉天華才最後定稿了《梅蘭芳歌曲譜》。
就是這麼麻煩、複雜。
要知道這還是梅蘭芳的曲譜,他是民國演藝界的絕對頂流,手下的琴師、笛師也是頂級的。給他們譜曲都這麼麻煩,就能想像給其他古曲譜曲有多難。
所以劉天華才會震驚於秦九章竟然能拿出簡譜,不知道省了多少事。
沒多久,劉天華就輕鬆譜成五線譜。畢竟來自通俗音樂,沒有那麼多複雜的聲部,簡譜記錄的東西已經很多了。
楊曉寒的樂感和天賦不錯,學五線譜很快。
她感覺打開了一個新世界,連著簡譜一起學了。
兩三天後,楊曉寒大體學通,高興道:「學知識真好,難怪大家都想上大學堂。」
秦九章說:「趁著現在不交學費,能多蹭點是點。」
劉天華對楊曉寒的評價也不錯:「楊姑娘教二胡綽綽有餘,將會成為女子師範高等學校第一位女音樂教師。「
「女子高等師範學校難不成沒有女教師?」楊曉寒問。
「有,但非常少,十名老師中有一個是女的就不錯。這還是女高師,其他學校想找個女教師更難,外籍不算。」劉天華說。
兩人從北大一起離開,秦九章推出自行車,對楊曉寒說:「上車。「
楊曉寒輕輕坐上。
剛準備蹬出去,潘亦念突然出現在身後,喊住了他:「九章老師。」
「亦念啊,下課了?」秦九章道。
潘亦念看了看車后座的楊曉寒,中五味雜陳,說:「九章老師也學音樂?」
秦九章說:「曉寒姑娘要去女子高等師範學校做二胡的兼職教師,抓緊時間學學樂理」'
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「原來是這樣。」潘亦念慢慢道。
「我先走哈。」秦九章準備騎上自行車。
「等下。」潘亦念又叫住了秦九章。
秦九章停住腳步。
潘亦念道:「上海那邊快拍攝完成了,馬上就要首映,要處理一些事情去了。」
秦九章說:「這麼快?」
潘亦念問:「首映還是放在上海?」
秦九章想了想:「還是上海吧,後續再投放天津、京城、漢口、廣州、廈門等地。」
潘亦念說:「到時候肯定要去上海參加映。」
「確實應該去。」秦九章說。
潘亦念說:「那我訂兩張上等座,我們一起。」
潘亦念刻意加重了「一起」兩字。
秦九章說:「沒有問題。」
「還有,」潘亦念想了想又說,「我最近寫了一些新文藝試作,改天去九章老師家修改一二。」
秦九章笑道:「可以。」
然後才騎車離開。
潘亦念則看著他們兩人的自行車消失在大門口,才慢慢收回了眼神。
最近的幾天,秦九章沒有閒著,百科讀物的《化學》上冊已經寫了出來,寄去了上海商務印書館。
化學也是內容比較豐富的一冊,這一冊會寫得長一些,尤其下冊,他要儘可能多寫寫。
民國很多人十分關注化學,甚至不少民國上層人士把化學當作西方科技之代表,最為重視。
究其原因,主要是化學和實業聯繫比較大,比如民國時期很出色的純鹼產業。
另外軍事產業與化工也有千絲萬縷的聯繫,典型如炸藥。
其他的還有很多。
秦九章希望可以藉此讓更多人熟悉化學。
最終下來,數理化三冊都會比較厚,即便以秦九章的水平寫不出來很高水平的東西,但前世高中所學的理科知識已經不少。
商務印書館的編譯所同樣重視這三冊,發行也是最多的。
在中小學階段打一打科學教育的基礎,效果不會差。
寄出這一冊後,秦九章先去了趟北大,講了這周的歐戰歷史課。
一周只有一節,實在太爽。
教學壓力同樣不大的魯迅也上完了課,抽著煙準備叫輛人力車回家。
秦九章和他打了招呼:「周教授。」
「哦,九章先生。」魯迅遞過來一根煙。
「我還是抽不慣。」秦九章說。
「好習慣,」魯迅擦著兩根柴,點著香菸,「九章先生今天就要去女高師了吧?」
「你怎麼知道?」秦九章問道,他也是剛剛收到了楊曉寒要正式去女子高等師範學校兼任教師的通知。
魯迅說:「我早上遇見蔡校長了。」
「對了,周教授怎麼不去女師上課?」秦九章問。
「女高師聯繫過我,等我抽出時間吧,」魯迅說,「蔡校長好像還有意讓你兼任歐洲文學的課程,昨晚的時候作人和我提起了。「
「什麼歐洲文學?」秦九章愕然。
魯迅問道:「你難道沒發現嗎?」
「發現什麼?」
「上新藝試作課的,以外文系的學生最多。」
「我知道啊,」秦九章說,「畢竟是自由選課制度。」
魯迅說:「其實真要論對新文學創作的熱衷,外系恐怕還要在國系之上。」
整個民國時期,基本就是這麼個情況,因為國文系的主要課程還是文學史以及國學方面。
外文系反而接觸白話文的機會更多。
舉幾個例子。兩三年後,有志於文學創作的李建吾考入清華中文系,分到了朱自清的班裡,朱自清知道他想搞文藝創作後,立馬讓他改讀了西洋文學系。
燕京大學也是如此,教師但凡發現有志於創作的,都會動員他們改學歐洲文學方向,「既然酷愛文學,就應該擴大眼界,不應只學中文。
,一直到40年代,各大高校的教師依然持此觀點。
周作人教的就是歐洲文學史,這門課在國文系就不是很受歡迎。
秦九章說:「周教授,我不是科班出身,根本不會講文學理論,讓我代新文藝試作課已經很煎熬,何況其他課程。」
魯迅笑著說:「我也覺得如此,所以和作人探討了探討後,還是讓他回去告訴校長,你不太合適。」
秦九章感激道:「多謝。」
魯迅笑道:「誰叫你給我了那麼好的兩盒煙。」
第二天,秦九章與楊曉寒、楊爺爺一起抵達了女子師範高等學校。
胡適今天正好也來開個講座。
兩人在門口相遇,都要等門衛傳達給領導後才開門放行。
胡適對秦九章說:「女高師的校規就是嚴。這所學校規模不小,但規矩最多,還有專門的訓育主任。平時不僅學校里的女生不能隨意進出校門,每周開課、回家還要專門由家長來接送。」
秦九章說:「嚴點挺好,省得出現一些不必要的枝節,我覺得這是一種合理的保護。」」
胡適說:「我贊成你的觀點,一些有錢有勢的人啊,總會把不著調的眼光放在這所學校的學生上。
如今女高師的校服,已經很像各位在電視上看到的民國校服,那種知性又漂亮的感覺,的確非常動人。
秦九章說:「昨天我見到了周樹人教授,記得他專門寫過一篇文章講到女高師的校規う
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「我看過,」胡適笑道,「關於一個女學生剪了短髮要被退學的事情,哈哈,罵的真是快哉!「
他很欣賞魯迅的「罵功」。
那個女學生是魯迅的同鄉,魯迅為了此事去找女高師校長疏通,但無果。於是就動了筆桿子,寫得很犀利:
「雖然已是民國九年,而有些人之嫉視剪髮的女子,竟和清朝末年之嫉視剪髮的男子相同;校長M先生雖被天奪其魄,自己的頭頂禿到近乎精光了,卻偏以為女子的頭髮可系千鈞,示意要她留起。」
此時女高師的校長叫作毛邦偉。魯迅故意以M先生代指。
魯迅罵人不帶髒字的本事,胡適目前還是看熱鬧階段。
兩人等了四五分鐘,校長毛邦偉和訓育主任伍崇敏從樓里走了出來。
毛邦偉見過胡適,請他講過幾次課。
「胡博士!不好意思,剛才我們在開會。」毛校長抱歉道。
胡適說:「沒關係,理解。」
作為京城難得的女子高校,必須尊重,他們挺不容易的。
社會上的風氣雖然有開化的趨勢,開始倡導女性解放,但僅局限在一小部分有知識有文化的人之中。大部分人還是反對的,所謂「小腳與西服」,是個民國常態。
所以這所高校被寄予厚望的同時,也有不少人在背後風言風語。
要是別的學校也就罷了,但女孩子大多臉皮比較薄,受不得這些嘲弄的話。
於是女高師乾脆就實行了類似軍校的嚴格制度,杜絕一切外人嚼舌根的可能。
毛校長對秦九章說:「你就是寫了百科讀物、歐戰史書、天龍部的秦先生吧?」
秦九章說:「幸會。」
毛校長說:「那麼這位姑娘和老人自然就是二胡教師。」
楊曉寒和楊爺爺道:「校長好。」
「快請進。」毛校長說。
訓育主任伍崇敏咳嗽了一下:「諸位,進入學校後請注意言談舉止。」
秦九章和胡適正色道:「應該的。」
胡適向秦九章使了個眼色,示意他:別看這個訓育主任是個女的,但在學校里話語權很重。
幾人先進入校長辦公室。
毛校長說:「非常歡迎幾位到來。」
胡適說:「我是老熟人了。」
「當然,」毛校長說,「要是能讓秦先生也來女高師任課,再好不過。」
秦九章笑道:「我能教什麼。」
毛校長說:「聽說秦先生的新文藝試作課非常不錯,蔡校長曾多加讚賞。最近的歐戰歷史課同樣好評不斷,是難得的有新意之課。「
秦九章說:「新文藝試作只是個沒有學分的課程,至於歐戰歷史,女高師的學生難道也對戰爭感興趣?「
毛校長說:「我說的就是新文藝試作,沒有學分無妨,本校學生對先生的作品非常喜愛,手抄本都經常看到。」
訓育主任伍崇敏一臉嚴肅,推了推眼鏡說:「而且還是那些朦朦朧朧的情詩。」
胡適笑道:「秦先生還沒有結婚哪,寫個情詩很正常。」
訓育主任伍崇敏說:「最近學校里很多跟風模仿秦先生詩作的小詩,肉麻兮兮的,成何體統。」
毛校長好像也不太敢得罪訓育主任,隨便道:「我看過秦先生的詩作,藝術成分非常高,哪有肉麻兮兮的作品。就算最像情詩的那首《絕色》,寫得也是大氣磅礴。而你帶笑地向我步來,月色與雪色之間,你是第三種絕色』。你看看,多麼凌厲的筆鋒才能寫出這樣的詩句。「
訓育主任伍崇敏說:「秦先生的水平在這擺著,當然足夠高。但學生們胡亂寫的情詩可就太令人不堪了。,,胡適說了幾句好話:「都是學生嘛,還在成長。」
訓育主任伍崇敏說:「秦先生今天來得正好,等胡博士開完講座,你也順勢講幾句。」
「我?」秦九章訝道。
訓育主任伍崇敏說:「隨便講幾句,做個新詩,讓這些學生娃知道差距,斷了念想,別天天寫這些看著讓人不舒服的東西。」
「額——」
秦九章有些無語了,這位訓育主任也太嚴格了點。
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